今天是星期天，天氣很好。我與弟弟商量了給自己的卧室搞一次大掃除，於是我們就開始分工動手了，弟弟的任務是整理電視機下面的桌子和衣櫃裏的衣服。擦乾淨衣櫃與桌子外面的灰塵。我的任務是整理寫字枱上面的書本和牀上的物品，還要把地板拖乾淨。説幹就幹我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本，把書一本一本整理起來擺放整齊，把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內，把桌子擦乾淨。然後把牀上的被子整整齊齊地摺疊起來，像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子，下了牀去洗手間端來盆子把抹布擰乾，仔細的把牀的四個角落擦乾淨，擦好了牀我又拿起掃把從窗台慢慢地往門口掃，邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進垃圾桶，掃好地板又拿來了拖把，倒上地板清洗劑，這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過，只要一遍就把地拖的乾乾淨淨的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的任務完成了，就想去幫弟弟一起完成的，那想到弟弟也幹好了於是我就開始檢查弟弟乾的活，弟弟也幹得也很出色，看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆，外婆一個人每天要搞衞生真的很辛苦，我在心裏想只要我在完成作業複習好功課就幫外婆一起，幫她分擔家務減輕了負擔，又給我與弟弟一次鍛鍊學習的機會。
“哎喲，我可憐的小胳膊呀！”我獨自走在放學的路上，痛苦地呻吟着。要問這是為啥？還不是因為這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終於盼來了週末的大掃除，囁！不用上課了！全班同學羣情沸騰，我帶領組員主動承擔了擦桌椅的艱鉅任務。
我來到一張髒兮兮的課桌前，學着媽媽擦桌子的樣兒，左手按着桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來；可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！
“拜託，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑後再用力擦！一看就知道沒做過家務活！李卓嘲笑着大聲地對我説。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切！我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明淨的玻璃窗射到桌面上，發出五顏六色的光芒。
接着我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，痠痛的感覺就湧滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了，再看看其他同學幹得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級的潔淨，我豁出去了。
經過全班同學的努力，教室重新變得乾淨和整潔。我們大家都歡呼雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜啊！
“什麼！又叫我掃地。”每當媽媽叫我時，我都會這麼説，我覺得勞動挺辛苦的，可我總是都會去做。
有人説：“勞動那麼辛苦，為什麼要去做呢？”有人説：“現在科技那麼發達，勞動的事都可以交給機器人啊”，還有的人説：“勞動那麼辛苦，花點錢請個人來做唄。”我覺得勞動那麼簡單的事情，為什麼就沒人想做呢。我想，如果把事情都交給人工智能的話，我們人類會一直退化的，以後退化到連一口飯也要叫智能機器人送到你嘴裏的話，如果哪一天地球大停電的話，機器人都沒電了，那我們人類不就完蛋了嗎？
人們都説：民生在勤，勤則不匱。可又有幾個可以做到？有一些人，遇到困難，轉頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區別太大了。我們每個人都要勞動，比如説：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這裏我感受到，只有勞動才能帶來財富，勞動是幸福的源泉。
所以，我們要熱愛勞動，讓我們把勞動當初是一種任務，把勞動帶進我們的內心，讓我們一起參加勞動。熱愛勞動，從我做起。
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。作為學生，勞動可能並不直接創造財富，但可以培養優良品質。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的説：“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！”真是這樣麼？
有的説：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊！”那現在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調也是站不住腳的。霍金不能説話，要靠一個電子設備發聲，但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段，但製造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨着科技的進步，人類出現了兩極分化的現象——製造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。後者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個“廢人”，一定要警惕！
當然，我們身邊也還有着一些不尊重勞動的現象。既不尊重勞動者，也不尊重別人的勞動成果，特別是破壞公共衞生。這是認識問題，更是品質問題。我們要切實改變觀念，從我做起，從現在做起，做一個愛勞動的人，為社會創造財富，為自己贏得幸福！
我們班的王士豪熱愛勞動、樂於助人每次我們班吃飯時他都是最後一個走的，他從沒有提前走。
有一次我們上午上完最後一節課下課，要去吃飯了，由於我是餐桌長，要提前去餐廳給餐桌的人打飯，王士豪看我這麼着急就説：“馬唯一你怎麼了。”我着急地説：“我是餐桌長要去打飯，可是我還沒要打掃好自己的衞生。”王士豪説：“我來幫你吧。”他拿起掃把就在我的位置掃了起來很快就掃完了，我小聲的對他説：“謝謝。”他説：“不客氣，幫助同學是我應該做的。”説着有幫助別的同學去了。
還有一次我去上廁所是看見王世豪正在打掃我們班的衞生區，那天很冷剛剛下完雪，他們正在清理雪，是為了不讓走過這裏的人摔倒，它們的旁邊還有去多人也是清理雪的，他們的手凍得通紅，我一看就覺得一定很了吧。可是他們沒有回過教師一次暖身體，都一直在衞生區裏清理雪，王士豪左手拿鈸琦右手拿着掃把，先拿鈸琦把貼在地面上的雪刮下來再用掃把掃進鈸琦裏倒掉，就這樣反覆做許多次連一半都沒有清理掉，可他沒有放棄為了不讓同學們過這裏不摔繼續打掃着有人對王士豪説：“你休息一下吧。”他説：“不行。”他們在外面大約打掃了一節課有四十分鐘呢回來時我是好的臉已經凍紅了。
這就是我最敬佩的人王世豪，我要向他學習熱愛勞動幫助同學。
記得我小的時候，為了爺爺能看上電視節目而勞動了一次。
那天正是星期六，有爺爺最喜歡看的京劇。我起了牀，便打開了電視，看到爺爺最喜歡看的京劇。這時，我想去叫爺爺起牀。但卻發現爺爺去公園晨練去了。就去拿來了裝電視的大紙箱、膠帶和剪刀，就準備捆住電視，不讓電視節目漏走。
我爬上了桌子，把大紙箱拉了上來，然後推到電視上面。但是我卻推偏了，滑了下去。我又把大紙箱拉了上來，推上電視。但是這一次推過頭了，紙箱到了電視的另一頭。我搬來一張小椅子放在桌子上，然後站在上面。把紙箱往上一推，終於把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，費了九牛二虎之力才把要貼的，要剪的地方都弄好了。我想：這下，爺爺一定會表揚我的。
這時，爺爺回來了。他看到電視被弄成這樣，覺得很奇怪，就問：“為什麼電視會變成這樣子的？”“爺爺，要給你看京劇呀！”我一邊打開裝電視的紙箱一邊説：“咦？怎麼是球賽？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關係，這場球賽更精彩。”説完，爺爺又説：“電視節目是蓋不住的，不管你有沒有蓋住電視，電視節目都會繼續播放下去。不會因為你蓋住電視機它就不播放電視節目了。”
我和爺爺一起笑了起來，享受着天倫之樂。同時也享受着這勞動帶來的快樂！
一年一度的暑假到了。爸爸説對我説：“你馬上三年級了，應該趁着假期幫家裏做一些力所能及的家務事。”我説：“行啊！不過做家務得有工資哦！”爸爸想了想，説：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。
於是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎。活一干完我就手一伸“爸爸發工資！”這時爸爸總是一邊掏錢一邊唸叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天，天氣特別熱，我在房間開着空調，讀着書，很舒服，很涼爽。這時爸爸在廚房忙活着，我想看看爸爸今天做了什麼好吃的菜，我剛走進廚房，一陣熱浪撲面而來，這裏就像一個桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間繫着一條圍裙，汗流浹背的樣子，衣服都濕透了，我看了心裏酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的，可我吃的卻沒有以前那麼香。我對爸爸説：“爸爸，我決定以後免費做家務啦！”爸爸摸着我的頭笑了。
我勞動，我快樂。因為我愛我的老爸老媽，我愛我的家。
我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能説會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什麼？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，説我是最懶的，但我卻不這麼認為。
我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最後的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之後，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿着掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什麼。我發現講台下有個地方很髒，掃把太大放不進去，怎麼辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很髒，但是這點問題又算什麼。然後我把凳子、桌子擺放整齊，接着把玻璃擦得閃閃發光，再把講台上的污漬擦乾淨，最後把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講台上看着我們的“傑作”，心裏別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也誇我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎？
我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的同學最熱愛勞動,他的名字叫：恩樂.
恩樂有着中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子.恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家裏,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的.
有一回放學,我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快.突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子.我心想：完了完了!他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水.我就説：“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想：哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他説：“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着幹.他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘.
隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了：有一分付出,就有一分收穫.恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的啊!
今天是星期天，天氣非常好。我和弟弟商量了給自己的卧室搞一次大掃除，於是我們就開始分工動手了，弟弟的任務是整理電視機下面的桌子和衣櫃裏的衣服。擦乾淨衣櫃和桌子外面的灰塵。我的任務是整理寫字枱上面的書本和牀上的物品，還要把地板拖乾淨。説幹就幹我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本，把書一本一本整理起來擺放整齊，把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內，把桌子擦乾淨。然後把牀上的被子整整齊齊地摺疊起來，像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子，下了牀去洗手間端來盆子把抹布擰乾，仔細的把牀的四個角落擦乾淨，擦好了牀我又拿起掃把從窗台慢慢地往門口掃，邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進垃圾桶，掃好地板又拿來了拖把，倒上地板清洗劑，這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過，只要一遍就把地拖的乾乾淨淨的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的任務完成了，就想去幫弟弟一起完成的，那想到弟弟也幹好了於是我就開始檢查弟弟乾的活，弟弟也幹得也非常出色，看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆，外婆一個人每天要搞衞生真的非常辛苦，我在心裏想只要我在完成作業複習好功課就幫外婆一起，幫她分擔家務減輕了負擔，又給我和弟弟一次鍛鍊學習的機會。
“五·一”勞動節到了，我想起高爾基説過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裏做一次勞動來表現表現。
我一看家裏其它地方都被媽媽打掃得乾乾淨淨，只有我的.書房有點髒亂，於是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜裏的東西拿出來，然後把抽屜裏的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒裏，接着把裏面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌裏外的灰塵認認真真的抹乾淨，還順便把書房裏的窗户玻璃抹乾淨了。書桌整理好之後，我接着整理書櫃，裏面的書被我平時翻閲之後散七八拉扔在那裏，看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來，然後一本一本按從大到小有規律的擺好，並且我還學我們班裏的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以後再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃乾淨，然後從衞生間拿來拖把，學着媽媽平時拖地的樣子，有順序地從裏面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢!
做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裏反而很開心。勞動鍛鍊了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
“五一”勞動節時，我的作文輔導老師給我們佈置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我説：“媽媽，我來幫你吧?”媽媽微笑着説：“寶貝，不用你做，你去玩吧!”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求説：“爸爸，我來幫您洗菜吧?”爸爸着急地説：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧!”我站在那裏，不知為什麼我的心裏有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很乾淨，沙發上很乾淨，茶几上也很乾淨，真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎麼這麼難呢?
第二次上作文課時，老師要我們説一説上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，説得很興奮。我坐在座位上，什麼都説不出來，我的心裏很難過。我的一個同學問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽幹活了嗎?”我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽，您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦?我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛鍊。
為他們而鼓掌。
每天早上，剛從宿舍出來，就看到他們忙碌的身影，他們每天都重複着一套動作：眼睛注視着覆蓋着一層薄沙的水泥地，背略微弓下，兩手緊握着大掃帚，一下，一下，又一下，掃去的是垃圾，留給我們的是對他們高度的評價和讚揚！
秋天的涼爽已經所剩無己，冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹，天氣變了，他們的身影卻依然不變！
星期一，在家好不容易被媽媽拽起來，懶懶散散地來到學校，睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了，而且已經掃完了一大片的衞生區！他們的臉和手被冷風吹得通紅！他們不時地搓着手，或使勁拽着衣袖來裹住手。
我們班的衞生區很多，而且還在商店門口，這樣垃圾就更多了。為了保持乾淨，他們一天打掃三次，早、中、晚！這對於我們這些連抹布都不經常碰的女生來説是一個多麼大的數字啊！我們甚至連班裏有幾把掃帚都不知道！大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言，從烈日炎炎的開學掃到現在，都快下雪了呀！
每次見他們跑回到教室時都喘着粗氣，衣服也拉開了拉鍊，額頭上佈滿密密的汗珠，臉腮像紅蘋果一樣，有時還有一道道的灰塵，真像打了勝仗回來的士兵！
他們就是我們班的姜恆濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華，雖然他們學習不好，卻熱愛勞動；雖然不是班裏的尖子生，卻是班級的功臣；雖然經常搞得滿身灰塵，卻依然笑容滿面！有句老話得好：“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。
從小，我一直過着衣食無憂的生活，我想一盆温室中的花朵，嬌豔的開放着，從未經歷過風吹雨打，從而養成了懶惰、不愛勞動的壞習慣。於是，我下定決心，改掉這個壞習慣，做一個愛勞動的好孩子。
NO·1整理屋子
原來計劃是從7月20日開始的。由於我“求賢心切”，所以從7月19日的晚上就開始了我的勞動生涯。
看着一個亂糟糟的屋子，我眼睛一亮，手忙腳亂的整理起來。我把一些工具放在同一個抽屜裏，把常用的東西放在能夠看見的地方。並把亂堆亂放的髒物書籍放進書櫃。哇！大功告成！笑一個！
NO·2洗衣服
為了有更多的鍛鍊機會，我破天荒地的抱起全家的衣服，走向衞生間，一堆衣服可累壞了我。先浸濕，再上肥皂，和兩部布做完了，第三不步可難倒了我。我拿起刷子，可衣服在我手中就好像滑溜溜的泥鰍，總是抓不住。終於，我掌握了方法，攻克了這一道難題。接下來我清洗了衣服，晾在衣架上。
一天下來，我直累得腰痠背疼，我體會到了媽媽的辛苦，我發誓：以後要多勞動，因為勞動最光榮。
今天下午我和涵涵、丁丁、莉莉一起打掃衞生，大家決定分工，有的掃地，有的擦窗户，有的擦黑板，還有的抹桌子。
我準備擦黑板。我三下兩下把黑板下面的字擦乾淨，又端來一把凳子，想踩在上面擦黑板高處的粉筆字，莉莉説：“東東小心點，別摔下來了。”我説：“好的，謝謝你的提醒。”我就一手拿着黑板擦，另外一隻手扶着黑板使勁的擦了起來。擦完之後，我從凳子上下來，退幾步抬頭檢查擦得怎麼樣，望着乾乾淨淨的黑板心裏美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
涵涵在擦桌子。她先用餐巾紙把所有的桌子上的灰擦了一遍，再用清水把抹布洗乾淨，然後仔細地把每張桌子都擦的一塵不染，桌角都閃閃發光。她對大家説：“看我擦的乾淨吧！”大家齊聲説：“啊，好乾淨。”又繼續忙碌起來。
莉莉在掃地。她把地上的紙屑呀、飯粒呀、橡皮呀、還有菜粒什麼的從各個角落掃到一塊兒，用簸箕把垃圾一次次地倒道垃圾桶裏，地面一下子整潔起來。
丁丁在擦玻璃。他站在高高的椅子上，小心翼翼地一點點地擦着玻璃，過了一會兒，丁丁滿頭大汗地從椅子上下來，大家看着亮閃閃的玻璃，都説：“丁丁你好棒啊！今天的玻璃就像沒有似的。”丁丁聽到大家誇獎，得意地笑了。
大家看着窗明几淨的教室，高興地揹着書包回家了……
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