國小文明作文400字最新

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第1篇：國小文明作文400字

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據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差.

以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學身上,還有着一些不文明行為.我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講髒話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物.我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成.事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境.一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績.

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格.文明,已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事.每個人的舉手投足之間,都傳遞着豐富的文明信息.讓我們藉着學習《國小生行為規範細則》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有着良好學習環境的校園.

第2篇：國小文明作文400字

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一個風和日麗的早晨，微風輕輕佛過，花兒發出淡淡的清香，小文明和小青有説有笑的走在路上，一切都那麼美好。

就在小青讚歎這美景時，突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來，小明看看前面，他看見了一個垃圾桶，垃圾桶周圍都是垃圾，垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎着腰，小青捏着鼻子説真臭！小青看了看牡丹，似乎明白了它的意思，但這麼多垃圾，怎麼辦呢？小青她想垃圾不能不檢，我還是撿吧！小青叫小明一起撿，小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完，沒看見小明，而小明呢？他正在搔着頭，似乎在想什麼辦法。小青好奇地問“人們既然走到這為什麼不把垃圾放垃圾桶裏呢？”並沒有回答，而是把書包放下，拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個字。小青認真讀這幾個字。然後把那張紙條貼在垃圾桶上。

眼前的一切，我想起了自己的所作所為。上個星期，我買了一個麪包一邊走，一邊吃。一會兒就吃完了，我看了看四周，沒有垃圾桶，這時我心裏着急，該怎麼辦呢？不過遠處好像有一個垃圾桶，可我的腳步聽話不想去，於是趁行人不注意，把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

下午，垃圾桶下面沒有一點垃圾，文明無所不在，只要勤勞，有責任心就能得到文明。

第3篇：國小文明作文400字

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小明和小芳是好朋友。放學了，小明和小方邊走邊議論着“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時候，已經走到了街道的'拐角處，倆人突然看見垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。

小芳説：“是誰那麼不講公德，因為少走了一步，所以把垃圾都丟在了桶外！”“讓我們把這裏清理乾淨吧！”小明説。“可是我們並沒有帶任何的清掃工具呀！”小芳説，“而且，我們今天把這裏清理乾淨了，可明天人們還會像這樣把垃圾丟到桶外，難道我們每天都來這裏清理嗎？怎麼辦呢？” 小明回答：“這樣吧，我們先把這理清理乾淨，再一起想辦法。”説着説着，小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點一點把垃圾放回桶裏。

就在這時，小芳已經把垃圾所有清理乾淨了。回過頭來，發現小明不見了，到處尋找，大約過了1分鐘，小芳垂頭喪氣地背起了書包準備回家。突然，從地下發出“寫完了”的聲音。小芳低頭一看，原來是小明，他在小芳清理的時候，看見小芳書包裏有幾張白紙，靈機一動，計上心來。小芳走了過去，看見小明正趴在地上，拿着筆，寫了幾個大而清晰的字。小芳認真地讀了起來：“文明只差一步！”接着把它貼在了垃圾桶上。幹完這些事，小芳豎起大拇指向着小明，説：“小明，你真棒！”。

聽了這個小故事，你一定和我一樣有許多疑問。為什麼人們要少走這一步？為什麼這些人們要為少走這一步，而導致我們美麗的地球污煙障氣？假如我們自覺愛護環境，從我做起，儘自己的力量徹底做好，這樣才能成為文明公民，才能成為“環保小衞士”，才會使周圍的環境更美。你走到了哪一個地方，除了腳印什麼都不要留下；除了照片，什麼都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗！

第4篇：國小文明作文400字

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文明就在我身邊今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點也不想出門，在家吹空調才舒服呢!可是約好了，只好不情願地走出了家門，我們來到家門前的公交站台，等啊等啊，車子終於來了!我們上了車，我找了一個陰涼的位置坐了下來，真涼快啊!中醫院到了，我們再做3站就可以到了，到了中醫院這站一個白髮蒼蒼拄着枴杖的老奶奶上了公車，後面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最後面有一個做位，便跑了後去，老奶奶站在那一隻手拄着枴杖另一隻手扶着柱子，那個小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”

老奶奶笑着回答：“不累不累!”小孩又説：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點難為情，於是他站了起來，扶着老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看着老奶奶説：“您現在累了麼?”老奶奶慈祥的説：“不累不累!”小孩開心的笑了，我想是因為：他幫助了別人，自己也開心吧!過了一會，老奶奶又對那個小孩説：“你真是個好孩子!你累麼?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時，有許多人看着那個小孩子，似乎在用目光誇獎他：你真是個好孩子啊!”

小孩子臉紅了似乎很難為情，於是匆匆跑下車，嘴裏還帶着甜甜的微笑!目的地終於到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個小孩，真惹人喜愛啊!尊老愛幼是中華民族的傳統美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發現身邊的文明公德，向身邊的美德人學習啊!

第5篇：國小文明作文400字

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有一天，天天與麗麗走在放學的大街上，正當他們歡歡喜喜地聊天時，一股臭味撲鼻而來，

他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜索”後，他們終於發現了四處散發臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環”。天天説道：“誰扔的啊？真沒公德心。”麗麗也説：“是啊，現在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的。”接着，他們便異口同聲地説“讓我來使‘垃圾環’消失吧！”

他們説幹就幹，只見天天趴在地上，從書包裏取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！

麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接着，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”

最後，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之後驕傲地擊了一個掌，隨後便雙雙回家了。

從那以後，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環”便不復存在了，人們如果把垃圾扔在垃圾箱外，就會看到那幾個醒目的大字：文明，只差一步。這時，人們會紅着臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子裏。

他們也打心底裏知道：文明有時只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒做到，你便丟棄了文明！

第6篇：國小文明作文400字

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隨着社會的進步，人們的思想發生了改變，我們身邊的文明故事更是漸漸地多了起來。

那天一個星期天，媽媽和我去逛街。要過一條馬路了，看到正好是紅燈，我和媽媽還有不少行人趕緊停住了前進的腳步。可這時有一位老婆婆，可能是人老眼花的緣故吧，她還是低頭要穿過馬路。我心想：“老師平時不是教育我們要做文明的小衞士？我得趕快行動！”可惜我還是遲了一步，正要前去攙扶老婆婆，阻止她闖紅燈。一位穿着時尚的叔叔已行動在我前面，見叔叔伸手扶住老婆婆，並輕聲地説道：“婆婆，危險！現已是紅燈，不能再往前走了。您別急，等會綠燈了，我扶您過馬路。”老婆婆聽到後，説“謝謝你呀，小夥子，要不然我就危險了，虧了你了。”我看到叔叔臉紅了，連連搖頭“不謝，不謝，應該的，應該的”。綠燈亮了，叔叔攙着婆婆慢慢地過了馬路。看着走在前面的那位叔叔，想：這才是真正的男子漢！

還有一次是發生公交車的一件文明事：一個3、4歲的小妹妹不斷咳嗽，臉憋得通紅，她的媽媽不時給小妹妹拍拍胸口。總算咳嗽聲停下了，只聽見小妹妹細聲細氣地在問：“媽媽，我要吐痰，可以給我一張餐巾紙嗎？” 阿姨拿出一張給了小妹妹，小妹妹就將痰吐在餐巾紙上，阿姨又隨手扔進了一邊的紙籮。看着小妹妹和阿姨的舉動，我好慚愧，因為有時的我會隨地吐痰。現在，我知道該怎麼做了。

這些是發生在我身邊的文明事，是我親眼所見的文明事。相信你也看到過，聽到過，相信我們身邊的文明故事會越來越多。我們行動起來，都來做文明小衞士，讓愛充滿我們生活的各個角落，文明之花處處綻放。

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