這個假期讓我難忘的事有很多，讓我感觸最深的是跟媽媽學包餃子。
三十晚上吃過團圓飯，媽媽就開始張羅着包餃子。我來到桌前和媽媽一起包餃子。我先拿起一張皮，用筷子往皮裏夾了許多餡，沒想到，我剛捏上中間，餡就兩邊露出來了。我連忙把餡往裏塞了一下，用兩手捏再捏住兩邊，沒想到，餃子的“肚子”卻破了，我急忙拿一張麪皮，把它包上了。我好不容易才包好了一個餃子。看着媽媽包的餃子個個都挺着“將軍肚”，可我的呢？活像一個還沒上戰場就倒下了的逃兵。我氣得一屁股坐在椅子上，真不想包了。媽媽好像看出我的心思，邊包邊説：“學一件事就要學到底，不能半途而廢。”我想了想媽媽説的也對。於是我仔細看看媽媽包餃子的動作，學着媽媽的樣子，先把餃皮放在手上，然後抹上餡，右手把餃皮兩邊合起來，先在中間捏了一下，再分別從左右兩邊均勻地向中間一下接一下地捏緊。一遍又一遍的嘗試。果然，按照媽媽説的我竟然包了20個昂首挺胸的餃子，別提有多高興了！
從這件小事中，我懂得了：無論做什麼事情都要一心一意地去做，要持之以恆，不能因為一點小困難就半途而廢，那樣永遠都不會成功的，還讓我想起了一句名言：失敗是成功之母，失敗了不要緊，重要的是你有沒有一個挑戰困難的勇氣和信心！
寒假裏，有時候我會到姥姥家去，今年寒假，我也像往年一樣，去姥姥家裏過年。
大年夜的晚上，吃過晚飯後，是我們小孩子歡樂的時候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋裏拿來煙花，我首先拿起一根煙花棒，點燃之後，煙花頭朝天，瞬間，裏面的煙花巷火龍一樣飛騰出來，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出後，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。
二弟看見我玩得神采飛揚，忍不住向姥姥也要了一根，結果，不要還好，一要就把好多人嚇了個半死，二弟點燃煙花棒後，手一不小心一鬆，煙花棒就從他手裏“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來竄去得在院子裏，大家趕忙跑回家裏，關上門，結果不小心把舅舅關在門外了，等過了一會後，門開了，大家看見舅舅因為沒能進去，所以在看煙花亂竄的場面。還好是我們兒童玩的煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅後，大家又都哈哈大笑起來，然後又繼續吃飯的吃飯，聊天的聊天，我麼還是開心的放我的煙花。
每逢過年，人們都忙得不亦樂乎。門外響起噼裏啪啦的鞭炮聲，像在鍋裏炒豆子似的接連不斷。除夕之夜處處洋溢着喜氣洋洋的景象。
除夕夜，家家户户都要吃團圓飯，我家自然也不例外。桌子上的飯菜使我的眼睛應接不暇，有蝦，有魚，有雞鴨肉……媽媽端出兩盤餃子，有些餃子裏包有紅棗，如果大人吃到了新的一年就會平平安安，順順利利；小孩吃到紅棗，就會學習進步，健健康康。一家人邊吃邊聊可開心了！吃完飯，我和妹妹開開心心的去放煙花，擺好煙花我點着引信，只見嗤嗤的直冒火花。我嚇得趕緊向後跑，剛站穩腳，只聽“砰”的一聲，天空中頓時燃起了五顏六色的煙花。有的煙花像綠色的小精靈，有的像一把大傘，還有的兩朵連着像一隻蝴蝶……這時爺爺喊：“春節聯歡晚會到了！”我們趕忙又都跑進房間欣賞晚會。
除夕夜的氣氛真是温馨、喜慶啊，睡夢中的我又在想着明天早上該去拜年要壓歲錢了，哈哈…
日復一日，年復一年，讓我期待很久、很久的寒假終於到來了。寒假是一個最美好的假日，是一個充滿歡樂的假日。因為寒假的時候就有過年、春節、元宵的節日，過年的時候有許許多多好吃的，還有壓歲錢可以花，所以很快樂。
我清清楚楚地記得今年的寒假一事。在寒假中的一天，我們一家人和阿姨、舅舅他們一起去了方巖玩。今天，我和表姐買了一大堆好吃的，有薯片、雞腿、鴨腿，話梅、和酸奶……
我們一行人高高興興地到了方巖，買了門票，走了進去。我們大家都神采奕奕地爬着山，哦，這裏的風景特別的美，周圍都種着一棵棵生機勃勃的樹，把路的二邊圍了起來。哦，這裏的空氣也特別的新鮮，沒有一點污染。
今天真是開心啊！寒假，的確是一個快樂的寒假！今天的天氣陽光明媚，真是一個快樂開心…
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”寒假時間雖然很短，但我堅持每天讀書，我的讀書生活也別有一番趣味。
在這一個月中，我讀了《災難求生兒童小説》等書籍，其中我最喜歡的是《災難求生兒童小説》這個系列的書。
這本書以美國曆最嚴重的災難之一——颶風卡特里娜為背景，主要講了一個小混混和他的惡犬總是欺負少年巴里，巴里希望自己能像爸爸一樣勇敢。颶風卡特里娜來了，洪水淹沒了巴里的家。為了救妹妹，巴里失足跌入洪水中，並且遇到了欺負過他的惡犬。好不容易等來救援的直升機，但是救援隊沒有發現巴里，掉頭飛走了。最後，巴里和惡犬終於被一艘救生艇帶離了颶風引發的洪水，並且與家人會合了。
我很喜歡《災難求生兒童小説》這一系列的書，它不但內容豐富，還教給我許多在災難中生存的技巧。為了讀這8本書，我花了一個寒假的時間，希望你也能來讀一讀。
20xx年2月1日星期一晴
這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
20xx年2月2日星期二晴
今天，我、妹妹和媽媽騎着摩拖車，冒着毛毛小雨，趕到“新華都”。
我和妹妹去遊樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了！裏面好多東西玩！比如説：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦牀等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。可我的妹妹已經跳起來。隨後，我們玩了很東西，這時媽媽來了，説：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園！
隨後，媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲着塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽説的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收穫可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！
回到家，我感歎的説：“啊，這又是美好的一天！”
20xx年2月3日星期三晴
今天我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
假期裏我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
20xx年2月4日星期四晴
今天起個大早，看着天氣還可以，於是我們決定去看我的姥姥姥爺。
長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入雲的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車！停車！”打斷了我的思緒，我一看，一個八九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝！”司機不假思索地説：“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來，一個前排的灰衣男子説：“孩子，怎麼啦？你是哪裏人？你到哪裏去呀？”那個小男孩哭着説：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子説：“你手裏拿的是什麼？”那個小男孩伸開手説：“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地説：“啊呀，100元‘英鎊’！在這兒用‘英鎊’可買不了什麼東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎？”
那個小男孩想了想説：“好吧。”“不行，孩子！”突然一個藍衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎？”於是那位藍衣服的女子從包裏拿出一個“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示着説：“看見沒有？上面有一個鑽石。”她又接着説：“孩子！不要和他換，一會兒和我到銀行換好嗎？”那個灰衣男子説：“和我換吧，那多浪費時間呀！”“到銀行換好嗎？”“和我換吧，”“到銀行換好嗎？”“和我換吧，”……最後小男孩還是和那個灰衣男子換了錢，那個藍衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行！不行……”正在這時，在灰衣男子的後排的一個紅衣男子對小男孩説：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎？”小男孩點點頭，紅衣男子又悄悄地説：“你還有‘英鎊’嗎？”小男孩又從兜裏拿出七八張100元的“英鎊”，於是那個紅衣男子從兜裏掏出四五百元與小男孩交換。
這四人感到“戲”演砸了，到了可以下車的地方，那個紅衣男子對小男孩説道：“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對司機説：“下車！”灰衣男子説：“我也去！”後面的藍衣服的女子説：“不行！孩子！不能跟他們去！”説着説着也下去了。
從他們灰溜溜的收場來看，人們的防範意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會上當受騙。
20xx年2月5日星期五晴
今天一大早，我們乘着3路公交車向終點站----鐵塔公園開進。
正要走進鐵塔公園，忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經傾斜，還不如到一牆之隔的老河南大學玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票！
走過四通八達的小衚衕，終於隱隱約約地看到河南大學。我開始激動了，於是加快了步伐。
跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機店。讓我感到大學是那麼多美好。周圍有的.是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場，有鳥語花香的花園，也有發出陣陣書聲的讀書長廊。
想起去年去過的新河南大學，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底藴深厚。看到一所在全國排名較落後的大學還那麼得美麗，更何況全國一流的大學呢？更引起我的無限遐想。我要努力學習，爭取讓我飽覽一流大學的風景！
隨後，我們又來到了湖邊。看着碧波盪漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。後來我才知道他們的意圖：為了走進鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得啊！在這裏提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。
我們順着城牆往回走，走到河南大學大會堂時，聽見裏面飄出一陣陣優美動聽的歌聲，我們順着歌聲找了進去，原來是音樂系的學生在彩排，我們在裏面坐了下來，被大學生的那認真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那麼到位，每一個細節都不放過。由此我想到我自己：在學習中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到！
20xx年2月6日星期六晴
無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家，家裏一切都很好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應了。
到了破上，我就拿着鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀！但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，幹活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓幹那些困難的事。於是，我就咬緊牙，繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧！大約到了六點鐘，計劃乾的活都幹完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上，我起牀時，全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受着痛起牀了。
在這個時候，我才真正體會到父母是多麼不容易，而以前與對是多麼不應該，從今天起，我將會更加努力的學習。
多少會，腦中浮現出爹媽在地裏頂着烈日辛勤勞動的身影，我卻舒適地作在教室裏學習，不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊，我有什麼由不好好的學習呢？我55好學習，學得更多科學文化知識，將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富，勞動鍛鍊了思想，勞動堅定了意志，勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。
20xx年2月7日星期天晴
星期天，我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰，可把我給樂壞了。
一到森林公園，我和姐姐就像脱韁的野馬一樣，跑到“野戰”報名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個小戰士呢。
一人有十條命，“死”了下山到報名處補命，我和姐姐是藍軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當先，衝到了高峯的一個碉堡裏，裏面有四五個戰友，結果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發現我，等我回來時，我已經被壕溝裏的敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補命。
補命完畢我看到一個碉堡，裏面有一個敵人，我拿槍對他頭打起來，他也對我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負責給我們拍照的姨夫在外面説了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢！”，我們趕緊各奔東西。我轉身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原來是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，説不定還能逮到幾個“敵人”。我小心翼翼的沿着壕溝走下去，發現了一個碉堡，裏面傳出槍聲，因為碉堡擋住了我的視線，我又不敢靠近，只好迂迴前進。終於發現一個敵人，因為他沒有發現我，於是我集中火力，連續射擊，讓他一時間連斃了幾條命，這傢伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點動靜也沒有，我在他旁邊的壕溝裏暗自發笑。這個反應遲鈍的傢伙過了好半天才發現我，他剛想還擊，可惜已經gameover了，只好下山去“補命”。幹掉這個敵人後，我信心倍增，又勇敢的轉戰到別處去了……
一個小時過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不捨地離開了“戰場”，高度緊張的神精放鬆下來，可是我的心情卻久久不能平靜……
寒假快要過去了，這是一個快樂充實的寒假，對我有着特殊的意義，因為過了這個寒假，我就要進入七年級下學期了，我對此充滿着期待。
在這個寒假裏，我覺得最有意義的事，莫過於看會考狀元們的學習方法了。
前幾天，我在E度訪談上看見了許多會考狀元的學習方法，這令我受益匪淺，雖然他們的學習方法各不相同，但總總有幾點很相近，我總結了出來：1、勤奮，不懶惰。2、堅持預習和複習。我把自己和他們所説的幾點壞毛病比較了一下，發現竟然是一樣的！所以，我決定，下學期我一定要卯足勁向着最好的方向前進，可能像火箭般迅速而輕鬆地向前衝，也可能如春筍般艱難而細緻地往上爬，但是，只要是進步，哪怕每次進步一分，那也是值得自豪的！
在這個寒假裏，因為有作文網的陪伴，我一刻也沒有鬆懈自己，有了作文網，所以我有了新計劃，使我的寒假更加充實，過得更有意義！不管得不得得到獎，我的想法其實挺單純，就是想把我內心的想法告訴其他人，希望他們分享到我的快樂！
寒假中，我們去了很多地方，但最讓我留戀和鍾情的，是那個被稱為“橡膠之國”的馬來西亞。那天，我們經過3個小時的行程，終於安全抵達馬來西亞。
我們一下飛機，汗珠像變身一樣，不一會兒就滿頭大汗了。
第二天，我們早早地起牀了，來到海灘準備游泳。放眼望去，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，沙灘上的沙子軟綿綿的，踩上去就像在被子上一樣，十分舒服。海浪拍打着礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，海浪湧到岸邊，輕輕地撫摸着細軟的沙灘，又戀戀不捨地退回，一次又一次永遠不息地撫摸着，在沙灘下劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框，使大海變得更加迷人漂亮。突然沙灘上，一片童稚的呼叫。一夥赤裸裸的孩子，也赤裸裸着自己的慾望，拼命向着遠方追逐、奔跑。直到太疲累了，實在跑不動的時候，便在沙灘上做起城堡……第三天，我們來到海灣，準備船到海上潛水。一開始我很膽怯，但是一潛到水裏，我的心情一下子開朗起來。蔚藍色的海水中，有能變成五彩斑斕的烏賊，還有被稱“海中狼”的鯊魚幼兒，這豐富的海洋真讓我吃驚。
最後一天，我們收拾好心情，依依不捨的離開了漂亮的馬來西亞
在放寒假時校長請求我們在假期中要多充實本人，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在本人的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家裏來了一位客人，要向南因討教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後，客人沒有聽他的話，本人卻口若懸河地大談起來。從本人的生活、工作，及至家庭，又談到本人的事業和研討，一口吻説了大半天，南因先生幾次想插話都未勝利。
南因先生靜靜地聽着，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子裏倒茶，固然倒滿了但是仍在繼續倒，似乎基本就沒有看見一樣。
一旁高議論闊的客人一開端覺得非常奇異，看到南因先生還沒停下，水曾經開端往外溢了，他終於忍住了手。
“你沒看見杯子曾經滿了嗎？”他説，“再也倒不進去啦！”
“這倒是真的，”南因終於住了手，“和這個杯子一樣，你本人曾經裝滿了本人的想法。要是你不給我一隻空杯子，我怎樣給你講呢？”
從這個故事當中我曉得，要使本人的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，好像必需清空裝滿了水的杯子才幹包容更多的東西一樣。這讓我想起本人的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充沛的準備來迎接新的東西。只要如此，你才幹在工作中不時進取，不時創新，也才幹做出好的成果來。
今天晚上，我們到了雪鄉的“童話世界“。我看見厚厚的雪給屋頂戴上了白色的帽子，像是為迎接冬天而準備的。屋檐上掛了許多紅彤彤的燈籠和透明的冰柱，與雪白的房頂形成了鮮明的對比。從下往上看，屋頂上的雪一層層的，真像千層蛋糕啊！站在天橋上往下看，雪白的屋頂加上一個個鮮紅的燈籠，宛如童話世界一般。屋頂上的積雪有的好似一個人在閉眼，有的好似一個人在哈哈大笑，還有的好似一個人在説話……整片大地銀裝素裹，真是北國風光，千里冰封，萬里雪飄啊！
雪鄉，你美麗極了！
忙完了一個學期，終於放假了，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們，還在想着他們正在幹什麼，作業寫多少了等等。
放假已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們佈置的寒假作業，真是煩啊。
“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至於各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這麼想了。”媽媽語重心長的説。
真這麼一想，其實老師也是為我們好，讓我們在寒假裏多複習，多學習，更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學習做得更好。現在每天在家裏寫寫作業，生活也是挺充實的
好，加足馬力往前衝，把作業統統搞定，不要讓這些作業妨礙你預習的腳步！
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