在人生中，我們不斷的追求夢想和成功，但在過程中，可能因一些挫折而沮喪，如果只想着放棄，最後一定一事無成。所以我們不要害怕失敗、不要畏懼挫折，勇往直前，才能享受甜美的果實。
古今中外，許多名人也受到許多挫折，但在他們眼裏沒有“放棄”這兩個字，才能走到現在這一步。如愛迪生，他在發明燈泡前發明了各種東西，他也是受到上千成萬個挫折，就因為他沒有放棄，才能享受成功的滋味，更為人們帶來便利的生活。所以不要想着“放棄”這兩個字就不怕會失敗，不讓挫折打敗你，而是你打敗挫折，從挫折中記取教訓，從挫折中看見希望，從挫折中迎向勝利。
每當上籃球社對打時，我不是一直被抄球，就是投籃沒進，這些事情對我來説都屬於挫折，當時我很想要放棄，但是我心裏想着都已經學習兩年了，現在不是説放棄的時候。我就去請教教練，如何把籃球打得好，教練告訴我運球要運得好，就會倒吃甘蔗——漸入佳境，慢慢變厲害了。聽到教練説的這些話，我回家就不斷的練習胯下運球、拉球、換手運球……等。皇天不負苦心人，現在我的籃球比那時候的我還要厲害多了，同學都對我刮目相看呢！再接再厲，也許有一天，我的偶像林書毫的成功就會印證在我身上。
像游泳和打籃球是一樣的例子。我在學游泳之前，我如一隻連水都不敢碰的旱鴨子，還好有爸爸和媽媽的鼓勵，我才鼓起勇氣，答應去上游泳課，我會答應是因為我想要像別人如魚得水的戲水。在上游泳課中，我得如一隻遊遍五湖四海的小魚，感覺全身痠痛。那時疲憊不堪的我已經快要放棄了，但是媽媽跟我説：“你這一期游泳課都快上完了，不要放棄嘛。”聽到媽媽苦口婆心的這句話，我的心又重新燃起了希望，決定把這一期上完。出人意料的是游泳課結束後，我可以和別人自由自在的游泳，享受游泳的樂趣了。
在自己的這些例子裏，最重要的是我學到了——永不放棄，不要讓挫折戰勝我。挫折對我們來説，是老天爺給我們的福還是禍，都是未定論，但我敢肯定的是，對我來説，挫折只是給我最大的收穫，因為挫折讓我不斷邁向成功之路。
成長是一座山，面對困難則是你攀登的動力；成長是一片大海，面對困難便是過海的小船；成長是一匹馬，面對困難便是馬力；總之，面對困難是不可缺少的物資。
這個學期數學要第一次測試，老師跟同學們説時，我胸有成竹，認為自己這次鐵定能考好，以往對考試的恐懼早已像長了翅膀似的飛了，就連自己也不知道那來這麼大的自信。
考試開始，我先看了題，“天哪，太簡單了。”我心裏直歡呼，所以，我比別人做的都快，寫完了，見別人還沒有寫完，更驕傲了，我想：“這麼簡單的題目，肯定做得都對了，檢不檢查都沒關係。”但老師後來又説必須檢查，我才懶懶地拿出草稿本，粗略地檢查着，而且只檢查分數比較高的那些題目，一直拖到考試結束。
考試結束後可以休息，我便一直在座位上做“美夢”。可事實總不和自己所料。
第二天，也就是發成績的那一天，我沒有那麼的自信了，反而多了幾分慌張和害怕，因為我到現才知道，自己太驕傲了。
“八十六分！”當老師看着我，報了我的成績時，我被嚇了一跳，因為自己剛才也在做考試考不好的噩夢，而現在“噩夢成真”了。我上台去領試卷，老師用火辣辣的目光盯着我，我感到有些不好意思，同學們也在看着我，彷彿也在批評我退步了。
我回到座位上，打開試卷，那個鮮紅的“86”在盯着我，那些叉也在看着我，我再仔細看看錯題，天哪！這麼簡單的題我都錯了，連自己都不好意思，最後，還是默默地拿出筆來改正。
回到家，我的步伐是緩慢的，傷心、不服煩着我，鬧翻了我的心，我想，我為什麼這麼差勁，我沉思，我為什麼這麼粗心，我想要時間倒流，多麼想重新考一遍，仔仔細細地考一遍，認認真真地考一遍啊！我的心已經完全陷入自責中。
我作業也不寫了，只是默默地又拿出了那張試卷，“86分！86分！86分！你竟然只有86分！”我的頭腦現在全是這句話了。
一種感覺又促使我推開窗，啊！窗外的空氣多麼新鮮，我頓時又忘記了煩惱，再看看地上的水窪，原來剛才一直在下雨，只是我一直在想考試的事，沒發現，再看看天上，陽光多麼温暖！我明白了，雨後會天晴，遇到不好的事，也總會挺過去的，而遇到困難總會有辦法解決。
挫折是什麼？有人説，挫折是翻不過的山；有人説，挫折是遊不過的海；有人説，挫折是越不過的坎。而我卻説，挫折是成長過程中的調味品。在一個人的成長過程中，怎麼可能會一帆風順，不與挫折“交鋒”呢？也沒有挫折的成長也註定不是完美的，所以我説：成長，需要挫折。
不僅僅我們的成長需要挫折的歷練，偉人也是如此。美國發明大王愛迪生的成長曆程可謂挫折不斷：學生時期的他因為成績不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學，媽媽成了他唯一的老師；青年時期的他因為實驗發生爆炸，炸燬了一節火車車廂，被車長打成了有耳失聰，發明電燈時期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功，還在實驗的過程中不慎引起火災，幾百萬美元的設備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志，讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質，他才能成功地發明出電燈。面對挫折，不被它嚇倒，反而勇敢地征服它，那麼挫折必將是成長路上強有力的推進器。
“卧薪嚐膽”的故事家喻户曉，沒有人不為越王勾踐的作為所振奮，又是什麼使得他成功滅吳呢？是挫折！勾踐被吳王闔閭滅國後，被任命為馬伕，每天服侍吳王，為他端茶送飯、趕車送行，這樣的侮辱和挫折並沒有打到他，相反的是他被釋放後，卧薪嚐膽，養兵蓄鋭，最終成功地打敗了吳國，奪回了屬於自己的領土。試想如果沒有以此挫折為鑑，反思自己的行為，而是消沉墮落，一蹶不振，哪會有之後的復國呢？所以説挫折並不是壞事，如果你能從中得到一些經驗教訓，那麼挫折就是你前進的動力，你會因為挫折而變得更加堅強不服輸。
的確是這樣，愛默生曾説過：“每一次挫折或突變，是帶着同樣或較大的有利的種子”。挫折對於成長的意義在於它會一次次地磨練你的意志，培養你面對它“不拋棄，不放棄”的精神，讓你更全面地瞭解自身的不足，從而取得更大的進步。在學習生活中，當你面對考試失利、家長訓斥、老師的批評等種種挫折時，請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗，戰勝它們，成長的道路必將更加寬闊平坦。
當你面對挫折想要放棄時，請記住：成長，需要挫折來考驗！每個人都必須學會在挫折中成長！
失敗説：“挫折是成長道路上的絆腳石。”
懦弱説：“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”
成功説：“挫折是成功路上的必由之路，需勇敢前行。”
在人生道路上，我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的，我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身並不可怕，可怕的是經受挫折之後一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態，勇敢面對困難，不輕易言敗。
張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是這些年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了鍼灸技術，為羣眾治病，作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。
古今中外，歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發明地心吸力學説的時候，全世界反對他；達爾文宣佈進化論時，全世界反對他；貝爾第一次造電話時，全世界人譏笑他。許多人都因抱着樂觀主義的精神，而為世人所稱道。
高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受着病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以後，他拖着半癱的身子，到達延安工作。解放後病情惡化，説話和行動都十分困難，連睜、閤眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑着説：“不苦！因為我每天都在鬥爭，鬥爭是有無窮樂趣的。”
極強烈而有效的樂觀主義，能使人們戰勝全世界的糊塗、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成了一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
貝多芬説：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”
想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。
不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮鬥，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。
成長之中必須擁有挫折。常聽別人説，成長需要寬容，成長需要快樂，成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折，因為，如果沒有挫折，哪來的寬容？經受了挫折後，才會知道要寬容；如果沒有挫折，哪來的快樂？失敗後成功所得來的成就感才是真正的快樂；如果沒有挫折，哪來的成功？沒有經過拼搏和失敗的成功，不是真正的成功！
當我們看到雄鷹在天空中翱翔，有着雷電一般的迅猛驚人，貴族一般的優雅美麗，不免會羨慕。但可曾想到，優雅雄健的背後，隱藏着多少痛苦？在非洲的山谷溝壑裏，小鷹們在一歲以前，由父母餵養，無憂無慮，羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以後就拉開了血腥的一幕：鷹媽媽會把一羣小鷹帶到懸崖邊，忍着淚折斷小鷹們的翅膀！這還沒有結束。還沒等它們喊疼，母鷹又把它們從懸崖邊推下，很多來不及扇動翅膀的小鷹被活活摔死，懸崖下頓時一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中，忍着劇痛扇動翅膀的小鷹才活了下來。原來，鷹的骨骼中含有大量的長骨元素，這些鷹雖然被折斷了翅膀，但不停地扇動翅膀使翅膀不斷充血，翅膀很快就會癒合，並長出更加強健的翅膀，在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅，就偷偷地抱回一兩隻還未來得及被折翅的小鷹在家裏飼養。結果那些鷹在成年以後只能飛兩三米高便落下來，最多飛到屋頂上乘涼，兩米多長的翅膀成了最大的累贅。
折翅後的翱翔，才是最美麗的。就如同經歷過挫折的人生，才會更完美。我們的成長一定也需要失敗與挫折！所以，我們要感激挫折，是他讓你明白成長的道路不是都佈滿鮮花，不是每顆種子都能發芽。當然，是金子總會發光，烏雲掩蓋不住陽光，你我將再次揚起生命的風帆，向風雨之後的彩虹出發！當到達時，這彩虹已不在是轉瞬即逝的，而是成為永恆的，不再消逝的虹橋，搭建在你的人生之路上，使你跨過部分困難艱辛，更快地到達彼岸！
雛鷹需要折翅，才能更好的翱翔，勇敢地穿越烏雲雷電……這在告訴我們，成長需要挫折。我們要勇於接受挑戰，面對挫折，讓我們更堅強，更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷！
在我們每個人的成長道路上都會經歷過許許多多的挫折，只有經歷過挫折不放棄那麼才會獲得成功。如果沒有經歷過任何挫折，那麼那個人就不會有什麼壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少能力；沒有能力，那麼你説這個人會取得成功嗎？例如：張海迪如果沒有經歷過挫折，那麼她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那麼他也不會成為美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那麼她也不會成為成功人士。
記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因為那是夏天，很熱很熱，熱的大家睡不着覺。於是大家都從家裏急急忙忙的跑出來，有的在水果店裏，坐着正在津津有味地講着刻骨銘心的一些事情，有地坐在石頭上，三五個一團，五六個一堆，圍在一起扇着扇子，你一言我一句的聊着天，一邊還在比劃着什麼。
不久，我們吃了晚飯後，三姨和三姑爺就在家裏把碗洗了，坐在沙發上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉着自行車，向外邊跑，跑到廣場上，哥哥一下子就跳上了車，開了一圈後，我便走過去對哥哥説：“哥哥，我也要學騎車。”沒想到哥哥居然爽快地答應了，我聽了高興的忘了形。
哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下，我一下子坐在自行車上，但是我不敢開動，害怕摔跤，把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵我説：“別害怕，慢慢來。”於是，我一邊戰戰兢兢的開始用腳踩動，一邊小聲地對哥哥説：“哥哥，我好怕。”哥哥信心百倍地説；“怕什麼，有我呢！”
聽了哥哥的話，我心中的一塊石頭落了地。但是我還是有一些人心惶惶地，心裏害怕。果然，沒走幾步，“啪”地一聲，我摔在了地上，哥哥趕忙過來安慰我：“開始學騎車都是這樣。”於是我又鼓起了勇氣，重新坐在了位置上，沒想到剛走幾步又摔了下來。我真有點想放棄了。哥哥又過來對我説：“我在後面穩着車，你就大膽的開吧！”於是我再一次坐了上去……
就這樣，我摔倒了，又爬起來，摔倒了，又爬起來……一次又一次，我終於學會了騎車。
通過這次學騎自行車認為徹底明白了在我們成長過程中是需要挫折的的，只有經歷過挫折不放棄，堅持到底那麼你才會取得成功！
回首往事，似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益，每一次失敗中受挫，都已成為我永生難忘的回憶。——題記
翻開12年來的成長史，我不經意的發現自己長大了！我不再是那個“野性十足”，面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜，而是“乖巧懂事”，敢於向失敗挑戰的勝利者。一次偶然，使我在改變自己命運的同時，也改變了對人生的看法。
一個微風拂面的`早晨，我坦然走進校園。心中有種説不出來的滋味。因為，這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我帶着平時的努力到達了比賽現場。看到那麼多的評委和我一樣的同齡人，我緊張極了，臉一下子全紅了。但經過一陣放鬆之後，心裏平靜了許多，但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出醜，害怕得不到獎，害怕……別想了！我應該相信自己的，加油吧！哪怕到頭來是竹籃打水——一場空，我也決不能輸在起跑線上！為了能使我順利通過演講，我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……
“接下來，有請第五號選手上台演講！”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脱穎而出。
到我了，怎麼辦？我還沒心理準備呢！沒辦法，我現在是叫天天不應，叫地地不靈，只有臨場發揮了。我面帶微笑的走上講台，用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初，有些發抖，但過了一會就漸漸平靜下來。我越發激動，只要一想到曾經祖國受人侵略的時候，我就忍不住捏緊拳頭，為祖國打抱不平。於是，憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘後，演講結束了。唉——我不禁深深的歎了口氣，心中那塊石頭終於落下了。本以為我還能成功晉級決賽，可沒想到結果竟出人意料，我落選了。這對我來説無疑是個沉重的打擊，但是，卻換來了我對人生的感悟……
在回家的路途中，我不斷的想，也不斷的反思：失敗不是錯，它是人生中的轉折點，我必須勇敢面對。既有一，何不能有二？這次失敗將會永遠定格在我人生道路上，它將激勵我不斷前進、前進……
其實我們每個人都是一棵小樹，無論是太陽的照耀，狂風的吹打，雨雪的沖刷。對於我們，都是一種磨練與成長。在人生的道路上，我邁着平穩的步伐行走，偶然回頭，身後是一串長長的足跡……
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麪包和牛奶的情景。
為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了枱燈。發現桌上的餅乾渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！
我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他説：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人説過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來説，它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。後記：我後來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
時間似江河裏的水，一去不復返。今天的我們早已從天真無邪的兒童成長為一名勇於戰勝困難、勇於創新的青少年了。但是，在你成長的這段時間裏。你可曾想過：是什麼讓我們成長為今天這樣般成熟？是親人的關愛、是朋友的幫助、還是老師的關心？也許，有很多人都認為是這樣的。而我卻不這樣認為，在順境中成長並非是一件好事。生活成長中，必定會有逆境、必定會有挫折。如果當你一遇到挫折時就去找別人幫忙，那麼你將永遠不會真正的長大。那麼怎樣才是真正的長大？或者真正的成長需要什麼？
其實，真正的成長是需要挫折的。
只有一個經歷過挫折並且戰勝了挫折的人才是一個真正成長的人。
例如：中國華語樂壇殿堂級搖滾樂隊“beyond樂隊”的主唱黃家駒，他開始和葉世榮組建樂隊時是何等的艱辛，來自家人的反對，朋友的不看好，大眾的不屑，可是他們都堅持過來了。儘管後來有了黃家強、黃貫中的加入，但情況還是不容樂觀，因為當時的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅持，一次又一次的努力。最終，他們實現了自己的理想，開闢了華語樂壇搖滾之路。
還有就是現在被公認為中國歷史上最悲催的史學家——司馬遷。他在遭受宮刑之後，並沒有絕望，也沒有因此自暴自棄，而是化悲痛為力量，發憤着書。寫出了被譽為：“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
在歷史長河中，這樣的人並不少見。但是並不是只有古代才有……
雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個例子。他從一名普通人民教師成為中國科學院院士這一階段。誰説他沒有遇到過挫折、困難？當初他研究雜交水稻時，正值文革。他含辛茹苦培養的實驗雜交禾苗被紅衞兵們全部打爛，但是他沒有因此放棄。而是始終堅持着，最終研究出來雜交水稻，解決了全世界人們的吃飯問題。
諸如此類。在成長過程中，我們不但要順境，而且還需要挫折。當然啦，我們也應該戰勝它，而不是望“難”興歎。所以，成長，有時需要的並不是順境，而是逆境，是困難，是挫折，一種能讓我們成長的挫折。
人生，不可能是風平浪靜，一帆風順的，只要經過挫折，你就會一點點堅強，一點點成長，像雛鷹一般練就一對寬大而又強壯的翅膀。那一次，鍛鍊了我，讓我嚐到了挫折的滋味。
那是四年級的時候，學校競選大隊委員，老師在班上選了三名同學——我和其他兩位同學競選大隊委員。開始我有些緊張，因為我從沒有競選過大隊委，我想她們的心情也跟我一樣吧！於是我慢慢地放鬆了心情，我好好地準備了一下，為的就是能夠順利當選大隊委員的職務。加油，王奕丹！我心裏暗暗為自己鼓勁。不知不覺地我已到了校門口，我踏着穩而重的腳步，一點點向德育室走近。很多同學都進去了，我邊想着台詞邊琢磨着選什麼，想來想去，我還是競選大隊文娛委員吧！我喜歡音樂，我的電腦裏安裝了千千靜聽。QQ音樂、酷狗、酷我、青蘋果和AIRPLAY（飛樂）——音樂播放器。我們全家都喜歡音樂，我還是學鋼琴的呢！我那時還取得了鋼琴全國五級證書！我雖然信心滿滿，但手心卻出了汗，我等着等着，終於輪到我了！我表面從容，其實內心卻十分緊張。我説：“我想競選大隊文娛委員的職務，假若我當選了大隊文娛委員，我會盡心盡職，讓校園的非常舞台辦得更加富有聲色。”我説完了出來，陽光明媚，卻不經意間掠過一陣寒風。
初選名單出來了，朱笛、洪昊昀都順利通過了，唯獨我沒有通過。我心想：為什麼呢？我努力了呀？太多的疑問裝在腦袋裏，憋得我有些難受。回到家裏，媽媽好像看出了我的心事，説：“沒當選大隊委員吧？別難過了還有下次嘛！”可我還是有些難過，媽媽耐心地給我講了許多道理，例如“失敗乃成功之母”啊等等，還恭喜我現在遇到了成長需要經歷的其中的一道坎——挫折。我漸漸地明白：機會很多，可能失敗，可能成功，哀兵必勝，只有用一顆樂觀積極的心態去面對挫折才對！
此後，每當我遇到挫折時，就會想起媽媽説的話，就會用一顆充滿勇氣的心去面對，去迎接挫折。張海迪如果沒有經受挫折，林肯如果沒有經歷過去的貧困，海倫凱勒如果沒有雙目失明、雙耳失聰，他們都不會成功。這些偉人的成功正是向生活中挑戰和戰勝困難的結晶。所以我知道成長需要挫折，每當遇到挫折，我知道，我正在一點點地長大。
一根火柴可以帶來光明，同時也可以毀滅財富，關鍵在於你用它來點燃什麼。挫折也是一樣的，挫折可以讓你成長、前進，但也可以讓你停滯與後退，關鍵在於你在遇上它之後的態度與方法。
人都有一個成長的過程，在這個過程挫折是最為常見的，對於正處於成長中的我們，挫折總是出現，每一個人對於挫折都有不同的看法，有人説它是雨露，輕柔地滋養着我們；有人説它是成長路上的沼澤，讓我們越陷越深，直至毫無力氣。而我認為它是成長的陽光，雖然很刺眼，卻也照亮了前進的路，讓我們學會了擔當。對於挫折的不同看法，也讓我們有了不同的結果。有些人遇挫後就不再站起，停止在原地；而有人則迎難而上，事實也證明，後者是真正能成長的。
對於一個學生而言，最大的挫折無非就是考試。回憶以前，我面對考試失利有過兩種不同的態度。那天，我獨自一人走出教室，伴隨着陣陣秋風和路燈照耀，我走在大馬路上，與以往一樣，唯一不同的是我的手中多了一份慘不忍睹的試卷，此時我除了看一眼分數外，沒有再多看一眼卷子。在挫折面前，這一次我選擇了逃避，走在街上，我滿腦子一片空白，只知道回去是一頓打罵，彷彿在等待着暴風雨前最後的平靜。果然一切都如期進行着，我沒少一頓罵，最後，我將試卷送給了垃圾桶，希望忘了它，重新開始學習，我丟掉之前都沒有仔細認真地反思過為什麼會錯。第二次考試來臨了，我依然是以原來那分數回了家，我有些想哭，認為老天不公，為什麼兩次下來都是這結果。我一氣之下把卷子揉成了一個團，這時父母對我説：“暴風雨後，總能看見彩虹，只要你能在暴風雨中活下來。”我沉思了一會，重新拾起了試卷開始分析試卷的錯誤，經過了反覆的練習，逐一弄懂。第三次試卷成績出來了，我拿出了一個比以往要好很多的分數。走在陽光照耀的大地上，緩緩向家走去。此時，我明白了上帝對於每個人都是公平的，只要堅持付出，就會有收穫。挫折，永遠是成長路上的陽光，因為它激發了我們前進。
我認為成長、挫折是一對父子，只有經歷挫折，才會有成長，一根火柴可以帶來光明，一次挫折可以讓我成長。
成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景，心裏別提多興奮了。
來到游泳館，在媽媽的引導下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯卧撐。用來檢測我的身體素質。然後，教練就教我聯繫游泳的基本動作，並讓我在墊子上練習。這麼簡單的動作我做了幾次就練會了，可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，説：得把基本動作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅持要多睡下練習。不料，在一次練習時我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動作也忘了，開始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒事幹嘛要學游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練説：我不想學了。低着頭，不敢正視教練的眼睛。什麼？你才學了這麼幾次就不想學了？如果説學了二十次都沒學會，不想學了還可以理解。你這才到哪啊！受到教練批評，我嚇得一句話都不敢説，呆呆的一動不動：當初還不如不來學游泳，現在不想學了都這麼難，真是後悔！如果你做別的事也這麼容易放棄，那你最後就會一事無成，荒廢了一生啊！教練這話算是説到了我的心裏。是啊，會想起我的成長之路，盡是失敗。乒乓球、武術、體操。哪一樣都決心要堅持下來，最後卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是。我真的很害怕困難。一個男子漢，怎麼能這麼容易就説放棄呢？既然選擇了，就堅持到底吧！我下水和你一起練習！説着，教練就換上泳衣下來，繼續指導我。教練親自下水來陪我使我感到了温暖，是我充滿動力。我心中不斷重複着教練的話，是啊，我是一個男子漢，怎麼能那麼輕易放棄呢？我一定要堅持，取得那前所未有的成功。
最後，我不僅學會了游泳，還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。
挫折使我成長。我品味着這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
挫折，是一條荊棘叢生的小路，而接受挫折，也可助你披荊斬棘。——題記
陽光從窗口的縫隙裏溜了進來，在我的書桌上如同一個個靈巧的音符，在我的書桌上跳動了起來。“該出發了！”我輕裝出行，走在前往比賽場地的道路上，陽光透過濃密的綠蔭照耀在我的身上，我全身的細胞都充滿了活力，貪婪的吸收着。
“呼，總算到了，先去準備準備吧。”我有恃無恐地説道。到了比賽場地卻突然發現有一股無名的壓力如洪水猛獸一般向我撲面而來，不敢耽誤時間，於是匆忙的準備着……
“該你上場了，準備上場吧！”老師走了過來，向我説道。“啊！好的好的！馬上就去！”我匆忙的上了場。你上場來時的壓力再次向我襲來，重重壓在了我的肩上，沒想到的是在一段之後我突然大腦一白，我竟然忘詞了！“怎麼辦？怎麼辦！這時候竟然掉鏈子了！”心想。我瞳孔中的恐慌沒收了我以往的冷靜，霸佔了我的思維，我彷彿快要窒息了，雙手的指甲已經深深地陷入了我的掌心，我僅有的嘴脣臉色恍惚間已經變成了蒼白，大腿不斷的抖動着。僅僅幾秒鐘的時間，我的頭上已經出現了碩大的汗珠，沿着我的臉頰滑落而下。老師看到了我的窘況，提醒我深呼吸，一直在鼓勵着我。聽從老師的建議，我開始深呼吸，不斷的促使我精神放鬆下來，老師看到我的表現，眼神裏充滿了欣慰，我的臉色也逐漸轉為紅潤挫折就像是崇山峻嶺堅持和自信就像是我翻越高山的動力；堅持是我心中的精神動力，自信取代了挫折的自卑，自卑在自信的大海里逐漸開始消融，接下來的演出很成功……
“演出時雖然有一點小插曲也讓我明白了，接受挫折可以使我從荊棘叢生的道路暢通無阻，挫折需要我們去勇敢面對！”表演結束後，我做了自我批評和自我總結，並將之深深刻進腦海之中。
我走在秋夜的道路上，安靜而又充滿歡樂，微風不時吹來，像是小提琴細柔地吟唱；身邊不時駛過得汽車，燈影流瀉像想鋼琴演奏的創意曲；路邊高高的帆船式路燈，倔強的仰望星空，傾訴着小號般那高亢的激情。成長中的挫折，往往會讓我們不知所措，但也會讓我們有了質的蜕變。
成長，任何人都要經歷。要成長，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折。
曾經的我也會在挫折的打擊下停留不前，只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數不多的本子放在老師辦公桌上時，老師的怒氣瞬間被點燃，“怎麼回事，我才佈置了一點點作業，到現在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設的嗎？作為課代表應該督促他們交作業……”我都不知道自己是怎麼走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業的，又不能全怪我！
回到家中，老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎麼這樣，明明不全是我的錯，他們做作業做得那麼慢，所以我才交不齊的。”媽媽微笑地説：“孟子不是説過：‘一個人想要擔當大任，必須先磨鍊自己的意志，戰勝困難。’不經歷挫折，怎麼知道生活的艱難？”的確如此，只有當生命與挫折相遇，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上，克服挫折。
我靜下心來，默唸着媽媽的話：“我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的錯，自己作為課代表，沒有做好監督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。
我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了，之後更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地説“這個課代表怎麼這麼煩。整天催作業。”我不經暗暗偷笑：你們按時交作業，我就不會催了。老師看着整齊地作業本，也肯定了我的能力。
戰勝挫折的經歷是一筆財富。料峭山風，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經歷過人生的挫折，才懂得人生的真諦。沒有經歷過風雨的果實不會甜美，沒有經歷過苦難的人生不會完整。
沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟，沉溺於“圓荷浮小葉，細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓，讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩，我會在挫折中積累行走的經驗，我會在行走中體驗人生的風雨，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路，不害怕挫折。
生活不會一帆風順，總有坎坷，成長的路上不會平坦，在風雨挫折中成長，讓自己得到歷練。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經歷過苦難之後，才會有寶劍的鋒梅花的香，在苦難在挫折中成長。讓生命更堅強。
你不能選擇你的出生，不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環境中，讓你受苦，相反還要感謝上蒼，讓你來到這個世界上，感謝父母讓我們健康成長，感謝家庭給我們關愛與温暖，你不能選擇這些，可是你可以選擇生活，選擇你的未來。有人説過苦難也是生命的享受。經歷過苦寒風雨生命之花才能開的更鮮豔。貧困可以改變，只要有一顆上進的心不幸可以改變只要有一顆積極的心，不幸可以改變只要有一顆積極的心，只要心燈不滅心不死世界就光明一片，生機勃勃，在苦難中成長，用一顆堅韌不拔的心孜孜追求，相信有一天會實現夢想。在苦難挫折中成長，歷練心智，學習經驗，成長的路上不怕跌倒，跌倒後要爬起來繼續前進即使摔的殘也要修整，積蓄力量繼續出發只要不妥協，沒有人會打敗你。
在挫折中爬起來，吃一塹，長一智，總結經驗教訓，讓後反思並能做到不再跌倒，做一個生活的強者，生活的智者，不為一時之痛而貿然行事，如果你沒有勝算那就等於失敗，有時侯要忍辱負重等待時機的到來，等到機會成熟抓住機會順水行舟，成就未來。
如果沒有機會那就苦苦修煉自身，古人云：窮則獨善其身，大則兼濟天下，在不得志的時候努力學習提高自己。然後創造機會用雙手開創一番事業，葉可以找一份更好的工作只要你經唸的好不管到那座廟裏都有口飯吃。提高自己沒有錯。
生活本來就是一本書，既能讀到快樂興奮高興，還能讀到心痠痛苦悲傷，管鍵是自己有一個健康積極開放的心態，不已物喜不已己悲，樂觀開朗的接受着一切。吸取這裏面的精華做為自己成長的營養。
無本之木不能經歷風雨給自己一個紮實的根基無論狂風暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根紮在地地下，這樣才能成長為蒼天大樹，蝴蝶的美麗來自於它勇敢的破繭。不經歷風雨怎麼見彩虹，不經歷苦難與挫折怎麼會堅強，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。
“簡單的計算都不對，你怎樣去考‘期望杯’？”蔣老師朝我看了一眼，隨後，在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉個性的刺眼，讓人睜不開眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎樣做呀？就這樣，放學後，我被蔣老師拎進了辦公室。
我的心撲通撲通地跳着，因為我一向被老師看作尖子生，我還是第一次被老師留下來，第一次計算出錯，第一次進辦公室挨訓！要是被老媽明白，還不被罵死？我走出辦公室，獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓，腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個性的沉重，像鐵鞋一樣，和地面的摩擦發出了令人個性厭惡的“沙沙”聲，這聲音打斷了我的思續。我回過神來，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、優美的，而此刻，字就像是一個個惡魔，不停地困擾着我，嘲笑着我……。哎！我歎了口氣摸摸額頭，汗水不斷地往外冒，我在草稿紙上不停地點着，畫着，一頁，兩頁……
“怎樣回事？還錯，你的心思在哪裏？”當我再次把訂正好的作業交給蔣老師的時候，蔣老師的聲音明顯地提高了八度，在老師的詫異中，我的淚水最後再也控制不了了，本已經在眼眶裏打轉的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一邊模糊了，耳邊一派模糊了，心中一陣酸楚，我的似乎已經也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲，之後眼前一串紅色山藥，我明白，那又是一個大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合着，但是我已無心聽了，窗外的鳥叫，樹葉的聲音，風聲不停地發出，好似在説：“加油，認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上，我驚醒了，是啊，我在幹什麼啊？這麼簡單的計算錯誤，已經訂正了兩遍還沒有對，我是着了什麼魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你這天肯定發瘋了。
“沈芷毓，靜下來想想，你必須會做對的。”蔣老師拍拍我的肩膀，我，看着蔣老師充滿信任的眼神，我明白了，我擦乾眼淚，毅然地走出辦公室，我發誓，不做對絕不走進辦公室了，回到教室，我靜靜思考，然後用了老師説的幾種方法進行驗算，當我再次走進了辦公室的時候，老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾，此時，不明白怎樣的，覺得這個紅勾勾個性的好看，個性的舒心。
是啊，做事要認真，要不一切都將化成一縷青煙，人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。
世界上沒有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣；有誰沒有在人生的道路上留下失敗後摔倒的痕跡，有誰沒有在人生道路上遇到過挫折？而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大，也不是我認為此刻的學校不好，而是我認為我能夠到達更好的學校。回到家後，我望着桌面上被我團成一團後又展開的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天，我不知為何又有了動力。
“喂！你到了那樣的學校沒得混了！”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已，而我又毫不留情的反駁回去“對，我不是去混的，雖然我進入了這所學校，但我必須會比你、你們做得更好！”他無言以對，我也開始了盡力的學習。多是、做練習，甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨，我也認真的去聽，因為，我明白她是在把她畢生的經驗講給我聽。考試後，幾個不同學校的同學聚在一塊，談談成績談談變化。當我們都把成績説出來是，我心裏懸着的一塊石頭落地了，我超過了以前班上學習最好的人。而他們，也都説我長大了，成熟了。
也許是因為上一學期我的成績太好，而我也太過鬆懈了，所以看起來有一點不着調的樣貌。寒假裏沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業，去學習。我，再一次競賽中敗下陣來，沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界，我看不清前方的目標。在夢中，突然聽到了媽媽常説的一句話“孩子、成績只屬於過去，而你的前方還有很長的路要走，不要停留在那裏。”夢中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見到媽媽，她説：“孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，就應能夠看得更遠吧？”當時沒有反應過來，此刻卻覺得這句話饒有風味。是的，媽媽的話語如同陽光一般將我的世界裏的大霧照散。恩、我必須會努力做得更好。
是啊！沒有人的人生道路上不留下失敗後摔倒的痕跡，沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了，遇到挫折後就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒後又爬起來，遇到挫折後又重新振作中，一點一點的成長着，脱變着。
我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨着時間的流逝，可能會被淡忘。而給我留下深刻記憶的，卻是上學期暑假髮生的一件事。
那是一個普通的豔陽天。太陽毒辣辣的射下來，而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。
夏令營的生活很艱辛，對於我們這些獨苗苗來説，那裏的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時間，挫折卻接二連三的攻擊着，我們早已被父母寵壞的嬌氣的心靈。
其中，對我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個聽起來，做起來再普通不過的字了，在我們女（一）寢的各位大小姐，大公主們聽來，猶如一個晴天霹靂，打得我們暈頭轉向。大家議論紛紛：什麼呀，這種事也要我們做！對呀，早知道就不來了！我聽後沒吱聲，默默地幹起活來。我想讓臨牀幫一幫我，卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭，裝什麼公主！我暗暗地想，你不幫我，我自己幹。
想到這裏，我開始動起手來。我先將被子整理開，將被罩套在被子上。呀！長寬不對，快做調整。調整後大小明顯正好，這給了我莫大的信心。可是，想要將要這該死的被子放到被罩裏，可是難上加難。我將被子塞到被罩裏，可整理起來卻讓我滿頭大汗，十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點進展都沒有。我開始失落，放棄，甚至絕望！我使勁的將那套的一團糟的被子狠狠地砸在牀上，一拳打在被子上。這時，一個充滿諷刺的聲音響起了，想做大小姐就不要來了，丟臉！我抬起頭，啊，是鄰牀！她已經套好被子了，正悠閒的躺在牀上看書。你以為我不想套好嗎？我一聲大喊，引來了許多驚訝的目光。丟死人了！我把臉埋在臂彎裏，豆大的淚珠打在衣服上。你算什麼？在那説我我狠狠的想。我猛地站起身，回憶着媽媽套被罩時的一舉一動。我照着依次的往下做，我成功了！最終，我是寢室中套的最好的，鄰牀也驚訝的説不出話來。
成長中會遇到很多挫折，這些挫折可以讓軟弱的人絕望，可以讓堅強的人更加奮進！我不是軟弱的人，我努力了，成功了！所以，我現在明白了，只要堅持就不會失敗。我相信，風雨過後，終會出現彩虹！逆風的方向，更適合飛翔！我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！
每一種挫折或不利的突變，是帶着同樣或較大的有利的種子。
——題記
金色的童年就是生命的開端，它很美很美，從金色的童年跨入多彩的青春中間會有許多挫折，不過是挫折使那些對世界充滿嚮往人的生活變得更加豐富多彩，人們常説不經歷風雨怎麼見彩虹，既然生活在這個世界上，就要去品嚐人生的酸甜苦辣，在挫折中變的更加堅強，生活是沒有十全十美的。
人生不是一帆風順的，就像帆船在海上航行，不可能都是順風，所以我們要不斷的撥動風帆，才能讓船航行的更快、更遠、更平穩，如果遇到困難能夠不斷變通，堅持自己的人生方向，這樣我們都會快樂的成長。
記得很小的時候，爸爸教我滑旱冰，剛開始總是磕磕碰碰、跌跌撞撞，慢慢的我掌握國它的規律和技巧，最終成功學會了溜旱冰。我記得當時爸爸對我説：“寶貝，人生就像滑旱冰，過程中會有很多次的摔倒，但你只要堅持，不怕摔倒，你就能最終得到勝利”。爸爸這句話我銘記在心，一生難忘，這對我的成長有很大的幫助。所以，生活中遇到了挫折，不能退縮，要勇敢的面對並去戰勝它。
成長中經歷的各種挫折，其實也能在裏面找到很多快樂，在哪裏跌到就在哪裏爬起來，在哪裏失敗就從哪裏成功，成長中不能缺少困難和挫折，學會經歷它、勇敢面對它並打敗它，這樣我們的生活對會更加豐富多彩。
挫折雖然是我們人生成長中的絆腳石，更是我們人生中的寶貴財富，多少人因為挫折變得更加勇敢、更加堅強，對生活更加充滿了期望。有時候我們也要感謝那些挫折困難，是它讓我們能夠更加成熟，是它讓我們對美好生活有了更多的期望，是它讓我們提高了勇氣，增加了力量，讓我們更加自信，對未來有了更多的嚮往。
其實我們認識很多在挫折中更加堅強併成功的人，比如：凡爾納經歷了16次投稿，才取得了成功；高士其堅持苦鬥病魔；愛迪生經歷火災不被嚇倒；古人勾踐卧薪嚐膽等等，能看出來能把挫折變成動力，在逆境中奮鬥，不害怕、不妥協，我們就是擊敗它，找到更好的未來。
在困難中成長，讓生活更加精彩。經歷過挫折，才在今後的學習、生活中都會勇敢面對每一次挫折，感謝它讓我知道了什麼是苦澀、什麼是甜美，用微笑面對一切，迎接未來的每一天。
隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春，象徵着生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的薰陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象徵着青春，也象徵着生命。青春年少的我們，有着語不驚人死不休的執着，有着與大人對世界不同看法，有着我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑，象徵着生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎着朝陽去上學，踏着夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏着，都在奔跑着，每時每刻的我們都繃緊着神經，怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信着，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想着，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力着，生命永不服輸。
挫折，象徵着生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信着我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山裏沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。
一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿裏的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的薰陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。並要學會爭分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
每一次挫折都是一種磨練，生活中會有挫折，學習上會有挫折……挫折雖然避免不了，但是每遇見它一次，預示着我們又有了一次向成功之道邁進的機會。
20XX年9月，一個熱情似火的九月，我們一如既往地在那個優美的課室中學習，朗朗讀書聲洋溢着整個校園。
可是我們不一樣，不一樣了，因為我們上六年級了，六年級了！六年級意味着什麼？意味着我們從一年級一路帶着歡聲和淚水，跌滾帶爬地走過來了，六年級意味着我們長大了要懂事了，六年級更意味着我們人生中的一個轉折點正迎面而來！我心裏一直敲打着：熬一熬，就這一年，邁過去就海闊天空了！
雖説有充分的心理準備，可是，當背上那個一年比一年加大一號的書包，每天起早摸黑地上學，完成一堆又一堆的試卷和習題，心裏頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經過一摞摞的測試後，我的成績就像過山車一樣，時高時低，總是站不穩。“努力將學習成績達到穩上不跌的趨勢”毫無疑問地成了我這個六年級學生的一大挫折，為了克服它，我用了很多的方法，可最後都行不通。我想”難道真要栽倒在這個挫折上了嗎？是因為我的學習方法不對嗎？我又經過了一翻沉思苦想，便重新開始規劃我的學習方法和時間分配。我嚴格執行計劃，每天早上6：00背記英語單詞及課文，寫完作業就複習到9：00。很快，我就感覺到學習穩住不跌了，並不斷往上走。可是要按計劃堅持，堅持再堅持才能成的話，我又開始煩惱了，能堅持下去是很好，可是我的身體也慢慢透支了，萬一撐不住，一切都前功盡棄了。於是如何攻破“輕鬆學習，保持成績”這一大挫折成了我最近的一個心頭煩。經過幾個日夜的研究探討，我借鑑了一位學霸哥的學習計劃，整改了我自身的學習方案。從中領悟到，“温故而知新”的真諦。明白了學習不能嗷嗷待哺，三心兩意，想要與眾不同，就得脱穎而出！不甘落後，就得砥勵前行！有了這些信念，在學習的路上，我越努力越幸福，遇見的各種挫折也迎刃而解了，學習成績也跟着一線直上。
在漫漫人生中，就因為有了挫折這一“調味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的狀美。所以當我們的成長路上充滿挫折時，只要時刻保持着“意氣奮發鬥志昂揚”，“披荊斬棘奔向前方”，等待我們的將是人間天堂！
在我成長的歲月中，許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子裏，有開心，有歡笑，有傷心，有幸福……其中，最讓我難忘的就是“過鎖鏈橋”的事情。
那天，天空藍藍的，雲朵白白的，柔柔的風吹在臉上特別舒服，爸爸帶着我和哥哥來到盈香生態園遊玩。那裏的一切對於我來説都是那麼新奇、好玩。忽然，一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個碧綠的湖上，一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪着一塊塊木板，稍微一動，鎖鏈就搖搖晃晃，讓人心驚膽戰。尤其是橋離水面幾米高，走在上面萬一……我簡直不敢相信。
在爸爸的慫恿下，哥哥躍躍欲試，雖然他有點緊張，但是他還是像個男子漢一樣，勇敢地穿過了“鎖鏈橋”。當他從終點跳下來時，臉上充滿了勝利的喜悦。哥哥激動地説：“思慧，走，你也去挑戰一下。”“我……我可不敢。”我嚇得連連擺手。爸爸也走過來，看着我，期待地説：“別怕，爸爸和哥哥都在保護你。”在他們的鼓勵之下，我慢慢地挪到了起點，我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈，腳步剛邁上木板，木板就開始搖晃起來了。“啊……”我嚇得尖叫起來。
“眼睛向前看，不要低頭。”爸爸在一旁大聲鼓勵道。“深呼吸，放鬆心情。”哥哥也嚷道。聽着他們的鼓勵，我努力逼我自己，“加油！別怕！”我深呼吸幾次，眼睛目視着前方，雙手緊緊地抓着左右兩邊的鐵鏈。一步、兩步、三步……啊，我終於跨出去了幾步啦。由於我一時的激動，步子快了點，鎖鏈竟然搖動起來。我的心頓時提到了嗓子下，腳步也停下了。“思慧，加油。穩住，眼睛看前面。”下面傳來了爸爸的聲音。我穩了穩步子，吸了幾口氣，慢慢地，慢慢地，向前移動着。我的眼睛只管專注地看着前面的終點處，絲毫不敢望下其它地方。近了，近了，更近了。啊！當我最後一步跨出橋頭，跳下終點站時，爸爸和哥哥向我奔來，爸爸一把抱住我，説：“好樣的！”我緊張的心終於放鬆下來啦！
再回過頭來看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”，我一點都不害怕了。因為我明白了，只要你勇敢去挑戰，勇往直前，總會成功的！
這件事永遠地印在我的心中，成為我成長中的一個故事！
人生旅途中不可能總是一帆風順，相反有些的挫折和失敗才會讓我們的人生添上幾抹絢麗的色彩；才會讓我們長大；才回使我們堅強！只有經歷過挫折和失敗才回讓我們全副武裝，為人生努力拼搏。有人説：“人生像是七彩虹，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七個顏色。赤紅色代表着熱情奔放；橙色代表着積極進取；黃色代表着待人温和；綠色代表生命永不停息；藍色代表着心胸寬闊；紫色代表着急促、充實。我們只有經歷過挫折和風雨後才回看到這美麗的七彩虹。
那是一年的夏天，我參加了一屆書法比賽，那是一次讓我有了收穫的比賽……在這次比賽中，來的都是些非常有實力的選手，和他們比起來，我也只是個新手罷了。只見一位老先生正拿着幾幅字帖認真的研究着，另有一羣人在看着什麼，還不時發出幾句好評。
“好”人羣中轟出一陣喝彩聲，我不由得擠進人羣，看見一個男孩懸着毛筆真準備落款，隨後，一方紅紅的印章印在紙末。那紙上寫着“生龍活虎”四個大字。虎字寫成狂草，氣勢非凡，沒練上幾年絕對寫不出來，尤其是最後一筆，畫龍點睛，極是瀟灑！
我知道，過一會和他比賽的就是我了！我怕了！我拿起筆來，耳膜咚咚的想着，這才意識到，我怯場了。這是我看見那少年撇嘴瞧我，我一咬牙，紙上立刻行雲流水般出現了個“生”字。轉眼間，又一個“龍”字寫罷。兩旁人議論紛紛：“她的造詣絕不次於那個男孩”聽了這個，我更來勁了，飄飄然了。心馳盪漾之際，到了最最關鍵的時刻，偏偏我的心還飄着。記得曾子説過，心正，則筆正。寫書法最忌諱的就是心不正，就在這點睛之筆，我失敗了。徹徹底底的輸了。
這是，我呆了。腦子裏一片空白。這是，就在這是，過來一位老爺爺拉着我，對我説：“姑娘，一個人難免會有敗筆，但最關鍵的是總結一下是水平還是心理上的原因了。你們很有前途，書法界以後是屬於你們的，孩子，別灰心。”
是啊，無論是順境還是逆境，都要從容面對；無論獲得還是失去，都要平靜接受。我們要飛翔，去接受風雨的洗禮；我們要飛翔，永不言敗！雖然我們並不堅強的臂膀也會受傷，但我們要堅強，在挫折中學會成長。
有位哲人説過：挫折是平庸者無法擁有的財產。當這些財富越來越多，你就越來越接近頂峯，終有一天，遇到的挫折會成為你升上懸掛的勛章。——題記
我曾經很害怕受挫，每當我面臨困難時，總是本能的選擇逃避，以至於一路走來只空留一大串蒼白的腳印。經歷了那次考試之後，我方才明白，受挫者因為步履艱難，每跨出一步都會竭盡全力，所以會留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣，因為有風雨的洗禮和不斷的探索、嘗試，才會顯現出行路的艱難，因為飽經挫折和打擊，才會讓一路的奮鬥色彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折，因為每一次挫折都是對生命的一次嘗試，他讓我們的生命更為成熟。
忽然想起了曾軼可，一個用無盡的流言和非議不斷嘗試出來的“快樂女聲”。2009年，在“快樂女聲”的舞台上到處飛揚着對她的評論，有評委力挺她進入決賽，有評委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她着迷，也有聽眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責這樣一個有着嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個“五音不全”的怪胎竟然也來參加這樣的選秀比賽。一時間，各種非議淹沒了她。而此時，身處旋窩中的當事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默的告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個表演的舞台。縱使她的嗓音並不悦耳，但仍在晉級的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫不留情的評議，如寒潮般持續嗎侵襲着這位孤獨的歌者。當我為高曉鬆對曾軼可的讚許而心內暖暖的時候，我仍在擔心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個柔弱的女孩能挺過來麼？然而，事實證明我的擔心是多餘的，這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞台上笑到最後的女生，卻開拓出屬於自己的另一片小小的天空，在2009年的歲末，曾軼可發行了個人創作專輯《ForeverRoad》。
曾軼可，一個孤獨的歌者，一個對生活、對未來勇於嘗試的人，憑着自己對音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷，創造了一個屬於自己的小小傳奇。
當我們在某天哼着她的歌時，也許會想起她伴隨爭議成長的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財富。與其説是非議和爭議造就了曾軼可，不如説因為她有顆不怕受挫、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來風生浪起。
人的一生中總會經歷這樣或那樣的苦難與挫折，這些並不重要，重要的是在被命運中的挫折打擊後，你是會選擇振作，用此次的挫折作教訓，還是停止不前，捂着傷口傷心地流淚。
來看看動物吧！猩猩被白蟻咬傷會跟隨它找到白蟻洞，然後享用一頓美餐；大象被掉下的樹枝砸中會用鼻子拾起樹枝，作為在灌木中前進的工具。動物會利用傷害它的事物達到目的，人也應如此。因此，要學會利用挫折，讓挫折成為助你成功的工具。
偉大的發明家愛迪生在發明電燈泡時，曾經做了四千餘次的實驗。大家可能只知道這四千餘次的不容易，卻不知道愛迪生每一次實驗失敗後都會記下此次實驗，並且整理了上千遍實驗結果。他沒有被挫折打倒，反而將挫折轉化為一條條數據，分析、利用，並最終找到了使實驗成功的鎢絲。這只是他的一個成功，另一個成功就是那本記滿失敗實驗的記錄，上面所分析的數據對後來化學和物理的發展都起到了重要的作用。
越王勾踐，本是一國之君，卻因戰敗而成為夫差的僕人。看似沒有希望的生活並沒有打倒勾踐，他利用這次的挫折，留在夫差身邊，一讓夫差對他放鬆看管，二他要了解吳國的形勢，為日後的東山再起作準備。回到家鄉他並沒有忘記這次挫折，而是卧薪嚐膽，終於創下了“三千越甲可吞吳”的壯舉。勾踐沒有被挫折打倒，正是他能利用這次的挫折，使這次挫折成為他的工具，才能助他走上成功的道路。
相對於愛迪生和勾踐而言，海子的人生卻不那麼完滿。一個追求自由，追求美好事物的詩人，卻因無法實現自己的理想，無法找到知己的挫折而卧軌身亡。他是不明智的。同勾踐相比，同樣是前途渺茫的兩個人，同樣是對未來沒有希望的兩個人，海子卻因不能利用挫折助自己成功而選擇了死亡。他本可以利用挫折，把挫折當成他的工具使自己強大，去完成自己的理想，只因他不會利用挫折。
被椽木阻擋了去路，可以把它變為你的船，被樹枝砸傷了身體，你可以使它成為你的篙。學會利用挫折吧，架起你的船，撐起你的篙，努力地向終點劃去，我相信你一定會到達成功的彼岸。
在漫漫人生路上，如同負重前行，是不可能都事事順利，沒有坎坷曲折的山路的。生活對於任何人都非易事，當我們在學習上，生活中遇到困難時，不能知難而退，必須要有堅韌不拔的精神，對自己要有信心，要想盡一切辦法更好地去解決這個困難，獲得最後的勝利。
一次偶然的機會，我在公園見到一位老爺爺在拉二胡，那悠揚的二胡聲，古樸而淡雅，時而深沉幽咽千轉百回，時而激越昂揚一瀉千里。讓我對二胡產生了極大的興趣，決定去學二胡。當老師向我介紹二胡時，我覺得一根細長的琴桿，一個雕花的琴筒，兩根簡單的琴絃與一張普普通通的馬尾弓，既能演奏出月光悠悠，低迴婉轉的曲子，也能演奏出奔騰出千軍萬馬，鏗鏘有力的曲子，簡直太神奇了，更加堅定了要好好學二胡的決心。
“萬事開頭難”，剛開始學習拉空弦時，吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩，一遍又一遍單調的音階練習又枯燥又乏味，這整個學習二胡的過程中，我受到了很多的挫折，甚至有過放棄的念頭。但認真一想自己做過的決定怎能輕易説放棄就放棄？於是我對自己説：“一定要堅持，堅持，再堅持！”每天放學，我寫完作業便一遍又一遍的拉二胡，手臂麻了，手指紅了，也沒停止，經過我不斷認真學習，練習，終於學會了很多二胡技巧，終於音色有了起色，變得圓潤了，不再那麼刺耳了。
時間一晃就過去了，現在的我已經會拉許多曲子了，去年在媽媽單位的年會上，我受邀上台演奏二胡，在演出的前幾天，我每天在家勤加練習，到了演出那一天，看到台下那麼多人，心裏不免有些緊張，生怕演砸了，但理智告訴我，千萬不能緊張，一定要拿出自己最好的表現，我深深吸了一口氣，讓心情平靜下來，全身心的投入到演奏當中，一首《賽馬》讓台下的人們陶醉於其中，彷彿置身於大草原，在騎着馬兒比賽。我拉完後，微笑着向台下的人們鞠了一躬，自信的走下了台，隨即，響起一片熱烈的掌聲。
二胡使我的課外生活變得更加的豐富多彩，也使我對音樂有了新的認識，更讓我懂得人的一生不會一帆風順，會遇到各種挫折，當遇到挫折時，不應垂頭喪氣，而應鼓足勇氣，正視自己，只有這樣，才能在挫折中成長！
成長，對於我們來説是：向成熟的階段發展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船，不知道下一步應該幹什麼；又像是漫長黑夜，卻沒有絲毫光亮，充滿了迷茫。成長對於我們來説不就是這樣嗎？但在迷茫中又有些細小的希望，它指引着我們前行。
在我們這個階段中，挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中，蛇蜕皮時，要用堅硬的物體把嘴上的皮擦破，在慢慢地接着蜕皮；鷹媽媽為了讓小鷹學會飛翔，忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來……動物都要經歷這些，人為何不可呢？其實仔細想來，蛇的每次蜕皮，不都是為自身的生長髮育解除束縛嗎？鷹寶寶被從高處扔下，不也是為了學會飛翔嗎？
人生歷程就是這樣，總是面臨着很多困難和挑戰。它像是一所學校有的人需要學會面對挫折，並選擇一種積極向上的人生態度，才能成長。
有一種飛蛾，叫帝王蛾。它的幼蟲時期需要在一個很小的繭中度過，當它的生命要發生質的飛躍時，這無疑成了鬼門關。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲在往外衝殺的時候力竭身亡，不幸成了“飛翔”的殉葬品。於是有人就懷了惻隱之心，企圖幫助它們。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。如此，繭中的幼蟲就不必費多大的力氣，輕易就從那個牢籠裏鑽了出來。但是，結果卻令人驚訝。所有得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它們怎樣也飛不起來，只能拖着喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行！
是的，沒有誰能夠施捨給帝王蛾一雙奮飛的翅膀！我們亦是如此，當我們遭遇不幸，處在逆境時，不要退縮。只有自己親身感受到，才能説是真正的成長了。
現在大多的孩子都太依賴父母，父母也太溺愛孩子了。父母將孩子一切準備好，規劃好，可是，不經歷風雨，怎能見彩虹！常聽老師講，外國孩子問家長，咱家有錢嗎？父母回答，有，但不是你的錢；中國孩子問家長，咱家有錢嗎？父母回答，有，以後就都是你的。唉，父母對孩子包辦太多，孩子像“温室裏的花朵”，又怎能成長呢？
“玉不琢不成器。”是的，如果玉不精心雕琢，就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石，儘管人生不總是春分得意，一馬平川，但只要勇敢努力的從苦難中站起來，即使是有缺陷的人，也能有個精彩的人生！
“嘿！一會兒老師要發畫畫獎狀呢！一等獎46人呢！”不知誰輕輕拍了我一下，在我耳邊小聲説道。
我也顧不上看那是誰了，因為那比賽對我來説真的很重要，它很有可能會影響着我以後美術水平的發展，為了那比賽，我可把一週的時間搭了進去，為的就是拿一個一等獎！他一提到這事，我不禁開始緊張起來，心跳動的聲音讓我聽不見同學們嬉戲的聲音。直到老師笑眯眯的拿着一塌厚厚的獎狀走進教室，我才平靜些。因為我拿一等獎的可能性還是比較大的。
“王昊悦……”老師説到這好像故意停頓了一下，讓我剛平靜些的心跳又開始加速，“二等獎！”老師邊説邊把獎狀遞到我手上。
什麼？有沒有搞錯？我不敢相信自己的耳朵，一看手中的獎狀，白紙黑字，確實是二等獎，一共64人，46人都是一等獎，我卻只拿了個二等獎！我為了它，花了多少心血啊！剎那間，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚珠一滴滴的滴在那個讓我很不滿意的獎狀上。心中總感覺評委的眼睛不會欣賞好的畫。
哭了一會兒，眼睛累了，酸了，無意的看看那幅參加比賽的畫，乍一看沒什麼，可仔細看看可就有什麼了：最大的問題是裝飾不夠精細，每一塊的花色幾乎都是一個種類的；其次是勾邊，線條不是很流暢……看到這裏，我不禁擦擦眼淚，繼續拿起那幅畫，像個大師一樣挑那幅畫的毛病，一會兒“啊”一聲，一會兒“呀”一聲，我慢慢開始懷疑這究竟是不是我精心準備了一週的畫！
看看別人的畫，線條流暢，裝飾新穎，看起來很顯眼，比我的漂亮多了！一看就知道是準備了很久的畫。説給我二等獎，還真不少！要我是評委，這樣的畫，恐怕我不會給二等獎的。想到這裏，一種自愧不如的感覺油然而生，剛才對評委的不滿也煙消雲散。也不知怎麼的，我的臉也開始微微泛起了紅色。心中見底了一個念頭，下一次比賽，我一定要更認真！拿一個一等獎！
在我面對挫折的時候，我並沒有一味的埋怨別人，我選擇了找自身的原因，那天，讓我明白了一個道理挫折不會無緣無故的找你，在你面對挫折的時候，一定不厭埋怨別人，從自己出發，一點一點找原因，一點一點改進，只要你做到了，你就一定會成功的！
俗話説：“初生牛犢不怕虎。”但在真正的森林裏，又有幾頭出生的牛犢能戰勝老虎呢？年少氣盛的我們，固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學創業進入社會打拼的人，又有多少能獲得極大的成就呢？
成長，需要挫折。
有一些學生向比爾蓋茨詢問道：“尊敬的比爾蓋茨先生，我們願意向你學習，準備輟學創業，您看怎麼樣？”然而，比爾蓋茨卻是這樣回答的：“親愛的同學們，我並不支持你們。也許你們都認為我是高中尚未讀完便輟學創業的。實際上，我卻是早已學完了大學的課程，經過一番打算、籌劃後才決定輟學的……”年少氣盛，必先穩下心來。
這個時代是屬於年輕人的，但這並不代表着我們便是第一，便可以為所欲為了。因受學習打擊而跳樓的也比比皆是……他們，因為沒有受到過多的挫折而付出了寶貴的生命。
強者，最基本的便是要有一顆堅毅的心！而堅毅的心，便是在挫折中磨練出來的。
正處於青春期的我們，便猶如一根彈簧，越用力，便月會被開拓出更多能力！我們不怕挫折，就怕沒有挫折。失敗是成功之母，挫折只會促進我們的成長。越挫越勇，是我們恆不變的青春色彩。
挫折，是成功路上的通行證。一帆風順的人生翻不出浪花，而飽經挫折卻堅持到最後的人生必將柳暗花明又一村。
快看！森林裏出現了一頭兇猛的獅子，但它看起來卻又一點垂頭喪氣，它已經兩天沒有吃東西，它快餓死了。咦？在它的視野裏出現了一個小東西，正在向它走來。原來是一頭老虎，但看樣子卻並不大，它想要幹什麼？“嗷”那隻老虎居然在向它挑釁。它的眼中漸露兇光：食物來啦。那隻老虎果然不甘示弱，一下子撲過來，一隻爪子向獅子撓去，但那獅子早有了防備快人一步攻擊老虎。最終小老虎失去了眼睛但卻逃走了。一年過後，這隻老虎戰勝了那頭年邁的獅子。挫折，加速成長。
一杯清水，只是加入茶葉而不搖晃、攪拌，雖有清香，但不濃郁；而一旦進行搖晃、攪拌，清香瀰漫整個屋子。人亦如此，想要成長，必須經歷挫折並越戰越勇！也可活出生命的清香。
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