第1篇：信息技術教研室工作總結
信息技術教研室工作總結
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫信吧，藉助書信人們可以傳遞思想、交流信息。怎麼寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的`信息技術教研室工作總結，歡迎大家分享。
一、教學工作
1、做好《網絡技術應用》選修模塊教學工作。
2、精心制定方案，創新開展xxxx級學業水平復習備考工作，確保合格率100%，優秀率再創新高。
二、科研工作
1、完善、推廣“2166”教學模式。
2、組織舉辦第十五屆學科教學研討會。
3、紮實做好集體備課。
4、堅持雙週集體學習、讀書交流活動。
（順序：郭xx等人）
三、課程建設
1、編輯、印發5期《xx一中信息技術報》。
第一期：郭xx（信息技術社團及信息技術活動專刊，2月底印發）
第二期：張xx、周x（3月底印發）
第三期：劉x、韓xx（4月底印發）
第四期：王x、崔xx（5月底印發）
第五期：李x、郭xx（6月底印發）
2、編輯、印發《xx一中信息技術學業水平復習備考校本教材》。
3、編輯、印發《xx一中信息學奧賽真題解析》。
4、編輯、印發《xx一中信息技術優秀課例專輯》。
5、建設濱州市教育技術名師工作室。
四、教師發展
1、每位老師撰寫兩個典型教學課例，學期末編輯、印發。
2、每位老師完成一本教育書籍的閲讀，撰寫一篇讀書筆記（不少於20xx字），在讀書會上交流、分享。
3、積極參加“課件製作大賽”等各級各類教研活動。
4、爭取機會外出學習、進修、考察。
5、積極開展新課標、新教材學習。
五、學生成長
1、組織、參加xxxx年全省中國小電腦作品製作評選。
2、籌建xx一中創客教育空間。
3、成立xx一中虛擬機器人社。
4、深入開展信息學奧賽輔導工作。
5、指導“圖靈”編程社、光影社開展活動。
六、技術保障
1、分工做好做好微機室使用、維護與管理。
2、做好升旗音響播放、運動會和家長會照相錄像、錄播課、教師電腦維修、教室多媒體維護、閲卷等各項技術服務和保障工作。
第2篇：
教研室工作總結
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，09年就要過去，新的充滿生機的10年即將來臨，在最後這複習考試的緊張時刻，為了更好的進行下一年的工作，響應院領導的號召，信息工程系電子技術教研室工作總結如下：
一：教學任務完成情況
我們教研室共兩個專業，5位專職教師：趙教師是新來的，主要負責汽車電子技術專業方面的課，另外四名是本系的原有教師。五名教師都按照本學期初所制定的授課計劃圓滿完成了教學任務。並在教學過程中，認真準備教案，精心講課，充分調動學生的積極性，達到了預期的教學效果。
二：主要的教研室活動情況
根據我係的教學工作部署，我們教研室主要開展了以下活動：教研室內教師互聽課活動；整理材料申報精品課程活動；期中教學檢查、自查活動；教師實驗培訓活動。現將活動情況介紹如下：
（1）教研室內教師互聽課活動。我們教研室的教師充分利用沒有課的時間相互聽課學習：新來的教師聽老教師的課，學習他們的講課藝術、和學生的交流溝通方式以及掌控課堂的方式方法；老教師聽新教師的課，給他們提意見，幫助他們提高教學技巧，給他們指出優點和不足。通過聽課活動，我們教研室的教師的教學技巧得到提高，教學效果有了明顯改善。
（2）整理材料申報精品課程活動。為了能適應系裏的發展，同時讓學院2012年能順利通過評估，我們教研室申報了《數字電子技術》精品課程。我們四名相關教師上網、查書、請教自己的大學教師、到同事院校考察、到實驗中心瞭解已有實驗設備情況等，多方收集資料，最後在系領導的幫助下，請顧院長做精品課程負責人。最終，我們順利上交了精品課程的初稿。
（3）期中教學檢查、自查活動。在期中教學檢查活動中，我們積極配合學校領導，收齊所帶班級的作業、實驗報告，準備好教案本和聽課記錄本，以備領導檢查。配合院裏自查活動，我們對教研室五名教師的教案作業進行了全面檢查，並針對檢查結果，開了一次教研室會議，每位教師都認真反省自己在教學和工作中的不足，並提出切實可行的整改措施；教師之間也相互指出優點和缺點，以便於大家相互監督學習。
（4）教師室教師實驗培訓活動。為了能讓教師之間能相互學習對方的優點，同時讓動手能力強的教師帶動動手能力差的教師，我們教師室舉行了教師實驗培訓活動，由動手能力強的教師帶領大家去高頻電子實驗室、數字電子實驗室做實驗，通過動手、觀看、提意見，大家相互學習，增強動手能力，為下學期帶好同類型的課打好基礎。
三：教研室的建設
（1）師德建設。行為方面：平時我們教研室教師按照學院要求認真履行教師行為規範：佈置批改作業認真，備課、書寫教案細心，做到不遲到，不早退，談吐禮貌，舉止莊重。政治面貌方面：我們教研室的5名教師中，有黨員三名，正在積極成為黨員的教師一名。我們都認真學習三個代表和黨的十七大精神，努力提高自己的品德。
（2）師資隊伍建設。經過半年的努力學習，我們教研室的教師5名有3名都順利拿到了高校教師資格證，另外有一名筆試成績已經過關，預計明年就能拿到高校教師資格證。另外我們5名教師中，有助理工程師證的有3名，有工程師證的有1名，還有一個助理工程師證正在審批中。到目前為止，我們的高校教師資格證取得比率為80%，助理工程師證取得比率為100%
（3）實驗室建設。為了能讓電子專業學生走出學校門後能夠適應社會順利就業，也為了學院2年後的評估和學院將來的發展，我們教研室又提出一套實驗室建設方案：預計新建實驗室有三個：PCB板製作實驗室、焊裝實驗室、汽車電子實驗室。服務於應用電子和汽車電子兩個專業，服務課程涵蓋專業基礎課和專業主幹課、涉及到近10門課程，實驗室一旦建成，對教師的科研、實驗教學、課程設計、學生的畢業設計、課外小製作都有很大的幫助，這也更有利於教研室的良性發展。
（4）科研建設。這半年我們教研室的李曉平老師發表了一篇市級論文，趙宗超老師發表了三篇省級論文，其他老師也在努力，爭取明年也發表論文，為系裏添一把柴。
四：其他工作
（1）09年就要過去，新學期即將開始，給老師安排新課、徵訂下學期教材工作開始。我們教研室根據這半年教師的教課情況和教師所學課程的好壞，安排
了教師下學期的新課。根據以往教科書的選用情況和網上推出的最新出版的一些實用圖書，由任課教師自選了他們下學期要用的教材，由教研室主任和教學主任把關，以便於保質保量完成給老師安排新課、徵訂下學期教材工作。
（2）學期馬上就要結束，出試卷是大事情，我們教研室5名教師擔當了14門課程的出卷工作，為了不出教學事故，教師們各自出過試卷以後，兩兩結合相互檢查，最後彙總到教研室主任這裏，再統一檢查。
五：存在的不足
我們教研室教師職稱水平還較低，教師學歷還只是本科，教研室的科研建設也有待提高，這些都是我們的不足之處，下學期我們要更加努力，多學習、勤工作，彌補這些不足。
考試就要開始，監考、改卷工作又要展開，我們教研室老師會更加努力，不讓監考出問題，不讓改卷出問題，用考試帶動學習，用學習促進學院發展。讓學校走入良性循環。
信息工程系電子技術教研室
2010-1-1
蒙田範文網