這個初夏，陰雨連天如瘋，也讓這久旱的黃土喝了個飽。躲在角落的青草發飈似的瘋長，生怕錯過這個難得的盛宴，整理着新裝，抖動着臂膀恰孩童。沐浴在細雨中的萬物，似動非動，或沉思、亦或是悲泣，總之，在我有意無意間發生。
就在這樣一個清晨，站在窗前，凝視遠方，心空空地，甚至有些孤獨和淒涼。開了窗，想聞到那盛開在雨中的玫瑰和海棠的清香，哪怕是一縷淡淡地透過窗櫺，或許會是心情好起來。但我的願望還是落空了，沒有那熟悉的香，只是清冷的風挾裹着細雨飄落，拍打在樹葉上，有時還濺起細細的水柱，彷彿散落的珠寶，轉瞬即逝。偶爾，幾隻麻雀可憐兮兮地躲在屋檐下相互安慰。這個早晨，我就這樣久久地站在窗前，幾天來總是被這種心情包圍。在雨滴漸稀的瞬間，燕子又活躍了起來，上下翻飛，我甚至猜想，它們是不是母子或者是……
紛飛於花叢中的蜂，也似多情，陣陣的嗡鳴聲細語流長。不知從何處飛來的蝶恣意地展示自己的綵衣，穿插於其中，欣欣然自戀。一起一伏，上下跌宕，我聽不出他們的歡歌，品不出婀娜舞姿，羞紅了臉的甲蟲靜靜地伏在葉上，連大氣也不敢喘。沙棗花已經落了，發皺的臉龐，不免令人遺憾，甚至有一些黯然傷神。想到再聞到哪熟悉的味道要等到明年，那是多麼的漫長。
我不停的腳步，也常常被這些牽絆。人有時候也是如此，由不得自己，不管你願不願意，你總是的做，也總後悔所做。細細思量，其實是我們自己放不下自己的緣故，總覺得別人應該如何做，可沒想到這樣想是有失公允的。每個人都有自己的處世之道，就不能要求別人和自己一樣，尊重別人，其實是快樂自己！
初夏，就這樣無語。
欣賞是一種美，在生活中，我們得學會欣賞，得學會去發現美。
在小路賞發現了一朵孤零零的小花兒，雖説是一朵不起眼的小花，但只要細心地去觀察它，你便會覺得，這多小花到底經歷過多少個孤獨的日子，又經歷過多少風吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來，它的美永遠不低於其他任何一朵花。在路旁發現了一羣小螞蟻，他們正在搬運自己的戰利品，那是一隻大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多麼渺小啊！我怎麼可能輸呢？那是因為螞蟻們是團結的，它們一直認為：這是我們活着的希望，我們不能輸！在我看來，螞蟻們這種團結的精神，這種求生的慾望，在我的心中，是我永遠學習的好榜樣。在一定放學的路上，一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見了以後馬上追了過去，可追了沒多久，大哥哥已經完全失去了追那人的能力，他已經累得不行了。哪位大哥過去對阿姨説：“阿姨，不好意思，沒能幫到什麼忙。”阿姨説：“沒關係，反正裏面沒多少錢。”在這裏面，我對大哥哥產生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話，還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中，有數不清的人和動物都是值得我們讚美的，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐狸，蜘蛛，老鼠，一位司機，一位老奶奶，一個普通的農民等等，都是能在某件事中讓我們讚歎不已的，使許多人做不到的，我們為什麼不想他們學習呢？
學會了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開始喜歡去欣賞他人，並去學習他人。
欣賞，使冰冷的堅硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。
欣賞，讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”，情趣盎然。
欣賞，使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味，別具韻味。
欣賞，是一種態度，是一種人生觀，它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶，看茶葉在杯中翩翩舞蹈；我喜歡看陽光斜斜地落在地面，灑下一片斑駁的樹影；我也喜歡空靈得像藍寶石一樣的天空。它們都很美，我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個沉悶的夏日午後，空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時，轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間，豆大的雨點就充斥了整個世界。還有狂風，淒厲地號叫，彷彿想針所有的都席捲一空。
遍野，只有暴風雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉眼，雨便停了。天空像被人説過一樣，藍得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹，橫跨天邊。
“好美！”我愜意的小妹妹突然拉着我説：“姐姐，你快看那——”我順着她手指的方向望去——不過是一堆頑石。
“是石頭下的小野花！”她説到。
“那有什麼好看的，它既沒有好看的外表；又沒有芳香的氣味，它不過時一株野草。”我不以為然。
“不，你看，在這麼大的風雨過後，還頑強地活着，它難道不美嗎？”她漲紅了臉，幾乎是大喊着説到。
她稚嫩的話語在曠野中迴盪，在我的心房一次次的迴響，一次次衝擊着我心靈的脊樑。
在那一刻，我悄然大悟。
在那一刻，我彷彿更懂欣賞。
欣賞，是門高深的藝術，需要我們慢慢揣摩；欣賞，更是我們必須掌握的技術，需細細品讀……
不久前，我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子，學習成績不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親，每每與老師交流溝通後，這位母親都反着老師之意而用欣賞的口吻對孩子説：“老師説你很聰明，成績有提高，排名有上升，老師説你考重點高中有希望。”每當孩子聽到這些話，他都會自信起來。經過多年拼搏，他考上了清華大學。
讀完，我深受感動，被這個母親對孩子深深的愛所感動，更感動欣賞的魅力，因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什麼？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺嗎？於是我試着欣賞，我試着學會欣賞，我試着對每一個人、每一件事學會欣賞。有一天，舍友豔心血來潮，想畫一幅宿舍結構圖。她從櫃子裏找出一張A4紙，本來她想找一支黑色筆來畫，但是隻找到了紅色的，便也將就用了。她畫好後拿給大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的豔，我把畫拿過來一看，原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學會用欣賞的態度來對待別人。
於是又仔細的看了一遍，發現豔畫的很不錯，圖位和比例都定的很準，陰影部分也畫得很到位，細節描寫很細緻，就連抽屜裏露出的東西也一覽無遺。於是，我忍不住誇讚了起來，大家庭了我的評析後，也開心地對豔説：“你的畫，細看真不錯。”這使豔灰暗的心一下子明亮了起來，寢室裏有回覆了往日的熱鬧，豔和我的感情更進了一步。這件事應該是我學會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活，生活也一定會欣賞我。
一個人最喜歡把自己的價值，贈送給懂得欣賞的人。因此，我們要學會欣賞。
一朵花，一片葉，一首歌，一個人，都值得我們欣賞。我們在生活中也要用欣賞的眼光去欣賞生活中的每一個事物。
欣賞，即享受美好的事物，領略其中的趣味。在生活中，我總能從平凡的事物中領略其中的奧妙。欣賞樹葉，從它那精緻的紋理中，我看到了它生命的奧祕；欣賞野花，從它那積極的精神中，我看到了它曾經的歷程；欣賞雄鷹，從它那矯健的翅膀下，我看到了它生命的蓬勃；欣賞彩虹，從它那美麗的色彩裏，我看到了它曾經歷的風雨……
我們欣賞的不只是物，人也一樣值得去欣賞，當然，不只是去欣賞人的外表，更重要的是欣賞內在的美，畢竟外表只是一個偽裝，一個代表罷了，而內在的往往才是真實的。其實，在日常生活中，當我們的心靈被感動或產生憐憫時，當我們的心靈在受到極大的震撼時，就是我們所在欣賞的同時帶來的一種感受。
但有句古話説的話：“金無足赤，人無完人”。我們要用欣賞的眼光去看待，去品味，只有懂得欣賞的人才能發現美，正因如此，我們對待事物要拋棄絕對，欣賞時不感情用事，要正確對待事物的不足，用欣賞的眼睛去看事，你會發現一切都如你所願。
欣賞是一種態度，是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調，神韻悠然的國畫，你不能不激動，不能不佩服。此時，你心中必會有一淌清水流過，不要問這是為什麼，這正是你欣賞時的感受。
在繁華的城市，你欣賞着它的繁榮；在濃密的叢林，你欣賞着它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣賞着它帶來的温暖。你可曾認真的欣賞過他人？欣賞他人的缺點。
在我們班就有一個人，他的缺點多得跟天上的星星一樣，但正因為這些缺點，使他成為了老師和同學們的關注對象。他人個子矮矮的，體型瘦小，膚色暗黃，短短的頭髮，經常蜷縮着身子，讓人在人羣中很快就能發現他。
在老師眼裏，他永遠是一個長不大的孩子，很天真，幼稚，喜歡引人注目；他是個淘氣的孩子，總喜歡打鬧追逐，去當個小丑。在這個班級裏他每天總能想出一些新穎的事情，讓我們開懷大笑，擁有好心情。
他雖然學習不好，但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事，讓老師收拾他惹下的禍，但他卻是我們班的寶，是我們的開心果，是開心的小丑。
在神聖嚴肅的課堂上，可能因為他的一句話，讓老師開懷大笑，也可能讓老師發怒，停止上課，扭頭就走。一次英語課上，老師讓我們提問，他就提了這樣一個問題，“Doyouhaveaboyfriend？”讓老師很尷尬，無言以對，老師的臉紅，那時這個問題引起了班上鬨堂大笑，這時的他是開心果。還有一次，他上數學課，自己不認真，還影響他人，老師責罵他，他卻死活不承認，把老師氣得面紅耳赤，叫我們自己預習，不講新課了。
在生活中，欣賞他人的優點時，也請欣賞他人的缺點，俗話説“金無赤足，人無完人”。人沒有最完美，只有更完美，欣賞他人的缺點，缺點會變成優點。欣賞他人的缺點，也是一種美。
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