又要到一個新的英語班去了。因為之前老師更替的緣故，英語的學習已斷斷續續地耽擱了一年之久，快到會考，便再沒有多少日子可以揹負我的慵懶。可是，真切地，我很恐慌插班一類事，一個已經圓滿的點，我卻要突兀地降落，擠進自己的位置裏，需要多少的磨合與跌撞呢？或許命運本身便是充滿着衝突的戲，與內心所願衝突，與內心所懼所厭相符。
這個英語班是在最初學英語的地方，雖然已換了稱謂和陳設，一步步走進去，仍然彷彿當年：沿着很矮的台階拐一個彎兒，在一整面牆的大鏡子前偷看一眼，很快地鑽到二樓盡頭，開着冷氣的教室裏。我那時偶爾遲到，卻總是得到最温柔的問句。然而當老師終不再教我們的時候，這樣的光陰也水珠似的消散了。我仍記得最後一天，大家一起湧出門的時候，便説不再學習了和去哪裏的話，連句再見也不完全地分別了。今日我又走回這裏，好像漸漸走入了過去的門中，經由現實和虛妄的轉折，竟有種徘徊不前的意味。
我忐忑不安地守在門口，垂下頭，卻又很小心地看着來到的學生。三兩個瘦弱的女生只是輕瞥我一眼，連議論也沒有，便風似的吹到座位上去了。不斷傳來的沉默的氣息又涼，又幹淨，甚至帶着一種少見的孤獨和睿智。我開始一陣自卑起來，將坐在聰明人中的日子，不會是簡單和率性的吧。可是我又對這樣的學習充滿着喜歡的態度，有些時候，只有負着重物的翅膀才能帶我飛過更遠的山崖。對於慵懶的人，寬容或許是跌落的驅動力。圓臉的老師講起課來，嘴裏便念得很快，在黑板上寫下一連串的單詞和句子時，連胳膊都會微微地發顫。他講課是極好的，而讀起語句的停頓，會讓我恍惚地想起前一位老師，想起我們同在靠着窗户的教室裏，一起大笑一起比賽讀課文。我在那時勉強構造的活潑與勇敢，卻是一落便碎了。可是現在，我發覺在我的心裏，一個新的靈魂正在敲破它的外殼，來到我的世界成為新的國王。對於各種語言和文字的喜歡，一點點地，一點點地流回內心。我以為過去便意味着不再回去，可是是因為我忘卻，世上原本便有重複週轉這件事，休止更是伊始。
這會是最後的結果嗎？我問自己，並開始希望它的長久。
記得在國小，我上課的時候經常和同桌講悄悄話，老師的記錄本上經常有我的名字，我現在進入國中了，知道上課不該講悄悄話了，我一定要改掉上課講悄悄話的毛病，就從現在開始。
我這人有時很小氣，有時因為一點小事就和同學發脾氣鬧彆扭，就為這，班上好多同學都不願和我交朋友，不願和我在一起玩。為了能和同學們和睦相處，我一定要改掉心胸狹窄的毛病，學會原諒別人，就從現在開始。
我從小還養成了一個懶惰的壞習慣，自己的衣服有時還給媽媽幫洗，一個作業上的小問題也要向別人請教，不願自己動腦思考，這樣下去怎麼能行呢，我必須爭取做一個自立自強的人，自己能做的事情就自己做，絕不依賴別人，就從現在開始。
在做作業這件事上，我一直喜歡拖拖拉拉，老師催了又催才匆忙去做，所以作業的質量很不理想。有一句話説得好：今天的事情今天做。對，今天能夠做的事情就一定今天完成，絕不拖到明天，就從現在開始！
你是否常常與老師許諾從明天開始我一定認真學習，你是否常常與家長承諾從明天開是我一定幫您做家務，你是否常常與同學承諾從明天開始我一定不與他們發生爭執……類似的承諾或誓言我們一定都説過不少，可是我們總是習慣性的將時間定格為“明天”，人生有太多太多“明天”，誰知道哪一天才是你所説的明天？從明天做起這句話是留給那些不想做到卻又冠冕堂皇敷衍自己的人。若是你真的有決心做到就應該從現在開始，從今天開始，從此刻開始！
當你看到作業本上由粗心佈滿的紅叉，你想到不應該是明天把作業寫好，而應該是認真細緻的更正錯誤，當你看到宿舍內務設有做好扣了分，你想到的不應該是從明天開始做好，而應該是從今天開始發現錯誤並努力改造，當你在長輩面前做錯無禮的行為，你想到的不只是從明天開始變得有禮貌，而應該是現在跟長輩道歉，從此刻開始變成一個有禮貌的人。
其實“今天”和“明天”沒有什麼實質性的差別，只在於它們在“開始”這個詞棉請意義不同，“今天”代表那些已經下定決心一定要做好的人。“明天”一般都是用於只是空喊口號，不打算真正行動的人，若是你真有決心，又怎會選擇明天這個詞。
俗話説：今日事，今日畢。決定要做的事我們就一定要從今天開始，從現在開始，從此刻開始。另外”從現在開始”也可以替你節省不少時間，不是説起程的時間越早離到達終點的時間就越早。
現在全世界都在説要“愛護環境，低碳節能”，可是又有幾個國家真正做到了呢？都是因為大家總説來未來希望實現，沒有人説從現在開始做起，可見從現在開始做起多麼重要。不管是學習還是生活，從現在開始永遠都應該是我們選擇做任何事的潛規則，加油吧！從現在開始做好每一件事，你會發現你總會比他人先來到成功的彼岸。
蒙田範文網