人應當如何對待人生，人生的價值何在
小時候，教師告訴我們要奮鬥，將來有所為，才能報效國家。而對於崇拜大英雄的我，總以為那就是我奮鬥的目標，整天“舞刀弄棍”，不務正業，相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點，我才明白，原先當大英雄是那樣遙不可及。於是，我學會了看書，明白了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為國家的利益而嘔心瀝血，他們是國家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學習，將來必須會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾説過：“假如你的眼睛明天將要失明，那麼，今日你要看看什麼”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”此刻就要奮鬥，一切還不算晚。海倫·凱勒的`一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於沒有奮鬥的精神。平時，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒有取得成就的理由。可是和海倫相比，這些困難是多麼微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣有誰我能夠大膽的説：“是我。”應對一道道坎坷，我能闖過；應對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成期望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個人只要胸懷遠大的夢想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自我的主觀能動性，創造條件，自我主宰自我的命運。
陽光總在風雨後”這是一首歌，而且這是我給我們班定的班歌。
和班裏一個同學閒聊時，無意間瞭解到她的奶奶，曾經去我家吵過，當時她的一個哥哥在我所教的班裏，因為翻牆進到校園，然後把班裏學生的書撕了，已通過學校，肯定是他賠償，他的父親覺得可恨，於是打了他，結果她的奶奶跑來吵我，説我挑的事，當時我真是覺得太委屈，難道學生犯了錯當老師的不能管，我的方式錯了嗎？難受、自責了好長一段時間後才算平靜下來。
今天又換了他的妹妹，我先是一驚，是管教還是不理採，免得惹禍上身，最終還是職業道德心戰勝了狹窄的心胸，是一個教師，幹得只是天下最光輝的事業，我一定會像對待其他學生一樣對待她，使她成材。
善待身邊的每一個人，每一分鐘，只要我用心對待她，她一定會理解我的苦心。
我父親常常告訴我：“，如果我只為學習，不為身體，他就不會讓我讀書，如果只為身不為讀他也不肯，唯一的答案就是我要讀書也要身體健康。”我定會刻骨銘心。
也是因為這樣我被選上參加田徑比賽，我知道那後果是非常嚴重。在我讀四年級時，我就聽姐姐講過，那訓練把她折磨得不知該怎麼説，現在也輪到我的，我本想退出，堅強的意志催使我參加，我也總是告訴自己風雨過後總能看見彩虹。
這天老師召集我們開始了訓練，對於我這個“大肉球”有115斤，但我並不為自己而擔憂，因為我團中還有一個顯得比我肥的一為，突然我幻想回到現實隨後鋪天蓋地的下了一句話，“每人次4圈”命令經過“音響”傳送至“電腦”經過精密的計算得出要跑800米，“開始執行”身體隨着操作動了起來，以為以前有過扭傷，所以腳會痛，但我必須忍，直到四圈過後。
很快我們跑完了，我的傷腳變的劇痛，忍無可忍，還需再忍，“唉！誰叫你要參加呢？就該認命。”我自言自語。
做事要有毅力，這是三年級老師搞死我的，至今還是刻骨銘心，它成為我堅持的支柱。
雖然運動很累，每天都腰痠背痛，但都是為了自己的身心健康，“加油，華振”為的“大肉球”的肌肉而奮鬥……
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