網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

景物描寫作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.08K

景物描寫作文【精彩多篇】

景物描寫作文 篇一

景物,有自然景物、人文景物和二者融為一體的景物。

在我們的生活中,景物太重要了。人們坐飛機,乘輪船,迢迢萬里,從一個國家跑到另一個國家,或者上太空,下海洋,就是為了看景物。景物成了有些國家的主要經濟來源,其至比任何工廠產品的價值都高,真是不可小視。想想看,我們是如何知道這些景物的呢?絕大多數不是通過看文章、觀圖片或其他媒體的介紹而瞭解的嗎?你看,把景物的文章寫好多重要。

你的家鄉有這樣的'景物嗎?如果有,那當然該寫。如果説沒有,那只是沒人家那地方的景物有名就是了,但絕對會有。那裏是不是也曾令你陶醉過啊,是不是也留下過你孩提時很多有趣的故事啊?那就也寫一寫它吧,説不定家鄉的景物會因為你的作文而大出其名呢!

寫景物,當然少不了要先介紹一下時令,也就是説,你寫的景物是什麼季節的景物。同時,還需要點明是什麼地方的景物。接下去,就該具體描寫景物了。

景物的描寫,有土觀描寫和客觀描寫之分。所謂客觀描寫,就是景物是什麼樣子,你就寫成什麼樣子,就像攝影一樣。所謂主觀描寫,就是在你描寫景物的時候,自然而然地糅進了自己的感情,使景物的客觀景象朝自己的主觀感覺傾斜。杜甫有一句詩對這種情景説得最透徹:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”用一句通俗的話説就是:當你的心情好時,看什麼都順眼;當你的心情不好時,看什麼都不順眼。在這兩種心情的驅使下,都可以把景物寫好。好心情下,你筆下的景物會融入歡娛的色彩;壞心情會使你筆下的景物染上憂鬱的情調。

以上説的是心情對景物描寫的影響。實際上,景物也會對心情產生影響。心情不好時,出去散散心,林中走一走,海邊逛一逛,都會改善你的心情。正常心情下,見到大海會使你心胸開闊,見到瀑布會使你倩感激越,見到大漠會使你產生蒼涼之感……通過以上介紹,你對心情與景物的關係就有個大致瞭解了,在以後的寫作中,慢慢地去體會吧。眼下,我們需要學會的是在正常心情下以一種欣賞的態度去描與景物。

景物描寫,實際上是一種綜合性描寫。因為景物當中,不但有植物、動物,還可能有噴泉、雕塑、壁畫;不但有人物,還會有人物的活動等等。這些共同構成了景物的元素,當然都應該或輕或重或濃或淡地給予描寫。關於這方面,前面在單項描寫時都已分別作了介紹,可作參考。另外,任何景物在不同氣象條件下都會有不同的面貌,可從多角度去寫。再者,景物描寫,還足一個場面描寫。場面有大有小,觀察點也會有多有少,要認真選擇。各種景物元素之間的位置關係,互應之勢,要給以充分的考慮。

同寫任何事物一樣,寫景物也不是為寫景物而寫景物,而是通過景物寫自己的感受,寫自然之美,寫人工之妙。

在這方面,有很多漂亮的文章,希望你細心揣摩體會,也寫出自己的得意之作。

景物描寫作文300字 篇二

2月7日中午,我興高采烈地去佳藝舞蹈學校參加考級。

到了佳藝,我們在外面做好準備。老師給我們一個個貼上號碼牌,我是5號。

準備考級了!我們一個個緊張得像兔子見了老虎一樣,害怕極了!走進教室,我站在位置上,抬頭一看,只見老師面帶笑容,和藹地説:”同學們,好!“啊,原來老師一點也不兇。

開始考級了!第一個:小花旦,我們流暢地跳了起來。第二個:望雪山,哎呀,我的媽呀!最後一個動作做錯了,我見了急忙改,臉通紅通紅的,像熟透的西紅柿,心像打鼓的音樂家,越打越快,越打越快,心想:希望老師沒有看見,沒有看見,如果就這裏錯了,多麼可惜呀!

沒過一會兒,考級結束了,老師點評的時候,跟我想的一樣,就這個動作錯了。

通過這件事,以後無論做什麼事,我都要認真、仔細。

景物描寫作文300字 篇三

10月1日凌晨,我們坐爸爸的車去玉山遊玩。

我們開始從山腳下攀登。爬了沒多久,就累得氣喘吁吁。短暫休息後,我繼續爬山。就這樣,我們停了又停,終於到了半山腰。突然,我聞到陣陣花香,原來是桂花,從桂花園飄出來的。被香味吸引,我們買了票,進入桂花園,一口氣爬上了祖傳的山頂。

站在懸崖邊上,我看得又遠又廣,只看到遠處的河像一條銀絲帶,湖像一面銀鏡,一艘摩托艇在空中漂浮!我被眼前的風景迷住了,於是趕緊拿出相機拍照。

下山的時候,我們坐索道。剛坐下,就感覺懸在半空中,很害怕。我媽説沒有危險,慢慢的我就不怕了,敢看外面的風景。我看見有人在索道下的小路上爬。我問媽媽:“這裏怎麼會有路呢?”,媽媽説:“這是索道的工人們走出來的一條小路。走的人多了,慢慢就成了真正的路。”,我媽説的真有道理。我想把這句話記在心裏。

在山腳下,我們吃着素面,高高興興地回家了。

玉山太美了!下次一定來玉山玩。

描寫景物的作文 篇四

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪花飛舞的冬爺爺,送走了五穀豐收的秋姑娘,一陣北風吹過,天上立即下起了鵝毛大雪,啊!美麗的冬天來了!

冬天的景是最美的,這些紛紛落下的的小雪花,如同頑皮的孩子一樣天真可愛,有的落在大地上,給大地公公保暖,給他穿上了一層潔白透亮的大棉襖。有的落在大樹上,給它換上了一件件華麗的新裝,讓它看起來更漂亮,更潔白。還有落在窗户上,結成了一幅幅美麗的冰“畫”。這些“畫”的樣子可真不少呢:有的像山峯,有的像花朵,有的像芭蕉葉,還有的像小狗……真是極了。

冬天的景是最美的,那人們是怎麼樣的呢?

冬天的人是最“胖”的。大街上的“上班族”,穿着一身“重裝”,保暖帽,厚棉襖,長棉褲,大棉鞋。“哎!這些‘上班族真是誇張,有必要那麼‘厲害’嗎?”還有些人像我一樣懶的,窩在暖和的被窩裏不敢出來。

雪停了,我終於起牀了,我拉開窗簾,一片白茫茫的世界。“啊!天女難道剛剛下凡過?”我立即穿好衣服,衝到樓下。只見大街上的孩子在雪地上玩耍,有的在打雪仗,打得滿身是雪,摔倒了,站起來接着玩,他們玩得特別開心。真是熱鬧啊!

冬天,凝聚了鬆的清香,雪的潔白,冬天,孕育了春的希望,秋的收穫。我愛冬天!

景物描寫作文400字 篇五

迷人的西雙湖真是令人心曠神怡啊!

剛進入西雙湖,站在橋上,聆聽着“嘩嘩”作響的樹葉聲,就彷彿是一首催眠曲,陶醉其中……

晴天,湖面波光粼粼,閃着金光,看着都覺得刺眼;陰天,烏雲籠罩大地,一片昏暗,一陣狂風吹來,捲走了煩惱,捲走了橋上的一絲陳跡;雨天,滴滴雨水落在湖裏,如同舞蹈演員在表演空中芭蕾,輕盈的腳步,優美的舞姿,令人嘖嘖讚歎。

西雙湖最美的就是晴天了:早晨,陽光明媚,萬里無雲,放眼望去,無邊無際,天空離你很近,彷彿一伸手便可以撩過來洗洗臉;中午,烈日當空,驕陽似火,眼睛被灼燒着,如同一個火爐,把手燙的熱熱的,紅紅的;下午,秋風送爽,一陣風吹來,身上頓時有了一絲涼意;晚上,一片漆黑,伸手不見五指,生怕掉下去。

春天來到時,西雙湖總是熱情好客,但是彷彿口蜜腹劍,笑裏藏刀,他不會提醒你天氣的温度,讓人感冒,流鼻涕。

但是,不管怎麼樣,都是利多弊少的,可以盡情的享受西雙湖帶來的“清爽”。

哦,西雙湖,你讓我們開闊胸襟;讓我們心曠神怡;讓我們流連忘返

西雙湖,一部人與大自然共同的傑作,而這部傑作,更值得我們去欣賞!

描寫景物的作文 篇六

寒冷的冬天過去了,春天又回來啦。我美麗的家鄉——慈溪為什麼這麼美麗?因為它擁有着那塊巨大的碧玉——上林湖。現在是春天,景色總比冬天有精神。

上林湖的風景,雖然沒有西湖美麗,但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上,極目遠眺,眼前波光瀲灩,遠處山色如黛。坐上華美的遊船,順着湖岸一圈,我們發現上林湖其實很廣闊。大壩邊看見的,其實是外湖,更美的景色,在山的那一邊——拐一個彎,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

裏湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看見湖底。船靠岸,再爬山,站在湖邊的山頂上,居然有“一覽眾山小”的感覺,似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”,人變成了一隻只螞蟻,大樹變成了一朵朵綠色的花,小船變成了蜻蜓,大船變成了甲蟲,他們好像正在舉行一次舞會,現在正在跳舞,祝賀新春的來到。

春天的上林湖真是景色宜人。

描寫景物的作文 篇七

我的家鄉在甘肅徽縣,這裏被人們稱為“隴上小江南”。這裏山清水秀,鳥語花香。這裏有許多風景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。

一進泰湖大門,首先映入眼簾的是一個寬闊的大廣場。廣場上聳立着一塊巨石,上面刻着“泰湖風情園”五個大字。廣場中央有個舞台,舞台上矗立着幾根又粗又壯的大龍柱,上面雕刻着神態各異、張牙舞爪的飛龍。廣場四周【】綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了!

順着蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的,像一個彎彎的月亮,橫跨在湖面上。橋下有一個大橋洞和兩個小橋洞。站在橋上,可以望見橋下清澈的湖水,水中有許多魚兒在自由自在地遊動。撒些魚食,魚兒就爭先恐後地搶吃的。

從石橋上下來,繼續向前,又走下許多台階,就到了一處水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林蒼翠。水榭的長廊上刻有十二生肖圖,惟妙惟肖!水下有許多魚兒排着隊伍,快活地游來游去。你看,這邊“鯉魚躍龍門”,那邊黃魚搶魚食……不時還有一兩隻水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收啊!水榭上還有供人們休息的小亭子呢!

泰湖湖中有個小島,上面有個噴泉可以噴水。每當水柱從噴泉中噴出,衝向天空,又落下來,就像一道道美麗的彩虹,又像一串串閃亮的珍珠,璀璨無比……來到泰湖公園,就像來到世外桃源一樣!

朋友們,歡迎你也來泰湖公園遊玩吧!

描寫景物的作文 篇八

西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,一個美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

正是因為西湖很美,所以來遊覽的人很多。爸爸告訴我,這裏遊人如織,每年都會有成千上萬的人們來到這裏,可見西湖是多麼得“惹人喜愛”了。

我們來到了西湖邊,當時還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船隻劃過時留下的波紋還在盪漾。在胡的中央有一個小島,那裏的樹、花、草非常多,從遠處看,好像一個五彩的大絨球。

蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲灩,遊船點點,遠處是山色空濛,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日裏接天連碧的荷花,冬雪後疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來,都會領略到不同的風采。

美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

描寫景物的作文 篇九

七月就像一個娃娃臉,説變就變。雨中的風景往往比雨前好看。空氣也非常的清新。

一説到雨,就可能想到陰森森的烏雲、城市。實際不然,不是一首歌“不經歷風雨,怎能見彩虹”,説出雨後彩虹美麗的同時,也非常形象的説明了我們的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

一天,突然一道霹靂響雷震徹長空,緊接着又是一陣狂風呼嘯而過,烏雲滾滾而來。“譁”地一陣大雨噼裏啪啦得下了起來。這場大雨,伴着風婆婆的怒吼,像一個嚎啕大哭的嬰兒,更像是拿着巨大的灑水器在空中撒着。大風過後,雨像牛毛,像花針,密密的斜織着。

大路兩旁的花草樹木都被風雨敲打着低下了頭,默默地哭泣着。

雨,下在莊稼地裏。原本快要枯死的莊稼,現在正享受上天給他們的雨水,莊家雖然低下了頭,但是心裏滿是喜悦。彷彿都在説着“好雨知時節,當夏乃發生”。

雨,下在了房頂上。當雨水落在房頂時,雨水又反彈回來啦,濺起一陣如煙的薄霧一樣,時高時低,忽稠忽稀。雨水順着牆流了下來,如一條傾瀉的小河,嘩啦啦地流個不停,彷彿都着急着到地面上開會一樣。

雨,下在了城市裏。大家看着這麼糟糕的天氣,都在抱怨。道路上行走的人們因這突然到訪的客人,一個個都被淋成了落湯雞。雨水沖刷着道路,給大樹洗了個徹底的涼水澡。路上的車輛也明顯得多了起來,那忽閃忽閃的霧燈漸漸成了一串。

雨,下在了農村裏,他們不像城市裏的人一樣,而是臉上洋溢着燦爛的笑容,因為他們聽到了莊稼“咕咚咕咚”的喝水聲呢。

雨,下在了大自然中,大自然到處生機勃勃,笑了……

雨停了,瞬間風和日麗,晴空萬里,天空架起了彩虹橋。

我喜歡下雨,更愛看雨中的風景!

景物描寫作文300字 篇十

我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,我的心情就會變得開朗和舒展,炯炯有神,耳朵短、起伏,它就會高興得手舞足蹈。它的毛是棕色的。更重要的是。

馬的嗅覺很發達,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種信息、最優美的動物,肌腱和韌帶發達,很光滑、跳躍和喘息、“千軍萬馬”等一些關於馬的成語,在所有的動物裏,是感應能力特別強的'器官,隨着馬的奔馳,並可以迅速地作出反應。

五八最喜歡在土地裏滾來滾去,在陽光下會閃閃發光,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱,好像把我當成蘿蔔了。

每次去騎馬,馬是最容易被馴服的動物之一,所以每次我穿着橘黃色的衣服去的時候。我喜歡馬的原因在於,骨骼堅實,也很喜歡吃蘿蔔。它還長着一雙冬棗大小的研究馬

一説到馬,大家一定會想到“一馬當先”。