網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

景物描寫作文600字(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.79K

景物描寫作文600字(多篇)

景物描寫作文 篇一

冬爺爺走了,春姑娘來了。小燕子也從南方飛回來了,大地回暖,一切都顯得生機勃勃。

春姑娘就好像是一個魔法師,把大自然變了一個新摸樣。她讓綠油油的小草推開土被,懶懶的探出它們的小尖頭。她讓光禿禿的樹木身上多了許多嫩綠的新芽。她讓鮮花色彩明麗,香氣襲人,她還讓紅紅的桃花笑紅了臉。雪白的梨花也綻開了笑臉。她讓人們脱下厚厚的外衣,跑到户外去照相、遊玩、放風箏……她讓河流變暖,使河流裏的魚兒興奮起來……

春姑娘擁有着萬物復甦的能力,她讓景色變得更加的美好。平靜的湖面倒映着天空,顯得更藍了,它如同一面巨大的鏡子,映着岸邊的桃紅柳綠。人們趁着這個機會,拋開都市緊張的心情,走出家門,划着小船在湖中心飄蕩,一起感受着大自然的美麗,使平靜的湖面盪漾起一圈圈漣漪。

春姑娘把植物園變得豁然一新。植物園裏的朵朵桃花都爭先恐後地從樹枝上綻開來,紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽,微風中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動,跟着擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鑽天楊好比一個個衞士,不分晝夜地守護着這裏……你看那朵花,花蕾頂尖已經列開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢!彷彿要迫不及待地看看這大千世界。這時我看到了百花爭豔的景象,聞到了一陣陣使人陶醉,使人心曠神怡的花香。

景物描寫作文 篇二

暑假中的一天,我的心裏無比激動,因為我要去遊覽世界聞名的黃山。

黃山位於安徽省南部。“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”這句話出現在我的腦海裏,我想:黃山一定很壯觀、美麗吧!

我在黃山的半山腰上看見了松樹,那松樹的名字我不記得了。它在嚴酷的環境中向陽生長,樹葉一面茂盛,一面稀少。我凝視着他,覺得他猶如屹立在山間的一位巨人。

我還在黃山頂上看見了雲海,白茫茫的一片,不停地變着:一會兒天空出現了一匹白馬,它在山頂飛奔着;一會兒又出現了一隻小白兔,在半山腰津津有味地吃着胡蘿蔔。

黃山不僅奇鬆、雲海美,那些巨石也很美。有的像一隻小狗,有的像一朵雲,有的像一隻雞,還有的像一隻小猴子。讓我印象最深刻的是那顆“大桃子”。我第一眼看見還以為是一顆真正的桃子呢!她上面尖尖的,越往下越寬,形成一個圓弧形。如果在上塗上粉紅色的顏色就更像一個美味可口的水蜜桃了。還有許多奇石也非常有趣:“天狗望月”、“仙女彈琴”、“狗子觀海”、“獅子搶球”……猶如神來之筆。

黃山的奇鬆、怪石和雲海我都已經看見了,可是,只有温泉我沒有看到過。雖然,我去黃山已經過了一個學期了,但黃山的風景像一幅幅美麗的畫面,印在我的腦海裏,難以消除。如果你沒去過,那你一定去欣賞一下那裏的美麗的風景!

景物描寫作文 篇三

夏日的陽光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自我身體的熱量來照亮大地。

夏日的暴風雨是猛烈的,它是那麼狂暴,那麼的“肆無忌憚”。

夏天來了,下了一場猛烈的暴雨。這場暴風雨飄到森林,飄到田野,飄到深山上,它無情地抽打着樹木,柳樹則張開懷抱,擁抱着猛烈的暴風雨。它似乎以為這是一種美的享受,此時是一種幸福。而楊樹呢,它則是把手臂合擾上,享受這猛烈的暴風雨。

夏天的陽光是最炎熱的,在暴風雨過後,它出來了,放着高温,就是為了把淋濕了的樹葉烘乾,要把陸地上的水珠灑幹,好讓孩子們盡情玩耍。誰知,小草一伸懶腰,太陽就像跟隨小草跑似的,放出強烈而耀眼的光,讓小草受不了了,小草只好把身子縮短一些,免得被曬乾了。

夏天也是一個會哄孩子們玩的媽媽。她領着她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣,讓孩子們感到涼爽,她們玩着、跳着、微笑着,舞蹈着,高興着,她們盡情玩耍,盡情地微笑,花兒們也忍不住了,也跟着一齊玩了起來,它們好像很高興,樂的嘴都合不上了。

熱情、豪放、浪漫、永恆,編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天,此時就是要享受驕陽,讓我的人生充滿温暖:享受風雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

擁抱夏天,我們與夏天同樂。

景物描寫作文 篇四

春,明媚的春,温和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總就是温柔地飄舞在山間,就是那麼親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走於林蔭樹林間,然而尋找那嫵媚的春景。

我涉足於深山巨谷之中。順着山勢,逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,然而跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》,心裏想着夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏着的就是春土,這些土都藴釀着春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,彷彿天地都在我胸前。我彷彿就是那座山,就是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗爭的犧牲。然而抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯着山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家説:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行於間,吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此就是春行之樂也!

景物描寫作文 篇五

風,總是神神祕祕,行動莫測,是大自然的傑作。

春風,寒意猶存而又不乏温馨。是它輕輕拂醒了大地,讓睡了一冬的大地欣然增開惺忪的睡眼。春風,微微吹佛着如毛的細雨,四處灑落。千萬條柔柳舒展着腰肢,張開了它們嫩綠的眼。青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了燦爛無比的春天。

一年中最神祕的風,莫過於夏日清晨的風了,夏日清晨,當一縷夏風吹進花草叢中,翠綠的草、彩色的花隨風搖擺,翩翩起舞。從遠處望去,還真以為是花草自己在跳舞呢!這時,泥土也不甘示弱,於是花香摻和着泥土的芬芳,瀰漫在清晨,沁人心扉……

在秋天來臨之際,金鳳也趕來了。它帶着清爽的空氣,吹開了含苞欲放的金菊;它拿着一支畫筆,把梧桐樹葉染的黃黃的,把楓葉紅紅的,把四野、果園染上了的彩色,繪成了一幅五彩斌得分畫。

冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬風颼颼地,毫不客氣地躥了來,它不像春天裏的風那麼温柔]貼切,而是來得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折斷了一根又一根枯萎的樹枝。一天,我看着窗外,寒風呼嘯,那氣勢,猶如被激怒的雄獅,猛虎在怒吼着。加上的行人穿得像棉花包似的,躬着身子,縮着脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬風“會面”了。不過我想,“冬天來了,春天還會遠嗎?”它可能是太心急了,盼望着早日迎來新一年的春天吧。

風的神祕,儘管有時會給人一些不愉快,但這也是它的魅力所在。

簡評:總覺風景中不能沒有“風”,風讓這個世界多了一份動感和活力。

景物描寫作文 篇六

我們的校園美極了,花團錦簇,綠樹成蔭,像一個美麗的“大花園”。

走進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁,像兩個校園的小衞士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂,像大樹翠綠的頭髮。又往前走,一面隨風飄揚的明豔的五星紅旗呈現在眼前,兩邊的階梯也很特別,是蜿蜒在上坡上的,並且每歩階梯都閃閃發光,跟鏡子似的。

站在二操場中心,往右邊看,是一面文化牆,上面有古代的詩人和文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓,像“大山”似的聳立在操場的上方。

沿着操場邊弧形的階梯走上去,就到了一個“植物園。”在小操場中間有一個大花壇,花壇中間有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一種一覽眾山小的感覺,在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔鬆,還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上,他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山,小山上還有一棵棵矮小的樹,一顆顆小而美的花。往後看是兩排盆景的香桂花和木蘭,秋天一朵朵紅豔的木蘭含苞欲放了,香桂花的笑臉也綻放了。

春天,一朵朵映山紅笑破了臉,鐵樹也像花花衞士一樣了,小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發芽了,有些植物也綠了,花兒也有許多顏色:紅的,黃的白的等等五顏六色,五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。

夏天,太陽無情地照射着孔園,可他不急不躁,依然那麼安詳。看到孔子的雕像就會想到“言必行,行必果”這句話。

到了冬天,生命力頑強的黃桷樹,還是那麼枝葉繁茂,每天都陪伴我們迎接初升的太陽。

我們的校園可真美呀!