一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西，而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。
在我上二年級的時候，我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車，可是我每次都説：“我要寫作業。”這時，竟被姑媽聽到了。
有一天，我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什麼時候，她拿了一台自行車出來。“糟了！只有兩個輪的，我哪會呢？”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭，接着笑了笑，對我説：“不要逃避了。知之為知之，不知為不知，是知也。”當時的我根本聽不懂姑媽在説什麼，知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車，原來我的腳還碰不到地啊！
“叮噹”一陣響，我就扒在地上了，姑媽沒有做聲，我就再騎，再騎，再騎……大概是跌倒十次八次f左右吧，我也遍身是傷了。姑媽説：“這次再不行的，那明天再來吧！”我不知道哪來的鎮靜，坐上車，就很順利地騎起來了……
十一年後，回想起這件事來，才知道姑媽想真正對我説的是：“有困難的時候就不應該去逃避它，而是有去克服它。成長就是這樣的了，有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長的過程中要積極地面對挫折，在哪裏到下就要在哪裏站起。難道人一生下來就會走路的嗎？與其在這裏逃避，倒不如去面對。人總有一天會死的，你能阻止嗎？”
是啊！要不是姑媽，我到今天還可能在逃避呢！成長就是需要有挫折來陪伴的。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷着揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎麼面對挫折，是迴避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以後，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐着那隻在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關係，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的……
每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。
有這麼一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發現，朋友居然穿了一件短袖汗衫！原來，在兩年裏，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書後變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊！在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢？雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊？但是，別人忍不了的，他能忍，他創作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風將撕破烏雲的圍堵！他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什麼坎兒是邁不過的！他們堅信：温暖的陽光終將臨到自己的身上！那麼，挫折後的你，又會如何？是眼睜睜看着災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開闢屬於自己的巔峯？
有一次，數學期末考試，我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的！當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。
回家後，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天……
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷着好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後，才能長大。而如果你被絆倒後，自己不爬起來，那麼，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這並不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那麼，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮鬥！
經過我的努力，我終於在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當我們被絆時，一定要起來，不能在困難前低頭！
一個酷熱的下午，我在家裏無事可做，於是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了後心久久不能平靜，有無數的話想説。
這本書記敍了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢於戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會生存，忘了教會他們做環境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉着冷靜，知道第一步安家，之後必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
最後，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰勝一切困難，做環境的主人。
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進的步伐；有可能碰到“攔路虎”，使你無法向前。這些，就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛鍊我們的意志。
記得有一次，我數學測驗只得了69分。不管是誰，都不能容忍這個成績，然而它卻落在了我的試卷上。當老師報到我的成績時，我心裏有説不出的傷心和自責，恨不得找個地洞鑽進去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間裏。我趴在牀上，眼淚止不住地流了下來……
突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發現門縫裏塞着一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫着：
兒子：
不要灰心，分數並不是代表一切。這次你考差了，只是因為你沒有認真答卷。“陽光總在風雨後”，以後做完卷子就認真檢查，一定能考出好成績的！
爸爸
看見後，我小心翼翼地將它放進日記本里，便認真地複習……第二天，我考了90分。雖然考得不高，但是我超越了自我。
“陽光總在風雨後”只有經歷了挫折，才能取得成功！
“沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生。”
正如這句話所説，人生如登山，在漫長的人生道路上，可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峯的阻抑。才能盤上一座座險峯，最終爬上勝利之峯。
有人説：“人生就是不斷挑戰自己的極限，挑戰自我，在困境中體驗人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功。”
我也同意這個觀點。從1796年開始，貝多芬發現自己的聽力急劇下降，對於一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來説，聽力的衰退不啻於世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，並説出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”正是因為他的堅強品質，他最終成為了一代音樂巨人。
正如那首歌裏所唱：“不經歷風雨，怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現在，就讓我們迎接明天的太陽，只要不畏艱險，我相信，我們一定會成功！
“人在道路上，不可能什麼事都是順順利利的，總是會有那阻擋你前進的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，在那前進的路上你就會感到很輕鬆。＂這個道理，我是經過這件事領悟出來的。
由於開學了，所以最近的作業還算多，放學後，我揹着書包，邁着緩慢的步子在路上走着，經過一路顛簸我終於回到了家，一看，啊！荒無人煙，我只能自己管自己做起了家作，前面的題實在太簡單了，我三下五除二就把它們解決打算，可是正當我揚揚得意時，一道題把我難住了，老師常説：“多看題目，多理解題目，就能得到答案。為了要更快得完成家作，我只好看起題目來，可是過了好長時間，還是不知道答案，於是便拿出被我一塌糊塗地草稿本開始亂塗亂畫亂寫起來，草稿本被我一頁頁的遭塌，可仍然沒有找到答案，一氣之下，我把筆扔在地上不寫了。
我心不在焉地看起了電視，可過了一陣子，我還是不放心把沒做好的作業放在一邊，自己看電視，於是又繼續寫起來。慢慢地，我腦子裏有一點構思，隨着一點一滴的理解，終於，一個正確的答案在我腦子裏形成了。我欣喜若狂，趕緊把想好的答案寫上去，美滋滋的收好了書包。
通過這一件事，我明白了個大道理：“人在道路上，不可能什麼事都是順順利利的，總會遇到那阻你前進的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，你在那成長的道路上，你就會感到很輕鬆。成功就是一座險峭的山峯，只有你去不斷的攀爬、攀登，不怕險阻，只有這樣，你才能登上山峯。
人的一生不可能是一帆風順的，在我們成長的過程中難免會有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來，在戰勝腳下的絆腳石後，你就會發現自己在不知不覺中學會了很多，懂得了很多……
又一次月考成績出來後，我的心情跌到了谷底，唉，又退步了，到了30名啊！可是我努力了啊，為什麼，為什麼會這樣呢？
我沮喪的回到家中，經歷了一場家長的訓導，一連串的批評後，我衝出了家門。外面正在下雨，雨點打在臉上，涼絲絲的。我在雨中漫無目的的走着，不知自己該去往何處，一直往前往前。
路過一叢枯木時，忽然一抹綠色映入眼簾，腳步停了下來。我蹲下身，仔細地觀察這叢枯木，這些枯木好像早已枯死了，但在它周圍一個不起眼的地方，竟有一株小草！
我把周圍的枯木移了移，發現這株小草竟然是穿過一塊石頭才長出來的，可想而知這個過程是多麼的艱難，可它沒有放棄，堅持不懈，終於穿透了石塊，長了出來。
“我要放棄嗎？”我反問自己，“不！”一個信念從我腦子蹦了出來。小草都沒放棄自己，我又怎能放棄自己呢？我想明白了，我不能放棄，我要戰勝挫折，我要堅持下去。雨停了，太陽暖暖地灑下來，照得小草更加青翠，我迎着陽光，露出了笑容，快步跑回了家。
回到了學校，我找到了適合自己的學習方法。意料之中，再一場考試後，我進步了。雖説進步不是很大，但是隻要有進步就是好的，至少證明了我的努力沒有白費。
成長需要挫折，挫折讓我學會了隱忍，學會了堅持。
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雨交加的夜晚，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悦？
生活中需要挫折，成長中也需要挫折。成長中沒有了挫折就沒有了成功，就沒有“窮人的孩子早當家。”這句話；成長中沒有了挫折，人類將一步一步的往後退；成長中沒有了挫折，人類將成為“麻布袋，草布袋—一代不如一代。”這句歇後語。
要説我經過的挫折，那是俯首皆知。要説是最深刻、最難忘的挫折，那也是不計其數。想起學騎自行車就讓我不得不説了。
家裏一直有一輛自行車，爸爸媽媽又不怎麼用，我很想騎自行車，但我又不會。只好叫爸爸教我騎。在一個風和日麗的下午，我和爸爸去和江門廣場學騎自行車。廣場上面人山人海。一開始，我掌握不了方向，所以一座上去就摔了下來。爸爸看我摔得很重，就説：“今天不學了嘛，我們改天再學吧！”我看了看四周，看看那些在廣場上飛舞的身影，一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來想着爸爸對我説要一步一步的來。不怕別人的嘲笑，只怕自己學不會。在心中一定要學好騎自行車。就這樣：多摔幾跤，多跌幾個跟頭，多用樂觀去面對摔跤的痛苦。……最後，我終於學會了騎自行車，戰勝了挫折的痛苦。
挫折，想説恨你不容易！成長需要你。
挫折是什麼？有人説，挫折是翻不過的山；有人説，挫折是遊不過的海；有人説挫折是越不過的坎，而我卻説：挫折是成長過程中的調味品。在一個人的成長旅途中，怎麼可能一帆風順，不與挫折交鋒呢？沒有挫折的'成長註定是不完美的，成長需要挫折。
記得剛上四年級的時候，前幾次聽寫考試取得了不錯的成績，就開始沾沾自喜，目中無人了。可是就在我得意揚揚的時候，別人早已埋頭苦幹了，而我還是不屑一顧，總認為自已依然能取得好成績。終於，在下一次考試後，我的成績一落千丈。老師的談話，家長的批評，同學的恥笑都一次又一次地打擊着我，那一次失敗的痛楚在我心中揮之不去。
可是後來，我想到了愛迪生，想到了他試驗失敗了1600多次還依然笑着面對：“我知道了1600多種材料不能做電燈泡，這是成功還是失敗呢？”與他比起來，我受的挫折根本不算什麼，慢慢地，我從失敗的陰影中走出了。學習上的失敗或許會在成長曆程中留下烙印，但它會激勵着我，讓我真正成長。雖然我沒有斐然的成績，但我依然會努力，即使荊刺會給我帶來更多的挫折，我也會勇往直前，迎難而上。
人在世上，一顆心從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內傷，哪能一點傷害都不受呢？成長，需要挫折。
成長是什麼？成長就是向更好的方向前行，在前行的道路上必定會遇到挫折，所以我認為成長需要挫折。
為什麼成長需要挫折呢？讓我們舉個例子來説明：高士其是我國科普作家，在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受着病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程，回國以後，他拖着半癱的身子，到達延安工作，解放後病情惡化，説話和行動都十分困難，連睜、閤眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先後寫成100多萬字的作品，有人問他苦不苦，他笑着説：“不苦，因為我每天都在鬥爭，鬥爭是有無窮樂趣的。
高士其的精神值得我們學習，我們的身邊有沒有這樣的事例呢？當然有，下面我為大家講一講：“蟬”這種昆蟲大家都不陌生，為什麼會脱殼？因為蟬要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個階段。每當蟬進行脱殼，這就説明蟬在成長，一點一點地長大。那是一個炎熱的中午，蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫，我充滿了好奇，就去觀察觀察發現是蟬受了傷，傷勢很嚴重，蟬的表情是在告訴我讓我救救它。於是我把他帶回家，在傷口上摸些藥，過了幾天蟬的傷口好了。動物的成長也需要挫折，挫折就是動力，推動我們前進。
我們的成長需要挫折來激勵我們活得更好。好好成長，勇敢面對。
成長像一曲歡樂的歌，一座雄偉的山，一片幸福的海。然而，成長也並非一帆風順，也會有挫折坎坷。成長的旅途中，有我一次次摔倒又一次次站起的身影，每一次挫折都是我成長的見證。
記得我八歲的時候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下，我仰望那插入雲端的山尖，才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階，我既開心又激動，不 一會兒就跑到他們前面去了。 太陽漸漸升高，我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長滿了青苔，我一不留神，腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲，低頭一看，腿上出了血，褲子也破了。媽媽 來到我身邊，輕輕的説：“堅強一些，遇到困難不要放棄。起來吧。”我恨媽媽如此冷淡，便賭氣起來，繼續走，可是每走一步，腿上的傷口就疼一下。接下來的路 更加陡峭，我難受得幾乎走不動了。 太陽升到了頭頂，我也終於來到了“南天門”。看着那金光閃閃的三個大字，我的心情是何等的激動啊！我在心中默唸，我闖過來了 ！我想跳躍，可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語重心長地説：“誰都會遇到挫折，要把挫折當成一次磨練，要堅強，不放棄，堅持不懈才會成功，才會成長。”
現在我長大了，明白了爸爸的深意：成長過程中的挫折要勇敢。堅強的面對。“陽光總在風雨後”，我將堅強面對生活中的挫折，在灑滿陽光的道路上勇敢前進。
我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅
在極靜的房間裏，我正埋頭寫着作業，筆在紙上飛快地摩擦，發出“沙沙”聲，卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目，我並沒有想着去解決挫折，只是稍稍看了幾眼，就將其拋之腦後，不再理會。
合上作業，走出家門，卻驚奇地發現雨後的世界變得黯淡無光，天灰濛濛的，空氣也濕漉漉的，周圍的一切彷彿都失去了它們原有的色彩。我拐進一條小巷，在這裏無意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白啊！帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細看向它的周圍，是一個雜草叢生牆角。
我不禁被眼前的景象所震撼了，要在這樣的地方生存下去，要面對多大的挫折呀！驀地，我又想到了自己，一朵雛菊為了成長都能笑對挫折，我卻因為一條困難的題目輕言放棄，挫折是成功路上必不可少的。
是啊，成長是離不開挫折的：小鳥離開了温暖的巢，面對陌生的世界，它得到的是自由；小草離開了大樹的庇護，面對炎熱的太陽，它得到的是成長；老鷹離開了母親的呵護，面對陡峭的山崖，它獲得的是力量……
挫折是成長路上的絆腳石，但只要笑對挫折，化絆腳石為成功路上的鋪路石，就會有收穫。成長其實需要挫折。
在成長的道路上，每個人並不是一帆風順的，只有經歷過挫折，經歷過失敗，才能一次又一次的長大，才能成為一個對社會有用的人，而不是多出一個沒有用處，永遠長大不了的白痴。
挫折能使一個人成長，也能使一個人失敗。如果一個人的人生已經安排好，並且成功地完成心願，那麼這個人會驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那麼他也會失敗，因為他沒有經歷過挫折，經受不住打擊，所以他會失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進，使人奮鬥，但是過多的挫折也會使人失敗，也有極大的害處。
一個人如果不斷的受到挫折，那麼這個人會消沉，每天無所事事，導致這個人在社會上無法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹。”只有經歷過挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長，從而走向成功的。
居里夫人在發現鐳的過程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時並沒有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮鬥。在一千多次實驗後她終於成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當我們遇到挫折的時候，要以積極的態度去面對它，要用樂觀和堅強的態度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
挫折是我們成長道路上必須要經歷的，它有時會使我們灰心喪氣，但它卻是成長時一味必不可少的良藥。
有一次考試，成績太不理想，我想那次應該是我考的最慘的一次了，就像從高高的雲層上突然落到深不見底的山谷，那次的挫折在我心中留下了陰影，總認為自己不行，後來媽媽告訴我，挫折並不可怕，重要的是要有一顆勇於戰勝挫折的心，挫折是常有的，只要你能夠正確的認識挫折，把挫折當成一種動力，就一定能夠快樂的成長，聽了媽媽的話。我明白自己不應一蹶不振，應該振奮精神，鼓舞自己努力、積極進取。所以我又開始快樂的學習，積極的參加活動，快樂的成長，從此挫折不再讓我灰心喪氣，而是成為了我的成長過程中一味必不可少的良藥，使我能夠勇於面對挫折，快樂的成長。
又有一次，一位同學也遇到了像我一樣的挫折，所以我就告訴他，不要悲傷，不要難過，挫折是常有的，如果你總是這樣，那麼生活中的樂趣豈不很少！所以我們應該讓挫折成為我們的補品，成為我們前進的動力！是啊，每個人的身邊都會有挫折的例子，每個人也都會遭遇不同的挫折，每個人也都會有不同的應對挫折的態度。
但我認為，挫折終究不會使我們成為弱者，相反，挫折是我們成長過程中必不可少的，只要我們正確的認識挫折，正確的看待挫折，正確的運用挫折，就會使我們成長為生活中的強者。我們不應該對挫折抱有一種消極情緒，要知道，挫折對我們成長所產生的是一種積極向上的作用。所以，成長需要挫折！
成長是支歌，一首動聽的歌；成長是幅畫，一幅絢爛的畫；成長是首詩，一首悠揚的詩……成長是件美好的事，是我們必將經歷的事，因此，我們要善待成長。
在當今社會，由於我們都是獨生子女，所以父母都把我們寵上了天，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，一點挫折都不讓我們經歷。其實，成長也需要挫折。
記得法國作家巴爾扎克曾經説過：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前；而對於強者來説卻是墊腳石，使你站的更高。”是呀，在挫折來臨之時，如果你自甘墮落，止步不前，它就會使你喪失信心，與成功失之交臂；如果你能勇敢地去面對，從挫折中尋找原因，吸取教訓，那麼，它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，在老師沙利文的教導下，努力學習，以優異的成績考入哈佛大學。畢業後，全身心投入殘障兒童教育事業，並作出了卓越的貢獻，成為人們學習的模範。著名發明家愛迪生，在發明電燈時，經歷了上千次的失敗，才發明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪，從小失去雙腿，但她自強不息，自學成才，成為一名作家……
由此可見，成長是需要挫折的。關鍵是要求我們善待挫折，擁有一顆強大的，面對挫折的心。同學們，面對挫折，你們準備好了嗎？
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解、寬容和空間。但在成長的道路上，最不可少的是挫折。
小鳥可以忍痛學飛，冒着折翅的危險，只為了今後的成長；小草可以竭盡全力冒出嫩芽，只為了今後更好的生存；而我，卻在一次考試失敗中獲得了成長！
那次，本以為自己早已經做完了試卷，肯定能考到好成績，便心情大為愉快；然而，結果卻出於我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的成績，76分！那天，我幾乎是哭着回到家的，向媽媽坦白一切，媽媽聽了，沒有責怪我，反倒撫摸着我的頭安慰我，説：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功別灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我們在通往成功路上的一塊墊腳石，記住經驗，記住教訓，你不會那麼容易就被挫折打敗，對嗎？”望着媽媽鼓勵的眼神，我堅定地點了點頭！從那以後，我上課不再開小差，認真聽老師講課，做好筆記，課後複習，並多看課外書。功夫不負有心人，我的成績提上去了！從中，我也獲得了成長。
一朵花的綻放，需要風雨的洗禮；一隻蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；一隻鷹的朝翔，需要生死的考驗。成長是需要挫折的。我們要勇於挑戰、面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，那麼，你就已經開始成長了。
如果説誰不會相信。因為我們的命運需要它，才能變得更有價值，才能變得有以為，你在驚歎明豔鮮花綻放時的明豔，卻不知背後所付出的淚水與汗水的成長是一帆風順的，你一定會為此付出淚水與汗水！
就拿發明大王愛迪生説，他是舉世公認的發明大王。電燈不正是它經歷了挫折才發明出來的嗎？假如他放棄了，就不會有今天的光明，世界會永遠籠罩在無止境的黑暗裏，我我們的成長正是因為挫折才更有價值。沒有一個人會一帆風順，生命曾經多少次動搖西晃，曾經幾曾一帆風順，而在這條充滿了危險的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑑真，他在東渡日本的時候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅持。甚至是遇到最大的苦難時，也沒有放棄對生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會有這樣的歷史重大事件。我們在成長，前進的快樂是短暫的流沙，消失在不切實際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時候的快樂歷歷在目。可那只是會成為過去，甚至談不上快樂的痕跡。
人唯有經歷越多才會懂得越多，明白更多。
就拿我自己來説吧，在獲取知識的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無助。可是有苦也有甜，這種滋味是讓人欣慰的。
挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵我們去追求成功，而不是一味的快樂——成為糖果和玩具裏追隨的標誌
人們在驚歎鮮花的明媚：“啊！多麼美麗！”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
俗話説：“人生的道路是坎坷的”的，在我的國小生涯中也經歷過挫折，那我就來講一件我遇到挫折的事吧！
在我讀三年級時，那是一節託管課，由於老師有工作要做，便叫我們自己做作業，而老師就在講台上一邊做事一邊管着紀律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學偷偷的來到我後面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業本都弄了一條“長蛇”。我見了，氣憤的踢了他一腳説：“別來煩我！”那是因為平時他沒事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”。“不煩你就是了嘛！幹嘛這麼認真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來煩我了吧！於是，我又認真的寫起作業。可能老師因為太認真工作了，所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過了一“難”！
誰知，“毛病從犯”的黃浩輝又來弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發生來了——在我寫着寫着作業時，沒察覺到黃浩輝又溜到了我後面，一雙“絕情”的手把我的凳子向後一拉，我一下子摔倒在地上了。本來我心裏才平靜下來，他又使我心裏充滿了委屈和憤怒。因此，我沒多想的“送”他一個拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手……就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評。
通過這件事，我受到了挫折——第一次我和同學打架，從中我明白了一個道理：要學會寬容，原諒別人。因此，我認為成長需要挫折。
生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪着人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒着人生的憧憬和夢想。
已故的可口可樂總裁——古滋·維塔，40年前全家人匆匆逃離古巴，來到美國。身上帶了多少錢？40塊美金，加上100張可口可樂的股票。而40年後，這個人竟然能夠領導可口可樂公司，讓這家公司在他退休的時候增長7倍！可口可樂股票的價值增長30倍！
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情，在他貶官為黃州團練副使時，遊赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
走過崎嶇小路，才能真正體會陽光大道帶給人的寬廣與歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受光明的可貴。不經歷風雨，怎能見彩虹，若非一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。作文
不經歷風雨怎能見到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學會了堅強，挫折教我學會了面對，挫折教我學會了勇敢……那年冬天，寒風吹進了被窩，令温暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋裏傳來，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績成什麼樣了，地理竟然不及格！！”説着雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂，頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過那麼痛！！
父親沉重地坐在沙發上，用手撐着自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按着那隻被打傷的手臂，疼痛地衝向了房間，沙啞地大哭起來，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲。“計算機，都是你害的！！”説着説着，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網線被我剪斷了。
在第二個學期，我開始發奮學習，每天抽出一個小時來複習史地生這三科，久而久之，一個月過去了，月考的步伐逐漸逼近了，功夫不負有心人，在我的努力下我的地理與第一學期有着天壤之別，滿分！當我把試卷交給父親時，他豎起大拇指大聲對我説：“臭小子，好樣的！為老爸爭光了！”説着就跑出去跟鄰居炫耀，這時我看到了父親久違的笑容了……風雨之後彩虹的到來總是那麼的得美好，挫折的橋樑帶我越過了洶湧！
在人生道路上沒有什麼是一帆風順的，回望道路上的腳印，會有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時早已是遍體鱗傷，但我們絕不後悔，這是我們的選擇，不是嗎？
記得有一次考試我懷着非常自信的情感進入考場考試，回到家裏自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當成績下來，一切又好像是夢。殘酷的現實嘲笑着我，卷面上的分數在諷刺着我，諷刺着我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以後的一個月，我由如行屍走肉，對任何事情都不上心，媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什麼這樣，你又有什麼資格！”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動了我，是啊，我憑什麼這樣落魄呢？我又有什麼資格這樣？
我反覆的問着我自己，渴望找到答案，在反覆的提問中我找到了答案，是因為我懦弱我面對不了現實，那些分數才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰勝它，不要被他打敗。”我理智起來，反省自己，如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些，就可以考好了呢？我嘗試着，在離考試只剩一個月的時間裏進行了“魔鬼訓練。”終於在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年裏我已經歷過了不少的挫折，但我沒有像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，隨着越來越多的挫折，我也隨着她們成長起來。
不要因為摔過跤而不敢奔跑；不要因為風雨而詛咒生活；不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折，挑戰挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮鬥的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶湧的挫折波濤裏隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是仍然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉着去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會卑輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅花不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏，追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙虛作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫折時堅持謙虛好學的風格。不以謙虛為準則，縱使真有一身本領也會因為自大，頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母。
挫折，讓我懂得樂觀，學會堅強，保持謙虛，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
在每個人的成長過程中，我們需要很多很多元素，可我認為成長中需要更重要的是——挫折。挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。説起面對挫折，我也有個小故事呢！
那是一天早上，我們經過月考後，都是信心十足，顯然，考的不錯。可是，當第二天早上的考試卷到手後，我們都絕望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像並不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學的路上，風兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了家庭作業，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩裏痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。
第二天，我裝課外書時，“挫折是寶，貴在用好”八個大字映入了我的眼簾，我茅塞頓開，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。
“挫折是寶，貴在用好”我們一定要牢記這八個字，使自己成為一個不輕易言敗的人。
成長，是每個人都要經歷的，也是我們正在經歷的。一次健全的成長，是需要有挫折來陪伴的。
挫折，相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個字卻感到不幸，很畏懼這兩個字。其實，我們並不用怕它，因為它還會給予我們很大的幫助。有了挫折，我們才可能會有成功的人生。不經風雨怎能見彩虹，一棵小樹不經風雨的洗禮是不可能成長為大樹的。人生正是如此，成長，需要挫折。
在上次暑假剛放假幾天後，老師把我的成績發給家長。而這一次，我考的很差。全班平均每人進步了六七名，而我卻一下退了二十幾名。沒錯，家長看到後，很生氣，就給我報了一個補習班。當然我心裏肯定也不舒服，我都快要感到絕望了，覺得世界對我很不公平。
冷靜了幾天後，我開始明白了，這是上天對我的考驗。這次挫折，説明了我在考試前一段時間沒有好好學習，並沒有去努力。而是讓我這學期去好好學習，不要犯同樣的錯誤。可見，挫折並不可怕。這只是為我們敲警鐘，讓我們記住這次的失敗，以便下次的成功。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程！
在我們的成長過程中，我們千萬不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大於對我們壞處。沒有受過挫折的人生，是不完整的人生，也是不健全的成長。成長，需要挫折！
人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，儘管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中藴含着偉大，只要我們肯認真對待屬於我們的每一天，我們就會勇敢地面對困難，走向屬於自己的輝煌。
人的一生不可能一帆風順，壁是堅硬的，而我們要敢於碰壁，不要因為疼痛而怯於碰壁，疼痛是在夢醒的時候，也就是你進步的時候，你腳下的路會越走越寬，步子也會越來越矯健！
想放棄，想逃脱，可能嗎？生活並不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏雲，搬走高山。
讓我們展開雙翅翱翔於蔚藍的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會乘風破浪，也許還會碰壁，但我們甘願直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養失調，太多的約束會使我們的翅膀退化，太多的呵護會割斷我們對藍天的嚮往。
所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。
請不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎於回憶，那已毫無意義，今天的你只有學會堅強，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對未來一生的承諾吧！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗後才得以成功。
看到這裏，不少人會説，他們是偉人，我們怎麼能和他們相提並論呢？如果你要這樣想，那麼我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦説，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜裏有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為後代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮鬥的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態面對充滿希望的每一天。
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