南漳縣安集中心國小顧柯娜我的理想不斷變化，一會兒想做這個，一會兒又想幹那個。每當有新的理想，我就會把以前的理想拋到腦後。幼兒園時，我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車，多威風啊，所以，我覺得當交警很神氣。
一次，我看見馬路中間有個警亭，裏面有一位酷酷的女交警。我跑過去，好奇地問：“交警阿姨，你天天在馬路上指揮交通，辛苦嗎？”阿姨回答：“當然辛苦，我們天天在太陽下面，皮膚都曬黑了，夏天還容易中暑呢！”我一聽，嚇得汗毛都豎起來了。
唉，還是不當交警了。上學後，我的理想是成為救死扶傷的醫生，用高明的醫術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫着“妙手回春”的錦旗，那是多麼光榮的事情啊！晚上，我夢見自己長大了，穿着白大褂，去做手術。我來到手術室，戴着手套，握着手術刀伸向病人的腹部，可我的手發抖了。後來病人大出血，滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了，夢裏的那一幕太可怕了，我的醫生夢又擱淺了。六年級了，我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響，我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來，
再講出來，站在演講台上，用聲音和思想去感染每一位聽眾，那是多麼自豪的事情啊！老師説，有志之人立長志，無志之人常立志。陳安之説，成功者決不放棄，放棄者決不能成功！我一定要下功夫，持之以恆，不再“朝三暮四”，要實現當作家和演講家的理想！點評小作者真實她寫出了自己理想的變化過程，從威風的交警到救死扶傷的醫生，最後到作家和演講家。條理清晰，層次分明。理想的變億都是有原因的，小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚，真實可信。
理想，一個多麼美好的字眼啊！有人想當科學家，有人想當發明家，還有人想當明星……而我呢？在我很小的時候，我就想過，我的理想是當醫生，一直都是。
我為什麼要當醫生呢？因為當醫生工資高？如果你這樣想，那你就大錯特錯了。那是因為幾年前的“512”大地震。在“512”大地震時，因為來得太突然，很多人不知所措。“512”大地震就是奪命惡魔，奪走了許多無辜的生命。我在電視上聽見了這一篇報導：醫生鄒建文、曾令春、易勇正在4樓手術室做手術，突然地面震動起來，連手術室的空調也倒在了地上，燈也熄滅了，按理説，他們應該逃生。但出於醫生的本能，他們無一退縮，冒着生命危險為病人成功做完手術才離開了醫院。我被他們深深打動了，我從那一刻開始就下定決心要做一個忘我的醫生。
我想做醫生還有一個理由，那就是貧困地區的人們沒有好的醫療條件，也沒有錢給自己看病，我想開一個貧窮人可以免費治療的醫院，為老百姓提供方便，讓人們過上幸福生活。
我在課外書上看到了白求恩大夫拯救病人的英雄事蹟，他深深打動了我。我幻想自己用手術刀給病人減少病痛的場面，心裏總有一種説不出的榮光。
有了這個理想，我就有了一個目標，我會朝着這個目標奮鬥。我相信，總有一天，我的理想會成為美好的現實！
理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的嚮往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長，是衝破混困惑的結晶；理想是海闊天空，蔚藍簡單，是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛戴的老師……我的理想是當一名醫生。
還記得我就讀幼兒園的時候，就有這樣一個理想。當時一位老師問我們班上的同學：“孩子們，你們長大後想成為什麼？原因是什麼？”大家議論紛紛，我身旁的同學舉起了手，老師點了點他，他起身回答道：“老師，我想當警察。我長大後就可以保護爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒。”
他響亮的聲音感染了在場每一位同學，大家紛紛舉手。“老師我想當一名老師，因為老師可以教學生很多知識。”
“老師我想當一個飛行員，我那樣就可以遨遊太空，那滋味叫一個棒呢。”
幾乎班上同學都舉起了手，可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當醫生的，這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話：“做個特別的職位不是更好嗎？”
我茅塞頓開，堅定着自己的信念。
就這樣醫生這個職業真的就成為了我努力的理想目標。我想，倘若實現了理想，我一定得成為一名稱職的醫生。關心病人，儘自己最大的努力醫治病人，減輕他們的痛苦，也是醫生的職責，這是對病人家屬一個最好的交代。
在各種各樣的職業裏，每一個工作者都在飾演着不同的角色，在未來的日子裏也許我會加班，熬夜，會勞累，但是自己選擇的工作就應該做到底，這也是一種負責任的態度。
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。何況是人呢？當然，我也是有理想的。我的理想是當一名發明家。
因為我的老師給我講過愛迪生的故事：愛迪生以前就開始搞研究了，他在火車的一截車廂搞發明。一次，因為火車的震動，使得他的藥水打翻了，差點把火車給燒了。這時，車廂管理員趕過來，把他的儀器重重的摔在了地上，並給了他一耳光，從此，愛迪生的左耳？聾了。可是，他依然繼續搞發明。愛迪生的一生共有一千多項的發明。聽了這個故事，我就立志要做像愛迪生一樣的發明家。
我知道要想成為發明家，不是一件容易的事。我要多看一些關於發明的書；多學一點發明的知識；多看看什麼發明的結構；多做一些研究；多想一些創意；多做一些小製作；讓我的夢想盡快實現。
如果我現在就是一名發明家，我將把現在的汽車改造成水、陸、空的汽車，時速可達一萬公里。我將把現在的手機改造成可以變小的手機，而且可以根據你現在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便，讓人們有一個美好的生活。
理想，就像一顆種子，抽出嫩芽，汲取着雨露，吸收着陽光，總有一天，會綻放。有了理想，如夢一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會綻放。只要我們堅持，相信長大以後夢想就會實現。
時光飛逝，一轉眼，我們都已步入九年級的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時的那一份喜悦心情，與現在即將在進入三年學業的我們在這裏度過一個個春夏秋冬，每一天都充滿着快樂也伴隨着苦惱。那是那時七年級的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方，但現在，我們都變得成熟了，知道了學習的重要性，就不是那時七年級奔跑在校園的我們了。現在，我看到同學們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個人都有自己的理想，而要實現理想卻高於現實生活中要難得多，理想就像我們人生中的羅盤，為我們每一個人引導人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進，讓我們不斷駛向成功的.彼岸。
如果我們人生中沒有理想，那麼就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走，在這些時間中我們到底又幹了什麼呢？又有什麼收穫呢？當我們回首這一切的時候，也不免感慨萬分，與朱自清先生相比，真是感到實在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學生，就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時，就會使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會創造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……現在是九年級的開始，我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒有了往常打鬧與玩耍，現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。
可是，不管怎麼樣，會考還是會一如既往的來到你的面前，它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！既然我們選擇了奮鬥，便只有風雨無阻的前進，讓我們一起珍惜眼前的時光，讓我們努力奮鬥，實現自己的理想，讓我們滿懷自信，去迎接屬於我們的會考吧！
今天，我們學校專門請來了2003年畢業生鄧婉文同學。因為她在今年考上了北京大學。所以我們的校長專門請來她為我們講一講她的學習經驗。
我清楚地記得鄧婉文姐姐她説的兩點：第一點是要上課認真聽講，回到家要複習，第二點非常重要，就是要有目標，有理想，為什麼這樣説呢？因為你只有確定目標，確定理想，才有動力，有了動力就能激發你的興趣，那樣你就會認真學習。
現在，我的目標是先把六年級的知識學好，然後再考上一間好的中學，再考上重點高中，再考上大學讀設計。雖然這個目標比較遙遠，但我相信只要我在未來的日子，認真學習，那一天總會來到！
我現在上國小六年級，再過一年就要上國中了，所以我非常希望能考上重點中學，實現我的目標我的理想。我相信那一句話“奮勤創造奇蹟，態度決定高度”，只要我有好的心態，努力拼搏，那麼就沒有什麼事難倒我了。
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