假如天上的神仙，能給我一次實現願望的機會。我想讓時光倒流。假如，時光可以倒流，我第一個想回到我出生的時候。看看那時候的我多惹人愛。假如時光可以倒流，我還想回到爸爸媽媽的小時候，體驗他們那個年代的生活是多麼的艱辛。説不定，還能見到那時候的“主席”呢！
假如時光可以倒流，我還想去公元幾百、幾千年去，雖然他們只有打打殺殺，但一到指定的節日，那可立刻換了一個“熱鬧非凡”的仙境啊！如果可以讓我穿上皇帝的衣服，坐在皇帝的位置，那該有多好！和我們相聚四年的楊發俊走了，我想讓時光倒流到我們才剛剛認識的時候，讓我和我們班的同學更加珍惜這來之不易的四年的友誼之情。假如時光真的可以倒流，我會讓那些不懂得孝敬父母，不懂得保護我們地球的人從此懂得怎麼做人，我還要感謝那些助人為樂的人們，讓他們的生活越過越好，我始終相信好人有好報。
時光倒流機，我想擁有你，如果你們聽到了我説的話，就請你們幫我實現吧！我可以向你們保證，我不會因為有了時光倒流機，而耽誤了學習，一定不會！時光倒流機，我想擁有你，因為，你可以讓我更加懂得人生，不能少了友情、親情。
我好想讓時光倒流！可惜，時光是不會倒流的。
假如時光可以倒流，我一定要到三國時期看看：關羽有多英勇，諸葛亮有多賢明，趙雲大將有多善戰。
假如時光可以倒流，我一定要到秦朝去看一看，聽説萬里長城是在秦始皇時期建造的，那麼，砌長城的長條石，一塊都有兩三千斤重。我倒要看看古人有多聰明，居然能把兩三千斤重的長石條壘成一座萬里長城。是真的肩扛手抬呢，還是有外星人幫忙。我相信，能解開這個謎團的人，他一定會遠近聞名的！
假如時光可以倒流，一定要到恐龍時代去看一看。看那恐龍有多麼的龐大，如果真像書中、電視上所描述的那樣，能把巨大的巖石踩的粉身碎骨，叫起來，聲音能驚天震地。要是那樣的話，場面比過去車的兩倍還刺激哦！
假如時光可以倒流，我要到唐朝去看看，中國歷史上唯一一個女王君——武則天，她到底是一個什麼樣的人物，有何等魅力，去管理偌大的國家。
假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金子塔建造的過程，以及建造的材料。裏面的男童木乃伊，是誰給它安裝的塑料套心臟，又為什麼安裝人工心臟。
假如時光可以倒流，我一定會到童年裏看我長什麼樣，笑容有多燦爛，還會看看我做出的傻事。
假如時光可以倒流，許許多多的謎也就被輕鬆的解開了。
在人類誕生時，時間的車輪開始緩緩滾動，這幾千年間時光從未停止過，也從未倒流過。那麼，一定有人想過：時光一直向前流，而它們流向哪裏？為什麼不能時光倒流呢？為此有些人還創作了大量的關於時間的音樂。其中，我認為比較好聽的是：《時間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生，我腦子裏自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時光倒流，擬補我曾經的過錯；我多想時光倒流，重新温存我的童年。童年時的我多麼自由，多麼快樂。而如今的我只為奔赴國中的夢去奮力拼搏，曾經的夥伴在一次次考試中分散了，伴隨的只有那枯枝乏味的學習。童年時的我不會因為犯點小錯誤而捱罵。而現在會因一點雞皮蒜毛的小事，被罵個狗血淋頭。童年時的我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。而此刻只能在孤獨寂寞中傷心的成長。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時的我卻被堆成山的作業緊緊束搏着。
童年時的歡樂如今已消逝了，可它卻深深地烙印在我的記憶中，童年時的樂趣漸漸遺忘，可它卻是我童年中永不腿色的一處風景。如果時光可以倒流，我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的夥伴；我要回到童年找回我與世長辭的親人；我要回到童年找回我消逝已久的歡樂；我要回到童年找回遺忘已久的樂趣；我一定會回到過去，找回屬於我的童年！
我好想時光倒流！我好想找回與我分別已久的童年！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已是一位六年級的國小生。
在國小生涯中，我見到了充滿書香味的學校，認識了和藹可親的老師，結交了一些知心的朋友……其中，令我最難忘的還是我的好哥們石陳杰。説起石陳杰 ，我不得不提一下他的外貌：瘦小的身材，大大的眼睛，臉上長了許多黑點，咳咳，我對他的外貌態度一直是這樣：講醜也不醜，講帥也就那個樣。
差不多六年了，我和石陳杰做了六年的朋友，打打鬧鬧，哭哭笑笑，似乎都浮現在我的眼前，令我記憶深刻還是那件事。
五年級上學期，某天中午，我把我的卡片拿出來和石陳杰玩，因為根據我的道德理念：有好東西就要和朋友分享。石陳杰看了看我，便爽快答應，我們制訂了一個規則：只要卡片可以克掉對方，對方就輸了，這樣累加，到最後看誰卡多。比賽之前，我得意的笑了，哼哼，石陳杰，我玩這種卡已經有些時間了，按照我的技術，幾分鐘就可以讓你輸。可玩着玩着石陳杰觸犯了這個規則，於是他急忙把我的卡片拿回來，呀！我的卡片要走，石陳杰肯定不懷好意，可當時我怎麼知道呢！於是我急忙拿回卡片，“呲！呲！”我的卡片一分為二，頓時，我的小心臟便大吃一驚，這可是我的卡呀，這卡前一秒鐘都是好的，後一秒鐘就變壞了！吃驚之後，我又大哭起來，嗚嗚，是石陳杰把我的卡弄壞的，我要報仇！其實石陳杰當時也懵了，連忙説對不起，他知道我不好惹，可我當時太沖動了，一心要讓石陳杰陪一張完好無損的，其實那卡片一張一分還不值。就這樣，我哭到了上課，在這段時間裏，石陳杰跟我講了許多道理，可我一條都沒聽進去，我的心裏只有那張壞卡。
每當回憶這件事，我都會大笑，因為我那個時候真的是太純真，純真的同時我也很自私，其實是1分錢的東西，我卻要把他弄得天翻覆地，這樣真的沒意思。回憶的同時，你是否感覺時間真的過得好快，兩年前我還和石陳杰在玩耍，可是40天以後，我和石陳杰就要分離了，我們將跨進新的學習生活，可命運並不會把我們分配在一起。和石陳杰在一起的時間會越來越少，可我的內心還想再回到六年前，重新和石陳杰學習、玩耍，可是時光倒流是不可能的，我們必須學會去面對現實。
我多麼想讓時光倒流！
對着這條被稱為時光的河，多希望它能逆流
——題記
無法忘記那年秋天，秋風蕭瑟，略帶寒意，發黃的。枯葉無奈地隨風飄揚。老年痴呆帶走了奶奶的一切記憶，也帶走了全家人的歡笑。面對奶奶無知的眼神，我只能苦笑，只能一次次的，在回憶中埋葬自己。
在以後的日子裏，我最害怕奶奶這樣問我：“小姑娘，你是誰啊？你是我家親戚嗎？”聽到這，我的心情總是跌落谷底，那種感覺難以言喻，失望中又有些惶恐。
多希望時光可以倒流，回到我咿呀學語時，依稀記得那時奶奶的頭髮還沒有花白，走起路來也是精神抖擻。每天您會不厭其煩無數次地教我：“小寶貝，你的名字叫悦悦。”“快告訴奶奶，你叫什麼名字？”“寶貝，快叫奶奶。”我一邊流着口水，一邊含糊其辭地叫了聲“奶奶”，您的臉上樂開了花。“寶貝，真棒。”奶奶趕緊拭去我下巴上的口水，哼着小曲帶我買糖去了。奶奶，此時此刻，多希望您能記起我，多希望那句“你是誰？”是在逗我笑。
不經意的思念是那麼痛，我的思緒又定格在了那一刻。十歲那年，家裏要拆遷，爸媽忙着造房子，無暇照顧我們姐弟。那段時間，比他大七歲的我自然挑起了照顧弟弟的重擔。為了哄他開心，我便帶弟弟去盪鞦韆，結果……結果我一失手，弟弟就被重重地甩了出去，頭上起了一個大包。“糟了。”我害怕極了，“弟弟出事了，都怪我，都怪我，都是我不對。”我的心裏充滿了歉疚。正當大家都在責備我的時候，只有您，奶奶，只有您拉着我的書，靜靜地説：“悦悦，不怪你，不能怪你，要怪就怪奶奶沒照顧好你們……”奶奶您知道嗎？這對於一個認為自己犯了滔天大罪的孩子來説，是莫大的安慰。奶奶，只有您懂得我這顆受傷的心。奶奶，此時此刻，我多希望時光可以倒流，再看到你心疼我的慈愛神情。
日子像指間的細沙，在不經意間悄然滑落。如今您的心肝寶貝亭亭玉立地站在您的面前了，但歲月卻帶走了我們曾經相處的點點滴滴。
我三歲時，您五十歲，我十歲時，您五十七歲，我們之間的年齡差永遠是四十七歲。但我每長大一歲，您就又老了一歲。我多希望，時光可以倒着走，讓您再牽牽我的手……
（一）好想摔壞時鐘
時光荏苒，轉眼六年過去了，“定時炸彈”開始了倒計時，在兩個月後，它會將學校裏整個六學年學生的眼窩炸出淚花。是的，我們快畢業了。好想讓時光倒流，回到我們很無知的時候，雖然這一切都是不可能的。
愛惜我們最後的時間，希望多留下些美好的回憶。前幾天班主任生日，我們為她買了大蛋糕，一大束花，把教室精心地裝飾一番，讓氣球塞滿整個屋子。她哭了，我們也哭了。生日過後，也沒人願意摘下那些氣球，沒人擦掉我們在黑板上畫的圖案、寫的文字，因為我們傻傻地以為：這樣就能留下那天的快樂。
不知摔壞了時鐘，是否會讓我們感到，我們不會分別？是否能讓我們永遠沉浸在美好的回憶中。
（二）好想擁有時鐘
即使摔壞時鐘，也必然會修好它，雖然會讓我們的畢業季感到悲傷，但是，會讓我們展望未來。即將步入中學，一切都是未知數，但我們可以重新開始，開始新的生活－－未來無限美好！
我有時甚至會想，讓整個世界的時鐘都是我的。可以讓時光停止或倒流，雖然我知道這是不可能的，但我們為何不能展望未來，暢想未來更美好呢？
有個夢，有個願望，讓時光倒流。
想讓時光倒流，讓那些近視眼的人們，在還沒有近視前，就少玩電腦，少看電視，這樣，他們就能不用承受帶眼鏡的痛苦；
想讓時光倒流，讓那些走上犯罪道路的犯人們知道，他的父母們從將他生下，再含辛茹苦地把他們養大，有好東西先想着兒女，有壞事自己一人默默承擔，要付出多少心血，而現在，他們去坐牢之後，父母們，又是多麼的悲痛，這樣，他們就會悔改；
想讓時光倒流，讓伐木工人們看看一棵樹從小樹苗長成一棵大樹是多麼不容易，要長成一棵參天大樹更是難上加難，就是他們的輕輕一鋸，把大樹的生命給活生生的剝奪了；
想讓時光倒流，讓大家都看看，以前的天空是多麼的蔚藍；空氣是多麼的清新；河水是多麼的清澈。可現在的環境卻是那麼的糟糕。這一切的一切都是人類自己造成的。
想讓時光倒流，讓大家看看，所有屬於曾經的面貌。
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