當他還是一個孩子時，他貪玩、骯髒，一種玩世不恭的態度使他在貧民窟原本暗淡的生活變得黑暗起來。直到那一天，校長改變了他。校長説：“看你修長的手指，我知道你一定會成為州長。”小孩驚訝中有激動。從小到大，只有奶奶讓他激動過一次，説他會成為五噸貨船的船主。沒想到校長會説出這樣意想不到的話。從此，他開始改變，他開始變得乾淨、有禮貌，一切行為都以州長來要求自己。他在自己的心中樹起了一面旗幟，最終逐步走向成功。
校長的話給了他一股震撼，讓他從渾渾噩噩、毫無意義的生活中醒悟過來；給了他一種信念，讓他決心改變自己的命運，拋走現在的“卑微”；給了他一份温暖，讓他看到了未來光明的道路。是校長那句毫不起眼的話改變了他的命運。其實，那是一份愛！一份憐惜的愛、一份激勵的愛、一份啟迪的愛。可能他的表達方式很平凡，但是卻給了孩子受益終生的一種人生追求。那份特殊的愛是受人尊敬的。
自然界中處處都有不一樣的愛：應將子女推下懸崖；兒女犯錯誤時，無語時一個鼓勵而又責備的眼神。我們在愛的澆灌下成長。在生活中，點點滴滴的愛看似平凡，卻都透露出一種期盼。
因為愛，路還在，夢還在，我們還在。懷着一種感恩的心，感悟生活給予我們的愛。那是一份不一樣的愛，是我們的心靈變得純潔、美好。
遙望遠方，美妙的夕陽不再有強烈的光，而是温柔的撫摸着大地，撫摸着、撫摸着······
雖然我沒有家財萬貫，但我不怨天憂人，因為我有許多無價的愛。
享受愛和體驗愛是我的財富，其實我有一種感覺，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是湖面傳來的小夜曲。體驗愛要有一顆純潔的心靈，體驗愛要有甘於談迫的胸懷。
在我心中，愛是永不枯萎的花朵，它生機勃勃，是生命力的表現，是我生命中的亮麗色彩。
我認為愛是表現在不同方面的，如：在我記憶裏幾乎想不到爸爸那和藹的面孔，他一向是嚴肅的，就説他對我吧，每天我還正睡着香，爸爸就一拍掌把我打醒，每天我都比其他孩子起的早，別的孩子上學都是爸爸媽媽接送，而我卻是自己，想這這裏我的眼淚都要流下來了，心裏想着：爸爸一定不疼我了。上國小時，當我第一次得了“三好學生”的獎狀，媽媽為我做了一桌豐盛的菜，而爸爸卻不理不採，我多麼期盼爸爸説些表揚我的話呀！可是，他卻説繼續努力。有一次想要一本作文書，可是我自己不能買到，當我回家時，看到桌上放着這本書，我一下子想到爸爸，這時想到我對爸爸的懷疑實在慚愧極了。
父親的愛猶如一杯龍井，初品時有點苦，可慢慢品，便會有一股清香的味道。
媽媽的愛又是表現在不同方面的，記得有一次是嚴冬，我在學校中唸書，當我回家時，我的手已凍得通紅，媽媽抓住我的手，説我幫你搓搓手，很快，這雙冰冷的手有了暖意，此時，我的心也暖暖的，母親和父親的愛給了我前進的動力。
愛，人皆有之。但不同的愛理解也不同，人生，如果沒有愛就沒有光明，那生命就沒有意義。因此，我的生命將是五彩繽紛的，因為愛繞在我身邊。在我孤獨時陪伴我，在我傷心時安慰我。在我遇到挫折時鼓勵我。愛，是我精神支柱，健康、肥沃、濕潤的心田，是快樂之花賴以生長的土壤。然而，最關鍵的是要珍惜，用心靈去感悟，用生命去享受，只有這樣，愛才不會枯萎。對我來説愛是永存心間的，我們應當珍惜。
愛在哪裏？愛就在我心中，只要心存愛，愛將永伴隨我。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不但説明了母親對兒女的愛還歌頌了母愛的偉大。是的，母親對女兒無微不至的關懷，就像春天的陽光給小草的關愛一樣，叫我們怎能忘卻呢？
我的母親非常勤勞，一切大大小小的家務工作，都是由她一人承擔。雖然是一天到晚忙個不停，但她從來也沒有半句怨言。父親常常對她説：“你辛苦了，多休息點吧！”“不，我做這點小小的家務算什麼，你一人養活一家幾口，不是比我還辛苦的多嗎？”母親總是笑着説。
雖然每天的家務很多，但是母親沒有因此而忽略了對我的愛護。
記得去年冬天的一個夜晚，北方呼呼的掛着還不時發出剪刀剪線的聲音。這時，我從夢中醒過來，看見母親坐在牀前，戴着眼鏡只穿着單薄的毛衣。在明亮的燈光下，慈母在全神貫注的為我縫補校服，我又感到又難過，輕聲的對她説：“媽，夜深了，天氣又這麼冷，你也疲倦了，快休息吧！”她慢慢抬起頭來，説：“不，我不疲倦，我要把你的衣服補好，明天穿着上學，就不怕冷了。”説罷，又低下頭去繼續工作。雖然母親這樣説，但是，我可以看出他是疲倦的。看着看着，我的眼睛濕潤了······
還有一種愛是偉大的，那就是父愛。人們常説，父愛如山。父親的愛代表的是堅持不懈的付出喝默默無聞的勞苦。“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。”父愛是世上最偉大而深沉的感情，它像磐石一樣堅定，像大海一樣深沉。父愛伴隨我們的一生，時時刻刻，分分秒秒，因此我們從來不需要想起，永遠也不會忘記。
父親是我們需要用一生解讀的書——一本厚厚的生活指南。
羊有跪乳之思，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親思，更是人類的美德。世上最無私，最關愛的目光是屬於天下父母的。縱然兒女長大成人在父母眼裏依然是繞膝而行的孩子；縱然我們遠行千里，也走不出父母的目光。
可是那一天媽媽讓我明白了，原來，我只是一名普通學生。
那天放學的時候，班主任（我的媽媽）給我們留了一篇作文《新學期的打算》。他讓我們回家寫，第二天早上必交。回家的路上我就在想：這個作文可怎麼寫啊。而晚上的各科作業逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學談話時我才想起來，原來我的作文還沒有寫。但是我並沒有着急的去寫作文，為什麼？因為我媽是老師唄！
早自習下課，媽媽親自下來收昨天留的作文。輪到我這時，我遞給了媽媽一個眼神，示意我沒有寫。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺，感覺上寫與不寫根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文後便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過去了，看是這件事並沒有過去，但是並沒有。
媽媽把所有的作文都收完了以後，走到了講台上，然後理了理作文，點了我的名字：“李雨擎。”我站了起來“你為什麼不交作文？”我有點詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎麼點我的名字，我不是你兒子啊！我不由得感歎。那一刻我真的很害臊，恨不得找個地洞鑽進去，或者奪門而出！但是，我沒有，這一次是我做錯了，媽媽這樣説我也是應該的。我低着頭，聆聽着媽媽的呵責。
從那天開始我便知道了，我只不過就是一個普通的學生，不是什麼老師家的孩子，儘管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個普通的中學生。
在我念小小的時候，有一個剛從外地轉來的學生，我正好單桌，老師就讓我和他坐在了一起。
他個子很高，很瘦，還很傲氣，不愛説話，給人一種很不好相處的感覺。
我第一眼看到這個男生就很討厭他，而且他的脾氣也很暴躁，我一和他説話就要吵架。幾次都是因為小小的事情吵個不停，他還愛搞惡作劇，經常害我。真是倒黴，我怎麼就和他坐在一起呢？我暗暗地抱怨着。
有一次，是上英語課，老師提起我，我回答完正要坐下時，他把凳子往後一拉，我撲通一下坐在了地下，當時我又急又痛，而且也很羞愧，班裏所有的目光都投到了我這裏，只聽到一片喧譁和笑聲，我很沒面子的站了起來，臉刷的一下子紅了，忍着痛慢慢做了那，老師突然“哼”了一聲，全班一下子安靜了下來，安靜的我很害怕，當時，我恨不得鑽到地縫下，我恨透了他，真想扇他耳光，過了一會，下課鈴終於響了，我很生氣的坐在那裏，他看我真生氣了，就向我道歉，好話説了一堆，我還是沒理他，而且我越來越生氣，他看沒辦法，開始做特搞笑的動作逗我開心，我看到他憨憨的樣子，終於忍不住笑了，他才長長出了一口氣。
在上體育課時，我一下子看到了他在打籃球，很是奇怪，便湊了過去，哎呀哦，籃球打得還真棒，下了課，我問他，你還愛打球啊？他擺出一副不可一世的姿勢告訴我：“那是”，我看到他那副德行，又很討厭他，反正，我覺得倒八輩子黴了，竟然和他坐同桌，怎麼看，怎麼不順眼。
突然，有一天，他跟我説，要走了，不知為什麼，我心裏一下子很難過，有點戀戀不捨。
世界上有各種各樣的愛，正因為這麼多不一樣的愛，構成了豐富多彩的感情世界，在充滿愛的世界了裏，讓我們互相接納吧。
那是一個下午，突然下起了傾盆大雨。媽媽上班，可她沒有帶雨傘。爸爸急着叫我送傘。生怕媽媽得病。雨下的可真大，我走着走着，看見一位老伯伯滑到了。我趕緊跑上去，把他扶起來。見這位老伯伯是位盲人，我便對他説：“老伯伯，我扶您吧。”老伯伯感謝的説：“孩子謝謝你，你走吧。”我一手撐着傘，一手扶着老伯伯。他那粗糙的手，有一種温暖的感覺那就是愛。走着走着，不知什麼東西絆了我倆一下。我仔細一看，原來是下水道的井蓋沒有蓋上。真危險，我長長的歎了一口冷氣，當我正要扶着老伯伯繞開時，可老伯伯卻停了下來，蹲下身子，在地上摸了摸，好像在找什麼東西。我問：“老伯伯，您在找什麼呀？”“我在找井蓋。”我好奇的説：“你找他幹什麼？我們走吧。”他説：“不，井蓋這次絆了你我，下次不知道還要絆誰呢。要是有人跌進去，我可睡不的安心覺。”
聽了他的話，我頓然明白。於是我與老伯伯費了九牛二虎之力終於蓋了上去。雨水加汗水從我們臉上不停的流下。我望着盲人伯伯，看着他用力地把腰挺直，我覺得他高大起來。雖然他是盲人，可他有一顆多善良的心，充滿了愛的心。他的眼睛比我看得清，看得遠。
雖然是一件小事，但老伯伯的行為是對社會的愛。每個走過井蓋的人都能享受到他的愛。那是一種既特殊又温暖的愛。
“噢，媽媽，燭光裏的媽媽，你的眼睛為何失去了光華……”每當聽到這首歌，我都會悄然淚下。
從上學那一天，從我成為您的學生開始，我心裏一直很不平衡，因為我覺得您愛學生勝過愛我。
您每天在教室裏輔導完成績優秀的同學，又輔導成績差的夥伴。這不，我被一個字難住了去問您，您一臉嚴肅叫我自己查字典去。我當時特別委屈：哪有你這樣偏心的老師？
還記得那個夜晚，您在書房用心地備課，而我則在一旁複習明天考試的內容。
聽您説明天的試題有點難，您是我的語文老師，去您那裏探聽點考試題目，應該不成問題。不然考砸了，我這個老師的女兒，豈不是很跌面？
然而，您卻看穿了我的心思，又是一臉嚴肅地告訴我，這是作弊。當我反問您，我考一百分，您不光彩嗎？您卻嚴厲地告訴我不光彩，是羞恥！我對着您大吼：哪有您這樣固執的媽媽？
説來也怪，從那以後，我的成績也越來越好，學習習慣也越來越棒了！
原來，這是您對我不一樣的愛呀！
去年暑假，因為我扁桃體腫大發高燒持續不退，在醫生的建議下，您帶我去温州做手術。
在醫院期間，您一刻不離地陪着我，給我講身邊堅強孩子的故事，讓我戰勝手術的恐懼。終於，在您的照顧下 ，我很快恢復了健康。
然而我卻發現媽媽您的臉消瘦了，憔悴了，當我得知您為了我做手術，毅然放棄了您評高級職稱的面試機會，我的眼淚奪眶而出……
“噢，媽媽，燭光裏的媽媽，您的黑髮泛起了霜花……”媽媽，我要大聲對您説：“我愛您！我永遠愛您！”
從我剛落地起，我就享受着爸爸媽媽給予的愛。從小到大，我就很活潑——這都緣於我身邊瀰漫着不一樣的愛。
爸爸的愛，是嚴厲中帶有慈祥的。
期會考試卷發下來了，而我的心情久久不能平息——我考了96分。天哪，120分的卷子考96分，我簡直不敢相信自己的眼睛，一遍遍的算着卷子上的分數。回到家後，爸爸很嚴肅的問我；“你考了多少分？”我支支唔晤的回答“我——我考——”突然感覺有一塊硬硬的東西卡在我的嗓子裏，使我説不出話來。爸爸看見我這樣便對我吼起來：“我問你話呢！”我説：“沒考好，考了96分。”“我説呢！好了，考的不好，沒關係，下次繼續加油，別難過了，去，抓緊時間把錯題看一下。”説完，爸爸摸了摸我的頭，就回卧室了，而我留在原地，在心裏默默的鼓勵自己：“加油，小青。”
媽媽的愛，是偉大而貼心的。
一大清早，媽媽又嘮叨起來：“出去的時候把雨傘帶上，今天有可能會下雨，你看看這天氣，哎，對了，再加件毛衣，不然會冷的……”我打斷媽媽的話：“媽，你看外面的天氣這麼晴朗，怎麼可能會下雨呢？媽，你別説了，我先走了，快遲了……”我走遠了，只聽媽媽還嘮叨着：“路上小心點，上課要專心聽講……”哎，媽媽就是這樣，總是嘮叨個沒完。快放學了，突然下起了雨，怎麼可能，不過沒關係，雨下的不大，我能走回去。可是隨着鈴聲響時，頓時，烏雲密佈，頃刻間，大雨傾盆。我心裏可發毛了，現在可怎麼辦呀！都怪我，沒聽媽媽的話！當我抬頭望時，一個熟悉的身影站在校門外，靜靜地在等人。“哎，小青，那不是你媽媽麼！你媽媽真好，跑這麼遠來接你……”同學一臉羨慕的説道。我跑了出去，和媽媽寒暄了幾句，就跳上了媽媽的車子回家了。
身邊有好多不一樣的愛圍繞着我，我真的好幸福！
您還記得嗎？爺爺！在我小時候，冬天的早晨，您總是用您那凍得冰涼的手和那扎人的鬍鬚把我從睡夢中喚醒；晚上，我常常坐在您的身邊，聽您講那永遠説不完的“古朝”，臨了，您便用那結滿老繭的手撫摸着我的頭，把我送人夢鄉。夏天您趕集回來，總是帶些我喜歡的吃的，玩的，逗着我説：“叫爺爺。”當我奶聲奶氣地喊您爺爺時，您就會高興地把我抱在懷裏，吻着我的臉説“真乖”。
在您的“真乖”聲中，我漸漸長大了，上學了。您還記得嗎？爺爺！您時常坐在我的身邊，眯着眼，一個字一個字地盯着我做作業，誇我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”。其實，您並不認識字。
您還記得嗎？爺爺！最後一次見您是您從醫院回家，我去上學的路上。看着躺在麪包車裏的您那瘦弱的身體、憔悴的面龐，我的眼淚直湧眼眶，而您卻依然那樣剛強，掙扎着坐起身來，用您枯柴般的手，顫巍巍地拍了拍我的肩膀……您知道嗎？爺爺！孫兒跨上自行車，再也沒有勇氣對您回望，而淚珠好似斷了線的珠子……
您知道嗎？爺爺！兩小時後，當孫兒懷着急切焦慮的心情再次回到您的身旁時，爺爺——您已靜靜地躺在冰涼的地上，永遠睡着了。我哭，我喊，我哭幹了眼淚，我喊啞了喉嚨，爺爺呀，您為什麼不再看我一眼，為什麼不再應我一聲？
從此，看不見您那黑瘦的臂膀，看不見您佈滿皺紋，卻始終微笑的臉龐，屋裏屋外永遠消失了那熟悉的身影，然而，您知道嗎？爺爺！您愛擺弄的紙牌我會常常取出來，一張一張攤開，再一張一張合攏……
您知道嗎？爺爺！您走了，我卻處處能感覺到您，聽到您，看到您。爺爺，我真的好想您……
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