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手拉手作文【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

手拉手作文【多篇】

關於手拉手的作文 篇一

長坑國小的小夥伴:

你好!

我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華。我經過了老師的推薦知道了你們學校,並且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現在並不認識你,但是我是個愛交朋友的人,涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以後多聯繫必定會成為知己知彼的好朋友,我十分地慶幸有這一次機會認識遠方夥伴,在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭。

我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體,我們由30個人組成,大家都十分大氣,互幫互助,團結友愛。我們也非常地愛護我們這一個美好,温馨的大家庭。我們不僅班級美麗,而且學校美。

我們班有展示風采的音樂廳,有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓,還有寬敞的書籍海洋——閲覽室。以及充滿同學們嬉戲聲的大操場。

你一定覺得非常美吧!我希望你有機會的話,可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。

從此,我們就是好朋友了,我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。

如果可以的話,我把我的電話告訴你13958073000以便溝通,我相信我們一定會成為好朋友的!期待你的回信。

學習向上!

天天快樂!

郭孟華

手拉手作文 篇二

南樂縣千佛國小的XXX同學:

你好!你還記得我嗎?我是濮陽市油田一小四年級一班的國小生XXX,就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌,我性格開朗、活潑,在家裏爸爸媽媽都很疼愛我。

這幾天你過得怎麼樣?生活得快樂嗎?記得我去你們那兒的時候,看見你們的學校,看見你們的教室,我覺得你們生活的環境好惡劣呀!可是,這些都沒有影響到你們的學習和生活。你們渴望讀書,渴望獲得知識,可是卻無力購買。我敬佩你,在這樣艱苦的環境下還能認真讀書;我敬佩你,在這樣痛苦的環境下還能生活得快快樂樂;我敬佩你,在這樣簡陋的環境下還能每天無憂無慮……

和你相比,我的生活真是好多了:我有一個幸福的家庭,每天我都生活得很快樂。我可以和同學們坐在明亮寬敞的教室裏認真讀書,在寬闊美麗的操場上盡情玩耍,在充滿歡聲笑語的校園裏快樂成長,每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的東西,我卻沒有,那就是一顆懂事的心:我的生活裏什麼都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦,每當文具髒了或舊了,都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室裏寫字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿着寫字。看看你們,再想想我們,我覺得好慚愧呀!其實,我覺得還有好多地方我要向你們學習呢!

在未來的日子裏,我們還要互通書信,説説自己的心裏話。當你需要生活用品的時候,我會為你送過去的;當你遇到困難的時候,一定要告訴我,我會伸出雙手盡力幫助你的。以後,你也可以來我們家做客!

希望你收到信以後,會給我回一封信,順便把你的電話號碼留在下面。最後,祝你每天更加快樂,學習進步,越來越漂亮,還有,願我們的友誼地久天長!

手拉手的作文 篇三

如果書籍是人類進步的階梯,那麼閲讀必定是人們走上階梯的那股力量;如果書籍是好的麪包,那麼閲讀必定是能消化麪包的胃液;如果書籍是打開心靈的鑰匙,那麼閲讀必定是扭動鑰匙的那隻手;如果書。.。.。.

是的,閲讀就像老朋友一樣時刻陪伴在我們身邊。

在我看來,閲讀像一盞明亮的寶燈,引導我們永遠向前進;閲讀是可口的飯菜,給我們補充更多的營養;閲讀像精神煥發的駿馬帶着人們奔向理想的遠方;他就是我最可愛的朋友,他給我帶來了無窮的啟示。

説到啟示,我就想到了那一天。當我得知我被選中並參加市裏讀書知識競賽,全班同學都向我投來羨慕的目光,我有點飄飄然了。也許是虛榮心作祟,竟讓沒有認真準備。

到了競賽那天,我還信心十足的走進考場,當我看到實體時,我傻眼了,試題特別多,又很難,當時的心情,怎一個“悔"字了得的!唉,誰讓自己忘乎所以呢?我稀裏糊塗的寫完題。不久,成績下來了的了三等獎,我從心底怨恨自己盲目。唉!!

亡羊補牢,為時未晚,打那時起,我便撲進了書籍的懷抱,我走進了一個精彩的天地,讓我自由自在的遨遊。

啊!閲讀,你真是太可愛了!我願意與你手拉手交朋友直到永遠!

手拉手的作文 篇四

爺爺、奶奶、外公、外婆漸漸地老了,走路不再有往日的利落,我們一起行走時,我總是擔心他們摔倒,便情不自禁地拉着他們的手,每次他們都非常高興接受我伸過去的小獸,小手拉着大手一起行走。

在馬路上,有時候看到老爺爺、老奶奶過馬路不方便,我就主動地走上前去,拉着他們的手過馬路。他們往往都會高興地説:“你真是一個有愛心的好孩子!”

強手拉弱手

學校開展“手拉手”活動,幫助那些生活上有困難的同學。我每次都積極參加,把我的新書包、新文具盒、新衣服拿出來,捐給他們,儘可能多地給他們一些幫助,讓他們能安心讀書。

我常常想,等我大學畢業後,我要當一名成功的企業家,賺很多很多錢,送給那些需要幫助的人。讓家境貧寒的小朋友能坐在教室裏讀書,讓無錢醫治的患者能得到及時的救治而延續生命,讓無依無靠的老人生有所樂,老有所養。這就是我的理想。

手拉手的作文 篇五

讓我們一起手拉手,架起一座五顏六色的友誼彩虹;讓我們一起手拉手,搭起友誼橋樑的基石;讓我們一起手拉手,獲得開啟友誼的金鑰匙。噓!告訴大家,在這美好的一天,我將結交一個萬竹國小的新朋友。聽!我的心跳已經撲通撲通的為我激動了!它在説,哎,你結交的新朋友到底是誰呀!“李沛瑩結交的是陸麗莎”趙老師説。什麼陸麗莎,我們班還有一個王麗莎呢,真湊巧呀!

過了一會兒,陸麗莎還沒來,我再也等不及了,只能用找朋友的方式了,你是不是陸麗莎,你是不是陸麗莎,過了一會兒,重要人物登場了,不用問,肯定是陸麗莎。哇她真高呀,比我高呢!是個短髮女孩,眼睛大大的,有一個櫻桃小嘴!看起來,好像一個男孩子!“你好,陸麗莎,我叫李沛瑩。”陸麗莎大方的説“我叫陸麗莎,非常高興能成為你的朋友。”哇她好大方呀1既然這樣我就不用害羞了,大方一點吧。我們要玩第一個遊戲了!這遊戲的名字叫齊心協力。規則是,兩人分別把兩條腿綁起來跑步,跑到終點就繞一圈回來,時間少的組就贏。

我跟陸麗莎早就準備好了,還要喊口號呢!要開始了,老師喊預備開始“一二一二,一二一二……讓我們一起跑向終點吧!哇!我們跑得真快!12秒59,奪得了冠軍,我真為自己和陸麗莎感到驕傲!我這回知道了怎樣交朋友的祕訣了只要你肯真心並且大膽的面對她我相信奇蹟一定會出現!

手拉手作文 篇六

春天到了,奼紫嫣紅,美麗的氣息喚醒了所有的小動物,小燕子從南方回來了,準備在我們房頂的屋檐下搭一個家,哦!我贊同,小燕子這樣也很幸福的嘛!

蒂娜這隻母燕子準備要生小燕子了,過了一會小燕子就出來了,一隻,兩隻,三隻,三隻可愛的小燕子,最小的一隻小燕子叫依西,依西好像很脆弱,媽媽也很疼愛它。

撲哧!小燕子依西咚的一下摔了下來,啊!我的孩子小燕子的媽媽一陣慘叫,小燕子也好像很着急,怎麼辦啊!我摔下來怎麼上去。這是更危險的一幕發生了,一隻貓悄悄的來到了小燕子的身邊,慢慢的説:依西,我的好午餐。天哪!這更加遭殃了!媽媽急切説道。這時候小主人藍清走過來了説:小貓貓可尼,你怎麼能這樣不聽話呢,不讓你隨便吃別的小動物的,快把它放下。可尼貓立刻就放下了。

過了一會,一家人進去吃飯了,小燕子還是在想螞蟻一樣慢慢的移動着,可尼實在看不下去了,便一出去,安娜以為她又要去吃那隻燕子,便又快步跑了過去。可是可尼並沒有那樣做,而是把它輕輕地放到自己的窩,給它找點食物讓它吃。安娜看到這一情景,目瞪口呆,沒想到小動物也是有慈愛之心的。

第二天,天亮了以後蒂娜還是擔心自己親愛的小寶貝到底怎麼樣了。但是它也沒有多大的辦法小貓帶小燕子出來玩了,安娜也出來玩了,她想看看燕子怎麼樣了,尼克正在教小燕子説活呢!可是依西不會説話啊!尼克就只好自己説了,好朋友,手拉手。一遍一遍的説着,想安慰安慰小燕子,別難過,尼克想:沒有事情的,要不讓小燕子成為我的妹妹,我來照顧它吧!又不就別回家了。

可是尼克又看了看安娜那先讓它把小燕子送回家的可憐之心,和屋檐上蒂娜還有其它小燕子的神情,又想把依西給送回去,它猶豫不決,決定在思考一天。它抱着依西曬了會太陽就回家了。依西想跟尼克説:我不要,我不要生活在這個環境中,我要回家。

第三天,尼克把小燕子送回了家,送回家的時候,還特地説:我並不想吃你們,而是我想跟你們做好朋友可以嗎?蒂娜猶豫了一下,最終同意了。

過了幾個月以後,尼克來找依西玩,依西很快樂的奉陪了,依西也會説活了,它們一邊喊一邊唱:好朋友,手拉手,我們永遠都是好朋友。其它的小燕子也跟來了,它們紛紛都跟尼克玩起來。很快樂。尼克很快樂,依西也很快樂。

有一天依西來找尼克玩,可是聽説尼克生病了,依西很擔心,於是去看望尼克,尼克想:不要讓依西擔心。還是不要告訴它了。可是尼克越想依西越擔心,依西最終還是來到了你尼克的家裏,尼克快要死了,依西實在沒有辦法就陪伴着尼克的死,尼克走了,依西想着,越想越擔心,不過沒有事情,我一定要堅強,它是我的好朋友,我就要陪伴它。

手拉手作文 篇七

親愛的娟娟:

你好!

當我們看到李主任拎着大包小包來到班裏時,全班沸騰!有的同學大聲歡呼着,有的同學則熱淚盈眶,更誇張的是,有的同學恨不得立刻衝上去,“打劫”所有信件和禮物七十雙眼睛貪婪的盯着袋子,希望能立刻拿到屬於自己的那一份。可付老師一句話“接着讀書”,給我們澆了一盆冷水,我們全班啞然,只好繼續讀書。上課時,我們的眼睛不停地掃過袋子,兩節課都顯得心不在焉。度過了漫長的兩節課,終於,我們盼來了那激動人心的時刻。下課鈴一響,全班同學一窩蜂地擁過去,爭先恐後地那禮物,搶信件,你“奪”、我“奪”,爭得不亦樂乎。我打開信封,激動地讀完了信,心中久久不能平靜。另外,謝謝你的驚喜,雖然那些禮物都很普通傳遞了我們之間的友誼。這所謂是“千里送鵝毛,禮輕情意重”啊!

告訴你兩個好消息,第一個是我在上學期語數外都取得了優異的成績。語文數學都考了一百分,可遺憾的是英語只考了九十八。唉那兩分失得太冤了,只因為一時的馬虎,造成了千古的悔恨啊!第二個好消息是我通過了學校裏的中國漢字聽寫大會,會在市裏面參賽哦!你們學校有這個活動嗎?真希望你也能通過,這樣的話,我們就能見面了!

新學期新暢想。新學期你有什麼打算呢?我準備把《西遊記》原著給細細地鑽研一下。並按爸爸的要求把《水滸傳》看完,讀透。並且,我還要打理自己的房間,還要學會理財,怎樣才能用最少的錢獲得更大的利益。具體內容就是這些,我一定會努力完成。我能行,加油,加油,加油!

另外啊,我還給你準備了小禮物。嘿嘿,我不告訴你,因為這是一級祕密,等你收到信你就知道了!

一馬當先,馬到成功!

你的手拉手好朋友:馮霄潔

xx年3月15日