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合作國小作文400字最新

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.22W

【導語】合作國小作文400字共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

合作國小作文400字最新

第1篇:合作國小作文400字

下面由本站的作者為你提供合作國小作文400字的寫法

今天要舉行航模比賽,我們早早地來到了比賽地點。早上九點比賽準時拉開帷幕。

我們學校派出我、周可達和高藝涵三人應戰。我們三人早已按部就班地商定好,我做機翼,周可達做翼台和主幹,高藝涵做尾翼。

臨近正午,我們終於完成了各自的任務,拼裝好以後,高藝涵高興地説:“真不錯,就像一個人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績!”我和周可達興奮地互相擊掌,異口同聲地説:“肯定能飛出好成績!”

吃過飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機衝向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛雲霄……一時間,天空中滿是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨着時間的消逝,空中的飛機已經所剩無幾了,耗完了動力的它們隨着風在天上搖擺。隨着時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學校的飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學來圍觀,他們紛紛稱讚我們厲害,我們的心裏別提多高興多自豪了。飛機終於落地了,一共飛行了97秒!

過了一週,比賽成績出來了,我們竟然得到了團體一等獎的好成績,航模老師也高興地説誇我們説:“真是三人齊心,其利斷金啊!”

航模這項運動是讓人快樂的,通過與同學們緊密合作得到優異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。

第2篇:合作國小作文400字

合作國小作文400字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有説:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。”其實在我們的校園裏,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

記得去年植樹節,學校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。

勞動開始了,瞧!我們班小偉幹得多賣力啊。只見他捲起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視着地面,前腿弓,後腿繃,左腳踩着鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

小林和小薇神情專注,看着小樹,小心翼翼地扶着小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那麼帶勁,也不甘示弱,便説到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲説。我彎着腰,弓着腳,手裏拿着小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。我們賣力地幹着,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順着臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐着。

這時,老師走了過來,對我們説:“同學們,繼續澆水呀,我們馬上就成功了。”説着,嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶着把,一手扶着噴壺的嘴.將手一揚,水慢慢地倒進土裏,緩緩地滲進去了。在老師的帶領下,我們也陸續為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在説:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。”

第3篇:合作國小作文400字

以下是本站小編整理的合作國小作文400字範文,希望能幫助到你。

合作是一種美德,當然,我們現在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候,每隊的選手都得齊心協力,共同完成自己的目標。總而言之,合作是一件很重要的事。

手術枱上的合作

在瀰漫着刺鼻的消毒水味的醫院裏,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術時,醫生們都會互相合作。當病人被送入手術室後,醫生和他的助手能夠配合,主治醫生負責為病人做手術,他的助手則幫助主治醫生遞剪刀,遞紗布什麼的。整個手術室中的人配合得很好,手術也很成功,很棒。

合唱

合唱裏有廣泛的合作意識,即便整個合唱團隊人人個性特別,音色優美,但最後都得合,必須合成和諧、優美、動聽的整體聲音。在合唱裏,首先應該是“我們”,而不是“我”。在音樂廳裏,你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲,忽高忽低,抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠,愉悦的合作。當然,在現在,未來的諸多工作領域中,沒有合作將一事無成。

家庭大掃除

現代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得乾乾淨淨的。所以在每次家庭大掃除時,每個家庭成員都要參加,分配任務。這樣,才能在最短的時間內把自己的房子打掃乾淨。

合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

第4篇:合作國小作文400字

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在今天的綜合實踐課上,唐老師宣佈了要去操場上找一樣東西,要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學猜測是找月季,唐老師説不是。有的同學才是找蚯蚓,唐老師搖搖頭。最後,唐老師才告訴我們:“今天我們去挑馬蘭!”同學們歡呼雀躍起來。

我們來到草地上,唐老師先蹲下來,找到一顆馬蘭説:“這就是馬蘭,你們照這個去找。”我發現馬蘭的外形像一個大風車,摸起來有些毛毛的,根部有些紅,問起來有些清香。我和凌瑩峯一組,一起找馬蘭。我們先伏下身子,在草地上翻來覆去,一會兒把草扒開找,,一會兒去這找,一會兒去那兒找。終於,我們費了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭,我迫不急待地把它們拔出,結果給老師一看,只是棵普通的小草。我説:“太可惜了!”凌瑩峯也跟着搖了搖頭。我們繼續尋找,我發現前面似乎有馬蘭,就高聲喊道:“快來看呀!我找到了馬蘭了!”我揮動着手中的馬蘭,彷彿找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峯飛快地跑來,高興地説:“太好了,我們終於找到了!”但老師讓我們集合了,我已經累得滿頭大汗,心想:太可惜了,我還沒挑夠呢!

隨着下課鈴聲響起,我們陸續回到了教室。有些同學條一大把馬蘭,心裏美滋滋的;有些同學挑的得不多,不好意思拿出來;還有的帶了別的東西回來。但無論有多少,都是自己的勞動成果。

回家後,我查了一下百度,才知道馬蘭清炒味道有點苦澀,可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,温肺,健脾和胃等功效。馬蘭作用真多,我以後要多吃馬蘭。

第5篇:合作國小作文400字

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一年一度的科技節到了。

陳老師讓我和童樂成等四個男同學做一個由廢品製作成的'有創意的作品。經過大家的深思熟慮後,最終我們一致認為做一個植物大戰殭屍的書架。

放學後,我們幾個三五成羣,一路上蹦蹦跳跳,説説笑笑,不知不覺地來到了童樂成家。一眨眼,我們便把所有的有用的材料全部拿了出來,放在桌子上。一開始,大家各管個的,總是喜歡自己的創意,覺得別人的建議有着很明顯的缺點。原來雅雀無聲的場面被大家的七嘴八舌吵得熱鬧非凡,讓我聽了震耳欲聾,煩都煩得不得了。

“叮嗒!”五點鐘到了,突然,只聽“咚!”的一聲,門被打開了。咦?是誰呢?哦!原來是童樂成的媽媽下班回來了。她看見我們這熱鬧的場面,語重心長地説了一句:“你們要學會合作呀!”剎那,熱鬧的場面一下子消失了,大家都不出聲了,呆呆地望着童樂成媽媽。於是大家決定各自畫一幅設計圖,然後,把它結合成一幅最美的設計圖。大家分工,挑選最好的材料和指揮交給了童樂成,我和王澤一負責畫植物和殭屍,陳添豪負責剪下我和王澤一畫的植物和殭屍,並把它們粘上去。

過了一個小時左右,終於大功告成了。走在回家的路上,我覺得天格外得藍,草格外得綠,小河也格外得清澈,那是因為我學會了合作。

第6篇:合作國小作文400字

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“眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個人就可以完成,它需要合作

官渡之戰之後,曹操以新勝之兵南下,氣勢磅礴,兵力大於孫劉兩家數倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯手擊敗了,傷亡過半,逃回魏國。孫劉為何會勝利?那是因為曹操輕敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作,後果會是怎麼樣?因此人和人之間需要合作。

馬克思和恩格斯從小就懷着創造理想社會的理想,但是馬克思卻在創造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉。但是後來馬克思與恩格斯相見,從此馬克思在家裏研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產黨宣言》。因此不管多麼偉大的作品都需要多個人完成,哪怕是一部好的書,好的音樂作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一個科學家做過一個實驗,你放了一瘦弱的羊放去羣居生活,放一隻強大的羊去自己生活。一個月後,那隻強大的羊漸漸地瘦弱下來,而那個瘦弱的羊卻漸漸地強大,然後在過幾個月那個強大的羊已經死了。所以我們需要合作,而不是特立獨行。

合作可以產生一種無形的力量,這種會使你慢慢地成長起來。

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