“珍惜時間，提高效率！八年級是一道分水嶺，你在7年級的時候一定要多努力……”媽媽總是這樣教導我，我也比較贊同，可是在7年級的前半段，我的狀態並不好。
暑假時，那是噩夢的開始，風雨前的寧靜。玩手機，打遊戲，聊天……除了上課，我的生活就充滿了頹廢的氣息。8/31，開學前一天晚上，我的作業甚至還沒寫完，並且騙了媽媽我還把她佈置給我的任務完成了。可以説，那是我撒過的最大的謊。
由於媽媽知道了我撒的謊，她罵了我一頓，但是我並沒有太收斂。雖然我知道可能的後果，但是我並沒有認真對待這件事，我依然抱着一種玩世不恭的心態。
在期會考試的時候，種種災難一同爆發了。如此不堪入目的成績讓我真正意識到事態的嚴重性，並且由衷的感到：我應該認真學習了。
我認真的反思，很明顯，認為我成績下降的還有幾位老師。於是，我與媽媽制定了一系列的學習提分的計劃。其中包括—每天跑10圈、寫學習日誌，總結當天的收穫與改進。其目的則是為了提高我的意志力與學習力。
儘管是定了計劃，但是我的執行仍然跟不上。第一週，我又開始懈怠了。我不想跑步，於是我回家以後跟媽媽説，我這周5天每天都有跑步呢，但是每天跑的不是很多，只有8圈……沒關係啊，很好了！媽媽有些意外，那你要堅持下去哦，下週再多跑幾圈好不好呀。雖然她相信了我撒的謊，我也免受了一次批評，但是我開始迷茫，我真的應該撒謊嗎？不。自欺欺人的事情我還是別做了，為了我定下的目標，我需要付出真正的12分的努力才行！
正是從這時起，我一步步走上了學習的正軌。但這仍然並非易事。
我將自己從惰性的深淵中拉了回來，將每天跑步這個習慣堅持了下去，慢慢的，我把它從一項任務，看作了一種享受。又通過一系列其他的計劃，我成功的客服了心中的種種障礙，找回了自己。
後來想想，其實讓我不敢懈怠的還有媽媽這番話—平和只適合有自制力的人去上，你有嗎？期末考試如果你考不到年級前10%，你就給我轉學—她是真心的，她從來不説謊，所以我更感到了恐懼，不情願。而正是因為這些情感，我更努力的推進了自己的計劃。
就是在這樣的一個背景下，我不斷地朝着目標努力，帶着自信，與看到了我的轉變的人們的祝福，我終於達成了我想要的結果。我不負眾望，漸入佳境。
當然，這不會是結局，這是一個嶄新的開始。
九年級數學複習的內容面廣量大，知識點多，要想在短暫的時間內全面複習國中三年所學的數學知識形成基本技能，提高解題技巧、解題能力，並非易事。而會考在即，如何利用有限的時間達到最好的複習效果，是很多家長和學生普遍關係的問題，所謂工欲善其事必先利其器，知己知彼方能百戰百勝。考試亦如是。數學考試第一要明白考什麼，才能有所準備。第二要充分發揮自身的能力，才能掌控全局。
迴歸課本，夯實基礎，做好預習。
數學的基本概念、定義、公式，數學知識點之間的內在聯繫，基本的數學解題思路與方法，是複習的重中之重。迴歸課本，要先對知識點進行梳理，把教材上的每一個例題、習題再做一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，要穩紮穩打，不要盲目攀高，欲速則不達。複習課的內容多、時間緊。要提高複習效率，必須使自己的思維與老師的思維同步。而預習則是達到這一目的的重要途徑。沒有預習，聽老師講課，會感到老師講的都重要，抓不住老師講的重點；而預習了之後，再聽老師講課，就會在記憶上對老師講的內容有所取捨，把重點放在自己還未掌握的內容上，提高學習效率。
我站在綠茵茵的球場，感受烈日當頭照的一絲刺痛，微風拂過耳畔的一絲清涼。只有我自己明白，人生就像一場賽跑，只有揮灑汗水，才能漸入佳境。
國小時我有幸被選為校足球隊的一員，那時的我是一名小白，從來沒有了解過足球，更沒有接觸過足球。
訓練的第一天，教練給我們每個人分發了一個足球，讓我們先熟悉熟悉，我就像一隻無頭的蒼蠅，不知從何入手。我雙手抱着球環視四周，除了我以外的所有人都開始盡情玩弄。“你幹嘛呢？”教 練瞪着眼睛大喊道。我抽搐了一下，回過神來趕忙把球放在腳下，學着周圍的人擺弄起來。教練説：“足球根據力的大小方向以及腳部受力點會移向不同的位置，運球時用腳背，傳球是時用腳弓。”我聚精會神的聽着，慢慢試着。
接着就是地獄般的體能訓練，我國小時微胖，跑步對我來説不容易。當聽到教練説要跑30圈時，我竟出了一身冷汗，管他三七二十一先衝上去，我想着，然後握緊拳頭，咬緊牙關像“復興號”一樣，直刷刷地衝到了第一。老師給我豎了一個大拇指，我笑了。一瞬間的發力是維持不長時間的，沒過幾分鐘，我感到身邊的陣陣涼風拂過，一抬頭我落到了最後，“呼呼呼哧”，我大口的呼吸着，“不行了！”我説了聲，隨後停了下來，開始“散步”。“你行不行啊？不行就走。”老師漲紅着臉説道。“你還是早點走吧，不然你不好受。”一個男生撞了我一下説道。淚水還是忍不住爆發了，臉頓時像蘋果一樣通紅。我不禁質問自己，難道我真的不行嗎？“我行，我可以！”我小聲説道，我再一次緊握拳頭，咬緊牙關向前衝去，最終我跑完了全程，儘管我拋在了後面，老師也拍了我的肩膀説：“好樣的，有潛力，好好學！”我緊鎖的眉頭，漸漸舒展，心裏有一絲喜悦。
從那以後，我開始堅持每天練體能，每天跑20圈，盡力做到每次訓練不缺席，每傳一個球都盡力做到完美無暇。兩年以後，我已經從一個小白成為真正有技術的足球隊員了。
在全縣足球U10的賽場上，我隨着足球隊前往縣上參加比賽，最終取得了全縣第一的驕人成績，而我也因“勇敢”“技術好”等脱穎而出，被評為“優秀守門員”，也因此獲得了去市上參加比賽的機會。在市上，我依然毫不鬆懈，在市足球賽的綠茵場上，留下了我的倩影。
我逐漸明白了，人生只有經過努力拼搏，才會欣賞到最美的風景。就像“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的一樣。我終於在足球道路上漸入佳境，我還要堅持，走向遠方。
《海上鋼琴師》中有這樣一句話：“喬木自燃，以取茴香。”不錯的，只有付出過，嘗過苦果，才可漸入佳境，以取馨香。
懨懨的夕陽，沒有餘輝。天幕，沒有色彩。坐在人頭攢動的琴行裏，呆滯的眼神望着手中的長簫，木然。我是琴行中最差的一員，連老師都只能搖頭輕歎。
我無奈，沮喪，失落。生活在他人的鄙夷和嘲諷中。我想我永遠都無法融入簫韻之樂，無法享受簫聲帶給我的幽婉和韻致使然。
可終於有一天，我決心讓我的簫聲響徹天際！
我開始抓緊一切時間練習，即使指孔已把我的手指磨得紅腫，雙臂難以抬懸於半空，時而感到眩暈肺活量不足，我也堅持，不放棄。因為我知道，只有付出，才能漸入佳境。
摩挲着手中的長簫，感受着一份厚重，一份親切。竹香氤氲繚繞，簫韻幽靜典雅。六個指孔安於錯落有致的竹節旁，對着上端的開吹孔，奏響深幽的簫韻。從前在我眼中如棄物般的它彷彿已成了我不可割捨的一部分。
廿四日，窗外雨聲漸起。出門賞雨，亦不知何來雅興。聞林中間關鳥語，嗅叢中花香四溢。聽！何人吹響洞簫起？何來簫韻，沁入人心？雨，淅淅瀝瀝；風，搖曳不定。此時，我願在檐底石階上佇立，持起手中的長簫，當風而吟。甚是詫異，我竟漸與簫韻之樂融為一體。
吹一曲《粧台秋思》，彷彿望見昭君出塞，顧影自憐時的淡淡愁緒。簫聲暗沉寂涼，吹得行人淚流兩行。
雨幕，和百鳥撲稜的聲音，那是大自然演奏的交響曲。和着簫韻，別樣風情。聽其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。有些泛黃的飄穗迎風而起，彷彿身處海浪天際。
曲終，抬眼。望長橋上燈火亂，天光雲影折射着簫聲的律動！最後的最後，我已漸入佳境。
夕陽幾抹，染紅了青瓦點點。微風漸涼，吹亂了浮世流年。簫韻，傳遞着那情與愁，悲與歡，讓中國民樂的音符縈繞在人人耳畔。
如今，我已能享受簫聲的典雅和韻致使然，走在這條民樂的路上，漸行漸遠。聽，誰人淺唱江南曲調，三千痴纏擾亂了視線。指尖微涼，我素手調簫。
夜幕輕輕籠罩大地，西風疾走，落葉滿地，猶如暮鼓的餘韻。期待，輕挑素指低眉弄琴絃。桃花流水，期待明日之行。
自家的小車行駛到景區山腳，黑壓壓的天空，使我想要回家。枯燥的落葉，不自在的景色，使我有些不耐煩了起來。説好的人間仙境，在此時看來並沒有任何光彩之處，於是心裏唸叨：清澈的小溪，五彩的大山，你們在哪裏？風吹過大樹的枝頭，擷下一片又一片乾枯的樹葉。撿起一片，細數落葉的經脈，無聊而又乏味。世界在這兒彷彿沒有了色彩，只有似乎要塌下來的天。
步入景區的門檻，沒有大樹，沒有溪水，聽不見鳥唱蟲鳴，只有急促的腳步斷續前行。突然，眼前的小道開始變窄。經過一個山洞，眼前變得格外葱鬱。
竹子在陡峭的山坡上高亢，風吹過竹葉，清晨細釀的露，輕輕滑落，落在山間，綻開晶瑩的白蓮。那白蓮是我所見過開得最美麗的花，最純潔無暇的花。對面的青山與我們之間隔了一條山谷，這山谷如此幽深，如山神用斧子劈開了一條天然屏障，壯觀而又雄偉。但這一切的景，並不是我所想要的。
步入大山深處，樹枝與山石變成了一個綠色的山洞，穿過狹長的洞，緩緩向上，來到山頂。山頂開放着美麗的花朵，我沉浸在花海中，聆聽鳥兒在山間歌唱，如痴如醉。花海中那一朵朵鮮花就像晶瑩的浪花，盛開在我的心海。而在觀景台，當真有一番“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。俯視祖國大好河山，遠處茫茫花海，從當初無助乏味的景色變得柳暗花明。漸漸的，一切慢慢改變成了真正的桃花源，猶如鋪展在山澗的水墨畫。
雨水拍打樓宇，西風漸停，漸漸冷月鍾笛，在微風中獨上西樓，茫茫望不見盡頭。
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