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關於説明文的作文(熱門59篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.16W

本站小編為你精心整理了59篇《關於説明文的作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《關於説明文的作文》相關的範文。

關於説明文的作文(熱門59篇)

篇1:説明文作文

臧克家説:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐滿。

人們常説“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小説,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家説過:“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是瞭如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。

同學們,行動起來吧!讓我們一起去體驗讀書的樂趣。

【説明文作文集錦8篇】

篇2:説明文作文

在我們嬉戲的草地上,他隨處可見;在農民的莊稼地裏,有他的朋友;在美麗的花壇裏,有了他的陪襯,突出了花兒的美麗與魅力。這就是——一直默默無聞,為人類、為他的朋友無私奉獻的小草。

小草的作用可大了,在花園裏,他甘願為花兒姐姐陪襯,讓花兒姐姐更加美麗,如果沒有小草的話,花兒就會讓人覺得單調、很土、就如同大樹沒有了葉子;在草地上,我們可以盡情的嬉戲、玩耍、這都是靠小草讓自己的身體盡情的變軟,可以讓人們躺在他的身上,他有時也為人們助興。例如:小朋友在草地上舞蹈,他們也會在不知不覺中翩翩起舞。

小草他往往都是象徵着生生不息的生命,詩人白居易曾經這樣讚美過小草:野火燒不盡,春風吹又生。小草也是默默無聞的為人們服務、為他的朋友服務。例如:他甘願為花兒作陪襯,不想突出自己;他甘願讓熱門在他的身上玩耍、嬉戲;他甘願讓牛羊吃得飽一點,長得壯一點,忍着痛苦讓牛羊咬他和他的親人的身體,吃得精光!

小草是多麼可憐啊!同時又是多麼可憐啊!

篇3:説明文作文

今天晚上,晚飯過後,我與媽媽一同散步,正好繞到了東山上。山上樹很多,雖是在夏日,但在這林間,卻清爽無比,一陣陣涼意夾雜着林間果木的芬芳撲面而來,使人神清氣爽,心情暢快無比。

懷着愉快的心情,我與媽媽在林間漫步。經過幾户農家小院,院內傳來一種別樣的氣味,這氣味既不像鮮花那麼撲鼻,又不似果木氣息那般甜美。但這樣似香不香、似甜不甜夾雜着農家稻穀、林間沃土的氣息,卻給人舒暢的感覺,那種感覺,是那樣的温馨與和諧。

媽媽顯然也聞到了,她説:“小時候,在農村,一到這個時間,全村裏都瀰漫着這個味道,這邊是那裊裊的炊煙的味道。”我邊聽着媽媽的話邊抬頭望去,只見那農家小院的房頂上冒着陣陣白煙。那白煙開始像一朵白雲,越升越高,越來越薄,那煙好似一位少女,在空中婀娜多姿地舞蹈着。漸漸地,“少女”消失了,那煙化成了一片,好似一面薄紗,籠罩着天幕,顯得愈加神祕了。“薄紗”越升越高,漸漸地與深藍色的天幕融合在了一起。

篇4:説明文作文

有一天,我和同學在一起玩耍,看到了一個螞蟻窩,有一羣螞蟻正扛着重重的東西往家裏趕去。有一個朋友看見了,説:“看它們背上的東西,它們這麼小,怎麼能背起這麼重的東西呢?”我也很疑惑,想去問別人,老爸肯定不會,我還是去問度娘吧!

資料顯示:螞蟻腿部肌肉的肌肉蛋白就像是一台高效率“發動機”,這個肌肉“發動機”又由幾十億台微小的“小發動機”組成,所以,螞蟻能產生如此非凡的力量。螞蟻的“肌肉發動機”使用的是一種特殊的“燃料”,是一種結構非常複雜的含磷化合物,稱之為三磷酸腺苷,即ATP,在許多場合下,只要肌肉在活動時產生一點兒酸性物質,就可以引起這種“燃料”的劇烈變化,這種變化會使肌肉蛋白的長形分子在霎時間收縮起來,產生巨大的力量。這種“燃料”不經過燃燒就能把潛藏的力量直接釋放出來,轉化為機械能,加之不存在摩擦。所以幾乎沒有能量的損失,正因為如此,螞蟻的“肌肉發動機”效率極高,可達80%以上,這就是螞蟻大力士的奧祕。

噢,原來這麼神奇,這大千世界真是無奇不有!嘿嘿,我又可以去同學面前顯擺顯擺了,“度娘”真棒!

篇5:説明文作文

繼20xx年前韓國“江陵端午祭”被聯合國教科文組織宣佈為“人類口頭和非物質遺產代表作”後,20xx年9月,聯合國教科文組織正式審議並批准中國端午節列入世界非物質文化遺產,成為中國首個入選世界非物質文化遺產的節日。本次申報的遺產名稱為“中國端午節”,由湖北秭歸縣的“屈原故里端午習俗”、黃石市的“西塞神舟會”及湖南汨羅市的“汨羅江畔端午習俗”、江蘇蘇州市的“蘇州端午習俗”四部分內容組成,申報材料由三省聯合“打包”。受文化部委託,湖北省代表中國向聯合國教科文組織遞交了申報表和相關材料。據悉,以上三省四地的“端午習俗”,已於20xx年公佈為首批國家級非物質文化遺產名錄。20xx年10月4日,長江日報記者從湖北省非物質文化遺產保護中心證實,湖北代表中國“端午申遺”成功,這也是中國傳統節日首次躋身世界“非遺”名錄。端午節迄今已有2500餘年歷史,它由驅毒避邪的節令習俗衍生出各地豐富多彩的祭祀、遊藝、保健等民間活動,主要有祭祀屈原、紀念伍子胥、插艾蒿、掛菖蒲、吃粽子、賽龍舟等,各地活動略有不同,尤以湖北省秭歸縣、黃石市更具典型性。這也是為什麼“端午申遺”工作以湖北為主體的原因。

篇6:説明文作文

俗話説:“一日一蘋果,醫生遠離我。”

蘋果是人人愛吃的水果。它和葡萄、柑橘、香蕉被稱為“世界四大水果”。總的分為四大類多個品種。中國的蘋果種植面積位於世界第一,其中山東煙台是著名的“水果之鄉”。今天,我們就來了解幾種蘋果的品種吧!

紅富士:紅富士是從日本引進的。一聽它的名字就讓人聯想起日本的富士山。紅富士的果肉生脆多汁,酸甜可口,很受人們的歡迎。它一般是在10月下旬成熟,可儲存到第二年的4-5月份。

喬納金:喬納金果肉質地脆,是淺黃色的,一般在9月下旬成熟,經過儲存味道更加鮮美。

紅香蕉:紅香蕉又名紅元帥,它的果肉呈淡黃色,味道甜中帶酸,有濃烈的特殊香氣,等它成熟時的八月上旬,滿園都果香四溢,讓人聞不夠。

國光:國光蘋果果肉呈淡黃色,口感硬、脆,扁圓的樣子十分可愛,別看它鐵青着臉,只要一見到陽光,小臉立馬泛起紅暈。

在眾多的水果中,蘋果是最普通又最平和的一種。不但味美可口,營養價值也不小。中醫説它:“生津潤肺,健脾開胃。”對心血管,高血壓患者都有好處呢!

小小蘋果用處大,多吃蘋果有益處。隨着科學的進步,將會有更多的蘋果品種被研製出來,為人們提供更多的選擇。

篇7:説明文作文

大自然的文字

我們從小就學過文字,我們會讀書,也會寫字;我們會感歎:“文字真好,文字真神奇,有了文字,我們就能看懂任意一本書、瞭解任何事情。”

“天上鈎鈎雲,地上雨淋淋”、“雲交雲,雨淋淋”、“江豬過河,大雨滂沱”

在廣闊的藍天下,有幾隻麻雀卻飛不高,粗心的人會以為這幾隻麻雀生病了。其實不盡然,麻雀飛不高是因為天空中氣壓低,麻雀因缺氧而喪失活力。這預示着要下雨。

在寸草不生的沙漠中,被譽為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了,有的人會以為駱駝累了想休息,懂得大自然文字的人一定會説,駱駝不是累,而是沙塵暴要來了,它這樣做是為了保護自己,我們也該避一避了。

懂得大自然文字的人會告訴你:地球內部有熾熱的巖漿,平時讓地殼緊緊地包住了,一旦遇到了地震,巖漿就乘機從地殼口猛衝出來――火山爆發了。所以地震發生時,常常伴隨着火山爆發。人們稱它倆是一對“孿生兄弟”了。

你要想學會大自然的文字就要多看看書,經常去野外走走,常常問問有學問的人。這樣的話,不論你長大幹哪行,你就會多一件法寶。

篇8:説明文作文

在一個陽光明媚的早晨,我興奮地來到了東方明珠。

幾根巨大的柱子支撐着一個巨大的球。柱子中間有一根細管,電梯穿過。大球上方有幾根細管,支撐着一個小球,一根細針穿過小球的頂端,直達天空。這是一座多高的塔啊。

看着這壯麗的一幕,我等不及要進入東方明珠塔。介紹人時不時跟我們説電梯載我們去第二個球。電梯門一開,我就像一隻自由的小鳥一樣衝了出去。我來到窗前,想欣賞上海的美麗風景。就在我想象青山綠水的畫面時,我的眼睛看到了這樣一幅畫面:下面的河是黃色的,遠處到處都是高樓大廈。抬頭一看,天空是白色的,卻原來是霧霾!這還是我心中的美好嗎?我在心裏問自己。

看完兩個進球,我們來到了最大的一個。這裏,有一個很刺激的地方,就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道,這個觀光廊的一部分是玻璃做的。是的,這個觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔,我恐高,但最終我克服了心理障礙,走到了玻璃前。剛開始覺得還可以,慢慢的覺得頭暈,只好來場了。雖然後來試了幾次,結果還是和第一次一樣。

這一次,雖然沒有看到美麗的風景,但我覺得很開心,因為我有勇氣。

篇9:説明文作文

在人們的眼中,冬天往往是最枯燥乏味的季節,但你別忘了,再枯燥的事物也會有吸引人的一面,譬如冬季的雪。 每年的`第一場雪是冬送給人們的禮物。老人對這份禮物有喜有憂;成人對這份禮物感激萬分;孩子對這份禮物情有獨鍾;而我,則對這份禮物倍加珍惜。

今年的第一場雪,是在我們上課之時悄然來臨的。它不想打擾我們,但又想給我們一個意外的驚喜。當我們興奮地發現它時,它早已在空中舞了許久,靜靜地等待着下課鈴聲,盼望着再次與我們重逢,再次與我們嬉戲,雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個角落,才將整座城市變成了童話中的城堡,萬物也收到了一份禮物———是雪為它們精心準備的過冬的棉襖。這天,是完完全全屬於雪的,它將自己的創意任意揮灑,雖然沒有受過專業的培訓,但它仍然可以作為一名專業的畫家走進這幅畫中,有誰還會認為它枯燥乏味呢?

雪,就是這樣,它從不像綠那樣貪婪地擁有整個春季,也不像雨一樣時刻光臨大地,更不像風一樣做個調皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天,就心滿意足了。

記得幼時,我的好奇心很強,總想嚐嚐空中沒被玷污的雪是什麼味兒。所以每到雪天,每到空中飛舞着雪花的時候,我便站在院子中,張大嘴,仰面對着天空旋轉,追着雪花奔跑。無論天氣多麼寒冷,無論風有多大,都阻止不了我對雪的味道的渴望,任雪飄進我的嘴中。但每次的結果都不盡如人意,我充滿渴望的心沒有得到滿足,但我也從來沒有灰心,一次又一次地等待着雪的到來。雪天的院子是清冷的,唯獨我在那裏追尋自己心中的目標。 朋友説我很傻,甚至很幼稚,但我不那樣認為,因為我從不放棄自己心中的目標。

雪,值得我追尋,但它卻永遠不獨屬於我。雪是大家的。

【關於説明文作文彙編六篇】

篇10:説明文作文

我見過那奔流不息的江水,那直插藍天的山峯,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。

站在校門前,只見七個大字“安定鎮中心國小”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。向裏走,看見左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚,車棚裏停着各式各樣的車,有自行車、摩托車、三輪車等等。

再往裏走,就可以看到美麗又壯觀的教學樓了,它聳立在學校的中心,一共有四層,這棟樓有六個年級,每個年級都有兩個班,每個班裏有三四十名同學,每名同學都有特長呢!上課鈴一響同學們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的牆上掛着一幅幅美麗的畫,有同學、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗,五彩繽紛,十分美麗!繼續往裏走,會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見食物的香味。

食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天,你會看到同學們在跑步、跳繩和玩耍。

這就是我美麗的校園!

【【精選】説明文作文合集十篇】

篇11:説明文作文

在新年裏,爺爺總會做許多金燦燦的蛋餃招待客人。我從小就特喜歡吃蛋,對蛋餃更是情有獨鍾。

蛋餃的模樣可討人喜歡啦。餃子的模樣大家都知道,蛋餃和她可是“親戚”。我從小就認為餃子是在餡上撒上雪,蛋餃是在餡上撒上金。在我的印象裏,爺爺總是把蛋餃一個個整齊地放在圓盤裏,像一隻只在雪地裏的小鴨,抱在一起互相取暖呢。

蛋餃不僅樣子好,味道也好。吃蛋餃的時候,我常常把嘴巴張得大大的,一下子就咬下一半,蛋的鮮美和肉的香嫩一下子溢滿我的嘴巴,還有一滴滴肉汁從另半個蛋餃上滴下來。記得有一次,爺爺還特地為我做了“迷你”蛋餃,我一口就能吃一個,饞嘴的我接二連三的吃,嘴巴里塞得滿滿的,嘴角都流出了油。

我最喜歡看爺爺嫻熟地做蛋餃。爺爺一邊做一邊樂呵呵地告訴我:“這做蛋餃呀,先要做肉餡,肉要選用腿肉,肉先稍加處理再剁成末,然後加入生薑、葱、料酒、鹽和糖醃製十幾分鍾。然後就開始攤蛋皮,拿出幾個雞蛋打碎,調成蛋液。接着把爐火調小,然後把銅勺放到火上,用普通勺子弄舀一勺蛋液,沿着銅勺的邊淋下去,來回搖晃做成蛋皮,火候把握不好,就會把蛋皮燒焦了。最後把肉放在蛋皮上,用筷子把蛋皮的邊粘合摁緊,一隻金燦燦的蛋餃就做好了”,爺爺連説帶做,不一會就包了一碗蛋餃,“小饞蟲,等急了吧,爺爺這就給你煮餃子去!”

家鄉的蛋餃真美味,濃濃的親情真難忘!

【關於説明文作文錦集6篇】

篇12:説明文作文

看了題目,你一定會有許多問題:貓怎麼捉老鼠?這裏説的“貓”和“老鼠”可不是真的,而是用它們來形容兩個人:我和爸爸,國小作文貓。因為爸爸管我管得很嚴,所以我就叫他“貓”爸爸。想知道“貓”怎麼捉“老鼠”的嗎?別急,聽我細細道來。

爸爸為了想讓我的學習成績提高,規定我上學期間,不準看電視,只許週末看。

這對我這個“小電視迷”可是個沉重的打擊,但是道高一尺,魔高一丈,我自有妙計。

爸爸每天回來的都會比我晚,而且它是開車回家的。爸爸用汽車遙控器鎖車門的“嘀嘀”聲,自然就成了我的警報器,它告訴我:“貓回來了,小老鼠呀,該回洞啦!”這時,我就趕緊把電視機關上,然後一溜煙地跑回房間,裝模作樣地做起作業來。

爸爸進門後,見我在書桌前“奮筆疾書”,便問:“今天怎麼這麼認真呀?”邊説着邊伸手摸電視機的後蓋……唉,這下全完了。

有一次,爸爸不是用遙控器而是用鑰匙鎖的車,然後輕手輕腳地上了樓。我在屋裏正看電視看得津津有味,一點兒也沒察覺。爸爸迅速打開房門,哎呀,我這隻小老鼠又被“貓”爸爸逮個正着。

你説我的“貓”爸爸歷不厲害?

【【必備】説明文作文錦集六篇】

篇13:説明文作文

今天下午,我在寫作業,發現筆芯變得又粗又鈍,字寫得又醜又難看,於是,我從書包裏“唰”的一下拿出了鉛筆刨。忽然,我發現它失去了以前的光澤,自從它買來以後,我幾乎沒怎麼仔細看過它。它的臉不再像從前那樣嶄新,變得黯淡,它的身體也失去了鮮豔的色彩,變得灰不溜秋的,它的搖手柄都快斷開了,就像個傷兵殘疾的手臂。它,還是以前的那個它嗎?

這時候,我彷彿聽見了鉛筆刨的抱怨:“我的小主人真是個馬大哈,調皮鬼,每次把我拿出來,都會擦過書包拉鍊,一天覆一天,一年復一年,我已經變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆,都不把我肚子的鉛筆屑倒掉,久而久之,我肚子裏的鉛筆屑已經滿了,滿的經常冒出來,我全身都是髒兮兮的,老是癢癢的,把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒黴事,要幾輩子才能碰到啊!這簡直是生不如死,我真是欲哭無淚。”

“最最可惡的是我的小主人經常用我來捉迷藏,每次我被藏在一個老鼠洞一樣的地方,在那裏除了黑暗還是黑暗,而且四面都是蜘蛛網,我真是恨死小主人了。但願小主人早日改過來,那我就死而無憾了。”

在我聽見鉛筆刨説了些話後,我感到非常慚愧,我一定要改過來,做一個好主人。

【【推薦】説明文作文合集八篇】

篇14:説明文作文

雖然沒有皮球那樣圓,

也沒有太陽那樣紅豔。

這是什麼?這就是我最喜歡的水果——石榴。

春天來到的時候,石榴慢慢甦醒了,開始只有一個個翠綠的小嫩芽兒,漸漸地芽兒慢慢地長成了葉子。夏天的時候開出了一朵朵婀娜多姿的花兒。又經過了一段時間以後——到了秋天的時候,石榴長出來了,那一個個紅透了的石榴深受人們的喜愛。石榴的外形雖然不怎麼起眼,但是,裏面的果肉一顆顆各個都晶瑩剔透,鮮豔奪目,好似瑪瑙一般,讓人看了就想吃。忍不住吃上一口,那感覺又酸又甜,更是美味可口,擋不住誘惑呀!

據專家研究,石榴中有各種對人有益的成分,有機酸、糖類、蛋白質、脂肪,以及鈣、磷、鉀等物質。據分析,石榴的果實中含有磷水化合物17%,水分79%,糖其中維生素c的含量比蘋果高1~~2倍,可以稱得上水果王國的“國王”了的喲!

聽奶奶説,因為石榴色彩鮮豔、子多飽滿,常被作為喜慶的水果,象徵多子多福、子孫滿堂。石榴成熟於中秋,國慶兩大節日期間,是饋贈親友的喜慶佳品。石榴還能消除女性更年輕的障礙呢!

石榴的皮更是一樣天然的藥品。可以止瀉、驅蟲等。可以把石榴皮曬乾,直接放在茶裏喝,味道不但不苦,而且還有一種特殊的香氣,使人神清氣爽。石榴傳入我國後,因其花果美麗,栽培容易,深受人們喜愛。它被列入農曆5月的“月花”,稱5月為“榴月”。在國內陝西、安徽、山東、江蘇、河南、雲南等地區較多。還可以看出許多地區對石榴的喜愛。

你看,可愛的石榴有那麼多好處,難道你不喜歡嗎?

【關於説明文作文彙總5篇】

篇15:説明文作文

成長中的煩惱與快樂數也數不清,他們在我的腦海中猶如璀璨的明星閃爍着迷離的光點。

我的思緒在成長的記憶中仔細搜索。

老師把新批的試卷發下來。要是我那被打滿叉叉的試卷給我那位像老虎一樣的老爸看見了,後果不堪設想。

我拿着那張“紅色”的試卷走到了爸爸面前。果然,以往那位慈眉善目的爸爸不見了,迎上來的卻是一位怒氣衝衝的老爸。

接着又是一番讓人脊背發涼的寂靜。我望着窗外的小鳥,心想:這次考試又不全是我的錯,我的分數又不全是扣在馬虎這一點上,有些意思不明白而已,有錯嗎?可愛的小鳥有自己的自由,高壯的大樹有舒枝展葉的日子,而我,一個能説、能唱、能走、能跳的國小生為什麼連一隻小小的螞蟻都不如呢?天啊!請賜於我一場快樂的人生吧!

成長中的故事有許多許多,煩惱只是快樂海洋中的一朵小浪花,它會隨着陽光的照耀,微風的吹拂,消失在快樂的大海中。

篇16:説明文作文

秋天到了,果實累累,其中我最喜歡吃黃黃的香蕉。

香蕉看起來像彎彎的月亮,小小的船。它的“外衣”像一條黃黃的連衣裙,剝開那黃色的“連衣裙”露出了白白胖胖的果肉。

香蕉吃起來甜甜的,軟軟的,維生素含量非常高,不僅能通腸潤便,而且能降血壓。但是你們一定要記住空腹吃香蕉會肚子痛,容易拉肚子。香蕉營養成份的吸收早上吃像金子,中午吃像銀子,晚上吃像垃圾。

這就是我最喜歡吃的水果-香蕉,想吃就去水果店買吧!吃完了千萬記得香蕉的“連衣裙”不要隨地亂扔噢!不然踩在香蕉皮上摔倒的可能是你自己。

【關於説明文作文15篇】

篇17:説明文作文

清晨,聚在那鮮綠的葉子上的小露珠,一顆顆都晶瑩剔透,像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣,美極了!微風拂過,葉片輕輕搖動了一下,幾顆小露珠就調皮地蹦到了草叢裏,再也懶得露出小臉來了。

太陽剛剛掀開層層的雲被,就來了個純金色的微笑,算是打招呼了。它慈愛地注視着熟睡了一夜的大地,看到了清涼晨風中的小露珠。圓圓的腦袋,不時地搖晃着,很是可愛,特別是它金色的光芒,真是惹人喜愛。小露珠好奇地打量着自己,為什麼身上會有那麼多的太陽,每一個都是金燦燦的。於是它仰起了頭,哦,好刺眼!小露珠不由地皺起了眉頭。太陽大聲地笑了出來,連風媽媽也被它逗樂了,憐愛地拍了拍它的頭,小露珠便乘機打去滾來。

太陽的臉越來越紅了,紅得發亮。小露珠不見了。咦!它到哪兒去了?是不是都躲起來了呢?莫不是扯着太陽的手,跑上了那藍藍的天宮中吧?不然,晚上那黑黑的天幕上,怎麼會有那麼多亮晶晶的小東西呢?它們和小露珠一樣,都會調皮地眨眼呢!

【説明文作文【3篇】】

篇18:説明文作文

我很喜歡海豚,因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。

海豚的外形十分靈巧,身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚,可以表演各種節目,如頂球、投籃、鑽火圈等各種雜技。但有人説:“海豚為什麼叫、為什麼囧人和為什麼特別聰明哩?”原來呀它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的叫聲各不相同,有的是向同伴自我簡紹,有的是告訴同伴發現食物啦,有的則向同伴窮的。那為什麼海豚要急哦人和為什麼特別聰明哩?因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮,看見浮在水上的東西,喜歡去聽話玩,直到團伙上岸才肯罷休。那為什麼特別聰明哩?原來海豚的大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分,中間完全分開,其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以,它們終生可以不睡覺。

看了我的簡紹是不是孤單海豚非常可愛哩?

【説明文作文(五篇)】

篇19:説明文作文

在我的桌子上,有一盞漂亮的小枱燈。我國小的時候媽媽給我買的。小枱燈陪我度過了一個快樂的童年,我很喜歡。

我的枱燈真漂亮!它穿着藍白相間的衣服,燈下有一個大支架。它有兩個燈,長度和厚度都一樣。支架上有兩個按鈕,一個是開關按鈕,一個是燈按鈕。我每天晚上做作業的時候都會用到。它用明亮的眼睛照亮我,直到深夜。它從不抱怨。只是太累的時候會眨兩下眼,然後就繼續照亮我。在我心裏,是一個不知名的英雄。沒有它,我晚上就不能順利完成作業。它是我的好夥伴。

但是有一次,我像往常一樣打開我的小枱燈,卻發現它沒有亮。我隱約看見它眼裏有幾絲黑煙。我看起來很苦惱,打電話給我父親。父親説:“是你的朋友。通常對你有幫助。現在輪到你幫忙了。”於是我拿了兩個新燈,換了,打開開關,發現燈都亮着。我的小枱燈恢復了平時的光澤,我終於可以開始忙着寫作業了。

小枱燈的優點,它燃燒自己,照亮別人,值得我們所有人學習。我們應該從它對自我否定、無私奉獻和默默無聞的執着中學習。

篇20:説明文作文

家裏有一袋橘子,又圓又黃。我拿出一個來剝。沒有皮的橘子就像一個實心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開一瓣橘子皮,露出裏面的果肉,在我的擠壓下,果汁會從果肉裏流出來。果肉是由一點點肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲,在牙齒裏咀嚼後,裏面的汁液流進嘴裏,雖然很少,但很甜。我吃了這個橘子以後,越來越好吃,不到5分鐘就把橘子全吃了,只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什麼用,就把它們都扔在取暖器旁邊了。

第二天早上起來,聞到一股香味,整個屋子都是香的。我尋找這種香味的來源,最後,我在暖氣上找到了它們。幾片幹了的橘子片,散發出這種香味。爸爸過來看橘子幹,對我説:“這橘子皮是寶!”我很奇怪,為什麼這個吃剩的橘子皮是寶!後來在網上發現,陳皮,又叫陳皮,是一種常見的理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水,具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油,用茶葉洗淨晾乾後飲用。味道清香爽口通風等等。如果不喜歡喝茶,還可以在取暖器上放橘子,省去了所有的空氣清新劑!

橙子不僅能為人體提供維生素,還能理氣健胃、化痰。他真是一個可愛的水果。

篇21:説明文作文

“一個綠油油的草帽下,藏着一張通紅的小臉蛋,臉蛋長着一顆顆小豆豆。”你猜!我在説哪種水果?草莓?是的,就是草莓。

從小我就和草莓結下不解之緣,無論是糖果、雪糕、果凍,我都情不自禁地選擇了草莓味,草莓的色、香、味都令我情有獨鍾。草莓呈心形,鮮美紅嫩,在心形的“紅皮衣”上點着許多芝麻似的小粒子,就像一粒粒鈕釦。草莓就像一張小巧玲瓏的臉蛋,臉紅時的樣子,看着草莓,你就會情不自禁地喜歡上她。

草莓不但顏值高,味道更是好!她果肉多汁,酸甜可口,香味濃郁。記得那第一次吃草莓的時候,我迫不及待地咬了大半,頓時一陣酸酸甜甜的滋味在我口中清漫涎,我津津有味地吃着,不知不覺我竟吃了近一斤半的草莓,一個都沒落下。草莓不僅有色彩、有味道,還有比其他水果獨特的宜人芳香,嗅一嗅,讓你心曠神怡。正是因為她是水果中鶴立雞羣的色、香、味俱佳都,所以被人們譽為“水果皇后”。

只好看、好吃、好聞有什麼用,她有什麼作用和營養呀!你可別小瞧她呀,草莓的作用、營養呀,可是多得數也數不清的!草莓含有果糖、蔗糖、檸檬酸、蘋果酸、水楊酸、維生素C、維生素B1和B2等營養成份,所以也有許許多多的作用。比如:草莓可以鞏固牙齦,清新口氣,潤澤喉部;草莓也可以對胃腸道和貧血均有一定的滋補調理作用;草莓除了可以預防壞血病外,對防治動脈硬化、冠心病也有較好的療效;除外,草莓還具有防癌作用;草莓中含有天冬氨酸,可以自然平和和清除體內的重金屬離子。草莓還有去火,解毒,清熱的作用……

草莓的作用多吧!所以我感覺草莓不僅色、香、味俱佳,作用和營養也是重點。我愛草莓!

篇22:説明文作文

我一直有一個疑問,每盒煙都寫着“吸煙有害健康”這樣的話。寫着為什麼還要賣呢?而且人們都離不開煙,吸着煙。就像有煙,才能渡過每一天。我的爸爸就是這樣,無論媽媽怎麼勸爸爸,爸爸只是含糊的答應了,最後還是不肯放下煙。

不但吸煙對吸者有害,對吸者旁邊的人危害更大。由於吸入體內的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,而且有人認為它是胃及十二指腸潰瘍,呼吸道感染甚至為口、脣、舌、食道、肺等癌症的誘發因素。由此看來,吸煙對人體健康來説有百害無利,所以要儘量戒除或少吸。

您知道嗎?香煙裏面有尼古丁。尼古丁是一種毒物質,把一盒香煙裏的尼古丁抽出來注射到一頭牛身上,能把牛毒死。吸煙是一種慢性中毒的過程,您現在雖然沒有感覺,實際身體已經受害了。當您有感覺時,就晚了。爸爸,香煙不光有尼古丁,還有很多有害物質,像油煙、一氧化碳等。這些有害物質能引起氣管炎、肺病、高血壓和心臟病,同時能引起胃病,是胃酸過多。吸煙還能縮短人壽命。科學家研究過70歲以前死亡的人中,吸煙的是不吸煙的3倍。

二手煙,也稱為環境草煙,既包括吸引者吐出的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出的側流煙,也就是指吸煙的人所呼出的氣體和香煙本身燃燒時煙霧的俗稱。二手煙中包含4000多種物質,其中包含40多種致癌物質。

所以,為了您的安全,為了家人的安全,請放下煙吧!祝爸爸戒煙成功!

篇23:説明文作文

八字須,往上翹,説話好像娃娃叫。不錯,謎底就是温馴的`貓。

剛出生的小貓,眼睛閉着,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團,離不開奶,走路也不穩。滿月以後,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們説是良種,叫“烏雲蓋雪”;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪裏拖槍”。

家養貓咪的平均壽命在13-18歲左右。流浪貓由於食物匱乏和環境因素,平均壽命只有三年左右。貓咪在1-2歲進入青春期,之後慢慢步入壯年。而10歲以上的貓咪則步入老年,需要更加精心的呵護。

貓吃雜食,但更喜歡吃老鼠和魚。而貓之所以喜歡吃魚和老鼠,是因為貓是夜行動物。為了在夜間能看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和魚的體內就含牛磺酸,所以貓不僅僅是因為喜歡吃魚和老鼠而吃,還因為自己的需要所以才吃。

貓捉起老鼠很是厲害,幾乎每每都能滿載而歸。

貓的趾底有脂肪質肉墊,因而行走無聲。貓的趾端生有鋭利的爪,爪能夠縮進和伸出。貓的犬齒特別發達,尖鋭如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。而貓的這些身體結構,恰恰使它具備了捕鼠的各種優越條件。

貓不僅是捕鼠高手,還是一個聰明的小醫生!

當貓吃壞東西,肚子不舒服的時候,它就會自己尋找一種藥草,吃下去就能刺激腸胃,然後會把肚子裏的東西全吐出來,這樣,肚子就不難受了。

貓,是個活潑機靈的小動物,也是人類身邊的好夥伴,更是除鼠的好工具。

篇24:説明文作文

筷子身帶五顏六色的小木棍,筷頭的筷嘴下,筷頭大,遠看他像一個人一樣,但近看,他卻像一棵挺拔的松樹,橫看還像一根長長的標槍。

因為在古時候人們是吃生的食物,可是,後來因為有了火,人們就開始吃熟的食物,但是,總是把手燙傷,這就是最早的筷子。當然,現在的筷子已經做的越來越精細了,使用起來也越來越方便了。

可以順利地將飯菜送入口中,在遇到大的肉塊時,用筷子夾住肉塊,啟到動物爪子的作用,人之所以文明斯文於動物,就是人會用筷子。

有多種筷子筷子有很多類,有竹類、木材、金屬、動物骨骼、各種化工材料等。其中,名貴木材……其中,名貴木材,如紅木、楠木;、銀……,首先部分人會覺得店面裏面的筷子不乾淨或者懷疑店裏沒有消毒就把筷子放到桶裏面了。

還有就是外賣的話,用一次性筷子由於身邊沒有筷子,就會使用一次性筷子也有些貪圖方便,不用洗筷子也使用了,店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟,就採用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。

【【精華】説明文作文錦集6篇】

篇25:説明文作文

我透過它,看見了你隱約的身影,多麼扭曲;我透過它,看見了黯淡的灰天,多麼撲朔迷離;我透過它,看見了這個繁華都市,只不過都是迷茫暮雲。我透過它,彷彿蒙上了一層紗,但並不潔白,並不輕盈。你是萬千人民的陰影,霧霾啊!你何時才能退去。

我有着一個小小的口罩,口罩外,圍繞着團團霾體,我感到失落、傷心,為何要與霧霾相約?為何不能與它隔離?我的口罩,包含的不只是這霾體,還有傷心。這個瞬息萬變、萬象更新的清晰大千世界,怎麼會變得看不清?那華麗絢爛的霓虹燈,在霧霾下,也不過一團彩色烏雲。在霧霾下,一切都是那麼不如意,雖説是朦朧的,但卻沒有任何意境,只是憎恨和憂傷。

我們都會與霧霾相約“九八”,我為何高興不起來?我那麼肆意的破壞環境,不就是等着霧霾的到來嗎?為什麼?

人們口頭上的抱怨,都是浮雲,沒有任何用處。最管用的是好好保護大自然這位脆弱而又暴躁的“先生”吧!

好了,閒話不多説,我之所以題目取為“與霧霾相遇”,儘管這是大家不想要的,是因為我想讓大家明白,這樣做的後果,將不堪設想啊!

【精選説明文作文彙總九篇】

篇26:説明文作文

爸爸是個香煙迷。雖然他知道吸煙不僅有害健康,還影響環境衞生,但他離不開香煙。

上週末,晚飯後,我們一家三口坐在沙發上看電視。過了一會兒,爸爸忍不住了,掏出一支煙開始吞雲吐霧。過了一會兒,整個房間充滿了煙霧。它讓我和媽媽咳嗽。看到這種情況,我媽向我爸強烈抗議:“我勸過你多少次不要抽煙了?父親趕緊把煙從嘴裏拿出來,嘻皮笑臉地説:“你又來了。我不能戒煙嗎?”爸爸把煙掐滅,扔進垃圾桶。但沒過多久,父親重複了一遍自己的話,又拿出了香煙。我不能再這樣下去了。我和媽媽想出了一個好辦法,決定實施一個“愛心行動”,説服爸爸徹底戒煙。從此,只要父親抽煙,我和母親就拼命咳嗽。父親看着我們通紅的臉,只好掐滅了煙,把煙扔了。

在以後的日子裏,我再也沒見過父親在我們面前抽煙。我和媽媽都暗暗高興,我們的“愛情行動”成功讓爸爸戒煙了。

篇27:説明文作文

如今,草莓是一種非常常見的時令水果,但我相信每個人都不會忘記它奇特的身體,豔麗的顏色,尤其是它美味的味道。

草莓,又稱樹莓、樹莓、菠蘿、樹莓等。,呈心形,味道鮮美,紅嫩多汁,酸甜可口,香味濃郁。不僅是顏色,還有普通水果所沒有的怡人香味。它是一種罕見的水果,具有完美的顏色、香氣和味道,因此經常被譽為“水果女王”。

草莓通常在清明節前後成熟。當它們成熟後,高高地掛在地上,躲在綠色的枝葉後面,彷彿一個害羞的小女孩低下了頭。我一走進田野,打開樹葉,就看到了這麼可愛的草莓。草莓大如桃,小如雞心,上面鑲嵌着褐色的“芝麻”,下面還有幾片小小的綠葉。當你看着他們在你手裏的時候,他們看起來像一個紅色的燈籠!當你聞到它的時候,一股甜甜的味道直撲鼻而來,讓你垂涎欲滴。草莓就像一張小巧玲瓏的瓜子臉,嬌豔無比。

不僅如此,草莓果實富含維生素C,除胡蘿蔔素外,還有多種維生素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵、鈣、磷,所以人們稱草莓為“美容果”。草莓中含有的胡蘿蔔素是合成纖維A的重要物質,具有明目養肝的功效。還含有果膠和豐富的膳食纖維,有助於消化和大便通暢。草莓對胃腸道和貧血有一定的滋補調理作用。草莓不僅可以預防壞血病,而且對預防和治療動脈硬化和冠心病也有很好的效果。草莓是一種富含單寧酸的植物,能吸收和阻止體內致癌化學物質的吸收,具有抗癌作用。草莓被列為美國十大美容食品。據研究,吃草莓往往對皮膚和頭髮有保健作用。草莓被德國人譽為“神奇的水果”。此外,草莓還可以減肥,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒的'作用。

草莓容易被人體消化吸收,多吃也不會感冒生氣,老少皆宜。

篇28:説明文作文

俗話説:冰凍三尺,非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石,這個事實,讓我明白了,做事只要有恆心,有毅力,堅持到底就能成功!

想想以前我只是個黃毛小子的時候,什麼都不知道,整天衣食無憂!

有一天,我在家裏玩耍時,在屋檐下發現一片瓦片上有一個凹下去的小坑,我抬頭望了望屋檐。我徹底的明白滴水穿石的含義了。我把那片瓦片放在了我做作業的書桌上,每當我想偷懶的時候,它就會提醒我。是這片小小的瓦片,讓我的命運之舟沒有掉進黑色的旋窩,讓我平穩地駛向遠方。我相信只要我努力,我就能成功!

現在我知道了,我懂了,已經過去的那些就只能讓它成為歷史了。但是,從這一刻起,我,要從新開始,我要一步一步走向成功的寶座,我相信,我的努力一定會有成就的!

我想滴水穿石,人人都有所瞭解。但是,你是真正的瞭解它嗎?我相信,當你真正瞭解它的時候,你的人生會有所改變!

【關於説明文作文彙總10篇】

篇29:説明文作文

今天傍晚吃過晚飯,我和爸爸媽媽到田野裏散步。要不是五一長假,我們難得有機會呼吸野外的新鮮空氣。我心情特別好,五月的田野幾乎是一片綠色的海洋,綠油油的麥子剛打苞,綠綠的、鼓鼓的飽脹得馬上就要破裂似的。

今年準又是一個豐年。偶爾看到一小塊金黃,那是油菜地,油菜花全開了,一片耀眼的金色。一陣微風吹來,香味沁人心脾。

一朵朵油菜花像蝴蝶一樣翩翩起舞,我彷彿覺得自己就是一朵油菜花,穿着黃色的衣裳站在陽光裏。呦!還有淡黃色白菜花,樣子和日本海棠差不多,一簇簇的,每一簇有十來多小花組成,十分漂亮。最威武的要數環繞村子四周的長堤上的白楊,他們像一個個巨人忠實的守衞着我們的村莊。

哦!家鄉的田野正美啊!我愛家鄉的田野,但我更愛把家鄉創建的這麼美的人們。

【【實用】説明文作文彙總10篇】

篇30:説明文作文

同學們,你們看到這個題目,是不是疑惑不解呀?哈哈~,看了下面的介紹你應該就知道了!

這個“懶人鍋”大約長3分米,寬2分米,是個圓柱體。它有着雪白的“大衣”“大衣”正面是個長方形的“大口袋”,“大口袋”上有很多神奇的按鈕呢!除了“大口袋”,“大衣”上還有很多簡潔的小花。“懶人鍋”的“秋衣”是黑色的,其實就是內膽。“|懶人鍋”還有一頂潔白的帽子呢!這頂帽子上有一個凸出的東西。開蓋時,只要用手一壓它,然後再一扭,蓋子就開了。

你們可別小看這個“小東西”,它的作用可大哩。“大衣”上的“大口袋”其實就是機關。“大口袋”上的機關大約有十幾個哩,上面有開關鍵、燒、烤、烹、煮、燉、蒸等按鈕。這個“懶人鍋”做出的飯也可香了!每天不管早上還是中午、晚上我都可以吃到香噴噴的美食!“懶人鍋”做的飯也可快了!每天我都不會遲到,大部分功勞還是它的呢!

你們大概已經猜到“懶人鍋”是誰了吧?其實他就是---高壓鍋。你們肯定也想知道它為什麼叫“懶人鍋”吧?我這就給你揭曉謎底!因為這種鍋的功能很多,而且不用費太多功夫就OK了!所以這種鍋適合工作忙的人用,“懶人鍋”這個名字就是這樣由來的。

你喜歡這個多功能“懶人鍋”嗎?

篇31:説明文作文

上午,我和小英做作業時,忽然碰到一個很有意思的的問題,“蠟燭在水中能燃燒嗎?”

小英説:“當然不可以。”可我卻堅持它能燃燒。怎麼辦呢?於是我倆拿來一個玻璃杯,一支蠟燭,一杯水。開始了我們的實驗。

我們先點燃蠟燭,把蠟燭油往杯裏滴幾點,再把蠟燭放在杯子裏吹滅,然後把水倒入杯中,讓蠟燭尖露出水面,最後點燃蠟燭。做完這些後我倆就目不轉睛地盯着蠟燭看個究竟。過了幾分鐘,蠟燭慢慢沉入水中,但還沒有滅。過了好長時間,蠟燭漸漸地燒到杯底。

小英不認輸,驚奇地問 “怎麼回事,火在水裏還能燃燒?”

好奇的我也想探個究竟,於是我翻閲了許多書籍,終於找到答案了。原來蠟燭在燃燒時,蠟油滴下來變成一層薄膜,保護蠟芯,這樣就算碰到水,也可以在水中燃燒。

通過這次實驗,讓我驚奇地發現原來世界竟然有那麼多奧祕,我想將來一定要學習更多的科學知識,揭開大自然中一個又一個的奧祕!

篇32:説明文作文

在陽光的照射下,我蓬蓬的從水面騰起,還來不及看夥伴一眼,便被風兒推到了空中,我越飛越高,突然覺得有點冷,於是把身子一縮,變成了一塊棉花似的雲朵。

呵!我變成了一朵白雲!我滿心歡喜,雖然自己在天空中變得很小,但總比在水池子裏好多了,我一定要去做些大事!

我來到了一片池塘上,想照照鏡子,突然發現一個人在森林裏瘋了似得跑,看來他是迷路了。我很奇怪這個人的求生慾望,可在這沒有人煙的森林裏,他能去求誰呢?我俯視着他,決心幫他一把。我使勁擠壓身體,讓我變成了一個指南針雲彩,下面的那個人正好舉頭望天,對!他看到我了,又瘋了似得跑起來,向着我指的方向跑去,最後,竟跑到了一處小村莊。呵!我做了件大事。

人生是短暫的,雲彩的生命也是短暫的。我變得越來越小,再也不能改變自己的形狀了,我來到一處乾旱的地方,下起了雨。雖然沒有人的讚美,但我有花草樹木,以及各種動物的讚美聲:“雨來啦!雨來啦!”我再一次俯視大地,然後用盡了全身的能量,使自己液態化,然後----我滋潤了土地,給萬物生的希望。我沒有死,因為我的精神沒有死,那這種精神是什麼呢?我相信,只要是讀了這篇的人都知道了。

我們的雷鋒説過一句話:“讓有限的生命投入到無限為人民服務當中。”對!我認為這句話説的很對,只有不停地幫助別人,自己才能讓自己的精神長命百歲。我們何曾不忘記杏林子説的那句話:“讓有限的生命發揮出無限的光彩。”是呀!生命是個怎樣的東西?他就在於奉獻兩字。讓我們從現在做起從今天做起:奉獻他人,快樂自己!

篇33:説明文作文

你也許會問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什麼奇妙的呢?”就是的,空氣很普通,但就是,空氣也包含着許許多多搞笑的學問,你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什麼幾乎所有活着的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?

首先。咱們給空氣的成員們編一本户口簿,按三類來登記造冊。笫一類就是以氮氣、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恆定不變的成分。以不含水蒸氣的乾燥空氣計算,氮氣佔總體積的百分之七十八,氧氣約佔百分之二十一,而其他的氬氣、氮氣、氖氣等許多空氣成員加起來但就是隻佔百分之零點幾。這就是多麼大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是,它們在大氣中沒有固定比例,多的時候可達大氣總體積的百分之四,少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就就是大氣裏報臨時户口的成員了,它們大都就是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達上千種!

在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護氧氣,而就是氧氣的確有功於一切生物。一切活着的生物進行生命活動都需要能量,那麼這些能量又就是從哪裏來的呢?能量貯藏在生物體的有機物中,生物體吸入氧氣後,氧氣就與貯藏能量的有機物發生了奇妙的化學反應,把有機物轉化成無機物,就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。

在祖國的西南石灰巖地區,那裏奇峯異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚歎大自然的高超技藝。那麼,這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰巖的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質,當含又二氧化碳的水和石灰巖層接觸時,碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學反應,把石灰巖溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經過年復一年的巖溶過程,巖層外表就會出現各式各樣的形態。同時,溶有碳酸氫鈣的水流,由於二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發,又會構成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術之美來的。

前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的傢伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內含少量的硫,一般佔總體積的百分之一至百分之七。因為燃燒需要氧氣,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構成氣態的二氧化硫放出來,二氧化硫有時能夠轉變為三氧化硫。另外,空氣還能夠進行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的,就是大氣污染的罪魁禍首。

説了這麼多,你必須對空氣有了大概的瞭解吧?空氣的學問還冇很多。它對人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識,才能讓它向有利的方向發展,更好地為人類服務。同學們,讓我們努力探索空氣的奧祕吧!

篇34:説明文作文

我的家裏有許許多多的家用電器:電話、空調、電冰箱、抽風機……而我卻喜歡那可以放出美麗的畫面的彩色電視機。

我家裏有一台電視機,那是一台組裝機,它是34寸的。它的外形跟別的電視不同,它主要是由機身、音響組成的。兩個音響把機身夾住了。

每台的電視都配有一個遙控器,我的那它電視機也不例外,那個遙控器有很多鍵:開關鍵、數字鍵、變音鍵、放大鍵……如果你想打開這個電視機就按開關鍵,開關鍵是一個小紅點;如果你看厭一個頻道就可以按數字鍵,他可以讓這個頻道一轉眼就非到了另一個頻道那裏去;如果你覺得這個聲音太大或太小了你就可以按變音讓你可以聽到不同的聲音;那個放大鍵是可以把影像放大的,一到了極限的時候它變回原形的。我的遙控器還有許許多多的鍵,所以它的使用方法很多。

有一次,我在家裏閒得在家裏沒事情去幹,我就打開電視機看看新聞,我一打開電視機按了六鍵—六鍵是翡翠台。我一看那翡翠台放的真是關於非典型肺炎,説香港裏有幾百個人染上了非典型肺炎,已經死了幾十個人,現在香港那裏每個上街的人都要帶上手套和口罩。我一看馬上嚇了一跳,我就養成了一個習慣,就是吃飯前要洗手,便後要洗手,避免去人多的地方。

啊,我家的電視機真好啊,他不但外形美麗,而且它還讓我知道天下事。

篇35:説明文作文

我家的汽車不是買的是爸爸朋友送的説起它的來歷是這樣的,那天我爸爸剛好過生日,爸爸還有一個非常富有的朋友,只見他開了一輛嶄新的,還未掛牌的雪佛蘭,我還以為他是給我爸爸炫耀的,所以一開始沒理他,後來他把鑰匙給了爸爸這時我還是不明白,我就跑過去問爸爸,爸爸這時對我説,他把車送給我了,我知道了欣喜若狂。

我家的汽車是黑色的,前燈好像兩個眼睛一樣,有四個車門,坐上去就有一種安全而温馨的感覺。

我家的車外表不但很帥氣而且還很實用,剛剛有車可是爸爸還不知道怎麼開,於是就報上了駕校,爸爸學車的技術那可是相當快,過了十幾天爸爸就親自開車來送我,並且拐彎的時候我感覺不到身子傾斜一點,就這我在車裏漸漸入睡了,不知過了多長時間,一醒來發現我在校門口,嚇了我一大跳。

這次我以為是舅舅來接我結果又是爸爸來接我,回去的時候爸爸給我整了一大堆零食,我在車上邊吃,邊聽歌,便看窗外美麗的雪景,真是人生的一大享受。在不知不覺中我到家了。

媽媽熱情的迎接我的到來,做了美味的佳餚,我卻沒有一點食慾,因為我吃零食吃飽了,就因為這件事兒我媽訓了我爸一頓,不賴,沒訓我,我有點,沾沾自喜。

我喜歡我家的汽車,崇敬我爸爸的駕駛技術,更喜歡的是車的那雙大大的眼睛每每當我看到它的那雙大眼睛,我就有一種安全感悠然而生。

篇36:説明文作文

我的學校,雖沒有豪華的美,但他卻有着樸素的美。在學校中度過的時光,是多麼得温馨,多麼得令人懷念啊!如今,正上六年級的我,是多麼得希望不會長大的,永遠在這個學校中啊!

我怕,怕走出這個學校後寂寞孤單,這個學校帶給了我許許多多美好的回憶啊!

記得,有一次,操場上傳來了歡聲笑語,這是為什麼呢?原來,這是我們和老師一起玩耍的笑語聲啊!咦?為什麼又有甜美的歌聲呢?哦,原來是我們玩丟手絹的遊戲的時唱的歌呢!我們玩的可高興了,這是,朝陽把紅領巾(代做手絹)丟到我的身後,丟丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的身邊,大家不告訴他這時,我不經意的向後面看了一下,哎呀,朝陽把紅領巾丟在了我身後,於是我快速拿起紅領巾,我賣力的奔跑着,可惜,由於我沒有及時的知道朝陽把紅領巾丟在我的身後,所以大家獻個藝,我表演的可是繫鞋帶啊,大家被我得哈哈大笑。這是一個甜蜜的回憶啊!

這時,我聽到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音,似乎小草它們正在比賽呢!這時,我聽到叮叮的鈴聲,啊,上課了,我得快回教室!上課!起立!老師好同學們好,坐下過了一會兒,教室內傳出了一陣又一陣郎朗的讀書聲,一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時,我聽到鄰班美麗的歌聲:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下放學了,我聆聽着微笑的風聲,同學都會家了,校園伯伯得休息了,他傳來了一陣又一陣的細細的呼嚕聲

學校伯伯,留給了我這麼多的這麼多的美好的記憶,如今,我就要離你而去了,我是多麼的傷心啊!我以後一定會想念你,回來看你的。啊!我的母校!

篇37:説明文作文

大家好!我是一滴晶瑩透亮的小水滴,我想大家對我一點也不陌生吧?!但你們又知不知道,做一滴有用的水,難啊!

某天,我隨着兄弟姐妹們從一朵潔白的雲上飄了下來,來到了美麗的校園,我的任務是為大家做奉獻,我飄在空中,“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過,啊!原來是同學們下課了,我高興地直衝下去,為的是清潔空氣中的有害物質,讓孩子們呼吸到新鮮空氣,當我感到自己是多麼偉大的時候,我聽到了一個小男孩不滿地嚷到:“哎呀!怎麼下起雨來?剛剛才晴空朗朗的,現在就烏雲密佈,這節體育課又泡湯了!”緊接着,許多同學都在喊:“幹嗎下雨啊!討厭雨!討厭水滴!”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣,你們怎麼這樣罵我們,我沮喪,我傷心,我又隨着兄弟姐妹們下了下水道……

“啦啦啦啦”呀!我來到了一條清澈的小河裏,周圍綠樹成陰,魚兒在我體內快活地生活,許多小朋友愛來看我,在我體內玩耍,我快樂得像做了神仙一樣!

然而,快樂的時光總過得很快,在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上,人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進去的人越來越多,不講衞生的人也多了,他們把垃

圾扔進我的體內,卻沒人管理,一片片泛黃的葉子落在我身上,一罐罐易拉罐漂浮着,生存在我體內的魚兒瞬間死亡,我那清澈的衣服現在變成了堆着垃圾的黑

衣服,還散發出令人呼吸困難的味道,現在,我看是討厭我自己了。

我這滴水滴,一直想為人們服務,但是人們不但沒有珍惜我所給的一切,還破壞我,我發現做一滴水滴難,做一滴有用的水滴更是難上加難啊!

篇38:説明文作文

武術,是中國的一門古老的藝術。有很多人喜歡武術,我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。

我一開始並不喜歡武術,因為媽媽怕我受傷,便和我説武術傷人,不讓我練。可哥哥喜歡武術,經常看武打片。沒辦法,我只好跟着哥哥一起看。漸漸的,我也愛上了武術。從那時起,我在家裏練習。由於技術不行,我經常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳説個不停。我本想報武術班,可爸爸媽媽説練武太苦,怕我堅持不下來,就沒給我報。於是,我就經常在家中練習。那次,我在家練習,把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事後便對我説:“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術,天天練習。

記得有一次,我從家裏往外走,正好看見一個小男孩仗着自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見了,趕忙過去把她扶起來。這時,那個小男孩問我道:“管你什麼事兒啊!”説着就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個空。他見我練過武術,有點畏懼。我對他説:“你不要仗着自己個子高,力氣大,就欺負別人。”説着,我把小女孩扶進了屋。

武術真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術!

篇39:説明文作文

不知道為什麼,從小的我非常喜歡小動物,尤其是貓,有時愛心氾濫還會收留一些流浪貓,趁現在有時間,就來給你們介紹介紹吧!

貓,是一種有靈性的生物,性格陰晴不定。

短而尖的耳朵時不時轉動,猶如雷達一般四處搜尋異響,瑪瑙石似的綠色眼珠古溜溜地轉,你可別小看它喲!一到漆黑的地方,那雙貓眼一閃而過的綠光讓老鼠不寒而慄,一旦被它盯上,唉!祝你好運。粉紅色的鼻子雖不及狗狗,可嗅覺卻不會差到哪裏去。嘴巴旁的鬍鬚是天然的量尺,是鑽洞時的好幫手。四肢修長勻稱,走起路來慢條斯理,步伐優雅如模特,柔軟的肉墊暗藏殺機,鋭利的爪子正整裝待發。不時搖動的尾巴是為了維護身體的平衡。

我特別喜歡摸貓,因為它會不定時地梳理身上的毛,讓人摸起來感覺柔滑。白天找個有太陽的地方,懶洋洋地接受陽光的洗禮,温度高了貓會像煎餅子一樣翻另外一面接着曬。

貓有時很會粘人,無論你走到哪,總會看到它的身影,求撫摸時會把身子在你腳邊來回地蹭,發出“呼嚕呼嚕”表示友好的聲音。高冷的時候,任你怎麼逗它,它總是一臉傲嬌地看着你。我認識你嗎?別在我面前打破我的形象!好吧,我也只能悻悻然地去做自己的事情了。

“喵嗚!”聽,有動靜,貓在與老鼠打鬥的場景通常很難見到,你只能聽着不斷從陰暗角落裏傳出的追逐聲與撕咬聲,還有老鼠的尖叫聲,實在是讓人好奇心吊到極致。不知過了多久,一切聲音瞬間消失,一團黑影從角落裏緩緩走出,是它,它帶着屬於它的戰利品出現在我們面前,不斷搖動的尾巴顯現出它此刻的心情。這讓當主人的我欣慰地封它一個稱號“貓戰神”。

瞧瞧,這就是貓,是我想跟大家介紹的貓。

篇40:説明文作文

奶奶在鄉下種了一棵桔子樹,上個星期奶奶告訴我們桔子都成熟了。星期天,爸爸、媽媽和我一起到鄉下去摘桔子。這可是我第一次摘桔子呢。

到了鄉下,奶奶已經幫我們準備好了摘桔子用的工具:一架木梯,一把剪刀,一個鉛皮水桶和一個小竹籃。爸爸扛着木梯子,拿着剪刀,我拎着小竹籃,媽媽拎着空的鉛皮水桶來到了桔子樹下。

桔子樹有三、四米高,像一把撐開的大傘。樹上結滿了像燈籠似的桔子,把枝頭都壓彎了。一開始我們分工合作,媽媽負責扶梯子,爸爸負責爬上梯子用剪刀從樹上把桔子一個一個剪下來,我呢,當運輸員——負責把爸爸摘下來的桔子放到小竹籃裏,等小竹籃裏裝滿了,再倒進鉛皮水桶裏去。看着爸爸熟練的摘着桔子,我也忍不住想試一試。我小心翼翼地爬上梯子,覺得腳底下軟軟的,腿有些發抖。媽媽笑嘻嘻地説:“看你這樣子,還想摘桔子呢,小心被桔子摘了去!你就別逞能了,快下來吧。”我不服氣地説:“等着瞧吧,親愛的媽媽,我要讓你嚐嚐我親手摘的大桔子!”我踮起腳,左手扶着梯子,右手抓住一個大桔子,用力拉,沒有拉下來。我用兩隻手捧住桔子,再使勁拉,還是沒有拉下來。樹枝卻被我拉的東搖西擺,直晃悠,樹葉“嘩啦啦”的直往下掉,好像在下樹葉雨。“哼,你這桔子真調皮,看我力氣小就欺負我,我今天非得把你摘下來不可。”我憋足了勁,咬着牙,使出吃奶的力氣,用力拉。“哎呀!”我往後一倒,差點摔了一跤。等我回過神來,一看,嘿!大桔子已經被我摘下來了,可是桔子皮卻少了像月牙形狀的一塊,那個調皮的大桔子似乎在咧着嘴對我笑呢。爸爸、媽媽向我豎起了大拇指。我舉着桔子,開心地笑了。

第一次摘桔子的經歷告訴我,做任何事情要肯動腦筋、不怕失敗。

篇41:説明文作文

人生真理人生中的真理固然很多!我才12歲,懂得的真理欣然很少 !但我很想把我懂得的真理寫出來!

十全十美!世界上沒有十全十美。什麼叫十全十美?就是沒有缺點十分完美!一件毛衣打錯一針,這不夠完美;一個在學界稱為天才的人,他不一定有健康的生體,也不一定有一分好的友誼!這不夠完美。現在的所稱的最好,只不過是從以前的責罵與批評的沙坑中爬出來的。世界上沒有最好,更沒有十全十美,不過這並不代表我們不能向十全十美靠近,每當我們靠近完美時,唯一能做的就是死死的抓住它的翅膀,不讓它向你飛遠!

友誼,看不到也摸不到,卻感受的到的東西。在時間的走廊裏,如果你沒注意讓一份友誼和自己擦身而過,就只能聽到它越去越遠的步子聲,這份友誼將永遠回不來了,這就是自己以後後悔的原因和標記!友誼是靠真誠維繫的,一旦失去真誠友誼將無法延續。有一句話是這樣説的:朋友是嚴冬的炭火,酷暑中的濃蔭,是湍流中的踏腳石,霧海中的航標燈。對呀!朋友可以幫我們許多,國小時候的友誼是最純真的,所以我們應該加倍的珍惜它,愛護它。失去朋友等於失去生命的一半。友誼是真理!它會讓我們的人生更加精彩!老師,他們在學生的眼裏是權威,是朋友,是動力,是壓力,有時也是學生眼中的恐懼。老師從一年級教我們,一直教我們知識,做人。老師好比園丁他們努力的為我們澆水,施肥,修枝剪葉。如果説我們的祖國是一幅美麗壯觀的畫,我們是這祖國旁邊的花朵,那我們這些花朵就一定是老師畫的。我們在老是的汗水和心血的澆灌下長大,老師把他們知道的一絲不留的傳授給我們,我們一直很尊敬老師,每個畢業班的老師都希望自己的學生能考上一個好的學校所以老師儘量的改變自己,把自己變嚴了,變兇了。每完成作業,請家長。考試不好請家長。但是我們一點也不恨老師,我們從心底裏知道,這是老師對我們的愛和希望。我們也願意付出自己的青春,來換現在的苦澀,和將來的甜蜜與成功。也算是給老師一份禮物吧。老師,一個給我們人生添加色彩的達芬奇,一個為祖國添加色彩的偉大畫家。老師也是真理,他們是學生走向成功的真理。

人生中的真理多的像一棵蒼天大樹,我懂得的真理只是真棵大上的幾片渺小的葉子,我會用自己領悟出來的真理來改變自己的人生,我要用自己知道的真理來為自己的人生鋪上一層彩色的跑道,我要踏在這層彩道上奔向明天,奔向那充滿色彩的成功。

篇42:説明文作文

我的家鄉盛產蘋果,我對它可是很熟悉的呦!讓我來給大家介紹介紹吧!

吃蘋果既能減肥,又能幫助消化,老人吃了會很好的。蘋果含有多種維生素、礦物質、糖類、脂肪等,構成大腦所必須的營養成分。 蘋果中的纖維,對兒童的生長髮育有益,能促進生長和發育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益,能增強兒童的'記憶力。但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果後最好漱漱口呦!

蘋果品種數以千計,分為酒用品種、烹調品種、尾食品種3大類。3類品種的顏色、大小、香味、光滑度(可能還有脆性、風味)等特點均有差別。不少品種含糖較高,中等酸度,丹寧含量很低。蘋果除生食外,烹食方法也很多,常用作點心餡,蘋果餡烤餅可能是最早的美國式甜尾食。炸蘋果常與香腸、豬排等菜餚同食,尤其在歐洲是如此。

哇...蘋果有這麼多好處!再讓我來給大家介紹介紹蘋果的形態習性和繁殖習性吧!大家一定很想知道!!

蘋果樹,落葉喬木.樹高可達15米,栽培條件下一般高3~5米左右。樹幹灰褐色,老皮有不規則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒。傘房花序,花瓣白色,含苞時帶粉紅色,雄蕊20枚,花柱5枚。果實為仁果,顏色及大小因品種而異。喜光,喜微酸性到中性土壤。最適於土層深厚、富含有機質、心土為通氣排水良好的沙質土壤。

蘋果的花芽分化,多數品種都是從6月上旬開始至入冬前完成,整個過程分為生理分化、形態分化和性細胞成熟三個時期。花芽為混合芽,花序為傘房狀聚傘花序。每個花序開花5—8朵,多為5朵,中心花先開,邊花後開,以中心花的質量最好,坐果穩,結果大,疏花疏果時應留中心花和中心果,多疏邊花和邊花果。花芽先發葉後開花,並從果台上抽生副梢,果台副梢抽生的多少、長短隨品種和結果母枝的營養條件而異。果台副梢抽生的力強(二個)、枝條長而壯的品種,如祝光,果實小,產量不高,結果枝羣鬆散。對這類品種,應用疏1留1和摘心扭梢等方法控制副梢生長。副梢生長力中(1個或2個)、枝條短(10釐米以下)而粗的品種,如金帥、喬納金等,果實大、豐產,結果枝羣緊湊,更新容易,連續結果能力強。副梢生長力弱(1個)、枝條短(3釐米以下)的品種,如元帥系、恩派等,果實大,結果枝羣緊湊,易形成雞爪枝羣,更新容易,但果台多為隔年結果,應多留預備枝,以減少大小年結果。 聽了我的敍述,大家一定對蘋果大有了解吧!

篇43:説明文作文

當“春潮帶雨晚來急”時,我可以是那個“野渡無人舟自橫”的船伕;當“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時候,我可以是那個“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”;當“白露橫江,水光接天”時候,我更可以“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。

這,就是我追求的精神生活——不管庭前花開花落,淡看天上雲捲雲舒,追求心境的平和與安寧。

我的精神空間,是祥和的,安靜的,像一條河流,在陽光的照耀下顯出粼粼波紋;但它不是枯燥乏味的,這裏充滿了精彩,就像河流成為了瀑布,就會顯出無限雄姿。

這裏有大漠,有江南,有高聳入雲的狼山,有夢吟低語的水榭,有“戰士百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪言壯語,也有“江南無所有,聊贈一枝春”的吳儂軟語……這裏有激情,有柔情,有執鐵板而唱的關西大漢,也有衣袖輕揮,團扇亂舞的江南女子,這裏的一枝一葉,一草一木都有中華五千年的烙印,這裏的精彩世界帶給你無限的遐想與樂趣。

在這個“世人熙熙,皆為利來;世人攘攘,皆為利去”的時代,要堅守這麼一個心靈的花園談何容易。其實,每個人的心中都有一頭貪慾的惡狼,一旦你放了鬆,他就會掙脱鐵枷反噬於你,只有用感性而温暖的力量才能牢牢地縛住這頭惡狼,不讓它衝破精神空間。

而這種力量,只有在書中才能尋到。

沐浴在午後的陽光中,執一本《大唐西遊記》,隨玄奘法師堅定的腳印遊歷高昌突厥、天竺吧,飲一口恆河水,端坐於莊嚴高貴的菩提樹下,聆聽着美妙而神奇的梵音,咀嚼着苦而甘的桫欏葉,心中必滿了憐憫萬世的慈悲心。

在萬法空寂之時,燃一束檀香,擰開陪伴多年的枱燈,雖無“紅袖添香夜讀書”的浪漫,卻有“閒敲棋子落燈花”的閒情雅志,此時此刻,心中一定充滿了幸福與快樂之感,而我的精神空間,也在不知不覺中昇華了。

每個人都有自己的精神空間,精神空間需要自己用愛心和平常心去呵護去營造。

我的精神空間,我的心靈花園,給我帶來了許多美好與希望。

篇44:説明文作文

木星看起來像一顆彈珠,它是地球的一千三百倍,而且全部的行星和衞星加起來都比它小呢!

後來,天文學家發明了一個伽利略號,伽利略號是一個無人的人造衞星。天文學家發現,在木星上,有四個衞星,分別是伊奧、歐羅巴、甘居米德、卡利斯多這四個衞星。

第一個衞星伊奧,是一個活火山,它就像一個火山地獄,它每平方公尺冒出的熱量是地球的一百倍;第二個衞星是歐羅巴,這是一個冰天雪地的地方,它裂開的地方就像蛋殼的裂痕一樣。也有人説歐羅巴是一個有生命的地方,因為有了冰就有水,有了水,植物就有可能會生長;第三個衞星甘尼米德,跟歐羅巴一樣也是一個冰天雪地的地方;而最後一個衞星卡利斯多,是一個處處都是洞的衞星,它看起來黑黑的,很恐怖。

木星一天的自轉不到十小時。而且木星上,原來也有颱風啊!那些颱風是地球的三倍,在木星上出現了三百年呢!木星上的颱風看起來就像一個個輪子,在木星上滾動着。

天文學家説,木星是由氫氣組成的,木星會吸引彗星,所以木星就像一個吸塵器一樣,而灰塵就是指彗星。

在我的心目中,木星不僅是我們的救命恩人,也是讓科學家想去探索的地方。

篇45:説明文作文

我想大家一定討厭蚊子吧?我也非常討厭蚊子,因為這個嗜血如命的傢伙老愛纏着我。只要一有機會馬上給出你“打一針”,然後好好美餐一頓。這不又纏上了我。

那天晚上,我正在家中寫作業,忽然覺得手、腳上有點癢,我一看是幾隻蚊子在作怪。我本想打死它,可轉念一想:幾隻蚊子算什麼,我還是寫作業吧!我把手一動驚跑了蚊子,繼續做作業。

可是,這幾隻蚊子不知好歹,在我耳邊飛來飛去,一會兒落在我的額頭上,一會兒停在我的大腿上,存心想和我挑戰!我重重的一拍,沒打到!那隻蚊子“嗡嗡嗡”彷彿在嘲笑我,我火氣一大,就跟它們決一死戰。

我站了起來,準備和蚊子“作戰”。我一動不動的站在那裏,看準它的飛行路線。終於,一隻蚊子向我靠近,我用了九牛二虎之力“啪”的一聲,蚊子先生死了!另外幾隻蚊子見勢不妙己逃之夭夭了。我得意地説:“哼,和我鬥,你還嫩點!”可是,我高興的太早了,戰爭還沒結束,空中又出現了“戰鬥機”,我暈!沒辦法,我要拿出我的寶貝————————殺蟲劑。我靜靜的等在原地,等着蚊子“大駕光臨”。這時,蚊子唱着難聽的“歌聲”來了,我馬上使用殺蟲劑“絲絲絲”噴了起來,我高興地説:“你不試不知道,一試嚇一跳!”只見蚊子的“屍首”,七橫八豎的。總之,見到蚊子殺、殺、殺!

後來,我開始寫作文了。

篇46:説明文作文

隨音樂的響起,長陽實驗國小第四屆校園吉尼斯獲獎者排着整齊的隊走上了主席台。我們從高到矮依次排列,由校長為我們頒發獎牌。

當輪到我時,我顫抖地伸出雙手接過獎牌,帶在脖子上,我拿到了踢毽子校園吉尼斯冠軍。“同學們,請面帶微笑,戴上獎牌,我們來照相。”一位老師説道,我們迅速按老師説的去做。看着這塊獎牌,我怎能不高興呢!拍完了照,我們也就各自散去。

看着這塊意義非凡的獎牌,一股暖流從我心中流過。它包含了我的堅持,努力,歡笑和傷痛;也包含了父母,同學對我的期待和鼓勵。在訓練時我受過傷,想到過不參加了。但是每每想放棄時,爸爸媽媽都會給我鼓勵,老師和同學們也期待我能給班級爭光。我就是這樣一路堅持了下來。

一次,我在家門口練習踢毽子,每次都踢不多,還摔了一跤。我大聲對屋裏的媽媽抱怨:“什麼爛毽子,這麼難踢,我不練了!”媽媽並沒有批評我,只是説:“不要灰心,再試試,你選擇了它,就不能輕易放棄。”聽了媽媽的話,我又靜下心來踢了幾次,果然好多了。

這塊獎牌,包含了許多珍貴的回憶,有父母的鼓勵;同學的期待;我的堅持不懈……我應該好好保存這個獎牌,並讓它激勵我,在以後的學習生活之中我一定要懂得堅持,勇於挑戰自己,獲得更多成功!

篇47:説明文作文

大家對電池都不陌生,它的種類有很多:有一次性電池、二次電池、汽車電池……那麼,電池用完了,該怎樣處理呢?有人説:“電池不能亂扔,會污染環境的。”也有人説:“大家不都亂扔嗎,也沒見多大危害!”我的觀點是他倆的觀點再綜合一下:“電池也不是一扔就會造成危害的,是潛移默化的,要等電池腐爛後才會造成危害。”

亂扔電池到底有多大的危害呢?據有關資料顯示;一節一號電池爛在地裏,能使一立方米的土壤永久失去利用的價值;一粒鈕釦電池可使六百噸水受到污染,相當於一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤,污染地下水。人體一旦吸收到這些重金屬以後,人的腎臟就會被損傷。在微生物的作用下,無機汞可以轉化成甲基汞,聚集在魚類的身體裏,人食用了這種魚後,甲基汞會進入人的大腦細胞,使人的神經系統受到嚴重破壞,重者會發瘋致死。鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人癱瘓。而鉛進入人體後最難排泄,它干擾腎功能、生殖功能等。

沒想到,小小的電池危害卻那麼大,真令人吃驚!所以,我們要給廢舊電池造個家,讓它不要再傷害人了!

不亂扔電池,就從我做起!

篇48:説明文作文

“快來看哪!活潑可愛的小金魚!”街道一旁傳來了一陣吆喝聲。我和媽媽懷着一顆好奇心走了過來。原來是小攤販在那裏賣金魚,在我的再三要求下,媽媽答應給我買五條小金魚。

回到家,我便細細地觀察起來.一條是孩子型的金魚,渾身雪白雪白的,偌大的肚子一個勁兒的向垂。一條是特殊型的金魚,兩隻燈籠泡似的眼睛最為奇特,身子是橙色的,十分討人喜歡。兩條是普通型的,因為它們最普通,其它三條金魚就欺負它們,因此,它倆就成了成知己.還有一條最大,可以説是魚羣中的大王,其它的魚都不敢冒犯它。

一天,普通型的金魚向其它三條金魚發戰爭:“我們要比賽!”“行!一羣無知的蠢魚!”大王發狠説.可是,它們比賽的是最簡單的捉迷藏。“遊戲規則是:我們藏,你們抓,抓到就你們蠃!”普通型魚異口同聲説好。哪知,普通型魚兒悄悄對我説:“你快把我們移到另一個魚缸中去。謝謝!”為了替它們做主,我只好照辦了。最後,魚大王找了半天還沒找到,便大吼一聲:“我投降!”普通型魚又游回魚缸中,魚大王賴皮説:“找到了!我贏了!”普通型魚只好乖乖落入魚大王的手中。唉!我真替普通型魚感到悲哀!

感謝你們,魚兒!你們是我的課餘生活多姿多彩,生活充滿生機.謝謝!

篇49:説明文作文

貓的眼球比人的短而圓些,視野角度比人眼更寬闊。貓的瞳孔可以隨光線強弱而擴大或收閉,在強光下,貓眼的瞳孔可以收縮成一條線,而在黑暗中,貓的瞳孔可以張得又圓又大的。還有貓眼底有反射板,可將進入

眼中的光線以兩倍左右的亮度反射出來,所以,當貓在黑暗中瞳孔張得很開時,光線反射下貓眼好像會發出特有的綠光或金光,給人一種神祕的感覺。

貓眼在外觀的形狀上大致可分為三種:圓形、傾斜形和杏仁形。顏色基本上有綠色、金黃色、藍色、灰色和古銅色等。不過,在這幾類基本顏色之中還有不同程度的深淺區分。

關於睡覺狀態,貓咪在一天中有14~15小時在睡眠中度過,還有的貓,要睡20小時以上,所以貓就被稱為“懶貓”。但是,要仔細觀察貓睡覺的樣子就會發現,只要有點聲響,貓的耳朵就會動,有人走近的話,貓就會騰地一下子醒來。本來貓是狩獵動物,為了能敏鋭地感覺到外界的一切動靜,它睡得不是很死,所以不應該稱之為“懶”,因為貓只有4~5小時是真睡。但從小和人類呆慣的貓睡的比較死,睡的時間比較長。 貓的分類

貓科動物大約有35種,家貓主要是由埃及野貓進化而來的。貓科動物幾乎生活在世界各地,從熱帶雨林到沙漠再到西伯利亞的冰天雪地,都是它們的家園。

篇50:説明文作文

在我家寫字枱上擺放着一個淡黃色的筆筒,這筆筒是用一節竹子做的。

筆筒口的直徑約八釐米,高約十三釐米,三條腿穩穩地立在玻璃板上,外表刷了一層淡黃漆。筆筒不但做得漂亮,而且構思也非常新巧,利用竹子天然形成的粗細、凹凸來雕刻一圈圈的花紋。

整個筆筒,從外面看是圓的,從裏面看卻是扁的。筆筒外面畫着一幅山水畫:岸上是一排排枝繁葉茂的垂柳,微風陣陣,纖細的柳條輕柔地飄動着,劃碎了水面上微微漾起的波紋。樹下,綠的葉,綠的草,簇擁着五顏六色的'鮮花,好似一團綠雲託着瑪瑙。在這綠樹的掩映、花兒的襯托下,一座兩層、四角、尖頂的小亭子靜靜地矗立着,默默地望着清澈的水面。一個又一個浪花輕輕地拍打着遠處那連綿起伏的高山的山腳,歡映地唱着“山因水更奇,水因山更秀”。近處一葉小舟在水面上緩慢地行進着,空中幾隻水鳥正在飛翔着。山水畫旁題着幾個字:“舟行碧波上,人在畫中游”。是啊,多麼美的意境啊!

筆筒不僅有美麗的外觀,它還有很大的用途,平時我家的筆總是東丟一隻,西扔一杆,到處亂放,沒有次序,寫個信也要到處找筆。有了筆筒,可就大不一樣了。每天筆筒裏總有十幾只筆,有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水筆、軟筆加毛筆,可多呢!筆集中了,不僅使用方便,還可以根據所寫的字及紙張的需要隨意挑選,給我們的生活帶來了方便。

筆筒能供我們使用,還可以當作藝術品來欣賞。多麼好的筆筒!

篇51:説明文作文

走進校園,撲面而來的便是香氣怡人的菊花香,那盛開在北邊小花園的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的若霞,白的如玉,絢麗多彩,在秋風中搖曳,競相開放。菊花那一片片嬌豔的花瓣,好像用線穿在一起,露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的捲髮,合攏在一起;有的像一個小圓球,裹在一起。那奇特的三葉草,葉子還是那麼綠,綠的可愛。太陽花仍是每天向着太陽,朝開暮合,發出像太陽似的粉紅。小花園旁邊有一個葡萄架,紫瑩瑩,綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來,彷彿一羣小精靈在一起嬉戲。花園正南方是寬大平整的塑膠操場,它是我們的樂園,我們常常在上面遊戲,歌唱。操場上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風光,葉子已由碧綠變為金黃,微風一吹,落葉紛飛,一片片金黃的葉兒像一隻只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱,剩下光禿禿的枝幹,但是它們仍是忠誠的衞士,保衞着迎風飄揚的五星紅旗。走進教學樓,便會聞到一種醉人的花香,噢,原來是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發出濃濃的芳香瀰漫在空氣當中,沁人心脾,真不愧是十里飄香!此時,從寬敞明亮的一間間教室裏傳出的朗朗讀書聲迴盪在校園上空。。。。。

篇52:説明文作文

一大早,太陽早早地掛在天上,蜜蜂勤奮地採蜜,蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。

小紅和小明吃完飯也開心的去上學。“天啊!”小紅驚喜地叫道:“這裏垃圾這麼多。”香蕉皮、魚骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕,小紅立刻想到:如果有人摔跤,那人就倒黴了!於是,小紅彎腰撿起垃圾,雙手放入垃圾桶。另一方面,小明陷入了沉思:如果這裏每天都有垃圾,我們每天都來撿,那就要遲到,治標不治本。小明撓了撓頭。突然,小明眼前一亮,想出了一個絕妙的主意。他迅速拿出一張又長又大的白紙,然後拿出一支鋼筆,躺在地上寫着...

這時,小紅已經撿起了垃圾,小明把自來水筆放回原處,拿出膠水,用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了,豎起大拇指對小明説:“小明,你真聰明!”小明聽了開心的笑了!

篇53:説明文作文

老爸老媽都不在家,無聊至極,打開食品櫃的門,看見裏面有罐咖啡,老爸的,咖啡原來在這!老爸喜歡喝咖啡,但是一直不讓我喝。今天,趁他不在,趕緊衝一杯,也嚐嚐咖啡的滋味。

這是我第一次喝咖啡。第一口喝下,感到很苦。第二口喝下,還是苦。第三口依然是苦,澀澀的苦流遍了全身,五臟六腑沒有一處不感到苦,苦得讓我刻骨銘心。難怪老爸不讓我喝咖啡,原來咖啡的味道很苦。

我看着那冒着裊裊熱氣的咖啡,若有所思,不知不覺,一股淡淡的清香撲面而來,像有股看不見的薄霧籠罩了我的全身。不由得再喝一小口,剛入口,是苦的;慢慢嚥下去,苦味似乎淡了許多;細細品味,一種淡淡的甜香油然而生。繼續品嚐,我品出了另一種滋味—苦盡甘來。難怪人們常説要“品”咖啡呢!

慢慢坐下來細細品味,濃濃的咖啡順着舌根流下去,流進心田裏,我閉上眼晴,任那香甜的味道溢滿全身,衝醒了昏昏欲睡的大腦。噢,咖啡還可以提神醒腦!

小小的一杯咖啡,主我體驗到苦盡甘來的滋味,也告訴了我生活的哲理:濃苦過後是香甜,風雨過後是彩虹。

咖啡的滋味不正是人生的滋味嗎?

篇54:説明文作文

今天,老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。

那個西瓜是翠綠色的,上面有一條條的條紋,條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。

老師把西瓜轉了過去,我們都(建議改為:可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學説這是烤焦的;我説這是畫上去的;有的同學説是被老師揍一拳的(建議改為:留下的痕跡);也有的同學説這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師説:“其實,這塊黃色的瓜皮(補充這句話,句子是不是變得完整了?)是在土裏沒照到陽光才會這樣的”。

老師笑眯眯地説:“大家都口渴了,切了這個西瓜吧!”我們都紛紛説好。老師先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達,建議改為:“咔嚓”一聲,西瓜被切成了兩半),那些鮮紅的汁水流在桌子上。

老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們,我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽,沒有黑籽,因為這是無籽西瓜。我拿着西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的,咬下去的時候,那些汁水流進我的喉嚨裏。(,)(流進你的喉嚨裏,什麼感覺呀?是不是可以補充為:感覺甜絲絲的,還有點涼涼的,特別好吃。)我大口大口的吃,不一會我就吃完了。老師説:“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如:美容,炒菜……”

老師買回來的西瓜真好吃!

篇55:説明文作文

我真希望能變成一隻美麗的蝴蝶公主,在藍天上自由自在地飛翔,看着景色,涼爽的風吹在我的臉上,我會覺得這是最幸福的日子。

這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹幹上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發笑。在這麼多的蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實,而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍色的,可在那清純的顏色中,還泛着藍幽幽的光,真是漂亮的令人驚歎。

蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動人。可有一種蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”,多有氣勢的名字,它不僅聽起來好聽,看上去更是與眾不同:美麗的花紋佈滿全身,再配上豔麗的顏色,漂亮極了。

這時一個小朋友突然叫起來:“蝴蝶,蝴蝶,好美的蝴蝶!”我們向着他指的方向望去,哇!真的!一隻特大的蝴蝶。它藍色的底,黃色的邊,紅色的條紋,黑色的斑點。大家躡手躡腳地靠近這隻蝴蝶,那姿勢簡直就跟鬼子進村的姿勢一個樣兒。但這隻蝴蝶猛地飛起,大夥追着、嚷着、搶着抓它,可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一隻蝴蝶弄得團團轉。

蝴蝶,張開美麗的翅膀, 帶着永恆的期盼, 變成了一隻木乃伊蝴蝶,凝固着永不褪色的美麗, 那種美像流星, 像流星劃過天空的一瞬間。 一個凝固的永恆。

篇56:説明文作文

環保問題,已經是一個很長久的話題了,也許有一部分人有了這些意識,但是這遠遠不夠的,如果我們每個人都還想要一個環境,那麼都行動起來吧,環境是我們的家,在藍天下,共愛一個家,因為環保是我們的責任。

我們來換位思考一下吧,假如你是地球,在開始,你創造了人類這種生命,多少也會感到有點自豪。後來,人類的大腦經過不斷的進化,科技的不斷髮展,還有人類的逐漸增多,種種東西的不斷加速,使“你”的綠色逐漸減少,“你”慢慢慢慢就有了種種包袱,供給“你”舒服的綠色越來越少,越來越少。我想你還可以在進一步的換位思考,把這種能讓你快樂和舒服的綠,換做你生邊某一種幸福的事,這種幸福的事越來越少,越來越少。我想你肯定有些氣憤吧!要是我這個暴脾氣的話,肯定會想把人類全都搞死!讓他們知道我的厲害!可是,至少地球沒有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰,這小小的懲罰對我們來説已經很大了,但,這僅僅是小小的。

但是,地球末日並不只是這區區一小點綠,而是要大家都要種綠啊!我想有人肯定會想:地球垮了,換個星球不就好了嗎?反正我們科技那麼發達。我告訴你,我也這樣想過,可後來,我斷定了自己是個“無情無義”沒良心的人。我告訴你,你這樣想也和我開始一樣,沒良心!你好哇你,用完了一個星球,換一個,這個好好的星球被你糟蹋了!這個星球它怎麼想???那再説,我們又用一個星球,在挑起一場戰爭來劃分,然後再動用核武器,呵呵,那個時候,人因該炸死的差不多了,好啦,那再換一顆星球,在糟蹋,再換,在糟蹋……宇宙哪有那麼多星球給我們糟蹋?要是你樂意,那你就慢慢糟蹋去吧,我不會咋樣。我至少不會做這種缺德事。

要是我們還是一味的再浪費資源,再亂砍濫伐,再不加節制的開採資源,再亂丟垃圾,那麼最後迎接我們的是我們人類自己的眼淚。

篇57:説明文作文

我們班有一盆蘆薈,這是我們自己養的。

蘆薈的葉子邊有尖尖的刺,像鋸子一樣尖,摸起來有點扎手,要是用最快的速度從根部一直摸到頭部的話,就會剌破手的,摸的時候一定要小心。葉子的裏面既比外面的軟,又比外面的顏色淡。剛剛長出來的葉子像青青的小草,老葉子像我家的門那樣的綠色。葉子是一層一層的,彎彎的葉子像小朋友在下腰。葉子的根部是弧行的,到了中間就比葉子根部寬了一些,到了葉子的頭部,就越來越窄了。蘆薈的葉子厚約一釐米;長約一分米。

蘆薈的枝幹很粗,長約2分米,枝幹是棕色的,我聞了聞蘆薈,蘆薈還散發着淡淡的香味呢!

我非常喜歡我們班的蘆薈,它雖然很普通,但我覺得它很漂亮!

篇58:説明文作文

這是一幅雙面繡,圓形的外框,“H”形的支架,別有一番風味。它可以轉動,這一轉,與普通刺繡的不同點就顯示出來了:普通刺繡的背面都是亂七八糟的一團,而這幅雙面繡則正面和反面都有圖案。這一下子吸引了我,我滿懷好奇地欣賞着它。

這幅雙面繡的中間是兩隻小貓。一隻小貓的背是銀灰色的,另一隻則是金黃的。它們的毛順着脊背披在身子上,如絲綢般順滑,彷彿不是繡上去的,而是真貓的毛, 在光線照射下熠熠生輝,顯得絢麗奪目。它們的腹部都是雪一般的白色,眼睛卻是寶石般的藍色。它們的眼是月牙形的,猶如天邊的彎月,散發着一縷縷清光,彷彿 正直勾勾地盯着什麼,是那樣犀利!如此的色彩搭配使我眼前彷彿不再是一幅雙面繡,而是兩隻令人慾罷不能的小貓。它們的尾巴豎着,似乎十分緊張。它們的眼神 緊盯着毛線,哦!它們在拔河呢!看地上那紅色的毛線球,線早已被小貓們拖出了老遠,它好像在喊:“喂!別扯了!好疼啊!”轉眼看下面的支架,黑中透紅,紅 中帶黑,不禁使人誤以為是紅木製的。支架上還有鏤空的花紋,猶如雙面繡的點睛之筆。

這兩隻小貓是多麼可愛啊!製作者的手是多麼巧哇!他不僅把小貓玩毛線這一處“生活掠影”記錄了下來,還把它做成雙面繡,無人不會為之驚歎!

這幅雙面繡真是獨具匠心,巧奪天工!

篇59:説明文作文

家,如同那一本記事本,記錄着快樂、後悔、悲傷、歡笑;家,如同一列火車,車廂上裝着許多的回憶;家,如同一部電影,播放着生活的點點滴滴……

今天,我回到家準備吃飯,就聽到爸爸媽媽在飯桌上嘰裏呱啦的説了一大堆話。我學着他們平時的.語氣,壓低了嗓音説:“吃飯要專心,不要説話。”爸爸媽媽異口同聲地説:“專心吃你的飯去,不要影響我們討論家庭大事。”我不服氣地説:“我也是家庭成員,我也有資格。”爸爸媽媽眼看自己沒理,只好把這件事告訴了我。原來是要建設菜園呀!我的腦海裏浮現出了一個情景:我拿着噴壺澆着蒼翠欲滴的菜苗,然後親自採摘青菜。那該多好啊!我積極參加,爸爸媽媽就讓我加入了“創建菜園團隊”。

有了想法,當然要有計劃。我原以為要拿幾麻袋的草稿紙計算,畫圖。結果爸爸媽媽説了幾句就完事了,我驚訝得不敢相信,怎麼有點像趙括。爸爸看見我在旁邊發懵,忙做解釋:“目前計劃只有三步,1、先叫一個師傅來做一個鐵架子,建個小型“空中花園”用來種百香果。

2、買防水材料鋪在地面上防止滲水。

3、去紫荊山運松針土回來,完畢。”我聽得非懂似懂。

第一步:做鐵架子,爸爸一個上午就搞定了,出師得勝。

第二步:買防水材料,身為網蟲的老媽一鍵搞定,隔天得貨。

第三步:至關重要的一步。在使用工具上我們家產生了很大的分歧,我主張用鋤頭,老爸主張用小鏟子。老媽保持舉棋不定。我和老爸盯着老媽心裏忐忑不安。最後老媽把票投給了老爸,老爸得意洋洋地説:“反對者,殺無赦。”討論完畢,行動開始。爸爸分配自己挖土,我扛土,媽媽開車把土運回家。我一想到自己要扛幾十斤的土,不禁暗自叫苦。我的心思好像被爸爸看穿,爸爸答應要幫我扛土,太好了。我和老爸揮舞着鏟子拼命地鏟,工作效率卻低——鏟子太小,又累死了。“不聽老人言,吃虧在眼前”這句俗話被我顛覆了。我們爺倆挖呀挖,費了九牛二虎之力,不知挖了多久,終於把四袋土填滿了。我下去的時候走都沒力氣了,更別説扛土,乾脆把袋子放在地上,讓它自己滾下去。走到山下,媽媽迎了上來,打趣説:“再不回來我都要回家吃飯了。”這句話把我們逗笑了。夕陽映襯着我們的身影遠去。

雖然菜苗還沒播種,但是我們的心中早已播下希望的種子。真心希望我們的小苗能茁壯成長,希望這菜園能給我家帶來更多的歡聲笑語。