網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

我的拿手好戲400字作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

我的拿手好戲400字作文(精彩多篇)

我的拿手好戲作文 篇一

要説我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網球、跳舞……其中,我最擅長的就是打網球了。

還記得我上幼兒園大班時,爸爸給我報了體校的網球專業訓練班。剛來到訓練場,我對眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網球很好玩。可是,才練了不到一個星期,反覆枯燥的訓練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側滑步、仰卧起坐……一切都是那麼殘酷。但教練的話語一直在我耳邊迴響:“堅持就是勝利!”我不氣餒,從挫折中爬起來,繼續練習著。在這個過程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都濕淋淋的,就像剛從水裏撈出來一樣。

讓我印象很深的是夏天的跑步訓練,必須繞網球場跑十大圈。跑到第五圈時,我感覺骨頭都已經散架了,剩下的幾圈對我們來説簡直是雪上加霜,但大家還是咬着牙,堅持了下來。我們高興地叫着,彷彿已經忘記了訓練的艱苦和流過的汗水。

如今,我已經是網球高手了。發球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們,你們有什麼拿手好戲呢?快告訴我吧!

我的拿手好戲作文 篇二

“特長”這個詞大家一定很熟悉吧,我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。“特長”之所以如此令人嚮往,是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引着人們,那就是凝聚其間的心血和汗水。

我最自豪的特長要數田徑了,從國小一年級開始,我就是班裏的“飛毛腿”,每次校運會上,冠軍總是非我莫屬。國小五年級時,我被招入校隊進行訓練,在田徑隊的訓練中,不知流過多少汗水,不知經歷過多少次挫折和磨難,在一次次的努力下,我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平,把自己最精彩的一面展現出來,努力為學校爭奪榮譽。不過,我始終堅信一點“我不是世界第一,我還需要努力,因為比我強的人還有很多”。正是有了這種信念,才使我在田徑的道路上劈波斬浪,一直衝在前面。

現在,我已在國中校隊接受更為專業的訓練,我的目標並非世界冠軍,只是想考取國家二級運動員,為以後的大學聯考打下基礎,如今我正在向自己的目標不斷前進。x

我的拿手好戲作文 篇三

相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。

我特別愛吃漢堡包,媽媽説:“外面的漢堡有添加劑,會影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎麼做呢?我從沒有跟誰學過。於是我就向百度娘諮詢,百度娘關於做漢堡講得很詳細,我抄在一張紙上,然後按照步驟準備材料與製作。

説幹就幹,我先把做漢堡的材料準備好,切幾片火腿,再煎上幾個雞蛋和培垠,接着洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉,放上一層芝士後,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個、第三個、第四個……做好了以後,再把它們放在一個大碟子裏,放進微波爐烤。

“叮——”隨着微波爐停止工作的響聲,我迫不及待地打開微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香。”我立即給爸爸媽媽每人一個漢堡,爸爸媽媽異口同聲地説:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做。”我聽後非常高興,能為爸媽做點事了。

這就是我的拿手好戲——做漢堡。

我的拿手好戲作文 篇四

我有很多特長,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家説説我跳繩怎麼樣吧!

二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、樑雪晶站在一起,我對她們説:“很快就到我們了,好緊張呀!”

“好怕呀!”伍文茵説。我心裏想:要冷靜,不要緊張。輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩着繩子並不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”

最後,我以個人最好的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢!

雖然我現在是四年級學生了,但我每天仍然堅持練習跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數會更多一些,會跳得更棒!

我的拿手好戲400字作文 篇五

我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器的鋼琴呢!説起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

提起“恨”,那可是説不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不説節假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。

有時我真不想練了,可媽媽説做什麼事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

我愛在鋼琴上自由地彈着我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的誇獎,那時我心裏的美呀,説不出來的美!

媽媽説,當初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕鬆地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

以我的拿手好戲為題的作文 篇六

【做雞蛋餅】

每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。

小時候我經常看奶奶給我做雞蛋餅,漸漸的,我也學會了,並且做的和奶奶不相上下。以後,基本每一天我都會吃一個我做的雞蛋餅。

我先把雞蛋打 到碗裏,每次要打三個雞蛋,然後把韭菜洗乾淨,切碎,放在碗裏,和雞蛋一起攪拌,準備好以後就開始做雞蛋餅了。先開火,再往鍋裏放適量的油,等油熱了以後,把雞蛋液一點一點的倒進鍋裏,要保持餅不粘在鍋上,然後再把它翻過來,再等一會兒就好了。

我一般做好以後,都會把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

每當家人吃完以後,都會稱讚我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱讚我做的好吃。每當我放學回到家,弟弟都會説:“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看着他香甜地吃着,我心裏是美滋滋的。

每次吃着香噴噴的雞蛋餅,感受到了自己動手的快樂,也體會到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習更多的“拿手好戲”來替家人分擔家務。

我的拿手好戲作文 篇七

特長,是一個我們並不陌生的詞彙。每個人都有自己的特長,當然我也不例外。我的特長是彈柳琴。

第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什麼樂器,不經意的一瞥,註定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

那時的我被她特有的民族氣韻所打動,她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨中情於她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般,優美動聽;她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般,打動人心。每當於她相處時,我便感覺自己猶如進入一片桃花源地,心靈在那一刻被淨化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚的《彩雲追月》被她演繹的優美動人。

緣份天註定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

人生得一知己,已無憾矣!

我的拿手好戲作文 篇八

課間休息時,同學們都安靜地寫作業,突然,只聽見旁邊"啪"的一聲,一個修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶,苦苦的要求我幫他修一下,那麼今天就讓你們瞧我的拿手好戲:修修正帶。

我先給修正帶來個手術,把他的身子對半拆開,我彷彿聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲,現在修正帶裏的器官混亂無比,我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉圈圈",把帶子轉成一條又平又直的,然後用小齒輪把帶子卷在一起,但因為掉出來的袋帶子實在太長了,導致在卷的過程中帶子給弄斷了,氣管全掉了出來,我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好,我去借透明膠,可每個同學都説沒有,最後只有在老師手裏借到透明膠,我把多餘的帶子扔掉,把不能用的那頭貼上透明膠,減去多餘部分,把它貼在小齒輪上,最後把小齒輪裝載原來的位置上,然後蓋上蓋子,修正帶彷彿在説:"呼,終於舒服了。"

同桌看到修正帶被修好了,連蹦帶跳地端詳修正帶,發現沒有問題後,連忙感謝和誇讚,還豎了個大拇指。

我的拿手好戲是不是很不錯呢?