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元旦的作文600字大綱

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

【概述】元旦的作文600字共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

元旦的作文600字大綱

第1篇:元旦的作文600字

元旦的作文600字怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了U字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有説相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,台下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學説:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思説:"唸錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以説,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年,龍廷微大大方走上講台,對陳老師行個隊禮,説:“祝陳老師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了! 元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。

第2篇:元旦的作文600字

這篇元旦的作文600字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

聖誕節到了,小朋友們都很開心,都掛上了自己的聖誕襪子,等待着聖誕老人的禮物。可是到了第二天,聖誕老人還沒來,小朋友們可着急啦!都想要聖誕禮物。這是怎麼回事呢?去看看聖誕老人那的情況吧!

一看才知道,原來是聖誕老人的雪橇飛天車壞了,馴鹿從半空中掉下,也受傷了,只有聖誕老人甦醒着。可是,聖誕老人乾着急也沒用,只能給馴鹿治病了。

今天,聖誕老人去找草藥,半路上,遇到了一個小孩,他身披金色鎧甲,腳下有風火輪旋轉着,燃燒着一股具有靈性的火焰,頭上戴着一個紅色的蛋帽,眼睛裏閃爍着光點,一看就知道是一個非同尋常的小朋友。聖誕老人看了這身裝扮,便驚奇的問道:“你難道就是電視裏的哪吒娃娃?”“啊!不不,不是,我只是元旦寶寶。還有,我要問你個問題:聖誕節都過了這麼久了,您還來幹什麼,現在都是元旦節啦!”元旦寶寶疑惑不解。聖誕老人聽完也嚇了一大跳,嚇得都蹦了起來,眼珠子都快掉下來了。“什麼?都元旦節了,我還不知道呢!這該怎麼辦吶!小朋友們一定會着急的,再説,我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車也壞了,誒呀!”聖誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點暈了過去。元旦寶寶一把扶住了聖誕老人,説:“沒事,我有辦法。”“真的?謝謝噢!”聖誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把聖誕老人帶到了自己的小木屋裏,讓聖誕老人先休息一下,自己就去收集材料修雪撬車的材料了。先是七彩木頭,再是紅布。。。。。。材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來,一看就知道經常做這樣的工作。“大功告成!”元旦寶寶喘了一空氣,拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶————第五代醫德治病旋風刀,然後,念起了咒語咔—不—利—壩—榻榻。元旦寶寶施完了法術,沒過幾秒,馴鹿就被治好了。一切準備工作做好,元旦寶寶也接回了聖誕老人,然後就商量了計策:把聖誕禮物當作元旦禮物送。商量完後,挨家挨户送禮物。

聖誕老人雖然遲到了,但總算彌補了過失,這可都靠元旦寶寶啊!

第3篇:元旦的作文600字

元旦的作文600字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

嶄新的場地,散發着獨特的木香,活潑的氣氛渲染着師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

隨着禮炮砰地在空中鳴響,片片綵帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引着觀眾們的眼球,贏取他們的讚賞,用不同的方式慶祝着元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候,全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……

雙簧向我們講述了奧運會三米跳台冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對熊倪跳水的理解、揣摩着人物的心理活動,做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節目更加精彩!

不但台上的演員們努力地施展着自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,台下的觀眾們也是認真地觀看着,奮力地拍着手,情不自禁地讚歎着。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零**年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,複製為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零**年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

我相信,湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!

第4篇:元旦的作文600字

以下是本站小編精心蒐集的元旦的作文600字,希望對你有幫助!

我抱着吉他,想着1月1日那天,在學校裏彈奏,人山人海。

我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒説完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你幹什麼?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對於班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任説話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然後再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話語之後,班主任説:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯歡會,班長你負責一下。”説完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎麼知道我會彈吉他?”班長笑着説:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到驚訝,轉念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這麼多人有未來的班長在裏面也不是什麼奇怪的事。

回到家連作業也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛入門啊!彈不了什麼好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現在趕緊練吧。”自言自語之後。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發現自己沒有一首能彈的。怎麼辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他説我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對於我不算太難,而且我在上次表演時已經練熟了,於是,我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學校裏堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。

第一個就是我。我抱着吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話,會發現我雙腿在發抖,額頭上都是汗。坐好,我儘量不看周圍,想像自己在家裏練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。

一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,台下響起了雷鳴般的掌聲,我笑着走了下台。

直到現在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。

第5篇:元旦的作文600字

以下是本站小編整理的元旦的作文600字範文,希望能幫助到你。

元旦又快到了,這是我們在國小生涯的最後一個元旦節了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

老師説,這次詩歌朗誦的主題就是讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

元旦終於到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑着,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目,推測着哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上台,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器。同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們説:““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最後一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上台,望着台下千千萬萬名學生,激動萬分,“羣山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨着領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝願同學們考上好的中學,學習進步。

這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。

第6篇:元旦的作文600字

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元旦,標誌着新一年的開始,而20xx年的元旦,也標誌着我第一個本命年的到來。(俺屬虎滴)

“啊——”在20xx年的第一天,我在明媚的陽光下伸起了懶腰,可我的手卻撞在了衣櫃上,把櫃子上的小布老虎震了下來,正好撞在我頭上,“哎呦喂,今年元旦可是咱爺倆兒的元旦,你老實一點兒。”我對從天而降的小老虎表示不滿。這時,姥姥進屋了,我立刻放下小老虎,拜了一個年,姥姥笑了,我一去姥姥的`卧室,Oh,my god!(我的天吶)姥爺竟然還在睡大覺,我轉了一下腦袋,哎!有了,我立刻回到我的房間,捏着鼻子揪着襪子,朝着我姥爺屋衝去,把襪子放在鼻子上,姥爺先是吸了幾口氣,接着又皺起了眉頭,又睜開了眼睛,説:“什麼東西這麼臭?!”我又拿起我的襪子轉了一下,老爺又説:“你幾天沒換了?”我撲哧撲哧的笑了起來。算了,我去我家玩兒電腦……

“加油!”“衝啊”“幹掉他”……我沉迷在遊戲中,這時,媽媽安排給我一個任務:通知爸爸爺爺奶奶姥姥姥爺晚上六點到百貨大樓旁邊的海刺蔘酒樓吃飯(憋死我了)。“好的,保證完成任務!”我衝到電話旁,幹起了聯絡員的工作……好,既然晚上吃大餐,勒緊褲腰帶,餓上一中午,晚上吃的飽飽的。

下午,我媽媽和我姥姥去逛超市了,我在家玩電腦。一個小時過去了,“咕嚕咕嚕——”肚子抗議了,這時,她們回來了,不知怎麼的,她們一回來我肚子更餓了。原來,他們買了一桶肯德基,我“飛”到餐桌上,狼吞虎嚥地吃着雞肉。“額——”飽了。完了,我忘記了馬上還有一頓飯呢,沒辦法,吃的都吃了,難不成還得吐出來?算了,挺着肚子去吧……

到了,但是一下車我就聞到烤肉味,嗯—真香,結果我的肚子又塞進兩根羊肉串,但是飯我可沒吃,再吃我就爆了。

今年元旦,還標誌着我的肚子很“圓蛋”!最後,我恭喜大家,咱們,又漲了一歲。

第7篇:元旦的作文600字

本文系列之一元旦的作文600字範文,你可能需要。

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。

12月31日是20xx年最後一天。

下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長髮言,接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,並把新一任學校大隊長介紹給大家,最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最後全校同學宣誓,入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一鬆氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個一個溜”(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終於想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。接着我到三(3)班猜的歇後語,我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最後我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看着魚,十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點,得了一個印章。看遊藝活動快結束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康,好好學習、天天向上。

第8篇:元旦的作文600字

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“叮零零”一陣悦耳的上課鈴聲剛剛響起,同學們就迫不及待的跑進教室,元旦節作文800字。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯歡會”。

在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講台,宣佈“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組,學號是單數的為一組,叫“新年隊”;學號是雙數的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流説出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。

比賽終於開始了,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學也爭先恐後地把想好的成語説出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都説了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的,800字作文《元旦節作文800字》。老師叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。老師微笑着説:“回答正確。”並給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地歎了口氣,有的説了一句:“又被説了。”……最後,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。

接下來,還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是:“祝……在新的1年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風,把煩惱拋到9宵雲外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗國小五(一)班的每一位同學……”

不知不覺,一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢着歡樂的笑容,似乎還回味着剛才的激烈的比賽呢!

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