我最好的夥伴是“黃藍藍”。只要一到下課，老師們總會看見我和黃藍藍玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。
黃藍藍比我高，她一米三十釐米多一點。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻樑下面有一張紅潤的嘴巴；還有一頭深黃色的頭髮，呵呵，黃藍藍姓黃，連頭髮也是黃色的了。黃藍藍平時非常樸素。到了冬天，她總是穿着一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿着一件紅色的短袖，一條有一個小女孩的牛仔褲。
黃藍藍非常樂於助人。就在二年級的時候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發現我最心愛的一隻鉛筆不見了，這可是我的生日禮物啊！我桌子上，抽屜裏，地上都找了個遍，可都沒有。黃藍藍看見我在找什麼東西，就跟我一起找，可也找不着。她就把自己的一隻最好的鉛筆借給我用。
黃藍藍不但樂於助人，而且學習也很不錯。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以為自己會考不好，因為她回家沒有複習，也沒有多看課外書。在考試中，她是多麼認真做着每一道題目，讀着每一道題目的題意，所以就能考出好成績了。
黃藍藍的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨不尋花》。當然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加。可我就是因為江畔的“畔”寫的不好看，所以就沒有進入決賽。老師們都説黃藍藍的字，寫得非常好。
我非常喜歡跟我的好夥伴黃藍藍玩，她樸素，樂於助人，學習很好，字寫得漂亮。我相信很多同學都會成為她的好夥伴的！
周慶樺長得很帥，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，他是我的好夥伴。
周慶樺除了喜歡打乒乓球外，還很喜歡寫文章。記得有一天上午，驕陽似火，天空中沒有半片雲，學校大隊部開展了評選小記者的會議，我和周慶樺榮幸地被當選為小記者。吳主任説：“小記者的任務不僅僅是投稿，還要採訪身邊的人，撰寫當天的新聞。於是，我和周慶樺都開始投稿了。過不了多久，我就覺得這份工作太累了，就採取自己喜歡時就投一篇，不喜歡時就乾脆一篇也不投了。可週慶樺不像我這樣，他堅持每過兩三天就投一篇稿，我知道後，笑他何必那麼認真，可週慶樺卻説：“投稿是學校大隊部交給我們的任務，而且在我們的生活中處處有新聞，你為什麼不勤記勤投稿呢？”我被他説得臉紅了，也一改以前懶散的態度，積極投稿了。
周慶樺身上的優點很多，最大的一個優點就是他很有辦法對付班上的調皮大王。記得有一次星期四的上午，輪到周慶樺值日班幹。可當他管紀律叫同學們做好課前準備時，我們班那幾個“大名鼎鼎”的調皮大王又開始“興風作浪”了，故意和周慶樺唱反調。我看到這情形，本以為周慶樺會大發雷霆地把他們罵個狗血淋頭。誰知周慶樺卻走到他們面前，悄悄地跟他們説話，結果那些“調皮大王”乖乖地坐好課前準備，等候老師來上課。你説，周慶樺是不是真有一招啊！
我覺得自己有很多地方比不上週慶樺，我應該好好向他學習，使自己更完美。
我的好夥伴是一本新華字典，是我上一年級的時候爸爸送給我的禮物。
新華字典全身都是土黃色，上面有四個顯眼的大字：新華字典。它的側面紅彤彤的，有商務印書館這幾個字，它“肚子”裏全部收集單字10000多個。每當我遇到不會認的字和不知道寫的字時，我都會向他請教。這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，我在課外書上發現一個生字“嶴”，我像往常一樣，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，發現了這個字，我還沒有看它的意思，就把它記在課外書上了。我想：它是什麼意思呢？我想了很久還是沒想出來。於是，我又翻開字典查看它的意思，原來，它的意思是：浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“嶴”。
還有一次，我用完字典後，把它亂丟亂放，片刻後，我遇到生字需要查字典時，就怎麼也找不到它了。正當我心急如焚的時候，只聽“砰”的一聲，我想：到底是什麼東西呀？我湊過去一看，原來是字典掉在地上了。我立刻把它撿起來，就有幾張紙飄飄悠悠地落了下來。我當時差一點暈了過去，眼淚直往下流。我急忙把掉下的紙撿起來，找來膠帶紙，把他們“物歸原主”——粘回字典上。從此，我格外愛惜我的字典。
我喜歡我的新華字典，他是我的助手、我的老師，更是我形影不離的好夥伴！
我的好夥伴是一名女同學，就先從她的外貌説起吧！
她留着一頭烏黑的齊耳捲髮，個子高而瘦，濃密的眉毛下鑲着一雙黑寶石般的眼睛，閃耀着快樂和智慧的光芒，高高的鼻樑下長着一張能説會道的櫻桃小嘴，她很樸素，經常穿一件紅色上衣，一條藍色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋，湊成了一個活潑可愛的小精靈。
她的學習成績非常好，總是名列前茅。有一次，我們數學老師出了一道國小六年級的題，我看了一眼，沒加思索地説不會做，還不耐煩的這兒抓抓，那兒撓撓，偶而一瞥她卻是那樣的仔細，正在專心致志地鑽研這道難題，經過苦思冥想終於做出了這道題，然而當我請教她答案時，她卻説“以後若要成大器，從現在起不管做什麼事都要認認真真。”我被她的一言一行深深地打動了。從那以後，我的成績就開始慢慢地上升。因此我最感動的還是她的行為。
她還非常活潑，尤其非常喜歡笑。俗話説“女子笑時不露齒”，可是她笑時兩排潔白的牙齒立刻展現在我的面前了。有一次，我們在班上玩一個遊戲，名叫——貼鼻子。遊戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小姑娘，還給這個小姑娘塗上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是沒有鼻子，大家都迷惑不解，當老師畫完時才説今天我們來玩一個貼鼻子的遊戲，每個人都得畫一個鼻子，大家輪流來，當輪到她時她不慌不忙的走上講台，拿起她畫的鼻子就往上貼，當她貼好時，取下遮眼睛的布一看，鼻子貼在了嘴巴上，頓時她哈哈大笑，又露出了她那潔白無比的牙齒，惹得同學們也笑出了聲，這笑聲一直盪漾在温馨的教室裏……
同時她又是一個樂於助人的人。記得有一次，我們的課程表改變了，可同學們卻一無所知，其他所有同學都沒有拿彩筆，只有她善於觀察，看見課程表更換了，立刻把新課表填寫在紙上，因而這次及時拿上了彩筆。上課時，同學們都來借她的彩筆，可她卻什麼也沒有説就把彩筆借給了同學們，同學們都對她感激不盡，我卻很疑惑，自言自語道“呀！她平時可不是這樣的啊，怎麼今天變了呢？”她正好聽見了，就對我説“你對別人仁，別人就對你好，再説助人為樂是好事啊，這次在別人有困難時你幫助了她（他），下次在你有困難時，同學們也會挺身而出幫助你啊！”我聽了之後慌然大悟。
她不僅是我的好夥伴，還是我的競爭對手哩！你們想知道她的真實姓名嗎？嘿嘿，告訴你們吧，不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好夥伴—曹璇。
我有一個好夥伴，他的名字叫嚴若鵬。
他長着一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌着一對直勾勾的細眼，總是那麼炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉，像兩顆水晶發亮的寶石，只要他一眨巴眼，準有鬼點子；一對眼睛中間橫卧着筆直的、機靈的鼻子；那説話結結巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭髮烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長着一對不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白淨的平腳板走起路來特別有勁。
嚴若鵬非常能吃，你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學的路上，看見嚴若鵬一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去問：“你怎麼拿這麼多東西呀？”他邊吃橘子邊應道：“今天不是有勞動課嗎？”我又問：“那你現在把橘子吃了幹嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個無底洞，總是吃不飽！”他嘴裏還唸唸有詞的説：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹對我説：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎？”説着，不由得神采飛揚，彷彿額頭上也跳出一個“喜”字來。
他在上課的時候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒有聽到。每次上馬老師課時，輪到他發言，就意味着一場大笑即將來臨。他立即站起來，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴脣在顫動，竟吐不出半個字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個字，卻又中斷了，隨即帶出一個發顫的、走了調的聲音，“轟”的一聲教室裏的聲音衝倒了一切。他非常愛口語交際，一説起來滔滔不絕，有時令人感動的下淚，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一説就是十幾分鍾，誰都別想阻止他。
我希望我的好夥伴能改掉缺點，發揚優點，成為一名優秀的學生。
我的好朋友很多，但最要好的朋友還只周頌翔。他個子很高，又大又圓的頭上長着一雙黑珍珠似的眼睛。高高的鼻子下長着一張小小的嘴雖然他的嘴巴很小，但説出來的笑話能把你的肚皮笑破。你們不要看她的樣子不怎麼樣，但他可是我們班的幽默大師哦。有一次，以打下課鈴，我就迫不及待地衝出教室，剛跑幾步，周頌翔就跑到我面前，拉着我的手説：“楊仕傑，別跑了，我講個笑話給你聽。”説着，他清了清喉嚨，用手撓撓了頭皮，一本正經地對我説：“一個美國人來到中國，他看到一個人在吃葡萄，他明明要説：”吃葡萄不吐葡萄皮，不出葡萄到吐葡萄皮。
“可他説成了”吃婆婆不吐婆婆皮，不吃婆婆到突破潑皮。“我一聽，笑得氣都喘不過來，我笑着對他説：”要是你在教室裏講的話，全班同學一定笑得在地上打滾。“周頌翔一聽，拍拍胸脯自豪地説：“你也不看看我市誰，我的嘴雖小，卻能吃遍天下美食，還能講出八你們肚皮笑破的笑話。”周頌翔既很幽默，又很堅強。有一次，我們在操場上追逐打鬧，蒙元浩從我背後狠狠地推了我一下，我沒站穩，一隻腳重重地踩到周頌翔的右腳上。他尖叫一聲，雙手捂着腿蹲到了地上，我連忙扶起他問道：“你怎麼了？”“你踩到我的腳了。”他痛苦地回答道：“不過沒關係的〉”於是我扶着他走進了教室。第二天，居然是他爸爸揹他來上的學，而且他的腳上還打着厚厚的石膏，這時我才知道他腳上的傷多麼的嚴重。可他昨天並沒有哭，要是我的話早就哭得淚流滿面了。
看，這就是我最好的朋友周頌翔，我相信大家一定會因為它的幽默和堅強而喜歡上他。
我的好夥伴也是我最敬佩的人，我們是三年級時認識的，那就是——吳佳。
她長着一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會説話，彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的秀髮，總是扎着一對整齊的辮子。她非常愛跳舞，也喜歡幫助別人。
她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班裏，她身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋!老師給我們搬腿，推腰的時候，我們一個個疼得哇哇大叫，可她卻像沒感覺似的，彷彿那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢，一邊教育我們説：“這可不是天生的啊，這是她幾年來苦練的結果啊!”聽了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。
我的好朋友不但愛跳舞，還是個喜歡幫助人的人。
記得有一次，李明吐了，教室裏滿是腥味，同學們都捂着鼻子躲得遠遠的。還故意説道："臭死了臭死了!”這時，她拿着簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，把沙子倒在嘔吐物上，再把它們掃進簸箕裏，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，説：“我怕!但是，人人都這樣得話，教室裏多難聞啊!”我聽了，一股敬佩之情湧上心頭。
她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。
還有一次，放學回家，我們老遠看到一個老人拉着幾十箱可樂在爬坡，看樣子很吃力。吳佳飛快的跑過去幫他推，我也跟過去，我們終於把車推上了坡。那個老人説：“謝謝你們，小朋友。”吳佳説：“不用謝，這是應該做的。”看着她臉上的汗珠，心中的敬佩之情油然而生。
這就是我的好夥伴，一個愛跳舞、又助人為樂的女孩，她那可貴的精神與品質永遠留在我的心中!
在成長的過程裏，每個人都離不開陪伴。從小到大，書伴着我成長，成為我的良師益友。
打開記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進入幼兒園後，書已經成為了我的好夥伴，為了應付我龐大的閲讀量，家裏的書也開始慢慢變多。那時，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文並茂、內容豐富，有數學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時的我對書的喜愛，就是喜歡重複一遍又一遍地翻閲書本，感受故事畫面的美好。
到了國小，由於學習了大量的文字，這時我的閲讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》裏，我瞭解了武器的知識；閲讀《十萬個為什麼》，我發現許多生活的祕密；在《三國演義》裏，我體會到劉關張忠實的關係……總之，我對書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時，突然想上衞生間，就順手把書一起帶進去，在裏面閲讀，期間我時而自言自語，時而跟着書中的故事情節緊張萬分，以至於忘記了時間。過了不知多久，我還在文字的海洋裏酣暢遨遊，這時，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不捨地強迫自己從書中世界抽身，迴歸現實。
書是我的好夥伴，在書的海洋裏我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閲讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長！
我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個精緻的小鬧鐘。
這個小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個圓圓的“大耳朵”，活像一隻機器貓，真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鑽鑲嵌着12個晶瑩的阿拉伯數字以及帶有熒光的時針、分針和秒針，十分精緻。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時針就走一大步。它們團結一致，互相合作，不分晝夜地為我服務。現在已經是從第三年了，它已經成為我生活中不可缺少的好夥伴。
小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實用。晚上睡覺前，我都會給它上緊發條，第二天早上的6點20分，它就會“丁零零，起牀啦!丁零零，起牀啦”地大喊。這樣，我天天都能準時上學，老師還經常誇獎我上學不遲到呢!
小鬧鐘的本領真大，它不僅能叫人起牀，還有更大的一小領呢!有一次，它還幫了我一個特別大的忙呢!
那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我説:“半小時後，一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走後，我調好小鬧鐘就去看書了，不想看着看着我就睡着了。時間到了，小鬧鐘叫了起來:“丁零零，丁零零，時間到，時間到。”我被驚醒了，大叫着:“丁你個頭，現在又不用上學，幹嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這麼猛，是不是有什麼重要的事?”過了一會兒，我突然想起來要熄火，一下子跳了起來，衝進廚房把火熄滅，稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。
我很喜歡我的好夥伴――小鬧鐘，你們呢？
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮鬥目標。
自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界，書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裏，我吸取到了知識的營養，也懂得了做人的道理，更品嚐到了成長的快樂。在我那小小的書房內，最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學到藝術，從醫藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》……當我還是幼兒的時候，爸爸媽媽拿着色彩鮮豔、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道，我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿着圖文並貌的童話書，將我們帶進了美麗的童話王國。在那裏，我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。
於是，我夢想着一個只有好人沒有壞人的國度，那裏所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過着美好的田園生活。那裏沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰爭和殺戮，人民過着和平安寧的日子。
星期二的晚上，我坐在桌邊看書，無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子，頓時一股暖流湧上了我的心頭。
五年級的時候，我們班轉來了一位新同學——陳卓，由於他的嘴巴太能説了，總是喜歡反駁我們説的話，所以我們班幾乎沒人喜歡他，當然我也不例外。可有一件事，徹底改變了我對他的看法。
有一次我們要進行數學考試，可我偏偏又沒帶尺子，急得我不知怎麼辦才好。陳卓發現我臉色異常，便熱心地湊上來問：“你怎麼了？”“我沒帶尺子，走開走開！”我不耐煩地推開了他，心裏直嫌他添亂。他古怪的`臉變得嚴肅起來，好像在思考着什麼。
陳卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃着。我十分好奇，這傢伙到底想做什麼呀。卻見他眉頭緊鎖，用力地將新買的尺子對掰斷成兩截，拿着這其中一節比較長的，跑來遞給我，笑着説：“你湊合着用吧，我剛也只買了一把！”聽了他的話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所説出來的，想起自己剛才的態度，我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了，真的要借給我嗎？”“沒事，你拿着吧！”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中，轉身回到自己的座位。隨後，緊張的數學考試開始了。
第二天，老師把試卷抱到講台上，生氣批評陳卓：“陳卓，你過來！你看看你畫的這圖，斷斷續續，東倒西歪，要我怎麼説……”我向他望去，這才發現他桌子上的一小截尺子，原來他那把尺子分得不平均，他把長的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒把圖畫好。一股暖流湧上心頭，看着他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，陳卓成了我最好的朋友！
一雙滴溜亂轉的小眼，一對濃密粗黑的眉毛，一面堆滿笑容的圓臉，一張能説會道的大嘴，嘴裏鑲着兩排白白的大牙——這是誰？這就是我們班大名鼎鼎的大商人——李冠喬。
説起這位仁兄，那在我們班可謂是無人不知，無人不曉。人送外號：“油嘴俠”。當然，這名稱可不是白來的，這次班級義賣會，就讓我好好領略了一番這油嘴蓋天下，臉皮賽城牆的風情。
只見這位仁兄左逛逛，右瞧瞧，那一對小眼珠時不時轉來轉去。突然，小李同志眼前一亮，如離弦之箭一般奔向《荒野求生》這本書。見此情景，我立刻轉過去，向李冠喬滔滔不絕地推薦起了這本書。誰知，李冠喬紋絲不動，問我：“你説完了嗎？”
我頓時一愣，回：“完了。”“那你開個價，我買了。”
這麼爽快！感情這是個大土豪！我心裏一樂，説：“十五十五，價格公道，不還價不還價。”
這位仁兄正準備掏腰包，聽我這麼一説，當場就蒙了，小眼睛中閃出幾分慌亂，那一張能説會道的大嘴也愣是沒説出一句話。一秒後，他的油嘴又開動了起來，問我：
“老賈，20元賣不賣？”
那還用説，我的心裏已經樂開了花，忙不迭的點點頭：“賣賣賣！”
李冠喬臉上笑容一閃：“16元賣不賣啊?”我猶豫了一下，還是説：“賣！”
這傢伙嘿嘿一笑，精明的眼睛一眨一眨，接着説：“14元呢？”
這比15元低了，我想。但又一想，就差了一快錢了，我又同意了。
“12元呢？”“這……賣！”“8元呢？”
“這個，不賣。”“啥？”“賣！”
“5元？”“賣吧！”我已經快帶着哭腔了，李兄才終於決定買下來。
看着拿着書又蹦又跳的小李子，再看看手裏那皺皺巴巴的5元錢，我無奈地笑了笑。這個李冠喬，可真是一個能説會道傢伙呀！
每一個人都有夥伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛惡作劇，可再古怪的性格也沒有我的朋友jyy（外號，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫）的古怪性格厲害。
Jyy的古怪性格一：愛變臉。説到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎麼，不信？走着。張哲源，今天我終於摸到電腦了，好激動噢！我經過一上午的艱苦奮鬥，終於蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河。可我呢？上下眼皮直打架，恨不得用兩根竹籤撐着。我看着他那兩隻發光的眼睛，不時打着標點的嘴，好一個jyy講得神采飛揚實然，老師轉過頭來用眼神詢問我們剛才是誰講得那麼歡，我轉頭一看蔣芋言，害我差點連筆都拿不住了，只見他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯着作業本，筆在指間旋轉，嚴肅的神態實在難以讓人把他與前一個他相對比。老師見我們個個都如此老實，便又轉身講題了。我説到哪兒了？噢！説到我的剎那間老師又轉身了。
Jyy的古怪性格二：小強精神。如此會變臉的jyy怎麼會有打不死的小強精神呢？怎麼，還是不信？再次走着。又是一節火藥桶老師的一節體育課，又是一節十分難熬的課程，又是一節份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯卧撐的姿勢一直撐着，我們這下可炸開了鍋。可是軍令如山。同學陸續趴了下去，此套餐雖看似簡單，實則份量十足。於是，大家紛紛開始鑽空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見他咬緊了牙關，臉上流露出難以言喻的堅毅。
怎麼樣，聽了我的介紹，你也認為這會變臉又有小強精神的jyy性格十分古怪了吧。
去年暑假，爸爸帶回來了一隻小黑狗。它全身長着黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們全家人都很喜歡它，並給它起了個名字叫“小虎”。
每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農貿市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經常餵它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四隻大蝦，於是它又有了個外號——“虎貓”。
不知不覺小虎到我們家有一個月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，於是我決定教它一些本領。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩隻前爪放在上面一階樓梯上，後爪在下一階，然後我先在上面拿着小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時候爬的很費力，偶爾我還幫幫它，後來不用我幫，小虎也能很快跳上去了。我帶它練習了幾遍，小虎就會自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以後爬樓梯成了小虎每天的運動項目。
小虎成為了我的好朋友，每天我放學回來，小虎都會跑到外面迎接我，然後再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的事情發生了。
那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖着尾巴跑了過去，這時候一輛卡車飛馳而來，當場就把小虎軋死了。看着眼前的一幕，我哭喊着，可是這又有什麼用呢?
小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現在，活波可愛的小虎仍然會會出現在我的腦海裏。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠記得你!——我昔日的夥伴!
夥伴是什麼？有人説，夥伴是陪你一起玩耍的人；有人説，夥伴時常和自己打打鬧鬧的人；有人説，夥伴是和你共同競爭的那個人……我説，夥伴是你內心深處的那個人，一個眼神，一個手勢，就能知道你想説的話。我的姐姐，就是我的夥伴。
姐姐長着一對大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長着一雙能説會道的小嘴，烏黑髮亮的頭髮經常紮成一個鬆鬆的馬尾辮。
在我傷心時，她靜靜地聽着我的傾訴，做一個完美的傾聽者；在我生病時，她時常可憐我要喝那麼苦的藥，卻悄然無聲的準備好糖果和餅乾；在我們倆吵架時，明明是我的不對，卻總是姐姐先道歉。有時，她會説我幾句，但我並不掛在心上，因為我知道，這是姐姐對我的疼愛。
雖説血濃於親情，可在我挫敗時，姐姐總會用她的毒舌功來使我開心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來了。一天，我考試考差了，回家傷心地問姐姐：“姐，你説別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那麼差，生無可戀啊！”“不是。”姐姐緩緩地説道，“因為你本來就是。”“你、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什麼你，本姑娘好着呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動，我保證不揍死你。”我挽起袖子，猛撲過來。姐姐撒腿就跑，還衝我辦了個鬼臉，説道：“有嘴得説，有腳得跑，不説不跑，傻瓜一個！”“你給我站住！”姐姐身後傳來一聲略有開心的怒吼。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當聽到這首《朋友》時，我就想起了姐姐。夥伴是我們的知己，心中的話他總是知道。你們的夥伴，又在哪裏等你呢？
我的夥伴名單裏有一位名副其實的“小棉襖”，保護人以致温暖，範圍之廣，可謂前無古人，後無來者。如果我在這裏有困難，他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因為，晚上沒作業！可剛走到半路的時候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉着自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神：怎麼辦？怎麼辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當我的內心極其煩躁焦慮之時，我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王，你幹啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀！你來了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈啊！快來快來，助我一臂之力，讓我重返家園！”
小棉襖聽罷二話不説，拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放，摟着我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。
這時，老天爺像是考驗我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又温暖地一笑。“老天爺，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴説出了這句話，小棉襖像是悟到了什麼，他把自己身上的大衣脱了下來，很熟練地穿在我的身上，説：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿着。不要問我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看着我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個朋友，他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”，不過我還是喜歡他man一點。
那是一個夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。
一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因為我第一次見到它時，它全身是雪白的，筆頭是尖的，所以我為它取了個雅號“一撮毛”。
我們兩個曾身經百戰。而最突出的就是我考書法七級的那一次了。
準備考書法七級時，我倆每天苦練毛筆字。那字，只有那麼難看了。就是平時少練了。現在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負有心人吶！經過考前一段時間的練習，我的字終於提升了，就看臨場發揮了。
俗話説得好，“用兵千日，用兵一時”。一撮毛，我平日裏待你不錯，今天可得加油了。可開始考試，我一看別人的字不知比我好多少。我想了想，對一撮毛説：“我們兩個一定要儘自己最大的努力。”
我的一撮毛聽了我的話，彷彿被賦予了靈性，今天用起它，感覺比那一天都要順手。也不知為何，考試時我的手不抖了，比平時練字時還要穩。就這樣，我運筆如行雲流水，走筆如飛，最後如願以償通過了七級。
為了保護好我的一撮毛，我每次用它之前，都要給它洗個澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時，一定要讓一撮毛吸飽了，不然寫出的筆畫就會有瑕疵，但吸飽了墨還要幫它將多餘的墨排掉。
每次完成任務之後，必須及時地用水清洗乾淨，否則墨水裏的膠質就會讓一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就會減少壽命。所以我對一撮毛是非常愛護的。
這就是我和一撮毛的故事，我們在一起不知度過了多少個春夏秋冬。我祝願我們永遠合作，永遠在一起戰鬥。
提到“夥伴”一詞，我第一個想到的一定是江真毅。他圓圓的臉龐上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，能説出“驚天笑語”的嘴巴上面是一個銀鈎似的鼻子。他雖然相貌平平，但特點可不少，容我與你細細道來。
幽默搞笑
一日，他對我説：“張清華，你是不是豬啊！如果不是，那你告訴我，這是什麼數字和動作？”説着，他便用手比了兩個數字，又學着豬叫。我看後，不假思索地説：“5,4，豬！”他聽了，立刻哈哈大笑，説：“哈哈，你是豬！因為5就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”説完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對他真是無語了。
酷愛看書
下課鈴響了，我來到江真毅的座位旁。只見他正津津有味地“啃”着書，我便喊道：“江真毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書中，根本就不搭理我。見他不理我，我又叫道：“小書蟲，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關鍵部分呢！”説着他又看了起來。見他這模樣，我不由怒火中燒。於是，我一把抽走了他手裏的書，就往外跑。只見江真毅在後面向我直奔而來，邊跑邊叫道：“把書還我！把書還我！立刻！馬上！現在！”平時一向活潑的他，今年卻鐵青着臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒辦法，只好把書還給了他。
文采過人
因為書看多了，他寫的文章可謂是獨具匠心，優美動人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報》上也經常有他的文章。而且只要給他一小時時間，他便能完成一篇“宏偉鉅作”。也正因為這個，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。
這便是我那個幽默搞笑、酷愛看書、文采過人的好同學兼好夥伴——江真毅。
一頭烏黑的秀髮，一對細細的柳葉眉，像用畫筆畫過似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的夥伴----揚青。同學們稱她為“小博士”説她懂得多，可我不相信。
一次班會課，老師讓中隊長和班長組織比賽誰懂得多。
“袋鼠能長多大？”中隊長首先發話了。同學們你看看我，我看看你，個個目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不對“8斤”……“錯”這時揚青説：“袋鼠剛出生時只有一粒豆子大，但成年後是剛出生的6萬倍。”同學們向她投來了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什麼了不起喲。
接着有同學提問：“我國最熱是什麼地方？”“黑龍江”“不對”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎麼會最熱呢？錯了，錯了。”這時揚青又説：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高温，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙裏，一會兒就會熟”。“答對了”。教室裏響起了熱烈的掌聲，又答對了。我心裏不服氣，看到揚青有點得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個難的。
“有預報火山的樹嗎？”這時只見揚青搔搔後腦勺。緊皺眉頭，我心裏一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來的時候……還沒等我想完，她站起來説：“我知道了。有這種樹，珊瑚樹它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質，不易燃燒，遇到火災，它能壓住火勢，阻擋火蔓延。”話剛説完，教室裏爆發出一陣熱烈地掌聲，我也發自內心地佩服她了。連忙問她：“你怎麼知道的這麼多呢？”她笑着説：“書上，電視上，電腦上和報紙上看到的。”
這就是我的夥伴，一個了不起的小夥伴，一個懂得多的夥伴，她的確不愧為“小博士”。
我與一位同學是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經常想和我一爭高下，結果卻一直是勢均力敵。
為此，他一直想方設法的給我製造麻煩。每一次考試，只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會掘地三尺，勢必把我的卷子找出來不可。
一旦他發現了我的卷子，就會將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩隻眼睛死死地盯着在上面，似乎連一個標點，一個筆畫都不會放過。如果找出什麼錯誤，他就會高興的哈哈大笑，發瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分數改過來。相反要是他的分數比我高，就會眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重複着我的名字，並説道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形於色。
雖然他經常給我製造麻煩，但不得不説，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來説，他的名號在我們學校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光，審視即將要寫的那個字，思考該如何佈局，這一筆應該落在哪裏……在一切都思考完畢之後，他便大氣地握住筆，全神貫注地看着田字格，如同達到了無你、忘我之境。
然後以自己剛剛思考的字的格式和形態，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術氣息。在他寫完之後，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細觀察，就可以發現，其實字帖上的字的要點它全部把握住了，還有了屬於自己的獨特的想法和構思。
這就是我的夥伴—戴灝。
在我童年的記憶中這個仗着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻樑，圓圓的臉蛋，就是我的好夥伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什麼東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的説你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲説謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻説：“不用謝，這幾隻筆你先用着吧，不用着急還給我，同學間互相幫助是應該的。”嗨，他是多麼的大方啊！
我的好夥伴不僅樂於助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的遊戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，遊戲開始了，我這隻“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終於發現了一串腳印，最後我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他説：“我藏在一個一個地方後又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！
這就是我的好同學好夥伴，一位樂於助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好夥伴而感到驕傲。
以前的我遇事比較膽怯，但由於生活中經歷的堅持，我漸漸自信起來，這得感謝我的夥伴——“堅持”。
一個月前，老師説有一個小任務，需要有人領取——打印“光盤行動倡議書”。我聽到只要打印，就鼓起勇氣舉起了手，老師點到了我的名字，然後説：“對了！還要向路人發9份，剩下一份給我。”聽到這裏，我慌了，皺起了眉。回到家我對爸爸説了這件事，本想爸爸去學校幫我推掉這任務，可爸爸卻説：“這多好啊，可以讓你早一些體驗社會生活！”
哎！只得硬着頭皮去了，堅持吧！晚上，我提前整理需要帶的物品，第二天，便和爸爸坐車去了原定的菜市場。一進門，我就看見了一位正在買蝦的老爺爺，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爺爺面前，拿出一張倡議書，柔聲細語地説：“老爺爺，請您看一看。”老爺爺好像沒聽到，我又扯着嗓子説了一遍，這次老爺爺聽見了，趕緊擦擦手，接過倡議書，爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信，聲音大了，膽子也大了起來，又連續發出去了七張，但還剩下一張。可現在已經十一點了，人們匆匆地買菜，我根本插不上話，就十分焦急，又想矇混過關，把最後一張扔了，一旁的爸爸把一切看在眼裏，便鼓勵我：“做事情得有始有終，即使只剩最後一張，也得認真發完呀！”轉念一想，爸爸説得確實在理，就堅持繼續下發！雖然被人拒絕了很多次，但最後一張倡議書終究被我發出去了，我心裏歡呼着，跳躍着！在這件事之後，我變得自信了，還成了學習委員。
感謝你，我的夥伴——“堅持”，是你陪伴了我的成長，讓我擁有了自信！
你，是在我困難時的訴説牆；你，是我無話不談的知己；你，是我即將告別的夥伴。
曾經，我們手拉着手一起上學，一起放學，一起趴在石頭上寫作業，一起分享一天中有趣的事。
每當上體育課，你就會在上課前牽着我的手在操場上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽光照耀下，汗水顯得那麼晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。
每當我過生日了，你一定會第一個過來祝我生日快樂，因為只有你會細心地拿個小本本把我的生日記下來。然後你會牽着我的手帶我跑遍青山區所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開心，這正好見證了我們快樂的友誼。
每當冬天銀白色的雪花落上樹梢時，你一定會牽着我的手，在院子裏跳來跳去，將厚厚的雪踩得一個一個印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我後面，一巴掌將我的臉按在了雪裏，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。
如今，我們要在不同的地方上學了，看到你送別我的場景，回憶起你三步一回頭的不捨，我心裏像有小貓在上躥下跳。一直很堅強的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順着眼角流下來了。
我們雖然現在還保持着聯繫，但是我時不時會沉思，想知道我們的友誼有沒有保質期？會不會在時間的長河中消失不見？
多年以後，我們再相遇時，你還會牽着我的手到處瘋跑嗎？
多年以後，你還會是那個你嗎？
多年以後，我還會是那個我嗎？
每個人應該都有忠厚的夥伴，我也有許多。在新朋友當中，他就是一位可依可靠的夥伴——黃天軼。
他的體型非常強壯，臉蛋圓得像個大皮球一樣，跑起來時，有時還顫來顫去的，所以叫他“小胖”。
除此之外，我還給他的藝名“黃天車伕”。車伕，賣力拉車的，《駱駝祥子》裏説得很詳細，但給他起這個綽號並沒有惡意，而是出於一種親切。因為小胖也是個很有力氣的人。這週五體育課上的接力跑是個競賽，老師説輸的那組要罰跑兩圈。當小黃聽到後，臉上的神采漸漸消失，表情漸漸嚴肅。他大概是擔心自己拖全組的後腿。
開跑了，我們組的人一齊為小胖助威鼓勵。我感覺小黃從來沒有跑過那麼快，像一個炮彈一樣迅速往前衝。快接近終點時，我們的加油聲越來越強烈，彷彿在鞭策着一匹累了的駿馬。當他與我擊掌接力時，我聽到了他如牛般的氣喘。我想，我一定要跑快一點，不能讓他覺得是他拖了後腿。於是我也絲毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。當我跑完後，微笑着鼓勵他説：“可以啊小黃，速度夠快啊！”小黃臉上洋溢着笑容，露出了一絲高興。其實他還是稍微落下了一點，但我仍然要稱讚他，因為他至少奮鬥並堅持了。
在學習上，小黃也是可以信賴的，當我們對題目不確定時，他總能像老師一樣耐心引導我們，使我們恍然大悟。當我們彼此有分歧時，也會證明彼此的觀點。即便發現失誤，也不會嘲諷對方，不傷害彼此的友誼。
我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態和忠厚開朗的性格，有這樣的好夥伴，我的心也常常開出一朵喜悦的花。
我的國小是在固陽團小上的，那時的記憶彷彿是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。
印象當中有一位男老師教語文。他好象對自己的工作不太滿意，上課時光給我們放課文錄音，一節課下來，半本語文書都快讀完了。後來，不知從哪裏找來一大摞書，發給我們看，他自己則逃之夭夭，一節課也難尋蹤影。
沒有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過的呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶裏沒有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書一本又一本的讀，從不敢離開座位。那時我的父母並不知曉此事，這樣的情況到底持續了多久，也不記得了。
就在這個期間，我看完了《蒙古祕史》，印象最深的情節就是：當蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶湧的印度河，又遊向對岸，上岸後向成吉思汗做了個恐嚇的手勢。這驚心動魄的一幕讓眾人瞠目結舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對四個兒子慨然歎道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。後來，當我再讀到曹操愛惜孫權説的一句話“生子當如孫仲謀”的感歎時不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類拔萃。中外同理，亙古不變。
也許就是從那時起，我愛上讀書，沉溺在書的世界裏不能自拔，別人家的孩子不着家，我呢，只得讓父母往外趕。
書的世界，即有硝煙四起，愛恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我願意在書的世界裏暢遊，書不僅是我少年時的夥伴，也將是我一生的夥伴。
書是知識的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書的海洋之中，逐漸成長。莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品！”我天天和書打交道，書自然成了我最好的夥伴。
記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時空大冒險之時間的皺摺》這本書，每天下午都去圖書館看書，一看，就是一下午。我被情節所深深吸引了，誰太太是誰？啥太太又是誰？哪個太太又是誰？超時空挪移又是什麼？梅爾可以成功嗎？一大堆問題等着我去看書解答。我一邊津津有味地看着，一邊摘抄好詞佳句。時間一分分的過去了，我盡然忘記了時間，當手表響起下午5點的聲音時，我才發覺天色已暗。“竟然5點了，時間可真快！”圖書館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不捨地將書放回圖書館的書架上，戀戀不捨地走出了圖書館。在回家路上，我心想着今天從書中看到、學到：誰太太、啥太太，哪太太原來是三大“仙人”，會超時空挪移。然而黑暗勢力卻漸漸擴大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……
當我到家時，翻開好詞佳句本，看了今天學到的好詞句，並把它背了下來，我開心地笑了一笑，説：“太棒了，我又積累了幾個新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時間的皺摺》，看看梅爾成功了沒有？
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認為這句話太對了，我要始終以書為伴！我讀書，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不捨。置身於書中，讓我受益匪淺。讀書就是我最大的快樂，讓我釋放自我，陶冶情操。
讓我們在書的海洋裏盡情地遨遊、學習吧！
我有很多的夥伴，但有一個最動感，最有個性，最招人喜歡。她呢，有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻樑低低的，眉毛很稀薄，但一點兒也不難看。最有個性的是她那櫻桃似的小嘴，説話時一動一動的，很漂亮！她個子較低，體材微胖，走路時最引人注目的是她那根小辮，一跳一跳地，好像是個雞毛毽子。
她的學習很好，每次考試都能拿高分，我第一次見她時，她給我留下的印象是；穿着樸素，大大咧咧。但我第一次見她時，就知道她是個優秀生，因為她時不時手裏總能端着一本書，而且看得津津有味，真像一位小哲學家！
她學習不錯！但在她身上有一個大毛病，就是；不愛乾淨！拖拖拉拉！愛睡懶覺……每到星期日，她總是睡到日落三杆才起牀。而且早上不刷牙，不洗臉，不梳頭。她媽媽為此教訓她了很多次，她總是説改，但最後還是改不了。記得難忘的一次，我們去她家找她，她沒在牀上，我們心中暗喜；今天還好，沒睡懶覺。可是她去哪了呢？我們翻來覆去的找她。但就是沒在。我累的坐在了沙發上，我突然感覺沙發在動，我推開沙發，不由得嚇懵了；一個全身長着黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡，我連忙撿起一個竹竿，雙手發抖的用竹竿挑挑那個怪物，那個東西好像被戳疼了，連忙站起來，我仔細一看，原來是她。我們連聲歎氣。只見她風趣地説；“嘿嘿！我新研製的‘大豹皮’不錯吧！我們哭笑不得。
這就是一位動感、富有個性、招人喜歡的同學。她是誰呢？你們一定很想知道吧？她就是我的好朋友——趙一婷同學。這位學習不錯又很幽默的人，她是多麼可愛呦！
他——一個胖胖的小夥子，長着一個方形的頭，較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一張能説會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。
我從二年級轉學過來，張小剛是班幹部，我見他整天向大家指指點點的，一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期，經過那件事後，改變了我對他的看法。
那天，我們小組值日，由張小剛監督。我可不想被他指示我去做什麼，便到衞生區掃地，找個機會避開他。不知過了多久，我回到教室時，所有的值日同學都走了，只剩下張小剛。他正拿着掃把一拐一拐地掃着連，角落裏的小紙屑都不放過。我這才發現他在體育課扭傷的腿還沒好，我呆呆地站在門口，眼睛模糊了。他説：“掃地質量差，我怕檢查員看見，這個月的文明班就沒了。”此時，我心裏油然而生出一種敬佩，對他的誤解令我內疚萬分。
漸漸地，我從他身上發現了許多優點，他不但熱愛集體，而且刻苦學習。
平時一下課，同學們會跑出去玩，但張小剛卻坐在位置上看書。有一次，我和張小剛到輔導班學英語。下課了，老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫，教室裏鬧哄哄的。我沒見張小剛，我想：他看了肯定會笑得肚子疼！我走出教室，他在走廊上，只見他一會兒看書，一會兒用筆畫，一會兒背誦。我走過去對他説：“今天的《貓和老鼠》很精彩，進去看看吧！”他抬起頭，卻説：“‘黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲’你一定聽過吧。動畫片以後再看也不遲，可是讀書的卻不是時時都有機會！”我聽了，羞紅了臉，慚愧地回到教室。
張小剛——值得大家學習的好榜樣。
蒙田範文網