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秋天是碩果累累、五穀豐登的季節，太陽一到秋天就將它的光芒撒向人間。田野是金黃的，小路是金黃的，羣山也是金黃的。同學們被宜人的秋色吸引，紛紛相約，來到森林裏、山谷間，追尋秋天的足跡，尋找秋天的落葉、果實，然後將他們製作成造型各異，富有豐富想象力的秋的作品。
週末，秋高氣爽，天高雲淡，我和爸爸媽媽一同去了森林公園裏感受秋的氣息。我們漫步在楓樹林裏，那數不盡的紅葉就好像還落滿枝頭的紅蝴蝶。我精挑細選了許多漂亮的落葉和一些樹上掉下的果實小心翼翼地收在手提袋裏，邊收集邊思考究竟用它們來做什麼。最終，決定用它們根據我看見春曉苑的秋景製作一幅剪貼畫。
回到家裏，我找來了A4卡紙、剪刀、雙面貼和鉛筆。又讓媽媽給我取出了一些黃豆、綠豆和紅豆。準備工作完成後，就開始我的創作了。
我先用紅豆擺成一個太陽公公，並且發出萬丈光芒。他高高的掛在空中，俯視着大地秋日的美麗景色。
然後用黃豆擺成連綿起伏的小山坡，像黃河般滾滾而來。山坡上綠豆做成樹幹，黑色的瓜子當做樹葉，就這樣，一棵棵小樹挺着筆直的身體，高昂地站在山頭，就像森林的守衞員一樣，守護着自己的領域。
銀杏樹葉分別拼湊成一朵朵美麗的蝴蝶，圍繞在樹林間飛來飛去，追逐、嬉戲、打鬧，給秋日的春曉苑增添了無限生機。
手工製作大功告成。欣賞着作品，彷彿自己又沉浸到了秋日的美景中，我愛美麗的秋天。
今天是週六，是一週中我最開心的日子，因為今天是我和媽媽去買我夢寐以求的《震動》的日子。
我和媽媽剛走出家門，就感到一股悶熱的空氣朝我們襲來，它們就像一個個調皮的娃娃，無論我怎麼驅趕，都不離開。我們家離圖書大廈很近，可是剛走到半路，額頭的汗珠就不住地往下流。真熱啊，太陽公公好像散發出了他的全部力量，人們都無力地走着，好像他們要被太陽曬化了似的。雖然今天的天氣異常悶熱，但也絲毫沒能阻擋我買書的熱情。
目的地終於到了，我的心裏異常興奮。我三步並作兩步跑進了圖書大廈，然後直奔兒童文學區域。哇噻，這裏真是書的天下，到處都是書。書櫃上放着書，書架上擺着書，地面上也堆着書……我的眼睛像雷達一樣掃射着書架上的書，可我找了半天都沒有找到一本我想要的書。“嗒、嗒、嗒”，媽媽那熟悉的腳步聲傳來，我扭過身子，只見媽媽正微笑着看着我，説：“琪琪，要買的書找到了嗎？”我還沒來得及説話，眼淚就不爭氣地流了下來“沒有。”説着，委屈的眼淚流了下來。媽媽看我這樣傷心，便温柔地安撫我：“沒關係，你再仔細找找看，説不定是你把書的分類找錯了。”可這裏的“兒童文學”幾個大字明明映入我的眼簾。“沒錯啊，就是“兒童文學”啊，怎麼會錯呢？“我自言自語道。媽媽看着我疑惑的樣子，笑着説：“不能光看一個分類，要多看看啊。來，你自己去別的分類裏看看，媽媽在銀台等你，説不定在別的分類裏有。”我點了點頭，便疾步跑到另一個書架。
就這樣，我跑了好幾個書架，終於在最後一個書架上找到了我盼望已久的《震動》。我不經意的抬頭一看，天哪，這個書架竟然是“兒童啟蒙”類的書籍，我要的書怎麼可能在這個分類裏呢？哦，可能是被頑皮的小朋友放錯位置了吧！我一邊這樣想着，一邊偷笑。哎呀，還有正事沒做呢，書還沒結帳呢！我趕緊跑到銀台前和媽媽一起結了帳，高興的回家了。
我捧着這本“金子”回了家，這次買書的經歷深深地印在了我的心裏，更讓我懂得了堅持二字的重要性。
一棵樹苗是微乎其微的，滲入泥土，便會消失不見，可彙集成森林卻是碩大無朋。如同我們，在許多的困難面前，總是突顯着單薄，而無法作為，可當我們團結一心，卻可以締造無數的奇蹟。
星期五下午，我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當第三節上課鈴響過，我們便排着井然有序的隊伍，個個氣宇軒昂地來到操場，操場上人聲鼎沸，同學們個個都捋臂揎拳，躍躍欲試，充滿信心地等待着比賽的開始。
輪到五（6）班了，只見他們走了出來，個個趾高氣揚，興奮跳躍，好像冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯着他們，呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害，跳得很有節奏，隨着場外同學們的數數“三百五十三，三百五十四，三百五十五……三百六十”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。
看到五（6）班的同學我們班的心情不由得緊張起來，因為我們班也是參賽班級之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時，班主任洪老師走過來，叮囑我們要沉着，不要緊張。聽了老師的話，同學們輕鬆多了，都充滿了信心。就在這時，輪到我們班了，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們隨着繩子的甩動，開始有節奏地跳起來，剛開始，我們跳得不是非常順利，有幾個同學被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁，此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。不過，我們班的班長也有點迫切想讓我們班成功，甩繩的動作不由自主地慌張起來，不過我們都知道她也是為了我們班好呀！就在這時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。我們最終只跳了284下。
通過這次比賽，我覺得雖然我們沒有取得很好的名次，但我們今天很開心，而且這次超越了自己。明白了：只有團結一心的集體才會迸發出鋼鐵般的力量，就一定會成功。但如果大家都互相埋怨，勾心鬥角，沒有向心力，沒有集體榮譽感，那班級將猶如一盤散沙，毫無競爭力。
在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印；在這播種種子的原野裏，有你我開拓耕耘出來的一方綠土；在這夢想的藍天中，有你我尋求未來的蹤跡。
我喜歡花朵，羨慕那些比別的花都漂亮的花朵，也羨慕那些長得好看的人，曾想過變成那個美麗的人或者是花朵，但是人只能堅持自己的容貌，永遠不能換別人的容貌。今天，我懂得了相貌不重要。
看見她們，我的心不由自主的開始羨慕，還帶着嫉妒，可是我就是沒有人家漂亮，我什麼都幹不好，現在既然連長相都沒有她們好了，我的心裏慢慢的開始自卑，已經消去了羨慕嫉妒之心，我有時會抱怨幾句媽媽，説她沒把我的基因傳好，她卻玩笑着説是我不喜歡收她給我的基因。我哪裏不要她給我的基因了？
早上一去學校籃球隊裏我就一直不敢抬頭，我長得實在太難看了，小夕找到我，叫我們來比投籃，我早已心不在焉，還哪有什麼心情去投籃？但是在小夕的一貫懇求下我還是答應了，從我去的時候起我就一直低着頭，不抬頭看籃筐，只是用力網上一扔，因為力氣小一些，我連籃筐都沒有夠着，最後我是墊底的，這一觸即發了我的憤怒知心，還含着很多悲催，小夕看見我垂頭喪氣的，不想惹上什麼麻煩，不夠姐們的搖頭跑掉了，小白兔（當然是外號）出現在小夕的面前，雖然離得很遠，我卻千里耳般的清楚的聽到小夕和小白兔説着什麼：“小白兔，野鴨子好像不怎麼開心了，鬱悶階段，不要理她了，我們快走吧！”小白兔一句話都聽不進去，直徑走向我，問道：“野鴨子，你怎麼能為了自己的個人情緒而傷害我們呢，現在小夕都開始有些怕你了！”“怕不怕她自己説了算，由她去！”“你到底是怎麼了？哦，你是因為自己的容顏不如人吧！其實你很好看哇！”“不愧是我的老同桌了，這你都能看透！”我們正好走到牆角的一朵不知名的花旁，我問：“小白兔，這是什麼花啊，好漂亮哦！還會在這種天氣開放。”“那是什麼花我也不太清楚，不過它是很漂亮，但是如果它凋謝了，是跟別的花一樣的，一樣不好看，一樣會被歧視，而我們也一樣，總有老的一天！”
我嘴角上揚，最後抱住了她的脖子，然後説：“就想再養眼的星一閃過就會墜落一樣！”她看看我，點點頭，摸了摸我的頭髮，突出了説不出的笑容。
書香一條街活動今天在我們學校舉行，同學們從家裏帶着自己喜歡或願意交換的書，在班長的帶領下來到活動地點。哇！真是人山人海，有買書賣書的；有交換書的，有寫書法畫畫的，還有穿着紅馬甲來回奔跑着準備採訪的小記者。前呼後湧，往來不絕，就像廟會一樣熱鬧非凡。
好不容易到了我們的“活動區域”，我和馬天樂，徐浩文，馬瑞澤找了個地方，急忙擺好自己的攤子，然後給書一一貼上價格，為了促銷，我們還設了獎品，一切準備停當之後，就等顧客上門了。
我可是耐不住性子愛湊熱鬧的人，攤子擺好不久我就離開了，一會兒跑到這家攤子前瞅瞅，一會跑到那家攤子前看看，如果你是初次來到這裏，你可能還真的以為你是在市場裏呢，逛了好一會兒，也沒有發現自己喜歡的書，就算髮現了，也超過了我帶的錢。以書換書吧，他們又不願意。雖然我此時有點頭暈腦漲，出於好奇我還是繼續在這片“人海”裏漫無目的地逛着，上了柏油路我發現有一個“猜燈謎”活動，上面寫着“凡猜對燈謎者可獲獎品一份，另附好書一本”。天大的好事，憑我的智慧得到本好書應該沒有問題，我馬上來了精神，三步並作兩步向前趕去參加，到了跟前才發現燈謎猜完了——我來晚了。於是我垂頭喪氣的回到了我們的攤子。
看攤子的只有馬天樂一個人了，馬瑞澤和徐浩文可能也像我一樣出於好奇逛“街”去了吧，我想。在我和馬天樂聊天中才知道他們倆是推銷書去了，正在我們聊的高興的時候，有人來買書了。他在攤子前看了一會兒，好像決定要買《虹貓藍兔七俠傳》和《小鯉魚歷險記》。“一共多少錢”，他用手點着那兩本書問，“六元錢”我笑着回答。看着他在掏錢，我心裏暗自高興，想象着成交後的喜悦，誰知，他慢騰騰的掏出了百元大鈔，在我們眼前晃着説：“你能找我九十四元嗎？”我楞住了，馬天樂卻在東張西望，我想他肯定是在尋找馬瑞澤和徐浩文，因為他們有很多錢。“就知道你不能。”那個人再次笑嘻嘻的説。説完，他就一溜煙的跑走了。
活動結束了，我們都回到了各自的教室，雖然這次活動我們四人都沒有把書賣出去，但是，這次活動給我留下了深刻的印象——那個拿一百元錢捉弄我們的小男孩，猜燈謎活動……都深深的在我的腦海中紮下了根。
今天，可真是難忘的一天啊！
因為我這兩天一直不舒服，所以上體育課的時候，我就在教室裏休息。
反正也沒有什麼事情可幹，我就去辦公室問老師：“有沒有什麼活兒讓我幹?”
老師很詫異，覺得好像沒聽清楚，然後她想了想説：“要不你幫我們把垃圾倒掉吧。然後回來幫我把同學們聽寫的本子批一批。“
我把垃圾倒掉，看老師先改了一張做示範，我就把剩下的本子抱到教室去批。
我剛批了一本，就感到眼睛很累，我就停下來休息了一會兒;又改了幾本，我就覺得胳膊又酸又疼，而且還得認真看清，仔細改對，我覺得批作業可真累呀!
才批了三本，就下課了。
回到家，我給媽媽説：“我今天幫老師批作業了，我做了一次老師，我才真正感覺到做老師很辛苦啊!”
媽媽説：“你幫助老師分擔工作，而且你感覺到了做老師的辛苦，媽媽真為你的懂事高興;那以後可不能搗亂了，讓老師多休息一會，不讓她生氣就是給老師最大的禮物啊!”
那幾天我們正在閲讀《愛的教育》，媽媽就專門翻到其中兩篇關於師生之愛的文章，我和媽媽一起讀了起來。
二月——生病的老師
老師每天上五小時課、一小時體育，放學後還要批改學生的作業，再準備第二天的功課——畫地圖或找標本。如果有哪個學生病了，他還要去看看。此外，還得常往市政府跑，為清寒的學生請領文具。他一天都晚，無時無刻不在為學生着想、忙碌。晚飯後還要去夜校上課。老師太關心我們了，為我們累病了，我們真對不起他。
“老師，祝您早日康復!”我在心中這樣説着，眼淚禁不住流了下來。
看了這篇文章，我看到安利柯的老師病得很厲害，還關心着他的同學們，還不忘記叮囑安利柯學算術應該注意的問題，真讓我又感動又慚愧。
媽媽讀書的聲音很低沉，我和媽媽都很感動，我的眼睛也潮濕起來。
老師是天底下最偉大的靈魂工程師，今天我幫老師批作業，那麼長時間才批了三本，我們班那麼多同學，要批多長時間啊，老師真辛苦啊!
我以後要更加尊敬老師，多幫老師幹活，為老師忙碌的工作分擔一點，讓因為有我這樣的孩子感到快樂。
今天姑姑有事，把妹妹丟在家裏，讓我做了一回小保姆。
妹妹今年3歲，圓圓的小臉，機靈的大眼睛，淺淺的酒窩，渾身透着調皮勁兒。平時我逗過妹妹，有時也牽着她到處玩，我覺得很開心，想都沒想就接受了照看妹妹的任務。
吃飯了，我拿起姑姑早就熬好的粥準備工作了。我命令妹妹坐在椅子上，誰知她總是想站起來跑，我放下碗，把她給捉回來，她又跑了。我沒法了，把她坐的椅子拉近我的身邊，兩腿夾住她的身子，她這才安靜下來。我鬆了口氣，剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊，誰知她把腦袋一偏，不肯吃；我又舀了一勺湯，學着姑姑的樣子灑一點點在我手背上，試試燙不燙，誰知那湯燙得我差點把碗摔了；看着好不容易坐住了的妹妹，我只好耐下性子，她卻跟我玩起了“捉迷藏”，東邊躲，西邊藏，弄得我火冒三丈。我剛舉手裝着要打她，她卻先哭起來了……
好不容易餵了一大半碗粥，妹妹是説什麼也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱，要為她洗澡，她卻用水往我臉上澆，又往我身上灑，真讓人哭笑不得！我只好快速地給她搓吧搓吧身子，三下五去二胡亂地給她洗完澡，穿好衣服，把她抱上牀，讓她在牀上玩。然後我拿了自己的衣服搶時間去洗澡。哪知剛洗了一半，又聽見她哭了，我只好草草地抹了身子，急忙穿了衣服去房間一看，她尿牀了！我又拿了一條褲子給她換上。接着又是洗衣服，又是抹涼蓆，把我累得上氣不接下氣。
後來，我抱來了許多小人書，給她看，她卻在牀上跑來跑去。我累了，坐在一邊不再理她，只是盯着不讓她掉下牀來。她終於安靜下來看一本書了，花花綠綠的，還有磁帶，我拿來收錄機，讓她拿着書，一邊聽，一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈！她看着書聽着故事，很快迷住了……安靜了！津津有味地看她的《白雪公主》。
下午，姑姑來接妹妹，我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽，姑姑樂呵呵地誇我説：“你真是一個稱職的‘小保姆’！”。我聽了，真像喝了蜜一樣。
今天可真是累壞了我。我小的時候媽媽是不是也是這樣帶我？
一年一度的家長會又來到了，此時，我正在家中睡覺，以彌補期末考試的勞累，突然一個電話打來？“什麼，要我上家長會？”我“倏”地一下跳起來，“唔……好吧。”隨後，我便風風火火地穿好衣服，刷牙洗臉，趕去學校，準備好第一次上家長會。
來到了學校，發現和我一起上的還有曾羽欣、凌逸飛、李琦、洪薏婷、陳新哲和楊國威，哈！這下我有伴兒了！於是，我們在一起練習着上台的稿詞……
終於，盼望已久的家長會開始了。我和幾位同學都摩肩擦掌，想拿出點好表現來，但同時，心中也充滿了緊張，手腳也一直抖個不停——畢竟是面對全班家長啊！
首先，由李琦上台，他筆直地站在講台上，手中拿着演講稿，深呼吸了一口後，好讓自己平靜下來，然後，就吐字清楚，鏗鏘有力地説：尊敬的各位阿姨叔叔，親愛的各位爺爺奶奶，大家晚上好！“”嘩嘩譁“台下響起了一陣熱烈的掌聲，“闖”入了我們耳朵內，毫無疑義也進入了李琦的耳朵。馬上，她又繼續講了下去，但臉上的`緊張卻明顯的“褪色”了，眼中的自信也開始升温。我們也開始受到感染，不在急躁不安地走來走去，而是靜靜地再門口等候着自己上台。李琦下台後，便是楊國威來演奏口琴，只見他也不慌不忙地走上台去，從容不迫地拿起了自己綠色的口琴，放在嘴邊，一吹，一陣琴聲便灌入了耳簾，優美的琴聲在教室裏盪漾着，家長們也豎起耳朵聆聽，琴聲剛剛落下，台下便響起了一陣熱烈的掌聲，久不平息。緊接着洪薏婷和陳新哲也來到台上，同樣博得了家長們熱烈的掌聲。……
等啊等，終於輪到我了。我立刻大踏步地走上台去，滿臉通紅，説不清是高興還是激動，我來到台上，拿起事先放在講台上我的作文本，便滿懷信心地念了起來： “《一場脣槍舌戰的辯論賽》。‘開卷有益！’‘開卷未必有益！’知道這吶喊聲是從何而來的嗎？沒錯，正是我們五（1）班的‘傑作’，班上正進行着一場辯論賽……”我在台上不停地講着，台下的家長也仔細聆聽，時不時一瞄，還可以看見一兩個在拍照的家長，好不容易，我念完了我的作文，台下的觀眾也爆發出一陣雷霆般的掌聲，我則在掌聲驕傲地中走下了台，臉上掛滿了春風得意，心中想着：耶！圓滿成功！
家長會在夜晚9:30結束了，可是我和剛才的幾位同學，還沉浸在了家長會進行時的激動與喜悦，不知以後我們還有沒有機會在上家長會呢？
黐可齡緩步走在大街上，人來人往，熙熙攘攘地吵鬧聲讓她心中不由得生出一絲厭煩。“二姐！”可愛的女聲傳來，黐可齡撇了撇嘴，最終還是扯出一絲笑容。
“沫沫，你怎麼來了啊，不是在家裏訓靈嗎？”黐可齡輕聲説着，被稱作沫沫的女孩兒雀躍地跑了過來，聽到這句話卻是放慢了腳步。
“哼，那兩隻隨靈也太垃圾了，我不過三下五除二就搞定了，連收都不想去收嘍！真不明白母親大人和父親大人為什麼要我去訓那種隨靈啊！”黐沫齡輕哼一聲，眼中的不屑甚是濃烈。
“嗯，我們的沫沫可優秀了，那種隨靈對你確實階級太低，要不，讓玄麟墨陪你去封靈界捕靈吧，如何？”黐可齡斂下眉眼，眸光微閃，嘴角勾起一絲微不可覺的弧度。
“哎呀，我才不要去哩！這種事情當然只有玄家那夥有特殊超標控制力的專業人士才會去做！捕靈？我還懶得這種事情，我想要二姐姐陪我玩！”黐沫齡聽到這句話連忙搖了搖頭，眼中露出一絲驚慌的神情。
她……她才不要去封靈界呢，那裏可不比在家裏訓靈快活！
黐可齡微微笑了笑，卻是在心中冷哼一聲——真的是不想去幹這種所謂‘專業人士才能做’的事情嗎，不盡其然吧。
“恩啊，哈哈，二姐姐，我們去找找大姐吧！”
“好啊，依我看來，你大姐肯定又在乾陵湖了。”行，既然她不想去，那也就不強求了，強扭的瓜不甜——強來的教訓也不夠爽。
“不過，二姐姐，説回來啊，大姐的天賦也太差了吧。一隻小小的梭魚靈就能讓她這麼麻煩？”
“嗯，你大姐姐可珍惜那條梭陵隨靈了，一點刺激都不敢給，就怕收服的時候能力會出現磨損。”
“二姐姐喲，你就別老是護着大姐了，一點刺激不敢給？怕能力磨損？優秀的訓靈者不論在訓靈時給予隨靈多大的刺激，隨靈的能力在被收服時都不會有所減弱——你我二人顯然早就達到了這一點，但大姐呢？——她到現在都做不到啊！”
“呵呵，大姐的親和力和控制力本就不算很高，訓靈、捕靈都不是她的強項——但大姐的指訓力可就不容忽視了啊——真是很讓人驚訝呢！”
“哼，指訓力高又怎麼了？收服不了高階的隨靈，就算低階隨靈等級再高又有什麼用？這種唯獨指訓力高的傢伙培養出來的隨靈——就是高階隨靈不錯的食物啊。”
喝，指訓力高又有什麼用？食物？説的是沒錯，普通的單指訓者的隨靈確實是高階隨靈不錯的食物——但是大姐可不是普通的單指訓者！
我的鄰居有一位可愛的小女孩，我們都親切地叫她琪琪。琪琪有着一頭烏黑亮麗的頭髮，濃濃的眉毛下面有兩顆黑葡萄似的眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃似的小嘴巴説起話來有趣極了。她今年10歲，和我同齡。
琪琪因為活潑乖巧很討得鄰里鄉親的喜愛，而我心裏也是很喜歡她。我們一起學習，一起玩耍，生活得和快樂。
可是有一天我放學回家時，琪琪來到我家，傷心地説：“我要搬走了。
這突如其來的話語像千萬根針一樣刺進了我的心裏，好痛！我傷心欲絕地問：“為什麼？”琪琪沒有回答我，轉身走了。那一刻，我淚流了，心碎了，我無法接受這殘酷的現實，躲到房間裏痛哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，輕輕的打開我的房門，來到我身邊，問我説：“妃妃，你為什麼哭得那麼傷心呀？”我沒有回答媽媽的話，只是一個勁地哭着。“是因為琪琪要搬走的事吧！”我點點頭。“孩子，前幾天你還和琪琪為了一件小事吵架，現在失去她了，如果你們再見面，你懂得珍惜她了嗎？”“嗯，媽，我捨不得琪琪。”“傻孩子，該走的還是要走的，她執意要走，你想留也留不住的。而且不僅是琪琪，你還要珍惜你身邊的每一個人。上個學期四年級下冊剛放暑假時，你誤以為到五年級時會分班，所以你很捨不得與你朝夕相處的同學們，還差點哭了，現在你到了五年級，並沒有分班，你就更應該珍惜你身邊的每一位同學，珍惜你們之間的友誼，不要等到失去才懂得珍惜！”媽媽語重心長地對我説。我點點頭，擦乾了眼淚。
琪琪和她父母收拾好東西后，就向她家的小汽車方向走去，我也跟了過去.在上車之際，琪琪將她親手摺的星星送給了我，並對我説：“希望你能好好保存，再見！”這時我隱隱約約地看到，她的眼淚流了下來。“再見了，我的朋友，祝你幸福！”我在心裏默默地祈禱。
回到家，我拆開那顆星星，發現裏面寫着一行醒目的字：良妃，我搬走後，希望你不要因為思念我而分心，別忘了要經常微笑，經常幫助別人，祝你幸福！看完這行字，我的淚水模糊了雙眼……
現在，看着這顆星星，便想起了琪琪，想起了那個曾經陪我笑，陪我哭的女孩。我永遠不會忘記她對我的勸告：經常微笑，經常幫助別人！我也不會忘記媽媽告訴我的那個道理：不要等到失去才懂得珍惜！
現在，手機已融入了每個人的生活，人們用手機聊天、支付、玩遊戲……
只要你想的到的功能，在手機上都能找到。但是，手機上有一個功能讓人又“愛”又“恨”，它讓無數朋友成了“剁手黨”，它，就是“淘寶”！ 呵呵，淘寶其實就是一個網站，上面的物品琳琅滿目、應有盡有，大家可以在上面買到各種自己想要的東西，厲害吧！不過，淘寶的厲害之處可沒這麼簡單，請讓我細細道來。 每天，媽媽起牀的第一件事就是拿起手機，點開淘寶，“哇！這個便宜！”“呀！那個划算！”媽媽只要一看到“優惠”“打折”這類的字眼，就兩眼放光，像飢餓的人看到食物一樣。眼看快7點了，平時這個時候媽媽早已去菜市場精心挑選好了一天的蔬菜，可今天這時候她還“手不釋機”呢！我連忙提醒她：“您還沒去買菜呢！”“沒事！”媽媽説，“我幾天前就在淘寶買好了！”淘寶還能買菜！我目瞪口呆，淘寶猶如一個大型商場！ 淘寶上能買到的東西可謂數不勝數！一次，我的羽絨服被石頭刮破了個大洞，本以為媽媽會到外面的店給我再買件新的，沒想到媽媽拿起手機，神祕兮兮地叫我過去。呀！原來她又打開萬能的淘寶，頁面裏是各式各樣的羽絨服，令我眼花繚亂。“淘寶裏的衣服就是便宜，以後我們不去外面買衣服了。”原來淘寶不光方便，更重要的還是便宜呀！ “快，快，我要開搶了！”我睜開眼一看，天還沒亮，就被媽媽吵醒了，難道是有人搶劫？不，是媽媽又在淘寶上搶購呢！才晚上十二點！只聽媽媽説了一個字“搶！”……這在我們家早已是家常便飯，媽媽大晚上起來搶購，我們也跟着受罪，我睡眼惺忪地對螞媽説：“媽，你這是何苦呢？明天外頭的起市也有治動呢。”“去超市太麻煩了，在這兒買更方便！而且活動價更低。”一時間，我竟無言以對。 幾天後，在手機裏“淘”到的“寶”送來了，物美價廉。
這時，我對“淘寶”更是刮目相看。“秀才不出門，能買天下物。”不只淘寶，還有很多的購物網站，它們是當今科技發展的結晶，科技的發展給人們的生活帶來了便利！
今天星期天，太陽照得我出汗了。這時，我準備好了要和新的朋友去看電影，我興奮的跑出家門。
我來到電影院門口，我唱着小曲，坐在地上，十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘。我左顧右盼，我的腳都麻了，還沒來。我垂着頭，苦瓜臉走回了家。
第二天，上學了，我走進校門口，看到的是她，我馬上轉回頭來。我氣呼呼的走進了教室。我非常生氣非常生氣。要不要罵她，這個不講誠信的人，不守信的人。以後，我會在和她玩了。我跑到她的坐位，啪了一下她的桌子，我對她説道：“你為什麼不講信用，不是説好了九點到電影院看電影嗎？”她張開了口説了：“我—”我就打斷了她的話，説：“我們不要在做好朋友了。”我説完就走回了位置上，她的臉紅了。
放學的時候，我的書包裏面有一張紙條，上面寫∶我媽媽帶我去看了一下生病的爺爺，所以才沒去對不起。我明白了。
第三天，我給她説了對不起。我們還是以前的好朋友，放學時，我們又高高興興的回家了。
優璇開着紫色的跑車，奔馳在路上，不一會兒，便來到了聖櫻學院的大門口。哇，太氣派了，真不愧是貴族學院啊，這個學校好像是藍家、林家、冷家和夜家一起聯合開辦的。“聖櫻貴族學院”六個大字閃閃發光，從外面看裏面的建築氣派極了。正好，雨嘉也來了。
突然，兩輛跑車停在了校門口，車門一致的被打開，出來了兩個絕美的男生，花痴們看見這兩個人尖叫聲更大了，“寒王子！”“凌王子！”尖叫聲一波高過一波。優璇這才認真的觀察起他們來。
被稱為“寒王子”的男生，一頭天生的藍色髮絲邪氣的飄揚在頭上，細長的劉海拽拽的散落在額頭前。黑寶石般泛着水潤的眼眸，放出魅惑迷人神采，睫毛很長，長的讓人嫉妒，高挺的鼻樑，薄
薄的嘴脣，眉宇間是那樣的邪魅不羈。精緻的五官完美的搭配在一起，這簡直就是上天最完美的傑
作！修長的身材，唯美的輪廓，略有些蒼白的皮膚，卻比嬰兒還要細滑，不單單是一個“帥”字可
形容的，簡直就是一妖孽呀！
被稱為“宇王子”的那個男生，有着一頭黑色的劉海前面挑染着幾根銀色頭髮，烏黑深邃的.眼眸，泛着迷人的色澤，微微顫動的長睫毛被黑色色的劉海遮住一部分，臉如雕刻般五官分明，
有稜有角的臉俊美異常。
不得不説，他們真的很帥，但紫月和雪依最討厭花瓶了。
“走吧，去校長室報道。”優璇微笑地對身旁的雪依説道。“嗯。”雪依温柔的應道。於是她們轉身，向校長室走去。
每天下午放學一回到家，媽媽就對我説：“兒子，趕快寫作業。”上了一天的課了，我很累，多麼想先休息一會兒呀！可媽媽的話就是聖旨，我必須無條件服從，於是我很不情願地開始寫作業。
我在寫作業的時候，媽媽時不時地會到我的房間裏來轉上一圈。我問她做什麼時，她有時説拿東西，有時會問我渴不渴。其實我心裏很明白，她是在監督我，看我有沒有認真在寫作業，字有沒有寫好，而且不止一遍地嘮叨着要我坐端正。
寫完作業後，我就像籠中的鳥兒獲得了自由一樣，飛快地跑向外面，那時的心情快樂極了。當我玩兒完回家以後，去整理書包時，發現媽媽已經把我的書包整理好了，還把書桌也收拾得乾乾淨淨。
好不容易把雙休日盼來了，我打算週五下午先盡情地玩玩，作業放到週六再做。可是週五下午放學後，一回到家，媽媽就讓我把作業先寫完，星期六下午再把作文給完成，我的作業安排就這樣被媽媽給打亂了。
媽媽，你不知道嗎？我多麼喜歡生活中的自己呀，因為我已經會替你分擔家務了，我會去超市幫你買東西，會去市場上買菜，會煮飯，想着自己會做這麼多事情，心裏是很自豪的，感覺自己已經長大。
媽媽，我已經長大了，以後你不要再幫我做這做那，不要安排我的學習，我知道該怎麼做，如果你真心愛我的話，請放開你的雙手，讓我自己去承擔吧！
自評：媽媽，愛我就讓我承擔，因為放手也是一種愛！這是我參加書香班級活動的一篇代表作，各位博友，請大家指導一下喲！
記得那天晚上，窗外狂風大作，大雨如注，只有我一人獨守空屋。
我坐在牀上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進入我家裏。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風肆無忌憚地颳着，彷彿在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯着自己，它似乎一個勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動，嚇得神經也緊繃着。我馬上爬上牀，掀開被子躲進被窩。
大風依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。
想起那一次，我都會渾身發抖，那讓人不敢看的地方總是在我腦海裏浮現，讓人不禁起同情心。那一次，實在是恐怖。
那是一個晴朗的中午，天上颳着微風，天氣乾冷乾冷的。姑姑帶着我和昊昊(我表弟的小名)準備去看立體電影。當我們正準備出發時，姑姑説：“不行，得先給你姑丈煮完飯再去，小雅，你也先去我家吧!”
於是，我便隨着姑姑去他們家。一路上，昊昊蹦蹦跳跳，嘟着小嘴，哼着歌兒，一會兒摸摸小草，一會兒嗅嗅花香，一會兒又去抓蝴蝶。那雙圓溜溜的眼睛總是不停地轉着，玩得不亦樂乎。不一會，便到姑姑家了。
姑姑拿着鑰匙去開門，我站在門外的一盆盆精緻的盆景旁邊欣賞着。昊昊則跑來跑去，不一會兒，便站在了一塊大理石旁邊。只見他圍着那塊大理石轉來轉去，一會兒摸摸大理石，一會兒又敲敲大理石。這時，天空暗了下來，變得陰沉沉的，風也猛了一些。
正在這時，只聽“砰!”地一聲，我轉過頭一看——大理石倒了，只看見昊昊呆呆地站在旁邊。我以為只是大理石倒了，並沒有太在意，繼續欣賞盆景。突然，“啊!”地一聲尖叫。我轉頭一看，只見姑姑傻傻地站在昊昊旁邊，雙手不停地顫抖着，手中的鑰匙滑落到了地上地上。一陣尖叫聲過後，昊昊也“哇!”地一聲哭了。姑姑這才反應過來，急忙抱起昊昊，捧着昊昊的右腳，用顫抖的聲音問道：“昊昊，昊昊你沒事吧，昊昊。”我一看，頓時傻了眼——昊昊右腳大拇指的指甲北大理石砸掉了!那塊大理石厚度約是兩釐米，呈長方形，連我都勉強能抬動，而昊昊卻被大理石給砸傷了腳。昊昊腳上的鮮血調皮地往外鑽着，不一會兒，地上便流了一灘血，我嚇得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭着，淚水像斷了線的珠子似的，順着他那白嫩的臉頰滑落，與鮮血混在了一起。回來，昊昊被送到了醫院，腳被鋼板固定住了，好長時間不能活動。
哎，昊昊就是因為太調皮，才造成了腳的骨折，害得他好幾個星期都不能走路，也藉此提醒同學們不要太調皮，要學會自我保護。不過，這一次，實在是恐怖!
一説到自然課，我就頭痛。因為自然課的紀律最糟糕。
今天的自然課，比以往更吵鬧了。
同學們都各自幹着自己的事，根本不聽老師講課。瞧，我右邊的温林輝，不時地扭頭回去跟陳志斌説話，陳志斌不理他，他又去找張啟亮説。王豔，是女生裏面不聽話的學生，讓她念書時，她不念，坐在那兒發呆，不要她念的時候，她卻在那些兒唱歌，沒人聽她的，她就捂着耳朵自個兒唱……
這麼吵，誰能上下去？這時，老師聽得不耐煩了，就讓我們休息，誰知老師還沒説完，同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了，他回過頭來，兩隻眼睛瞪着一個地方。爾後，只見他兇巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢？”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起範俊，把他提到門角後，掃了他一巴掌。範俊呢？他竟還在笑。老師又走到朱睿面前，説他好放肆，還揪了他的頭髮。雖然老師發火時教室裏很安靜，但是一會兒教室裏又吵鬧起來。
嗨！這自然課啥時候才能安靜地上一回？
我驚呆了，我簡直不敢相信鏡中那可愛的人兒是我自己！我高興極了，我的夢想成真了！這個美夢很快就會醒來，時間啊，請你走慢點兒，讓這夢永遠不要醒來，好嗎？姑姑的小盒子裏，裝着各色的首飾，裏面一個閃閃發光的東西很快吸引住了我。好奇心催促着我，我顫抖着打開了首飾盒，立馬抓住了她：是一個美人魚胸針，粉色的魚尾鑲滿了粉色的小寶石，淡藍色的頭髮，一雙憂傷的藍色寶石大眼。我摸着她的大眼，傳來一陣陣冰涼的感覺，手指麻木，讓我呼吸急促，我立馬脱下白色的公主裙，抓起胸針就跑。回到了房間，我才慢慢平靜下來，看着手中的胸針，小心臟狂跳，把她小心翼翼地放進了我的糖果盒。第二天，我聽到了個驚人的消息：同桌要走了！在學校，如果説朋友，那麼只有同桌，記得有一段時間，我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過的。終於，我忍不住了，趴在桌上哭了起來，這時，同桌給了我一張紙：自古佳人多惆悵，可憐可憐。無私奉獻紙幾張，不哭不哭。當時，我就笑了，他多我説：“你笑起來多好看，何必天天苦着一張臉呢？”可是，現在這個唯一的朋友也要離開我了！和他告別的那天，我不能穿校服！我咬着下脣，心裏暗自下定決心。很快，那天到了，中午，我漫不經心地吃着飯，期望小姑姑再次忘記關門，可是，很快這個期望就破滅了。小姑姑走前，和以前一樣，一邊哼着歌，一邊用手飛快地打扮着。她今天要陪一個狂烈的追求者逛街，看電影，她出來時，穿着那條白色的公主裙，順手帶上門。“啪！”門關上了，我徹底地絕望了。可是，已經來不及了！我的眼睛隨便一掃，看見了一條玫紅色的紗裙躺在沙發上，彷彿等待着我，我抓起那條裙子，迅速跑進房間，換上裙子，抓起美人魚胸針，就往外跑。可讓我驚訝的是：他穿着校服！我們在小溪邊聊天，聊過去，聊未來，聊現在，那種幸福的感覺，也許只有和他在一起才會有。當我回到家時，一個人也沒有，我又迅速跑進房間，換回校服，把裙子放回原位，彷彿一切都沒有發生過。第五天，等我回來時，媽媽在大掃除，我渾身的血一下子湧在了一起，糖果盒裏的東西全部被倒出來了。“哎呀！小荷，這麼珍貴的東西，你是從哪弄來的呀？”我混混跌跌地走到媽媽面前，媽媽手裏拿着的，正是美人魚胸針！一大串話已經想好了：是的，我就是個小偷，我並沒有你想象的那麼好，胸針是我偷的！又能怎麼樣？可是，一個清脆的聲音打斷了我正要説的話：“是我送給小荷的！小荷，生日快樂。你看，這是我送你的禮物。”是一條白紗裙，以前，我是多麼喜歡它，想得到它，可是，當我真正拿到時，卻已經沒有了那種感覺。
今天，老師帶領我們到微機室學電腦了，我太高興了！老師讓我們打開一正方形的小按鈕，然後，老師讓我們不要隨便亂動電腦上其他的按鈕，讓電腦慢慢的啟動。一會兒，電腦出現了一個正方形的小框框，再按確定，顯示出一張白紙，老師讓我們先選擇一支筆，我選擇了一支毛筆，蘸了綠色，我把它畫成氣球的形狀，接下來，我又選擇了紅顏料畫出氣球的線。我還用紅顏色畫出另外的氣球。然後，我又畫了梅花和小草，用鉛筆工具勾外輪廓，再用毛筆塗色。錯的地方，可以用橡皮擦掉。我覺得電腦很好玩，我一定要把它學會。
“路漫漫其修遠。”匆匆數十年，跨過山，越過水；跌倒，再爬起；哭過也笑過，丟過再找尋。
人生的路太長，難免會讓我們在不經意間走失自己，找不到回家的方向。在學習中也是這樣，迷失了方向，丟失了自己。
記得在上一二年級的時候，自己的學習還是很好的，每次考試都是滿分。也正是因為這樣，學校的老師寵着，家裏的長輩慣着。讓我也在不知覺中飄飄然了起來。
面對三年級新來的老師，心中總是充滿了不屑。“我是成績最好的學生，最聰明的，而你一個毛頭小子，拿什麼來教我。”自大，自滿；不聽，不寫。漸漸的偏離了學習的軌道，考試成績也很公正的給了我迎頭一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打瘋了。現在回過頭來，感覺當時的自己就像瘋狗一樣，把所有的責任與怨憎都歸咎到新老師身上。是他，是他不會教學，是他把我的成績帶壞的，更是他把那份曾經屬於我的榮光與驕傲，強行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨，充斥着我的內心，矇蔽着我的雙眼。就這樣，我在迷霧中渾渾噩噩的度過了兩年，漫長的兩年，煩躁的兩年。
直到今天，直到老師一次次的找我談話，一次次的幫我補習功課，我才慢慢的覺醒。嘗試着跟隨老師的步伐走出這團團迷霧，重新審視自己，找尋自己。
而作為今天的我，對曾經走丟了的自己，只想説聲“再見，再也不見。”
秋風乍起，秋高氣爽。李小呆卻一點也不高興，他怎麼也想不通，為什麼自己開的店生意會那麼差呢?王二帶着一大堆魚餌抬着魚竿大搖大擺的走過來，嘴裏還哼着小曲：“春天去那裏呀?春天去那裏......”。看見小李呆呆傻傻的坐在度口，心想：“這人不會是想尋死吧?算了，不多管閒事了，專心的釣魚去吧!釣到大魚給小寶做美味的鮮魚湯去。”
過了一會，王二斜了斜眼一看，哎喲!李小呆還沒走呀!都快坐了一個多時辰了，看來他不是來尋死的。呀!難道他是想打劫。哼!想搶我的魚，沒門。看來我得想個辦法把他趕走才行呀!李小呆正在想着心事，突然腳下的木板晃了一下，他伸長脖子一看，呀!不好，綁木樁的鐵絲鬆了，得趕快走。怎麼辦呢?我離岸邊很近，只要跳過去就可以脱離危險了，可是，如果我站起來的話，王二就會......，李小呆心想。
正在這時，對門的王二開始進攻了：“你坐在這裏幹什麼，你影響我釣魚了，滾開!”李小呆卻被這突如其來的話矇住了，不知如何回答。王二又惡狠狠的叫道：“你不是想搶我的魚吧，我可不拍你，你最好趕快走開!”李小呆一聽，笑嘻嘻的説：“沒有呀，我......。”“我什麼我，你肯定不、懷、好、意!”王二一字一頓的説。“我不懷好意?”李小呆的小宇宙終於爆發了：“你真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”。“你是呂洞賓?那我就是玉皇大帝，哼!”王二冷笑道。李小呆生氣的説：“你——哎!真是不可理喻。”“你還是給我滾吧，再不滾我就不客氣了。”“我真的可以走了?你可別後悔”李小呆説。“快滾吧!能滾多遠滾多遠。”王二不耐煩的説。
李小呆小心翼翼地站起來，揚長而去。王二心想：“哼!真是關羽面前耍大刀——自不量力呀!”王二心裏開心得象一朵花似的，哼!終於把這傢伙趕走了，我家小寶的鮮魚湯有希望了，他不禁大笑起來。李小呆沒走出幾步，一聲“轟隆”的巨響傳到耳邊，王二象滑滑梯一樣掉進了水裏。
王二掙扎了半天才從水裏爬上來，看着李小呆遠去的背影，後悔得要死，真把別人的好心當驢肝肺啊!
爸爸，我有很多話想對您説，卻不敢出口，今天就借這次作文説出來。
爸爸，請你不要在吸煙了。您坐着吸、走着吸；在牀上睡覺也要吸，和別人説話也吸，家裏來了客人您陪着吸。您在吸煙時有沒有想到我們？“吸煙有害健康”煙盒上面明明寫着，您為什麼還要吸呢？
您有沒有注意，您現在的身體已經不如以前了，連續的咳嗽。
有一天早晨，我還沒有睜開眼就聽見您劇烈的咳嗽聲，聽着你的一聲聲咳嗽，我能夠想象出您當時是多麼的難受，我的心也隨着你的一陣陣咳嗽在劇烈的跳動……，看着您消瘦的臉我的心裏很難過。
媽媽也經常勸您，可您總是説：“不吸煙，算什麼男人”我真的不明白您是什麼意思。
吸煙冒出的煙氣，我和媽媽根本受不了，我聽説煙裏有“尼古丁”，幾克尼古丁就可以薰死好一隻的老鼠了，為了您的健康您就別吸煙了。
爸爸，您是我們一家的頂樑柱我們不能沒有您，哥哥現在還還小，如果沒有您，我們這家這座美麗、和諧的大廈就要崩塌。我們不能沒有您！
爸爸，如果您把這些買煙的錢省下來可以給媽媽買幾件漂亮的裙子，也可以給您買幾盒上等的茶葉，喝茶對人體有好多好處，可以減肥、防癌……
爸爸，為了我們這個美麗、和諧的大家庭您就不要在吸煙了，行嗎？
“明天是我們五年級的全體學生去秋遊的活動。”大家聽到這個消息後，都很開心，簡直是一蹦三尺高。
第二天，在老師的帶領下，在春風的吹拂下，來到了海洋館下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋世界”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地遊淶游去。乘着電梯我們很快進入了“海洋”。
這裏有慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰻，帶着長長的尾巴。這些形態各異、姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。
其中，就讓我難忘的是海豚表演，來到海豚表演室，訓練海豚的工作人員給我們説這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟着音樂擺着優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實的“運動健兒”。
下午三點，老師讓我們返回學校，我們依依不捨的離開了這裏，我心裏想：有機會，我一定會再來參觀這的海洋館！
這是一篇以敍事為主的習作。作者注意通過“遊廣州海洋館”的細節來表現動物的有趣，如“只見它豎起尾巴，跟着音樂擺着優美的舞姿”“像風箏一樣的電鰻”，非常傳神，能夠打動人心。
晚上，我在家裏練琴，練到40多分鐘的時候，我問爸爸：“能看會電視嗎？”他不情願地回答我：“不行，才練了多長時間就看啊？再説，你也沒大練好！”我不高興的説：“不看就不看。”才過去幾秒鐘，我又像爸爸哀求道：“求你了，你對我最好了！”他笑着對我説：“好好好！再彈十分鐘就看。”我連忙高興的點了點頭。
哈哈！是不是很搞笑啊？我跟爸爸溝通的時候，一會較勁，一會哀求，特別有趣！
這天下課，我們一羣搗蛋鬼又在討論怎麼才能對付尹老師。“哈哈，我想到了。”田大山大聲地説。我們急忙追着問：“你想到什麼了？”田大山又説：“如果我們找到了老師的弱點不就可以了嗎？”我又問：“那他的弱點是什麼呢？”“幫主，俺不知道。”“唉~那你不是白扯嗎？”田大山衝我嘿嘿幾聲。軍師李文軍説：“幫主，田大山的想法是不錯的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來，相信一定會成功的。”田大山説：“那蛇也是會咬咱們的啊。”我用手中的.扇子打了他一下，説：“你笨啊，不會去寵物店買不會咬人的啊！”
下午，第一節課是尹老師的課，哈，我們早就準備好了。老師正在講課，突然，班裏的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看裏一眼，問：“怎麼了？”王欣慧和我們班的女生都語無倫次的説：“嗚嗚嗚，尹老師，這裏有七八條蛇呢。”我們本以為老師也會被嚇一跳。結果，老師瞪了我一眼，我裝做若無其事的樣子低頭看書。尹老師説：“田大山，李文軍，錢小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個給我把蛇弄出去。我們可真沒想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計，並且不怕蛇。嗚嗚計劃失敗……
綿雨淅瀝，父親的車沒電了，我和母親開車去接他。
父親在船閘工作，分在三區的一個小港口裏，裏面那叫個山路十八彎。父親是三班式的工作人員，有時候摸黑也要走到這離家有六七公里的工作間，風疾疾地吹着，吹得父親的關節十分的疼痛，像沒上油的機器，不可以靈活地運動。
父親工作的時間裏，誰的電話也不接，包括家裏打來的。他天天對着電腦，嫻熟地打下字碼。父親的工作間裏有時只有他自己一人，説寂寞是寂寞，説空虛是空虛，罷了，那運河邊的船隻連寂寞的機會也不會留給父親。
我總是埋怨父親的早出晚歸，埋怨他繁忙的工作，埋怨他留給我的父愛太過寥寥。我總可以説，在我躊躇滿志的豆蔻年華中，他是一根若影若現的雁毛，很輕又很重。
停止往事的浮想，我們到了父親工作的地方。那裏沒有伴陪的路燈。我們不得不扶牆摸索，挪步而移，父親在回眸之時見到了我們腳步的翼翼行動，便立刻大步流星地朝我們奔來，乾淨利落，不帶半點遲鈍，刀揮過一樣敏捷，我不禁振了振。
回家後，父親在我的右眼上留下往常一樣的吻，輕輕地，像蝴蝶掠過水一樣。我的心漸漸地輕了。母親知道我在想什麼，扮起了和事佬，對我説：“你爸也挺辛苦的，每日工作，連假都不休，發下的錢，都要給你上學用呢！”聽後，我無比輕鬆。
時光荏苒，剎那芬芳。
我終於接受了父親。是啊，只是沒有説罷了，只是停留在那迷途的港灣之處罷了。
船停船行，迷途中，總有港灣在伴你。
五年級1500字敍事作文：小時候
每個人，都有自己的小時候和家。而小時候的那段生活總是美好的。因為，那時的我們，是天真、可愛的。而那時的家，也是充滿了温馨的。所以，請閉上你的眼睛，去回憶那段美好的生活吧。
記得小時候的我，總是那麼天真、可愛。像一個純潔的小天使。皮膚白白的，有一雙大大的眼睛，一雙肥肥的小手，一頭短短的頭髮。樣子好玩極了！
那時的我，更喜歡媽媽。可能是因為爸爸總在工作的原因。我陪媽媽比較多。原來的媽媽，還是跟現在一樣，那麼肥，那麼可愛。
最值得一提的，還是那些晚上。記得小時候的我，常常拉着媽媽的手，讓她帶我到樓下散步。因為是夜晚，四周黑漆漆的。翠綠的葉子，一下子變成了一隻只“魔爪”。好像要把我抓起來。而那一棵棵樹，就像一張張“嘴巴”，要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像蓋上了一層灰一樣，黑黑的，一個挨着一個，顯得十分古老。五顏六色的小花，也一下子變得黑黑的。只有燈塔的一點微光，照射下來，把影子拉得老長。害怕的我，常常緊抓着媽媽的手，左顧右盼着，時不時回頭望，卻什麼都沒有。寒風悄悄地吹過我的頭，讓我的頭髮飄起來。不知為什麼，總聽見有人在“唱歌”，可能是樹上的“歌唱家”吧！每次散步，都會遇到鄰居，媽媽便開始聊天起來。而我，卻和鄰居的小孩一塊去石塔上玩，穿梭在石塔和石塔之間。有時，又會一起去摘翠綠楊桃。洗乾淨後，拿回家吃。有的楊桃還沒熟，吃起來酸酸的。有的楊桃則甜甜的，好吃極了！是不打農藥的，可好吃了。等到我們回來，他們早已上樓了，我便站在樓梯上和那個人告別，然後飛快地跑回家。拿着兩個大大的楊桃，讓媽媽給我刨了吃。每次看到我拿楊桃回來，媽媽都會説我是個“鬼機靈”。
那是我以前的家，我現在已不住在那了。但我仍然記得，這個家很小，但充滿温馨。每到中午，爸爸媽媽都會一起下廚，而四歲的我，和十九歲的哥哥，都會坐在椅子上，等待着美味的“大餐”。等他們辛苦地搞好了菜，我們便開始狼吞虎嚥起來，吃得滿嘴流油。爸爸見了，哈哈大笑起來，媽媽見爸爸笑，也一樣哈哈大笑。媽媽笑得嘴巴好大，像一隻大老虎。哦！她本來就是屬老虎的嘛！
那些早上，每次都是陽光明媚的。媽媽也常牽着我的手，到路邊的一個大公園玩。每次到公園，我都會興奮不已。用小手拉着綠油油的葉子；用鼻子，聞着小花的芳香；用眼睛，去看那幾只奇怪的小昆蟲；用耳朵，去聆聽人們的呼吸聲。那是多麼的奇妙呀！公園就像一隻神祕的魔術匣子，有許許多多神奇的東西。它們吸引着我，讓我去探索它們。這時，媽媽也會成為我的“小尾巴”。直到現在，我依然記得，那時的我，喜歡千奇百怪的貼貼，媽媽都給我買了，花了不少錢呢！那個公園，有一個大花盆，上面有很多奇花異草，美麗極了。在陽光下，我會快樂地狂奔，即使有時會跌倒，但我還會一次一次繼續地站起來，到處亂跑。等我跑累了，便和媽媽一起坐在木頭椅上休息。這時，媽媽會上氣不接下氣地對我説：“哎呀！這臭孩子，跑那麼快，幹什麼。”我會天真地回答她：“我想看遍公園呀！”……
到了要上幼兒園的年齡了，父母便開始送我去上幼兒園，但我又哭又鬧，可最終，還是一樣上了幼兒園。我認識了一些朋友，放學時，我常常和他們一起在學校玩。最好玩的，還是那個鞦韆，它可以升得很高，讓人感覺飛了起來。還有那條“大魚”。有一次，我從上面摔了下來，兩條腿都流血了，爸爸趕緊帶我回了家。
小時候，那些美好的回憶，你一定要存着存着。有時候，你會發現，小時候的故事，是寶貴的。隨着時間歲月如梭，讓我們再回到過去是不可能的。請你我共同保留，那份美麗而無價的童年吧！
在童年生活中，我們發生過很多第一次，如：第一次學騎車、第一次學做飯等，下面我給你講講我的第一次學做飯吧。
記得有一次，媽媽要出差，我一個人在家裏到了午飯時間，我沒辦法只好自己解決。於是，我就自己動手做了起來，我決定做個蛋炒飯，首先，我先打了兩個雞蛋到碗裏，又切了一些火腿，然後，再把已經燒好了的飯拿出來，一切東西都準備好了，我扭開火爐，照着媽媽一做菜的樣子，一本正經地圍上圍裙，再往窩裏倒了些油，只聽見窩裏“噼裏啪啦”的炸個不停，我又手忙腳亂的把雞蛋往窩裏倒，雞蛋熟了以後，我在把火腿倒進窩裏，頓時，香味撲鼻，我剛想往窩裏放飯，忽然想到：忘了放鹽。於是，我急忙拿出鹽，舀了小半勺放入窩中，再忙把飯倒進窩裏，差不多5分鐘過後，我把火熄掉，拿了一個碗把飯盛到碗裏，我的飯就做好了。剛好，這時媽媽也回來了，看見我做的菜，笑着説：“這是你做的嗎？”我得意洋洋的説：“當然。”我趕快讓媽媽嚐嚐我做的菜，她吃了一點，説：“額，還可以，不過太鹹了一點》”我想起剛才亂放鹽時，不好意思地笑了。
通過自己的勞動獲得成功，我很高興，也值了，嘻嘻嘻！
原來，獨自打理着瑣碎時光的老房子，也如此美麗。---------題記
一
決定回老家一趟。
媽媽知道後，沒有反對，只是一邊幫我收拾行李，一邊輕輕的唸叨着老房子裏有很多不方便……也不知道我受不受得了。我捂住耳朵溜到陽台上，心想：老房子再怎麼不方便，他也是我的故鄉，是我小時候的回憶城(⊙o⊙)啊！
二
車子轉過一個路頭，老房子就藏在拐角處。我凝視記憶中的老房子，有些斑駁的牆面，背陽處長滿了青苔。旁邊有一棵年老的榆樹，細細的葉子在陽光下油光水亮。記得小時候我和小夥伴們經常在這玩耍，到秋天還比賽摘果子，看誰摘的果子多。推開門，拾級而上，落滿塵埃的台階奏出“咚咚”的悶響，沉寂的迴響在樓道間，彷彿老房子中住着一個年邁的精靈，向下凝視着老房子中的一切，孤單而又安詳。
三
奶奶見我回來，十分驚喜，直拉着我聊天。奶奶絮絮叨叨的話語中講訴着過往，像是對我傾訴，又像是對我回憶。從父親和叔叔們小時候有的事，又到我的弟弟，以及表弟表妹。奶奶的面容安詳平和，手中有粗糙的觸感，那是時光打磨的痕跡。
晚飯後去洗澡，就是的熱水器，開啟還要費力的點火，水順着水管抽上來，付出巨大的聲響。我注視着跳動的藍瑩瑩的火花，想着奶奶的話。水流從我手中緩慢流過，一片温暖。
臨走時，我回頭望見老房子，斑駁的`牆，茂盛的青苔，落葉的老榆樹，恰似一座藏在回憶裏的老城堡。當城市的高樓衣冠楚楚的記憶裏劃出冷漠的痕跡時，老房子卻被時光鍍上了一層金色，伸出手來，擁抱疲憊的遊子。
四
原來，只有在過往的温暖回憶的地方，才被稱為“家”。
原來，獨自打理着瑣碎時光的老房子，也如此美麗。
我最喜歡的歌是《寧夏》。當我帶上耳機，聽到這美妙的旋律時，我就會唱着這首歌“寧靜的夏天，天空中繁星點點……。”我彷彿來到了這寧靜而又美麗的夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的，但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風吹過，讓人們感到非常涼爽，吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地無影無蹤了。夏夜是非常美麗的，你看那些可愛又淘氣的小星星，一閃一閃地對着我們眨着小眼睛。它們一會躲進了雲朵裏雲朵裏，一會兒又跑了出來，好象在和我們玩着躲貓貓的遊戲。月亮姐姐像魔術師一樣，一會變成圓圓，像個圓盤；一會兒變得彎彎，像個小船。
知了也睡了，小鳥也回家了，嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開着音樂會。
在那寧靜的夏夜，我聽着這首我最喜歡的歌，牽着爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步，這是多第幸福的事呀！讓我們一同唱起《寧夏》這首歌，感受夏夜的寧靜！
“一張，兩張三張——”偷偷的躲在一個角落裏，一遍又一遍的數着。嘴樂得像盛開的百合一樣，久久的不能合擾。望着一張張紅得發亮的“毛爺爺”，我這個財迷是打心底裏高興。
“偷笑什麼呢？”一個聲音從背後毫無徵兆的傳來。我打了個機靈，站起身，緩緩轉過。我一臉壞笑的'説：“沒什麼。”我的手還下意識的將還沒有捂熱乎的錢夾在了後屁股的褲腰上。我裝做撣撣灰塵似的拍了拍裝錢的地方。若無其事的説：“摳螞蟻呢！”
“哦？家裏還有螞蟻？”母親笑道，語氣中充滿了戲謔。“説説，收穫了多少？”母親沒有理會我的無聊，直奔主題。
見事情敗露，我頭一垂，不情願的掏出了那一張張紅得可愛的人民幣。用微不可聞的聲音説：“不多。”
母親面帶笑容的點了點頭，十分慈祥的説：“給你了！”
“真的！”我猛得抬起了頭，眼睛瞪得比燈泡還大，一把奪了過來，生怕母親反悔似的。
我二話不説，拔開腿跑到櫃子跟前，將它們放在了抽屜中，等待着它們的“不翼而飛”。
就在這一年年的收紅包和數紅包中，我悄悄地長大了。
這篇寫壓歲錢的文章，寫出了情趣。文中生動的語言描寫、動作描寫、心理描寫很好的刻畫了孩子想要自己保存壓歲錢的心理。“我”和媽媽的較量，充滿了生活氣息。
自打我們並肩坐在同一地方時，我們就成為了形影不離的好朋友。你活潑、我文靜，你可愛，我聰慧，友誼就如同一首漫長悠揚的歌曲，遠遠流長。
可是曲中出現了不和諧的音符。
不知什麼時候，你開始揹着我和幾位好朋友竊竊私語。我悄悄來到你身後，很想知道你和她們的祕密。可你卻驚慌失措的躲開，詫異的目光落在我身上，幾位朋友也沉默不語。突然，你猛地回過神來，詭祕地一笑：“不行，不可以告訴你，你……別聽了吧！”説完，和她們勾肩搭背地出門了。我捂住臉，不，不，不會的，這不是汪瑞琪！你的笑容曾經是那麼從容，那麼陽光，那麼純真！而如今你又是怎樣？沉默，暴躁，陰暗。
友誼是那常青樹，澆灌它的，是我們心田中，湧出的甘露。真正的朋友，不管心中藴藏着什麼話語，都能互相傾訴，不是嗎？
汪瑞琪，夜深了。讓我播放一首《友誼天長地久》，迎接明天可愛的黎明吧！
這一天，萬里無雲，天氣格外晴朗，正是一個外出散步的好日子。
我走在樹木裏，彷彿一下置身在了綠的世界裏。裏面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服，上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱着歡快的歌向前流着，“嘰嘰喳喳……”，遠處的樹上小鳥們是在開演唱會吧？
我正走着，隱隱約約聽到一個小孩子的歌聲：“我是一個小男孩咿呀咿呀喲，我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去，看到一個５、６歲小男孩正邊走邊唱，他嘹亮的歌聲透過了樹木，飛向了天空。突然，小男孩停止了唱歌，直見他左瞧瞧右看看，一會兒又側耳傾聽，原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去，到了樹下，他猛得一跳向樹杆上的蟬抓去，可惜就差了那麼一點點，蟬從他的手指旁飛了，飛到了另一個小樹杆上，氣得小男孩直跺腳。過了一會兒，小男孩眼珠一轉，又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個小樹下，舉起手又猛向上得一跳，終於抓住了蟬，“讓你飛，還是讓我抓住了吧！”小男孩高興的説。我不忍蟬就這樣失去它的生命，就走過去對小男孩説，“小孩兒，放了它吧，沒東西吃它明天就會死的。”“不嘛，我才不要放它們呢，我不是想玩死它，我只是想聽一聽它那動聽的歌聲呀！”小男孩天真地回答道，然後朝我做了一個鬼臉，一溜眼似的跑了。
走在回家的路上回想起樹林裏發生的事情我突然想起一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩的名字叫《所見》，和我在樹林的所見不是一樣的嗎？
今天，老師告訴了我們一個振奮人心的消息：班裏要舉行一場拔河比賽。話音剛落，班裏立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌，準備迎戰敵人；有的交頭接耳，研究比賽策略；還有的男生亮出胳膊，顯示自己的肌肉。
老師讓體育委員去拿繩子，我們排隊下樓，剛下一樓，便看見體育委員拿着一根長長的繩子站在操場上，那繩子足有十多米，在體育委員手上盤了好幾圈，還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條，紅布條越過哪隊的界線，哪隊就獲勝。
開始拔河了，老師喊了一聲“預備”，我握緊了繩子，只聽見一聲“開始”，雙方便開始了激烈的戰鬥。紅布條在中間不停地晃動着，我使盡了力氣，拼命往後拉，可總有一股力往前拉，我覺得不行了，突然，我急中生智，用鞋頂住地上的石縫，拼了命的扛住這股力，我身後的同學見狀，也使勁往後拉，我們節節敗“退”，近了！近了！終於，我們這組勝利了，同學們各個歡欣鼓舞，追究責任。
新的一輪開始了，由第二組代替我們出戰，“預備……開始”老師一聲令下，雙方便開始了一場“沒有硝煙的戰爭”。繩子中間的紅布條一會兒偏向我們隊上，一會兒偏向敵方隊上。女生早已沒了平時端莊的姿態，而是呲牙咧嘴，面目猙獰。想到我剛才也是這個模樣，心裏暗自好笑。
雙方僵持了大約半分鐘，對方開始鬆懈，我在旁邊大喊：“加油！使勁！”我方隊員齊使勁就獲勝了，我鬆了一口氣，這次獲勝了並沒有蹦蹦跳跳，而是直接坐到了地上，因為他們已經用盡了所有的力氣。
我們這組大獲全勝！
我心滿意足的排着隊回了教室，這次拔河比賽，讓我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠都不會忘記這次拔河比賽。
星期日，女兒吃過午飯對我説：“媽媽，我和青青、穎如約好一起去清雅浴池洗澡。”我説：“好呀，你們真講衞生。中午也暖和正好。”“她們家長去嗎？”“她們媽媽不去。”清雅浴池離我們村有6裏多，路過中州鋁廠，車輛頗多。“就你們仨小孩兒，不準去。”“要麼，我和你們一起去。”女兒急了：“我都四年級了，我會照顧好自己的。”我們僵持了一陣，老公趁機來了一次特殊情況測試，騎自行車注意什麼？過馬路怎樣走？怎樣存車?怎樣存衣物？遇到危險怎樣求助？平時我都和女兒一起去，也不斷跟她講，所以她都對答如流。老公在一旁也添油加醋地説：“俺長大了，讓俺也獨立一次吧。”老公又親自檢查調試了一下自行車，並囑咐騎慢點，注意安全才放行。
時間滴答的走着，我懸着的心始終落不下來，這畢竟是孩子第一次獨立走這麼遠。估計時間差不多，還不見她們回來，老公主動去迎接她們，一直迎到清雅浴池也不見影子，負責人告訴老公，早走了。
我想她們剩有零花錢是不是去附近超市了，她們會不會去其她同學家玩了……我又跑到超市找了找，老公又去穎如家，不在，都沒回來。慌了。
又去青青家才知道三個早就回來了。早上一塊兒在青青家做作業，沒寫完，作業也放在那兒，洗澡回來早，就一起又繼續寫作業了。
本想見到女兒狠狠的教育她一番，可看到女兒像快樂的小鳥一樣，“媽，今天我特高興，作業也寫完了。你知道嗎，我們洗澡存車時，青青的車鑰匙拔不出來，是我喊了一位老爺爺幫她拔出來了。還有，買洗澡票時還是我大聲説讓姐姐給我們換個低鎖（個子低，高鎖夠不着），她們倆都不敢高聲説，膽小死了。”她們三個，我女兒年齡最小，平時膽兒也不大，今天勇敢了，把自己的高興事、英雄事、感受一一講跟我聽，我忍了忍，終於耐着心聽她説完。看到女兒的高興勁，我平靜了一會，慢慢的告訴她爸爸媽媽是怎樣焦急地找她們的。女兒低着頭説：“媽媽，對不起。下次我會先回來説一聲的。”
看着女兒今天的收穫很多，忍了，也值了。
星期日早上我跑到爸爸房間裏，爸爸正在看早間新聞。見我來了，就和我閒聊了起來。爸爸説：“暑假一個多月了，你過的快樂嗎？”“不快樂”“為什麼呢？”“因為有很多作業。”“你現在在學習階段，做作業是你的天職。做作業好比打仗，做完一題就等於消滅了一個敵人。”“有點道理，我在第一個星期就把邊學邊玩做完了。還完成了二本寫字練習和二本數學題，語文的黃岡密卷，英語也重新過了一遍，我消滅了很多敵人，我是李雲龍。” “其它方面呢？” “學會了游泳。”“學游泳有快樂嗎？” “學游泳讓我有了勇敢、堅強、毅力和自信，這就是快樂。”“讀書方面呢？”“讀了愛德華的奇妙之旅、人鴉、香草女巫、蘭心的祕密、大林和小林、小兵張嘎、下巴上的洞洞。寶葫蘆的祕密和夢想風暴有一點點沒看完。”“爸爸看了你寫的讀書筆記，覺得你不能光停留在故事情節方面，應該有所提高。去發現這本書的特色以及寫的好的地方。你知道爸爸為什麼讓你採集曉玲叮噹的一套魔法小仙子的'花蜜嗎？” “因為她寫的好。”“好在哪裏呢？” “好在那美麗的語句裏。”“爸爸為你買了很多書，但爸爸對曉玲叮噹的書情有獨鍾。曉玲叮噹的書大致是分為兩類，一是勵志類的、二是小説類的。這些書以後你每個假期重新讀一遍，值得你讀到國小畢業。你知道曉玲叮噹的書有什麼特點嗎？”“想象力很豐富。”“對了。她的書有3個特點。其一是題材與眾不同，選取植物為對象、塑造了一個個活潑可愛的小仙子，展開了美麗的故事。這類題材前人鮮有涉獵，因而具有新穎性。其二是她具有自己獨特的奇思妙想，豐富的想象力使故事設計得相當生動，因而具有相當的趣味性和可讀性。其三是她的語言輕靈飄逸、雋秀維美，這是爸爸最為佩服的。讀她的書給人以享受、欣賞。那語言好比藍天上白雲輕輕的走過，給人棉花糖的甜美。猶如荷塘邊的花香飄來，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸認真的拜讀過。感覺她的造詣己超過許多前輩作家。” “這麼厲害呀？”“是啊，她長期從事少兒節目主持，知道孩子們需要什麼。也只有她這位女作家才寫得出這麼美的書，男作家是很難寫的出的。”“為什麼？”“沒辦法，這是女性所特有的細膩和美的特殊敏感與捕捉力所決定的。你記住，爸爸今天告誡你：作品的語言是衡量一個作家深厚積累與紮實功力的唯一標尺。爸爸希望你在以後的習作過程中務必加強語言的訓練。爸爸看了你們的語文課本，那些範文的語言都很不錯，你要認真的領會。”“儘量做到吧。”“不過爸爸還想告訴你，曹文軒的小説比曉玲叮噹的書更好看，那要等你長大一點再説”
“爸爸昨晚看了你們同學的習作，感覺章悦的《四季系列》、肖凡?的《去廣州》、《大姨媽家的按摩機》，汪濟楚《奧運系列》、《河神的後代》，陳振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂讀後感》，蘇逸恆《吵鬧村的孩子》都寫得很好，希望你認真的看一看，多向人家學習。”“我一定會的。”“去看奧運比賽吧，好好的打幾篇觀後感。”“好的。”
生了！生了！我們全家在手術室外焦急的等待着，我們聽到了娃娃的涕哭聲，我的嫂子終於生了，全家人都鬆了一口氣。太好了！我有親侄子了，我的心裏激動萬分。
大約20分鐘後，一位護士將剛出生的小侄子遞給我媽媽，媽媽小心翼翼的抱着寶寶回到了病房，輕輕地將他放進嬰兒牀上，全家人都圍在嬰兒牀周圍，我在最前邊，好奇的看着我的小侄子，我的侄子可愛及了，足足八斤，別人家的孩子生出來都是六、七斤，我侄子的臉肉嘟嘟的，長的很端正，剛生下來就左右張嘴找吃的，將自己的手放進嘴裏吃，手腳不停的亂動，他的力氣很大，剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了，小傢伙還特別能吃，一次能喝50毫升奶，吃不飽就哭個不停。
有了小侄子，我這做叔叔的應該有所表示吧，我想來想去最後決定用自己的壓歲錢給他買一個“長命鎖”，爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店，店裏裝修豪華，各種金銀首飾琳琅滿目，我一眼就看中了一個銀製的長命鎖，上面刻着“長命富貴”四個字好看及了，我花184元買下後戴在侄子的脖子上，全家人誇我是位好叔叔，我的心裏樂滋滋的。
我們全家正在給小侄子選擇一個好聽的名子，祝願我的小侄子健康快樂的成長。
只因奔忙於學生畢業的繁雜事務之中，或因身體的原因 ，近段時間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來給上中學的兒子準備好早飯，睡意全無，拿起手機，登陸了校信通網站，來到了我的小家。霎時間，“恭喜博腕！”的聲聲喜訊映入眼簾，“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來。我眨巴眨巴眼睛，再看看頁面的左上角，我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。啊！我成博腕了！我也能成為博腕？我不斷地反問自己，但這是真的。我想：校信通大家庭裏高手雲集，人才濟濟，普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關注，這是大家對我的莫大鼓勵吧！那時那會兒，我真有“卻看皇冠真猶在，漫卷詩書喜欲狂”之想，又有“春風得意馬蹄疾，一日看盡太行花”之意 。可惜，由於我在親戚家住，沒有條件馬上打開電腦，和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂。我把這份激動按捺在心底，整整一個上午，我在構思着一個問題，我的博腕感言怎樣寫？時過中午，我再也不能等待，冒雨回到了家。
坐在電腦前，重讀着自己的一篇篇博文，回想自己的慢慢寫博路，不禁思潮起伏，感慨萬千。千言萬語匯成一句話，“不能沒有你”成了我此時唯一的語言。
不能沒有你，你是我永遠的舞台，我的夢因你而精彩——感謝你，校信通博客；感謝你，親愛的博友。是的，是校信通博客為我們搭建了這個交流、交友、進步的平台，為我們營造了一個和諧成長的大家庭。在這個和諧的大家庭裏，兄弟姐妹眾多。自開通校信通博客以來，我發現我的世界變大了，我認識了好多新朋友：有不辭辛勞的大管家朋友，有“小城説雨”“才華如花”“詩三百”支手之音“朵朵向陽花兒開”"郭小豔老師”等一樣才華橫溢的老師朋友，有“心之小語”“餘清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語連珠的學生朋友，還有“心雨綿綿”“快樂成長媽媽”等一樣文采飛揚、教子有方的家長朋友。（大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.）這個和諧的大家庭，精彩無限，我到處吸覓花香，補充能量。一年來，我學到了好多一線教師的教學心得，學到了好多班主任的班級管理之道，還有許多優秀家長們的育兒經驗之談。每當有感而發，寫下或多或少，或長或短的博文後，博友們都來點評指導，你贊一個，他鼓勵一聲，寫作水平在不知不覺中從幼稚變得成熟，從膚淺走向深刻。
不能沒有你，你們的密切關注是我們最大的幸福。感謝你們，我們學校的掌門人郭校長和課改顧問郭老師。記得一位教育專家説過：“一個老師抄一輩子教案成不了教育專家，然而寫三年教學隨筆可能成為教育專家。”培養名師，打造教育專家是校長的夢想，於是，去年8月份，我們開“博”了。於是，每天總有兩雙眼睛在關注着我們的拙筆。一年來，篇篇博文後那不間斷的無聲的鼓勵，成了我們寫博路上堅持向前的不竭動力。
不能沒有你，是我唯一的語言；不能沒有你，是我不變的情懷。走進了小小的校信通博客之門，見識了精彩無比的大世界。收穫是對前段努力的總結，更是以後寫博路的助推器，在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下，我要繼續多讀書，多思考，多寫作，力爭能寫出像樣的博文來，不辜負大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助，希望大家一如既往地給予關心和關注，我會百尺竿頭，更進一步，相信明天一定會更好。
NO.1
我當了學校的大隊長，心裏真高興。（為什麼沒有選五年級的學生而選四年級的學生嘞，因為五年級大多都是鼓號隊的，高老師怕重掉）不過，我的手不怎麼靈巧啦，最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結才能升上去，雖然我已經會打了，但是我不是忘拉那根繩，就是忘記把垛把對準。結果人家主持組的PASS了，ME還沒PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業啦，我還沒學會，那就丟人了。
NO.2
上個星期五沒去降旗，已經給高老師“批”了一頓了，我可不想這個星期五再被“批”了。我等，我等，我等等等！終於捱到放學了，結果天公不作美，下起了雨。（當時我差不多把升旗的事忘了，嘻嘻)方韋老師説沒有傘的乖乖呆在教室裏寫作業。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來接我和小妞，快走到大門口時，我才記起了要去降旗。於是，我以1秒比12米的速度趕快衝向校門口。呼呼，大姐姐和大哥哥們差不多已經把旗降下來了，我急忙接過來，卷好，然後大姐姐們把紅旗放好了
NO.3
我們又要開始練升旗了，結果，出人意料的事情發生了。——紅旗找不着了！我們急的團團轉。因為弄丟紅旗是要在全校大會上點名批評的，而且還會撤銷你的一切職務，不能出現在任何比賽或公共場所上的。上上上屆大隊長的教訓一直被我牢記着。雖然啊，紅旗不是我弄丟的，但我也有一定的責任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個遍，沒有！我和齊心姐姐又把大隊部輔導員的辦公室也翻了個遍。沒有！我的心簡直涼透了，我和齊心姐姐已經做好了最壞的打算，我的眼淚都快流出來了。一方面是為我自己，另一方面是為學校着急。“快過來，齊心，我找到紅旗了。”這話正是我最討厭的人——陳浩澤説的，我趕快奔過去，往陳浩澤所指的`方向看去。呵！就是在我們唯一沒有找的一年級辦公室裏。哈哈哈哈，陳浩澤和齊心居然那麼膽小，連一年級辦公室都不敢去，（虧他們還是六年級的呢！）我大膽的喊了一聲“報告！”然後大搖大擺的走了進去，把紅旗拿了出來。
NO.4
今天又是一個星期五，我又要降旗了。高老師説，如果沒有大姐姐們的輔導，我是不能擅自把旗降下來的。第三節課下課以後，我和幾位同學來到校門口。突然，從背後竄出一個人，拿了一個瓶子就往我身上噴東西。呵!原來是六一兒童節用的彩噴泡沫，噴了我一身。我奪過瓶子，搖了一下就往她身上噴，哈哈，她成了彩色雪人！
過了一會兒，有幾位升旗組的大姐姐大哥哥來了，他們名叫：劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意，往她身上噴。過了一會兒，她才反應過來，現在就接受大隊長的加冕，讓齊心休息。（意思是説，齊心姐姐幹得不好，老師連最後的1個月都不讓她享受大隊長的榮譽了。）
老師後來給我一個稿子，叫我用信紙把每月一會的心得寫下來。My god!!!!!這叫我怎麼寫啊。我只好絞盡腦汁，把自己的好詞好句統統翻出來。才寫上一篇不成樣的心得交給學校。（我知道為什麼大隊長是能説會道的齊心姐姐了）齊心姐姐真苦樂。
NO.5
今天是星期一，我不能靠齊心姐姐的幫助了，我要自己獨立完成升旗。我很激動，扛上旗就往休息室跑。聽到“現在升旗”，我趕緊取出旗，舉着旗站到大門階梯。我結，我結，我結結結，N次後，我終於結好了。這時，已經響起了音樂，我急忙按照音樂的節奏，把旗升了上去。My god！！！！打結了！我急忙一拽（齊心教給我的應急方法，可以解結。）OK完成了！旗終於安全的停在學校的房頂上了。我終於籲出了一口氣。
呵呵，當大隊長的煩惱真多啊，不過我會努力，當一個優秀的大隊長！
在知道春遊是在澱塘畈之後，我就會不時的想起這件事，下課想，回家想，睡覺也想。
在春遊的前一天，我一吃好飯，就立馬去一百超市購物去了，一路狂奔到一百超市，開始了購物，我一會兒逛到東，一會兒逛到西。買了一大堆東西。看着鼓鼓的包，我滿意的笑了。當天晚上，我在牀上滾來滾去，怎麼睡也睡不着，睡着之後，我還夢見明天不能去春遊了呢!
到了澱塘畈，看看外面跟原來沒什麼變化，但走進去一看，啊！裏面的遊樂設施應有盡有，有過山車、海盜船、碰碰車······數不勝數。我們先玩了過山車，當過山車駛入下坡時，一股涼快的風向我吹來使我睜不開眼，雖然當時非常暖和。接着我們玩了碰碰車，我一會兒倒着開，一會順着開，好玩！最後玩的是海盜船，剛開始沒什麼刺激，到後來，海盜船越來越高，到了巔峯時，角度竟達到了九十度！這可真夠刺激的。
這一天，玩的真多！也很快樂！
今天，爸爸帶着我上了一節考四級前的準備課，我深有感觸。
早上九點，同學們早早的坐在座位上，等着老師來上課。因為七月十六號我們將要到合肥考電子琴四級，所以這次準備課對我們的意義非常大，不過我一點也不緊張，因為每次周測我都通過，而且老師也經常表揚我。
上課鈴聲響起，可進來的居然不是我們的老師，而是校長。這次測驗將由我們的校長親自上。説起我們的校長，來頭可大了，今年三十多歲，人長得很漂亮，以前是學校的音樂老師，後來辭職下海創業，創辦了一所琴校，短短十幾年培養了大批的音樂人才。她可是趙薇的同學，每次趙薇回老家都要看看她。一般她帶的都是九級班和全國比賽，我可從來都沒敢和她説一句話。
首先要周測的曲目是《小曲》。同學們一個接一個上，可沒有一個合格，很快就到我了，我的心跳得很厲害，身體有些發抖。當我想加節奏的時候，校長跟我説：“我測驗的時候不要加節奏，我就要聽你的無伴奏音彈。”我更緊張了，當彈到中間的時候，我居然忘譜了，不知道怎麼彈，我的腦海裏一片空白。校長叫我下去繼續練習，我感到很慚愧。這首曲子班上只有三位同學勉強過關，而且毛病一大堆。後邊的兩首曲子我表現得還可以，順利過了關。快要下課了，校長和我們説：“馬上要四級考試了，從現在開始你們每天早上要彈三個小時，下午要彈三個小時，一天要彈一週的訓練量，只有這樣你們才有可能考試過關，不要認為你們平時彈得很好就不彈了，考試的時候千變萬化，你們只有很認真的彈才是唯一的出路。現在同學們把沒有過關的曲目彈熟了在我面前過關才能回家，過不了關的同學就不要回家，今天就在學校住!”
我在底下拼命地彈，輪到我補考的時候一次性過關了。當我回到家裏，爸爸問我今天上課有什麼感受，我笑着對他説：“我的感受就是馬上繼續彈!”
今天是我去寧波漁山的最後一天了，我早早地就起了牀，準備去看日出。
“喔喔喔”。哎呀，我又被那討厭的公雞吵醒了，我抬頭一看鬧鐘，才4:36，唉，算了，反正我也睡不着了，乾脆早點起來去看日出。我走出門，天還沒亮，王可心站在門外，不知在看什麼東東。“王可心”。我過去跟他打了聲招呼，“哈嘍。”他也應和道。一個叔叔走了過來説要帶我們去看日出。於是，我以光速+劉翔的速度去換裝。
來打了燈塔上，我興致勃勃地等待着，可是，五分鐘過去了，太陽沒出來，我想，可能是太早了吧。可是，十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，太陽還是遲遲沒有出來，我有點質疑了，難道今天是陰天？可是，我一看到天邊那片紅光，就立刻否決了這種想法。終於，在6點整時，太陽出來了，奇怪，今天太陽這麼升得這麼快啊，可能是因為遲到了，所以用了跑的吧。
就這樣，我看到了這個忘了時間的太陽公公。
真誠是一件掩飾不了遮蓋不住的透明物，是一張沒有面具毫不虛偽的坦誠面龐。真誠是一份優雅；是一絲寧靜；是一種聖潔；是一種美好；是一份淡泊；是一絲成熟……在我的生活中，真誠卻是一塊甜甜的西瓜，是一顆賣瓜老伯的心……
記得那年夏天，太陽像一個憤世嫉俗的小夥子高高地掛在空中，努力釋放着自己的不滿。我一邊和媽媽走在回家的路上一邊在心裏不住埋怨着：太陽公公你為什麼不早點下班啊？這麼盡職盡責幹什麼？玉皇大帝又不多發給您工資。媽媽貌似看穿了我的心思，只見她用手指着不遠處的西瓜攤説道：“去買個西瓜回家，解解暑，如何？”媽媽話音剛落，我就迫不及待地拉着她的手箭一般地向西瓜攤奔去。只見賣西瓜的是一位六十多歲的老伯。花白的頭髮記錄着歲月的痕跡。黑黑的臉上嵌着一雙雖小但卻清澈的眼睛，臉上有一道十分明顯的傷疤，一雙佈滿老繭的手不停地用毛巾擦着自己臉上流下的汗。一看見我們了，立刻綻開了他那張佈滿皺紋的臉。一邊熱情地給我們挑西瓜，一邊誇耀着西瓜有多甜多香，真是典型的“王婆賣瓜——自賣自誇”！我在一旁冷冷地注視着這一切，故意拉長語調説：“媽媽！記得一定要挑個甜的，最好是帶點砂仁的。”老伯抬起頭，似乎沒聽見我的弦外之音，又一次綻開了笑臉。舉着一個西瓜，拍了拍，説道：“你們就放120個心吧！這瓜如果不甜，我絕對不要你們一分錢。”這時，恰好又有幾個顧客走了過來。老伯立即舉着西瓜，帶着笑容迎向了他們。媽媽笑了笑，隨意挑了個西瓜，稱重，付錢，抱起西瓜轉身就走。我望着這又圓又大的西瓜，想着它那甜津津，涼冰冰的味道，真是垂涎三尺。可沒走多遠，就聽見傳來一道急切的聲音：“等一等！等一等！買西瓜的大姐，等一等！”我和媽媽疑惑地轉過頭。心裏嘀咕：難道是我們沒有給夠錢，還是給的是假幣，這老伯這麼着急追我們幹什麼呀？隨着老伯的靠近，我的疑惑也越來越深。不一會兒，老伯就來到了我們面前。只見他一邊擦着瀑布一樣奔流而下的汗水一邊氣喘吁吁地對我們説：“對不起，對不起，我剛剛太忙沒注意你買的是我準備扔掉的爛西瓜，來，給你換一個。這個好，保證甜！”説完，老伯迅速地把手中的西瓜跟媽媽懷中的西瓜調換了一下，然後隨手把那個西瓜扔進了旁邊的垃圾桶，邁着蹣跚的步子頭也不回地走了。回到家中，我不解地問媽媽：“媽媽，你就不怕那老伯是騙子，換的是一個更壞的西瓜嗎？”媽媽一邊熟練地切着西瓜一邊笑呵呵地對我説：“既然老伯有心換西瓜，我們就不必擔心他會換壞的，這是他們生意人的誠信。”聽着媽媽的話，聞着西瓜那獨有的清甜香味。我的擔心也隨着那沁人心脾的味道飄到了九霄雲外。咬着那甜津津，涼冰冰的西瓜，頓時我通體舒暢。那股獨有的清甜流入了我的身體，也流入了我的心裏……
至此以後，每當我吃起西瓜時。那位老伯佈滿皺紋的臉，雖小但卻清澈的眼睛，憨厚的笑容，蹣跚的步子及真誠而又樸實的話語就會浮現在我的眼前。
圓圓的腦袋裝滿了智慧，大大的眼睛充滿了問號，這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離，親密無間，被同學們戲稱為“兩兄弟”！那麼，為什麼張中源是我最好的朋友呢？因為他學習認真，關心同學，是個熱心腸的人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。
一天，我買來一瓶膠水，拿到學校裏研究起來。我把蓋子擰開，發現裏面有層東西，把膠水出口給堵住了。這時，張中源過來了，他問我：“你怎麼了？”
“我的膠水瓶口被一個東西堵住了。”
“讓我來幫你吧！”
就這樣，我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿着膠水翻來覆去，擺弄了很久，也是無可奈何。
忽然，我心想：擠一擠瓶子會怎麼樣呢？對，我要試試！於是，我用力一擠，不知怎麼回事，膠水“啪”一聲飛了出來，濺到了張中源的臉上，他的眼睛頓時睜不開了！只見他滿臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚，一個勁地問他：“有沒有事？有沒有事？”看着我着急的樣子，張中源強忍着疼痛，裝出一副輕鬆的樣子對我説：“沒事，一會兒就好了。”過了好久，張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過地對他説：“對不起，我不是故意的！”張中源卻爽快地説：“沒關係，我們倆是好兄弟，我不會怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動了！
張中源，你不僅是我的好朋友，更是我學習的好榜樣！
我們的暑假作業中有這樣一項作業：充分利用生活中的廢棄物品進行科學小製作。正好，這是我最愛的手工作業。
我坐在自己的房間裏絞盡腦汁地思索用什麼材料？做什麼東西？最終我的目光落到了一個畫滿小熊的漂亮盒子上，我心裏有了目標。我找來一個沒有任何圖案的硬紙盒，準備好剪刀、畫筆、透明膠、雙面膠等材料和用具，經過一番充分的準備，我便開始“變廢為寶”了。
我先做了一個可以掀開的屋頂，在屋頂上用剪刀剪了一個長方形的洞，又用硬紙板製作了門和窗户，還用畫筆給屋頂披上一層“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出現了。沒錯，這是一座可以存錢的小房子。小房子屋頂上預留的長方形洞口，是用來放硬幣的；能打開的房頂，是用來取錢的；為了保證“財產安全”，我在能活動的房頂處特意加了一把鎖。這個創意還算不錯吧。
這樣變廢為寶的活動有利於我們的動手能力，還能節約環保，並且能讓我們的想像力得到充分的發揮。一件件廢物，經過我們的巧手，就可以變為裝飾品和生活用品，這樣一舉多得的好事，我們為什麼不多做呢？一個紙盒可以做成筆筒，一塊硬紙板能做成裝飾品，一個易拉罐可以製作成玩具，一個飲料瓶經過簡單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶……
變廢為寶有利於我們的生活，你也來試試吧！
什麼叫做幸福？全家人一起吃飯時的情景，其樂融融，多麼温馨啊！我要珍惜每次幸福。
一盤盤美味的菜陸續上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了，哎，為什麼相聚一次那麼難？當我失望時，門口出現了一個高大的爸爸，身上還穿着雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片濕漉漉的痕跡，“我回來了。”爸爸的話中帶着疲憊，肯定是為了我們奮不顧身的工作，提早回來和我們相聚。
媽媽上前為爸爸褪下雨衣，拿毛巾為爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一隻拖鞋向爸爸跑去，細心地為爸爸換上鞋。“吃飯吧，等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕鬆的説。我和妹妹開心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿的情景嗎？
難得一次團聚，得好好珍惜；“爸，吃點菜，減肥啊！”我夾了一片青菜，遞到爸爸碗裏。爸爸撫摸着頭，笑着説：“好孩子！”吃下碗裏的青菜。“老公辛苦了，吃點肉，葷素搭配，呵呵！”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪惡的説：“在我們面前秀恩愛啊！”鬨堂大笑！燈光下，一家人鬧着玩兒，開心的吃飯。這不是特別温馨、令人羨慕的一幕呀？哦，還有我可愛的弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。
這就是我的家人，平凡，普通，温暖幸福，一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情，讓我感動。我愛我的家庭，還有我可愛的家人們。怎麼樣，有沒有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？
老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩後，慢慢地向那裏走去。小男孩穿着一件衣角上有破損的衣服和一條髒兮兮的短褲，顯然，他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子裏一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。
我發現過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風中，老爺爺的破棉衣被風吹了起來，他從油乎乎的口袋裏掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的一塊錢，顫抖着把另一塊錢放進小男孩的帽子，就在離帽子還有十釐米的時候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進去。
老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心裏做了一番搏鬥。
這一塊錢能買兩個饅頭；能買一瓶水；能買一小塊麪包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敍事文章，作者講述了一位老爺爺施捨乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華，但作者開篇能夠細緻從外貌和動作描寫兩方面展現了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經過時，同樣是採用細節描寫，給人留下深刻印象。文章結構緊湊，字裏行間流露出作者對老爺爺的崇敬之情。
我與書的故事，是源於那一年的夏天。那時，天很熱，我還不懂事，只想着出去玩兒。如果爸媽不同意，我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我，就塞給我一本書。我好奇地看着這本書，漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。
我翻開書，開始看了起來。我立刻就被書中神奇的童話故事吸引了。書中的白雪皇后讓我憎恨，海的女兒讓我悲傷，賣火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書中，看的津津有味。
不知不覺，時間轉得飛快，我不願防下這本《安徒生童話》，但也只好依依不捨地先去吃飯，
自從第一次接觸到書，我就一發不可收拾，書讓我受益無窮。我時而和書中人物遨遊四海，時而和書的作者靜心靜談。只有博覽羣書，我才能暢談古今，才能讓思緒飛揚。另外，書中還有好多優美詞句以及讓人耳目一新的觀點，我可以把它們用於作文。正因如此，我越來越喜歡看書了，現在，書已是我的好夥伴，我和它難捨難分。
這就是我與書的故事，這就是那年夏天的故事。我希望這位好夥伴可以和我相伴一輩子。
那是6年前的一個晚上，年幼的我坐在媽媽的車後欣賞着路兩旁的城市夜色，要不是媽媽在超市的幾個朋友非要在一起吃個飯，我們哪會這樣找這個飯店呢？
突然，一輛摩托車迎面駛來，媽來不及躲閃，兩車相撞了。我下了車，見那個男人，愛惜地看着車，看向我們時眼色一變，彷彿要把我吃掉一般，不出三秒，我的後背也已被冷汗所佔領。媽媽臨危不懼，我卻躲在一旁，膽怯地望着他們。
路兩旁的霓虹燈也不再那麼好看而那些小販的叫賣聲我也聽不見，取而代之的是媽媽和那個男人的理論聲，而他們説的什麼我卻根本聽不清。
那一刻，我突然感覺自己好軟弱，自己的媽媽被辱罵了，我卻幫不上什麼忙，我好想上去踢那個男人兩腳，讓他明白侮辱我們的下場。可我卻突然發現我的全身不聽我的使喚了，手、腳都動不了，就連嘴巴也張不開。彷彿這身體不是我的一般有彷彿是被別人控制了。我努力清醒過來，隱隱約約間我好像聽見：“兒子，去叫你爸來。”我二話不説一口氣衝到爸那和他説明白……
爸立刻衝到媽那裏，我追了好久才追上我爸。那人似乎見我爸人高馬大，又覺得自己理虧便打電話叫人，可是不知過了多長時間沒人來。
就這樣事情不了了之，見媽媽吃飯時很開心我的心就隱隱作痛。這事兒我始終沒幫上忙。
這件事，我一直到現在我還記憶猶新。作為兒子卻不能保護自己的媽媽，我深感自己的渺小。
媽媽，如今的我已長大成人，不僅身體強壯，內心也變得堅強。當你遭遇困難的時候，我一定會挺身而出，做你的保護神！
今天大江晚報的舒老師帶我們去參觀蕪湖市氣象局，我們先進一樓大廳去看一些常見的氣象，比如：風有颱風、信風、陣風、龍捲風、季風、焚風這麼多種，龍捲風的威力最大，比颱風更大，帶來的災害也更多。而且氣象局的老師還教了我們關於風的一首小詩：零級煙柱直衝天，一級青煙隨風偏，二級輕風吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風走不便，八級風吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級路上很少見。大家記住了嗎?接着，我們來到了氣候地區。
大家知道我們蕪湖屬於什麼氣候嗎?就是亞熱帶季風和季風性濕潤氣候：四季分明，夏季多雨，冬季温和濕潤。還有大家知道的沙漠地區，它是熱帶沙漠氣候：熱帶沙漠氣候少雨。植物難以生存，植物種類和數量極其稀少。地表裸露，空氣十分乾燥，缺少水分。再往裏面走，我們看見了人工降雨的裝置，這是為防止乾旱用的。參觀完一樓大廳，我們又去看播報天氣預報的直播間，有幾個同學還嘗試了一下，那個可好玩了，因為它並不是我們在電視上看見的那樣的，它是後期通過電腦來調整背景和人物的。後來氣象局的主任還給我們講了一些天氣知識，而且還説全世界看温度的時間都是統一的，分別為：八點、十四點、二十點、凌晨兩點，這是多麼壯觀的畫面。最後我們去了氣象局的觀測站，那裏是測我們蕪湖室外温度、濕度、地表温度。有風向標和測風儀還有測雨水的等等，今天我在這裏也學到了好多新的知識，我很開心!
那一天是五月二十日，和“我愛您”同音，所以人們也把它定為情人節。
那天晚上，我和媽媽一起去散步。但心裏卻很想得到一份禮物。所以我對媽媽説：“媽媽，今天是情人節，我要吃巧克力。”媽媽想都沒想就答應了。我們立即“浩浩蕩蕩”地去了“佳一佳”。我一路蹦蹦跳跳，興高采烈就像獲得了幾千元大獎一樣。不一會兒，我們來到了“佳一佳”，剛進門，售貨員就笑容滿面地説：“歡迎光臨!”我想，她們一定節日快樂。我顧不着那麼多，直接走向櫃枱，哇!品種真多：德芙，費利羅，瑞士蓮……各種包轉看得人眼花繚亂。我開始挑選：德芙?嗯——有點貴;牛奶夾心巧克力?還是有點貴……挑來挑去，都沒有我中意的，但實際上我早看中了“費列羅”一款巧克力，但因為太貴怕媽媽不同意，我把目光停在了它的上面——愛心形包裝的，在燈光下金光閃閃，顯出一種高貴。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，利落地從貨架上拿下它到收銀台付了帳，我吃驚極了，眼珠都要瞪出來了，六顆巧克力要38.5元，太貴了，可一向吝嗇的媽媽就是為我買了。
回到家以後，為了表達對爸爸媽媽的謝意，我把自己平時通過做家務得來的零花錢拿了出來，給爸爸媽媽每人發了五元錢工資。他們都喜笑顏開，我更高興了。巧克力在嘴裏融化時，濃郁的巧克力香味佔領了我的味蕾，而這，已經化為母親對我濃濃的愛。
我從小就是一個天不怕，地不怕，不怕疼的孩子。可唯一害怕的就是怕黑，所以爸爸媽媽總是把這當成笑柄。
每週六爸爸都會燒一桌好菜並要配上點啤酒來喝。每當這時候，爸爸都會叫我去買啤酒。這不，今天晚上爸爸又燒了一桌好菜，爸爸又叫我去買啤酒，我一驚，哎呀，讓我一個人去走夜路，這可怎麼辦呀？太恐怖了。爸爸就説是因為我怕黑不敢去，我還真的上當了，説：“我已經長大了，不怕黑了。”我聽着手機音樂，拿着手電走下樓去。到了樓下，天已經非常的黑了，我有點害怕，可轉念一想，如果我不去的話，爸爸會笑死我的，於是我壯起膽子走了出去。我沒走多遠就聽見奇怪的聲音，頓時我的恐懼又提到了嗓子眼。接着，眼前出現了一個恐怖的“女鬼”我先嚇了一跳，後來開始大哭了起來，我害怕極了，心想：“不是鬼就是無頭屍。”“女鬼”一步一步向我走近，近處一看，原來是一位大姐姐，由於今天風大再加上淡淡的燈光，所以才看不清的。真不知道是我的眼神出現了問題還是因為怕黑才鬧出笑話的。
這就是我，天不怕、地不怕，就是怕黑的我。
在今年的開學第一課中，有這樣一個環節：我引導學生回顧5年的數學學習，進行總結自己5年數學學習的歷程，在數學課上，我讓學生寫了自己對數學的感受，用數學的方式來介紹自我，寫出了數學學習計劃。計劃包含三項內容：上學期我學習中的成功經驗，上學期存在的問題，並針對存在的問題寫出本學期改進的建議。這樣，通過評估過去，展望未來的過程中，真正去梳理自我在數學學習過程中的優勢與不足，找到努力的方向，提升學生的數學學習質量，讓孩子真正朝着自己預定的目標邁進。
昨天上課之後，由於有其他事情，我沒能及時批改的作業，利用週末我把作業帶回來家，利用一上午的時間認真批改着孩子寫的內容，我被孩子真摯的的語言感動着、幸福着，在分享孩子思考的過程中，我感受着孩子數學學習的快樂，也感受着孩子數學學習過程中內心的一種豐富和強大，感受着孩子對數學執着的熱愛和執着的追求，也感受着孩子內心真實的思考，同時，我也讀到了孩子對數學那種恐懼的心理和被人嘲笑的那種不悦，所有的這些，都讓我感受到一個真實的孩子，一個真實的自我，真實的對數學的一種看法和思考，在這些孩子的成長規劃中，我更能感受到孩子給自己制定的目標，並朝着這個目標一步步的邁進。下面，我們一起來分享孩子真實的思考：
我非常喜歡數學，因為我不僅能從數學中體會樂趣，並學到知識，從而解決生活中的問題。 —— 陳呈浩
數學對我來説，像一個什麼都會的大哥哥，我想學會他的知識，可是卻很難，小時候我覺得數學很簡單，可是年級升高了瓊一加一變成了一乘一，從長方形變成了圓。可是數學也很活潑，讓我也在學習中快樂的生活。 —— 張馨月
數學，對於我而言，有時恐懼，有時奇妙，有時害怕，有時急切……初學數學時，我的心也是砰砰亂跳，因為我的家人説過數學很難學的，之後感覺數學真的很美。在遇到困難的題目時，同學們都急着找老師詢問，而我只能坐在座位上着急，我發現：數學需要心平氣和才能學好！
—— 王藝卓
我覺得數學非常的有趣，因為數學是一門開發大腦的科目，我很喜歡那種比較複雜的題目，一般數學都會遇到比較難的題，所以我很喜歡數學。 —— 王一博
我對數學很害怕，害怕考試不好，被老師吵，上課我不敢舉手發言，我怕我在數學題上面出錯，讓同學嘲笑，所以，我很怕數學。 —— 仝澤遠
我覺得數學裏有很多內容，雖然有的內容我還沒有學到，但我認為目前為止，我對數學還是很感興趣的，因為數學的每道題裏都包含着很多讓我思考的東西，其實，我認為數學只要認真去學就可以學好的，所以我比較喜歡數學。 —— 陳汝珺
我覺得數學是一門變幻莫測的學科，有時我會我會對他哈哈大笑，有時我會絞盡腦汁的思考，有時我會想思考一道題的解題方法，還有時我會提出連自己都莫名其妙的問題，回想一年級的天真：因為作業本上又得了一個優而快樂，因為得到老師的表揚而開心，這就是我對數學的感受。
—— 華子帥
我對數學是比較感興趣的，有時我也會害怕寫錯，有時我會把一些簡單的題目搞的很複雜，數學是生活中常用的內容，只要細心觀察才會發現身邊的數學。 —— 王立垚
我對數學的感受是很喜歡，因為數學讓我從中找到了很多樂趣，比如數獨，因為我在做數獨的時候，訓練了我的觀察能力和思維能力。 —— 李禕鋮
我非常喜歡數學，我認為數學可以鍛鍊自己的思維，使我的思考進入一個完美的境界，在思考數學時，可以體會到解題的快感，那一刻，彷彿什麼都沒有，只有一個大腦在思考，每道題縱使做了一千遍，都會有不同的感受，解答題之後，似乎自己的腦子又變得聰明瞭。只有在烈火中進行訓練，才會涅磐重生，數學就是這樣一種鍛鍊思維的有效方式。
—— 武琪杭
我覺得數學對我來説，有時候很難，有時候很簡單，我有時還會對他很迷茫。但是，正因為這樣我很喜歡她，因為這樣才讓我有動力去探究她，去學習她，我很喜歡在數學課上和老師一起探究新的問題，舉一反三，通過一個題目，讓我得到新的發展。
—— 孫義涵
我覺得數學是一門很不好學的東西，因為對有些題目，我和家長都不會，所以我覺得數學是很難的一個東西。
—— 周智偉
我覺得我上學期學數學的優勢是我的家庭作業，從來沒有讓家長檢查過，這樣在期末考試的時候，我對期末卷子進行了自我認真的檢查，取得了好成績，這對我的數學學習有很大的幫助，我覺得上學期數學不好的原因是上課給別人説話，做小動，家庭作業不認真完成。那麼，我在本學期的數學學習中，上課不再做小動作，不再説話，一定要認真的完成家庭作業，爭取取得好的成績。 —— 楊博涵
我是一個對數學不敏感的人，有的數學學習內容，我不感興趣，所以就不認真聽也不仔細看，然後就覺得數學很枯燥無味，但是我對有些數學題內容，比如求圖形的面積就比較感興趣，所以在關於面積圖形這部分的知識都掌握得比較好，我有我希望以後我可以突破自我，把數學學好。
—— 牛子矜
數學對我來説，就是生活必不可少的一部分，因為我覺得學習數學是一件有趣的事情，而且我很喜歡做一些挑戰性很大的`數學題目，因為當我把這些題目做出來的時候，就像一個將軍在戰場上打了勝仗一樣。 —— 張靖雯
我對數學的感受是，它是一門特別神奇，很有趣的一門課程，因為他有很多做題的方法和一大堆有趣的公式，真的很有趣！
—— 楊明浩
數學是生活中必不可少的內容，學習數學是快樂無比的事情，他裏面有很多的樂趣，每次寫完數學的內容，就有一種勝利的心情，每次解答出一道題目，我就快樂無比。有時，我媽媽不會的題目，我都能解答出來，真的很幸福！ —— 曹地
我覺得數學其實很好，很有用處，可是我不喜歡數學，因為我學不好數學的，我認為可能是我的思維不是那麼靈敏，上課時，我可以聽懂老師講的是什麼，可是，當我自己做題時，我就會發現我不會做這些題目，我也不怎麼在數學課上發言，因為怕説錯了，同學們都笑話我，所以，我不喜歡數學。 —— 杜怡顯
數學有許多奧祕等着我們去探索，一個題目就有很多種解法，真的很有趣，我覺得數學是一個充滿奧祕的學科，在我們的生活當中到處都有數學，這就是我對數學的感受。 —— 郭欣佳融
我不太喜歡數學，我有一點害怕。因為在我眼裏數學很難，我害怕出錯，數學有時候很拐彎兒，我不喜歡動腦筋，所以，我就不喜歡數學。 —— 餘奕橦
隨着主持人的一句話：“我宣佈，五年級校園舞以及隊列隊形比賽，現在開始!”隨着主持人的一聲令下，我們都緊張了起來。
現在由1號代表隊出場，他們身穿白襯衣，戴着紅領結，大步的上了場。我心裏有一絲害怕，他們表演的那麼好，我們還能勝過他們嗎?他們好像看透了我們的心思。喊着洪亮的口號上了場，他們開始跳《中國風》校園舞了，正在我為看到他們做錯動作暗暗自喜的時候，他們突然變換了隊形，我心裏又動搖了。
終於輪到我們上場了，我們邁着既整齊又歡快的步伐上了場，我使出了吃奶的勁喊口號。可是，到了報數環節，有一個同學因緊張出了錯，因此，大家的情緒受了影響，出了差錯。“噢!終於結束了!”我們又站到了休息的地方。
現在宣佈……最後一名五年級六班。我們都很傷心，有的同學還哭了起來，我默默地拾起綵帶，心想：原本想為這一次體操比賽畫上一個圓滿的句號，可是……
老師對我們説，這一次體操比賽，我們就應該得最後一名，因為我們不團結，才導致這樣的結果。
這一件事讓我懂了許多許多……
春天，陽光明媚，百花齊放。小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展着幼嫩的
綠葉。一朵朵鮮花爭先恐後地張開了笑臉，風一吹，它們翩翩起舞．．．．．．．到處生機勃勃。
這時，隨着 一陣號角的響起，許多動物都來到了榆樹下。哦！原來是獅子大王為了迎接春天，要在今天晚上舉行“歌舞會”。動物們聽説後，有的説，有的笑，興奮極了。
晚上，大家都到齊了，投幕員小鸚鵡又蹦又跳地走上舞台，清了清嗓子説：“第一個節目，請孔雀小姐表演。”孔雀小姐一上舞台，就把大家的目光都吸引住了。那漂亮的尾巴，就像一把五彩灑金的大扇子。孔雀小姐一會兒點點頭，一會兒擺擺尾巴，一會兒扭扭腰，有節奏地跳起舞來。只見它的舞姿優美，獲得了小動物們的熱烈掌聲。接下來，是大合唱了。只見螳螂大哥揮舞着大刀，輕巧地彈起了電子琴。青蛙弟弟等着大眼睛，鼓起腮幫子呱呱叫。仙鶴姐姐在水裏，仰頭嘶鳴，神情是那樣莊重。這次合唱獲得了空前的成功。小動物們一個接一個地表演着自己拿手的節目，隨着時間的流逝表演就快要結束了，小鸚鵡走上台來説：“最後一個節目，螢火蟲家庭的表演。”話音剛落，全場的燈都滅了，一羣螢火蟲從天而降，在舞台上翩翩起舞，還組成各種各樣的形狀，多美呀，動物們都陶醉在裏面了。花兒笑得前俯後仰，樹木搖頭擺手，小草連連點頭，月亮姐姐也笑了，把夜空點綴都更加美麗。
這一場森林歌舞會多麼奇妙啊！
今天我遇到了一件讓我矛盾的事。就是因為兩個字：“大約”，別急，聽我慢慢道來———
今天我們測驗數學，我目標98分，試卷發下來，大大的97映入我眼中。什麼，97！為什麼？我看了看，第一面錯了兩個空，我服。可是後面錯了一題應用題，我就奇怪了。
我算對了呀，怎麼回事？我帶着滿肚子疑問，和幾個“志同道合”的同學跑去問老師：“老師，這題我為啥錯呀？！”老師笑着説：“這一題不用取近似數！”“為什麼？題目上寫着‘大約’，要我們取近似數呢！”老師耐心的答：“有‘大約’二字就要取近似數嗎？——答案是準確值，不用取啦哦！”“可是這裏寫着‘大約’吶，題目裏都是準確值，是要我們取近似數吧？”“不用取的！”老師望着我答……討論了好一會，不知誰對誰錯，只能等等。
走在路上，我發話：“明明寫着大約的！”“對呀，就是嘛！”一個同學説。“老師的答案到底對不對呢？”另一位同學説。我又説：“唉，如果再得不出結果的話，考試又來這題，我們可能會被扣分呀！”她們點點頭。嗚嗚，到底誰的答案正確捏……
回家後，我去問媽媽，媽媽也不懂，叫我聽老師的，明天再去討論討論，應該能知曉答案了……
“大約，大約……”我不停唸叨着，放心不下。現在雖然沒揭曉答案，但我胸有成竹，覺得自己的答案正確。要不要所有的事都聽老師的？還是有自己的主見呢？（矛盾中……）
情人節那天，我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海，來來往往。汽車川流不息，我看見很多人在賣玫瑰花，有得賣刻著名字的竹子。我挑來挑去……找到了刻着“姓”的珠子，我接着找“名”，找呀找，媽媽也幫我找，找來找去，還是沒找到。我問老闆有沒有“名”字呀？老闆説你到隔壁攤看看。我們還是沒找到，只好依依不捨得走了。
媽媽想去擦皮鞋，我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時，我看見3個高中生賣許願燈。兩個姐姐和一個哥哥對着來往的人們喊道：”賣許願燈了，5元一個。“他們喊了半天一個人都沒有來買，他們看到了我就想我來推廣：“小朋友買個許願燈吧。”媽媽説：“許願燈我們也賣過。”他們認為是媽媽賣過，媽媽又説是我賣過。他們很驚訝，説：“你是我們的小前輩。”媽媽擦過皮鞋後問我：“要不要買一個許願燈？”本來我不想買的，可是我想幫助他們，就買一個吧，所以他們就叫我小師姐。
聽了他們的話，我心裏像吃了蜜一樣甜。
我哭了……
時間就像火箭那般快，國小五年還沒到，但是我們已經分班了，分到一個新的班我不是那麼適應。想原來班級的老師、同學。想到那些往事我覺得以前非常快樂，在新的班級我不認識這的一位新同學。
在這數老師中我最想的就是班主任李老師，別的老師我們都能看到，可就是李老師我們看不到，李老師被調到一中國中部當老師去了，我非常想念李老師，想念她那慈祥的面容、讓我們覺得温暖的笑容、上課時認真的樣子。上課時，如果我走神了，老師會用嚴厲的眼光看着我好像在説：“要好好聽課。”當我回答問題答對的時候老師會用滿意的眼神來看着我好像在説：“真棒！”想到這我情不自禁的落淚了。
記得有一次上語文課的時候。我和同桌熱火朝天地説話，被您發現了您讓我站起來，當時我心裏確實有點恨您，但現在回想起您是為我好，你説過我以後我就再也沒有説話，我在新班一定會好好的學習的，不辜負您對我們的期望。
同學們我也非常的想念，記得那是個寒風凜冽的冬天，但那個冬天是温暖的，是心裏温暖。下課了女同學一夥，男同學一夥，我們玩起了抓人遊戲，看到同學們快樂的玩耍着，再也不是那個男同學和女同學打成一團的班級了，我心裏很温暖，真高興，想念同學們燦爛的笑容，天真的想法，純真的友情，想到這兒我又不爭氣的落淚了。
回憶是那麼的美好，謝謝老師您教誨了我們知識和做人的道理，我深深的給您敬一個禮。我交了那麼多的好朋友，我都是認真地對待，雖然我們不在一個班了，但是我們的友情是一輩子不會改變的。我愛你們……
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