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三年級作文身邊那些有特點的人【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.03K

三年級作文身邊那些有特點的人【精品多篇】

身邊那些有特點的人三年級作文 篇一

弟弟是個安靜的男孩,雖然很多人誇弟弟是“人見人愛、花見花開”招人喜愛。不過,調皮的事他也做了一大堆,但是使我記憶猶新的事,就是弟弟給小狗染色的事情了。

有一天中午,太陽火辣辣的,弟弟坐在院子裏的草坪上,對着藍藍的天空,傻傻地發着呆。他想做些事情,於是心想:現在的潮男潮女都染髮,多美麗。我又看了看我們家的小狗,多土呀!心中自言自語道:“以後,姐姐家的小狗就變漂亮了。”

弟弟準備了顏料和刷子,一把抱住小狗,放在椅子上。可是一不留神,它卻跑開了。弟弟很生氣,心想:“這隻小狗不識好歹,讓它變潮流,可它還不願意。”弟弟更生氣了,把椅子抱了過來。小狗看着弟弟,似乎在説:“小主人,平日裏我在家裏立了多少的功,如今你要捉我,真是太狠心啦!”

弟弟便想了想,默默地低下了頭。我走過來對弟弟説:“弟弟,小狗以為你要對它做壞事,所以它會説你狠心。”這時,弟弟慢慢地抬起頭説:“姐姐,以後我再也不會給小狗染色了。我要愛護它,和它做好朋友!”

身邊那些有特點的人三年級作文 篇二

一位“超級學霸”

三年級周文睿

我們班有一位“超級學霸”,他叫小石。

他長着一個白白胖胖的身體,頭圓圓的,還有一雙小小的眼睛,笑起來都脒成了一條縫,但顯得炯炯有神;還有一張巧嘴,説起話來能折服所有人,話語充滿哲理。別看他看起來有點憨,但是他很聰明。

小石寫的字很好看,一手正楷字鋼勁有力。

一次體育課上,我正與朋友們嬉戲着,小石就跑過來問我:“你會做這道題嗎?”我看了看題目,先是愣了一下,往後退了一步,睜大眼睛説:“天哪,這不是五、六年級學的方程式嗎?”小石謙虛地説:“對呀,你會寫嗎,要不我教教你?”我不好意思地説:“啊,這………好………好吧。”“好的,我教你!”“1B-4A=……”我滿頭霧水地聽着他講,但為了鼓勵他,我要裝作聽懂,他講完後,我回憶起剛剛聽的內容,想想就頭暈啊。

他不僅學習好,在足球場上也盡顯風姿。一次足球賽中,他輕盈地躲過對方隊員,並從對方的手裏搶到了球,帶着球來到對方的球門,利用一種原理,成功進球。

這就是我們班的“超級學霸”,厲害嗎?

“吃貨”弟弟 篇三

一個週末,我去弟弟家玩。電梯門才一打開,就聽到了海嘯般的哭聲。進去家裏一看,原來是奶奶不給他吃餅乾啊!

看見我來了,弟弟立刻停止哭聲,好像看到救星似的,跑到我面前,淚眼汪汪地看着我説:“姐姐,我要吃餅乾。”看着他那可憐樣,我就跟奶奶説:“奶奶,看在我的份上,你就再給弟弟吃一次吧!”奶奶答應了,我就給弟弟拿了幾塊餅乾。弟弟像餓慌了似的,大口大口地吃着,一下就吃完了。他又伸出手來對我説:“姐姐,我還要吃餅乾。”“不行,等一下就吃飯了,要作文不姐姐給你講故事,好不好?”“好的,姐姐,不過我要看那本書。”他説完,就指了指桌上的那本巧虎書。“好,那我就慢慢講給你聽。”説着,我牽着弟弟的手走過去。

“吃飯啦,兩個小調皮,快來吃飯!”沒多久,傳來了媽媽叫我倆吃飯的大噪音。弟弟馬上放下書,第一個衝了過去,用手抓起菜就往嘴裏塞。很快,他皺着眉頭説:“呸呸,這是什麼東西?”他一看,原來他剛才吃的是青菜呀。然後,他小聲嘀咕着:“我還以為是我喜歡吃的蘆筍呢!”大家聽了,個個都仰天大笑。

這就是我的弟弟,一個急性子的“吃貨”弟弟。

寫你身邊有特點的人三年級作文 篇四

我們班的“運動健將”

周子曦

我們班級有一個運動健將,他就是我的前桌張子默。

他的個子高高的,不胖不瘦,腿很長,一看他的樣子就知道他是一名合格的運動員,跑步的速度特別快,不信就聽我慢慢道來吧。

張子墨可是我們的“大名人”。正是因為他給我們班增添了許多獎狀。比如運動會上,學校組織的各項體育活動,它都能取得優秀成績,可謂名不虛傳的運動健將。

記得有一次,學校舉行春季長跑比賽。教練員槍聲一響,只見一個同學飛快地衝出了校門,他沿着規定的路線向前奔跑着。只見他目視前方,超過了一個一個跑在他前面的運動員。跑道轉變點,教練員在他手背上印了章,然後他又往回跑。他累了,放慢了腳步,這時幾個運動員趁機追上了他,他哪肯示弱,抹了一把汗,握緊了拳頭,又加快了腳步,一個個運動員又被他甩在後面了。快到終點了,他來個猛衝刺,又越過了幾名運動員。最後他獲得了本次的春季長跑比賽第2名的好成績。

我們為張子墨鼓掌祝賀,同時也把“運動健將”的。稱號送給了他。

身邊那些有特點的人三年級作文300字 篇五

如果有一位精靈,肯給我一個願望的話,那我希望奶奶的身體能夠健健康康的。

因為小時候就是奶奶一手幫我拉拔長大的,每當晚上我在哭時,奶奶總是揹着我到客廳走一走,他還會唱着一首首好聽的歌曲給我聽,就算在累也會幫我給哄睡了,才會回去房間裏休息,近年來,奶奶的身體不如以前好了,常常都會感覺到身體的不適,而且還要定時到醫院做檢查,以及拿藥,每次看到奶奶吃那麼多藥時,就會感到非常的難過,更何況現在的我們也沒有與奶奶住在一起,讓我非常擔心奶奶的身體狀況。

如果想要達成願望,自己也要付出一些心力,我能夠常常奶奶做一些家事,也能幫奶奶按摩,假日時,陪奶奶到附近的公園散步、慢跑,一方面能增加與奶奶相處的機會,另一方面也能增加奶奶的體力,希望我用這些方法,能夠幫助到奶奶,讓他不用太辛苦,藥也能少吃一點。

假如達成的話我何奶奶都會非常開心,因為能陪奶奶的時間變多了,我也盡了一份孝心。

寫你身邊有特點的人三年級作文 篇六

我們班的小書蟲

張璦英倫

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”。宋真宗趙恆也曾説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。因此小書蟲酷愛讀書!

我們班有一個非常愛讀書的小書蟲。他有一雙炯炯有神的大眼睛,他戴着一副💯的眼鏡,好像一個物理學家。頭髮卷卷的,鼻樑高高的,還有一張圓圓的臉,非常帥氣!

每當下課的時候,同學們都在外面玩耍,而我們班的小書蟲卻獨自一人在讀書角認真讀書。他有時皺起眉頭,好像在思考什麼問題,有時目不轉睛的讀着陶醉在書的海洋裏,毫無疑問這就是我們説的讀書大王張煊煜。他聽不見操場吵鬧的聲音,聽不見同學們的歡聲笑語。你説他不是我們班的讀書大王,還有誰是?

記得有一次,同學們都專心致志的做數學題,小書蟲卻在下面看着課外書,忽然,笑聲在教室裏迴盪着。老師的順風耳果然派上了用場,老師如閃電一般走到了小書蟲的座位旁。老師二話不説,直接獎勵了小書蟲“軟尺朝手心”,現在老師對他十分嚴格,他也改變了上課看書的做法。

記得有一次,我來到他家,一進門。哇!竟然有這麼多書,簡直數不勝數,驚訝到我的嘴張成了O字形!小書蟲拿起了一本書就看了起來。很快,我和小書蟲就沉浸在了書的海洋!在書裏,讓我知道了各種各樣的童話人物,還有許多感人的英雄事蹟,真是太有趣了!

這就是我們大名鼎鼎的小書蟲,你喜歡他嗎?