網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國小寫信作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

國小寫信作文【精品多篇】

國小寫信作文 篇一

姐姐:

您好!

很久沒有寫信給您了,我非常想念您!

姐姐,我們的家鄉改變了很多,由於有了創衞活動,村裏的環境比以前好多了。以前我們走的都是泥濘路,到處都有臭水坑。而現在泥濘路鋪成水泥路,臭水坑也埋在了地下。這樣給人們帶來了很大的方便。姐姐,我以前不是很害怕一個人走夜路的嗎?而我現在不怕了,因為有了電燈的照明。為了讓我們有更好的遊樂

措施,村委會建起了一個籃球場,這樣,我們的身體就得到了更好的鍛鍊。

姐姐,我告訴您一件事情,一定會使您非常興奮:我們這裏建起了幾座大型的自選商場。特別是萬家福,它裏面有賣衣服,有賣食品的,有賣文具的。.。數不勝數,讓人眼花瞭亂。這樣我們的衣服就不用到大城市買了,而且給我們帶來了極大的方便。

姐姐,我們這裏的交通也不賴:建起了王家寨到納雍坐2元錢的公交車就到了,不像以前要7元的車費

了,一天可去納雍幾次都不成問題。十多分鐘就能到達。

姐姐,我們的家鄉真的變化很大!您有空一定要回來,讓我好帶您去逛街購物。

祝:天天快樂身體健康

您的妹妹:張換近

20xx年12月8日

國小寫信作文 篇二

父母們:

你們好!這是一封介紹孩子思想和行為的信,也是一封能讓你走進孩子們內心的信。

孩子們通常會被5歲之前生活環境,早早地定好性格。當然,他們到了一定年齡會去好奇地瞭解身邊的所有事,在大人談話時發表自己的意見,常常會被大人們説:“你一個小孩子懂什麼,大人説話你不準插嘴。”這時,小孩就會在心裏默默地斷絕了去瞭解新事物的熱情。

有時候,小孩子還會在家裏做一些“小實驗”,把家裏弄的一塌糊塗,家長一回來就給孩子一頓打罵,而等你打完了、罵完了的時候,你想過孩子的感受嗎?你的孩子可能會因為你這樣打罵他,在心裏產生一種拒絕參加實踐活動的暗示,也可能會變得不愛笑、不愛玩,變得孤獨、寂寞,受到同學的孤立,被同學嘲笑、欺負。

儘管孩子有時很調皮,但你不能採取暴力和辱罵來解決,你應該用孩子的眼光來看待這件事,冷靜下來,與孩子溝通溝通,看看孩子是怎樣想的,再採取教育,這樣既不會傷着孩子的心,也能讓孩子明白什麼是對,什麼是錯。

祝:

萬事如意!

一個9歲的孩子

國小寫信作文 篇三

尊敬的李白先輩:

您好!

您身為早年天才,後辭親遠遊,還為玄宗獻詩,您在跌宕起伏的生涯中獲得了很大成就。您有時舉起酒杯對月亮説:“舉杯邀明月,對影成三人。”有時舞劍成詩:“趙客縵胡纓,吳鈎霜雪明。”

後來,您雖漂泊在外,卻寫下了無數無比豪放的詩句。每當讀這些詩句時,我都很想與您一起在長江之中同乘一船,看您寫下“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”的豪邁詩句;很想感受“黃河西來決崑崙,咆哮萬里榮龍門。”的大氣磅礴。

我也好想與您共同在西遊途中與玄宗偶遇,是年又結識賀知章。最終,你被召進宮裏,為玄宗獻詩,替您氣憤被饞謗。你結識了人生中如杜甫之類的好友,與他們談論天下大事,吟誦着無數能表達您那寬闊胸懷的詩句。您也常喝得酩酊大醉,然後詩興大發。如果我年滿十八,真希望能和您一起一飲三百杯,我真希望能與您“斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。”可惜,這一切的只能遙想。

您的一首首作品讓我感受到中國古文的魅力,我相信隨着我年歲的增長,會越來越喜愛您的詩句。相信在未來,如果我遇到什麼困難,您的樂觀心態和豪邁詩句會讓我勇敢面對困境。

崇拜您的詩迷:翟子墨

20xx年xx月xx日

國小寫信作文 篇四

親愛的大樹:

您好!

雖然我不知道您高齡,但我確乎是知道您為我多增了六個年輪。每一輪都好像豐富的彩色圖畫,記載着我們多彩的生活。

您不僅是無私的記錄者,也是一個偉大的奉獻者。當我們快要被烈日炎炎曬化的時候,您展開手臂,留下片樹蔭,讓我們在您的身影下休息,老人們在您的身軀下下棋;小孩們在呵護下嬉戲,打鬧。不僅是田園生活需要您,在遙遠的大城市也需要您的身影。

在大城市中。環境方面需要您,城市中少不了大量汽車的尾氣排放,空中煙霧迷茫,大量的污染物在空中飄揚,這些灰塵害了不少人得疾病,但是您無私地吸收這些有害物質,然後釋放出純淨的空氣。你盡所能地讓每一個人都吸入健康、綠色的空氣。同時,在我們的校園也需要您的存在。上體育課時,你用樹蔭款待我們;上完課後時,用新鮮的空氣招待我們;用眼疲勞時,用一片綠色清洗我們。

雖然您屬於大自然,但彷彿您是為人們而生。我們人類卻不斷亂砍亂伐,我們知錯了。請您依然那麼無私,永遠作地球媽媽的助手吧!

祝:

萬古長青

人類朋友:小爽

國小寫信作文 篇五

親愛的台灣小朋友:

你們好!

我是來自家市五小六年級三班的一名國小生,我叫陳廣玥,今年12歲。

我的家鄉東北是一個美麗的地方,這裏的春、夏都非常涼爽,不像南方那樣四季分明。我十分喜歡冬天。

冬天的時候這裏經常下大雪。我一步一步地走在雪地上,腳下面的雪軟軟的,身後雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又像童心寫出來的詩行。雪花飄呀飄呀,輕輕地撫摸我的臉蛋,涼絲絲的,落進脖子裏,麻酥酥的,我閉上眼睛,覺得自己就像一片大雪花……

七台河的冰雪大世界也是冬天裏的一大特色,晶瑩剔透的冰雕使潔白的冬天不再單一,給哈爾濱的冬天增添了一道亮麗的風景。

我特別喜歡冰糖葫蘆,遠遠看去一串又一串的冰糖葫蘆好像一團火,看了就會是心裏特別暖和,一口咬下去先是甜絲絲的感覺,在咬一口便是酸溜溜的感覺,吃了還想吃!

雖然我們相隔千里、素不相識,但我們的心是緊緊連在一起的,因為流着一樣的血,因為我們有一個共同的家,因為我們同樣是華夏兒女!希望你們能早日來到大陸,早日來到拜泉,早日讓我們相會。

敬祝

身體健康

學習進步!

你的朋友:陳廣玥

20xx年1月3日

國小寫信作文 篇六

親愛的媽媽:

您好!

我要給您寫封信,感謝您這十年來對我温柔的目光,對我親切的話語,對我無微不至的照顧,更要感謝您那偉大無私的母愛!

當我學習累了時,是誰端來一盤香甜可口的水果?當我感到飢餓時,是誰送上一桌香噴噴的飯菜?當天氣轉涼時,是誰為我披上一件温暖的外衣?當酷暑來臨時,是誰搖着扇子哄我入睡?是親愛的媽媽您啊!您不惜用自己辛辛苦苦掙來的工資為我買這買那,而自己卻是那樣的節省。

記得有一次,您為我報了一個課外輔導班,我學不下去,這時您語重心長地對我説:“少年好學,將成大器。如果這點困難都堅持不下來,以後怎麼能成為人才?”聽了您的話,我更加發奮學習了。

唐朝詩人孟郊在他的《遊子吟》裏寫道:“誰言寸草心,報得三春暉”。這句話的意思是:母愛是偉大的,她不期望兒女們的報答,也是兒女們所報答不了的,就像小草,是無論如何也難以報答春光對自己廣博而温暖的哺育。

親愛的媽媽,您就像夏天裏的一把扇子,冬天裏的一盆爐火,雨天的一把雨傘,風中的一件外套。我要鄭重其事地對您説一聲:媽媽,我愛您!

此致

敬禮!

您的女兒:李怡

20xx年x月x日

國小寫信作文 篇七

偉大的蚊子女士:

你好,我是你忠實得對擂者!

最近的天氣真是熱啊,反常的熱,給你一家三口帶來了無限的食物保障,我到處都能見到你那忙忙碌碌、賊頭賊腦的身影。

蚊子女士,你的母愛真是太偉大了!為了自己的孩子,你在捂得嚴嚴實實的被子上東找找,西找找,終於找到了突破口,不顧艱難陰險,源源不倦的為後代工作起來。你的這種愛子精神,深深地感動了我們,你的母愛無處不在,所以到哪都能迎來響亮的掌聲與殺蟲水的愛撫與親暱。

蚊子女士,真是太感謝你那天送我的一首催眠曲了。那天半夜,你飛到我耳邊嗡嗡的歌唱起來,而且久久不息。我知道,你又開始發揮你的母愛了,因為我的腳上、手上,都有你附送的一個大包,於是就特意為你準備了許多掌聲與殺蟲水,只要你美妙的歌聲一響起。就能到到我送給你的禮物……託你的福,我第二天就帶上了一副黑墨鏡,從而提升到了一級國寶——“熊貓”這一切都是託你的'福啊!蚊子女士,不用擔心你的歌聲會因時代而過時,你放心,我以後一定發明一種電蚊光,讓你的歌聲更加悽美,你等着吧!

xxx

xx月xx日

國小寫信作文 篇八

親愛的漢修先生:

我們沒見過面,你還不知道我長得啥樣吧,讓我來告訴你吧。我不高不矮、不胖不瘦,有一雙烏溜溜的眼睛,不算大,但是很有神,我是個單眼皮男生,現在很流行哦;有一對順風耳,任何聲響都逃不過我的耳朵;有一個高高的鼻子,可通氣了,啥味道都能聞到;對了,我還有一雙靈活的小手,這雙小手可會打籃球了,投籃幾乎百發百中(此處稍微有點誇張,呵呵)。打籃球少了伶俐小腿可不行,要是少了,你的運球速度就會慢下來,導致你投進籃筐的機率就會少,我在球場上象只小鹿一樣奔跑,這都離不開我這伶俐的雙腿。

我還有一個好使的小腦袋,因為,只要是我想記的東西,我都會牢牢記在心裏,包括學習上和生活上的事情。我有一頭亂糟糟的黑髮,就像一鍋黑色的麪條,雖然大人們覺得它很亂,可是我覺得很有型。我的手指肉乎乎的,但是很有彈跳力。為什麼説有彈跳力呢,因為我每次拉二胡,老師就説我很有節奏感。我的臉上充滿了笑容,不太愛發脾氣,所以小朋友都愛跟我玩。這就是我,一個陽光男孩!親愛的漢修先生,我想你已經大概知道我的樣子了吧。

您的朋友

國小寫信作文 篇九

遠方的朋友:

你好!

遠方的朋友,你最近身體怎麼樣?要考試了,你複習得整麼樣?遠方的朋友,我前幾天看到一件有趣的事,你想看嗎?

我一個同學的弟弟在房間裏玩,玩着玩着玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來,卻發現他前面有一個長得一摸一樣的“人”,他不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟然是平平的,而且也想摸我。他趕緊退後幾步,那“人”也退後幾步。他説:“好啊,你敢學我,看我怎麼收拾你。”他抬起手,那“人”也抬起手,他一打,那“人”也打。他説:“哎呦,好疼啊。”他被嚇到了,我想:又平又會動,還會學我,還能打人,那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房,一把拉住我與他哥哥的手説:“哥哥,我的房間裏有一個可怕的怪物,他還打我。”我的同學説:“弟弟,帶我去看看那什麼東西。”我把媽媽帶到鏡子前面,我一看,又開始害怕了。媽媽看到後,一邊哈哈大笑,一邊對我説:“小傻瓜,這個東西叫鏡子……”經過我同學的講解他才明白,這個東西叫鏡子,它可以把人的樣子印到它身上。

遠方的朋友,看完這件事,你是不是感覺很有趣呢?

學習進步!

xxx

xx月xx日