少年自有少年狂，敢將日月再丈量。我的人生我做主！
縱然繁華三千，看淡便是過眼煙雲；縱使困難無數，看開便是晴天。我的人生我做主！
我的人生會像陶淵明一樣，有着採菊東籬下，悠然見南山的閒適，有着晨興理荒穢，戴月荷鋤歸的悠然。我會遠離庸擾的世俗，每天東籬把酒黃昏後，靜賞一抹悠悠的斜陽；每天看山氣日夕佳，飛鳥相與還；每天漫步在叢林中，用心靈感悟一切，享受美好的生活。那種生活，真可謂此中有真意，欲辨已忘言。
行我所行，聽從我心，無問西東，我的人生我做主！
我的人生會像李白一樣。縱使流年繾綣，三分相聚，七分別離；縱使生不逢時，不得重用；縱使抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；縱使欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，我依然要堅強從容，我依然要有天生我材必有用，千金散盡還復來的樂觀，我依然要有人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的豪情。我不會向困難低頭，我命由我不由天！
人生如棋，落子無悔，我的人生我做主！
我的人生會如蘇軾一樣，縱使命運多變，也能歡飲達旦起舞弄清影；縱使人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，也可以千里共嬋娟；縱使頭髮花白，年老體衰，也能會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。縱使處境艱難，仍能竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。人生如棋盤，光陰如棋子，把握好每一步，書寫無悔青春！
人生須惜少年時，不關義氣尚青春。我的人生我做主！
我的人生會像王國維一樣，雖仕途坎坷，仍能看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。雖經歷友情的背叛，仍能摘得星辰滿袖行。一身正氣，無關風月。他雖給世人留下這樣的背影——一頂西瓜皮帽，一身布袍，一條長辮，又何嘗不是人生有味是清歡。雖不得賞識，但仍衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。絕不輸給時代，絕不向時代低頭，我的人生我做主！
春風得意馬蹄疾，一日望盡長安花。我自年少，定會不負芳華！
我的人生我做主。
童年如畫，多姿多彩；童年如歌，婉轉動聽。尤其是“六一”節，是孩子們最高興的日子。今年的“六一”節，我決定自己做主如何過。
人們常説：一年之計在於春，一日之計在於晨。今天早上，我很早就起牀了，拉爸爸媽媽去跑步。媽媽由於工作疲憊，本不想起來，但在我的再三要求下，媽媽很快起來了，並且精神抖擻地説：“多運動，長高個兒，身體也健康了，我們一家子難得一起鍛鍊身體。”我們伴着小鳥的歌聲，在户外鍛鍊了一個小時，很是愜意。在路上，媽媽問我：“今天你做主，中午想吃什麼？”“排骨米飯。”我脱口而出，這樣的美味我已經“憧憬”了好幾天，還沒來得及給媽媽説呢。“OK！”媽媽很爽快地答應了。兒童節真快樂，自己做主的感覺真好。
吃過香噴噴的米飯，我想到書店充充電，畢竟馬上就要國小畢業了。於是，媽媽心甘情願地陪我去書店。走進新華書店，書架上整整齊齊地擺放着各種圖書，我想自己的作文水平需要立即提高，就抽下一本《小考作文精選》，津津有味地讀起來。從這本書中，我得到了許多寫好作文的“祕訣”，同時也查漏補缺，找到自己與別人的差距，努力改進，我相信我的作文水平會提高一個層次的。正當我聚精會神地讀書時，我突然聽到耳邊有叫我，回頭一看，是我們班的高材生，趕緊打個招呼：“小於你也來充電了？”“你還看什麼作文書呀，你的作文夠好了。”“哪裏呀，一般般啦。”我拿出旁邊一套小升中的語文分類複習卷子：“我們來看看這套卷子吧。”隨後的時間，我們倆一起聚精會神地研討卷子上的題目，時間在不知不覺中度過……
“我們該關門了。”管理員的聲音把我們痴迷中叫醒了。“走吧”，媽媽催促道。我們戀戀不捨地走出書店……
這是我國小畢業前最後一個屬於自己的節日，一天的時間很快就過去了，我的節日我做主，我感覺這一天過得很充實。我知道自己正在長大，但是隻要有顆童心，天天都是兒童節。
我的新家在浦東，從卧室的窗口可以直接看到雄偉的南浦大橋和奔騰不息的黃浦江，通過爸爸的書房向北遠眺就是我最喜歡的上海科技館。小區雖然並不大，但樹木茂盛，草地鬱鬱葱葱，一條人工小溪蜿蜒其中，太湖石堆砌而成的假山並不高，但錯落有致，一道小小的瀑布飛流直下，將溪水捲起陣陣浪花，色彩斑斕的小魚在其中歡快地嬉戲遊玩。
記得剛搬來時，我並不喜歡新家，因為在以前的住房周圍我有許多知心的朋友，周圍鄰居叔叔阿姨又待我特別好，爸爸媽媽不在家的時候，我可以在隔壁阿姨家吃飯，無聊的時候樓下的大伯會帶我去公園遊玩。可新家每户都裝了厚厚的防盜門，電梯直上直下，我再也不能從一樓的奶奶叫到五樓的叔叔了，更可憐的是我交不到更多的好朋友了，我覺得特別的不開心。
慢慢的，我發現小區變了，小區建立了物業公司，爸爸他們成立了業主委員會。進門有保安叔叔敬禮，小車也有了專門的車位，不再像以前那樣隨意停在路邊。逢年過節物業的叔叔們會給每户送來問候小卡片，而小區的會所更是熱鬧非凡：小小的室內游泳池是我們孩子們的天下，我已經在這裏認識了許許多多的小夥伴；健身館則是媽媽們揮汗如雨的場所；爸爸們更喜歡在會所中的咖啡館裏高談闊論。不久前我們小區還開通了小區信息網，坐在家裏，你既可以知道周邊超市的商品信息，又可以瞭解小區的服務動態，家裏的小修小補也可以通過網上申請，即方便又快捷。我最感興趣的是我能在網上建立自己的博客，發表自己對小區建設的意見，尋找同年級的小朋友，現在我們已經有了十多人的校外團隊，我們來自周圍不同學校，相互的交流讓我們生活變得更豐富。星期天我們還相約在小區廣場上溜冰開party呢！
新的環境，新的鄰里關係，新的聯繫方式，新技術，新城市，讓我們的生活變得更美好、更和諧。
現在世界上的節日是五花八門，千奇百怪，各種各樣。例如：春節，元宵節，端午節，中秋節，國慶節，聖誕節，感恩節，潑水節等等，這些節日都是為別人而定的，對於我來説我想為自己設定一個節日——水果節。
我想把水果節定在每年的9月1日，哈哈！因為在我看來春天是播種的季節；夏天是成長的季節；而秋天是個收穫的季節，剛好進入秋天的季節在9月。
每年的水果節前一天，我都要準備幾個別緻的果盤，把廚房裏掛滿水果，我還要做幾頂漂亮的水果帽子，和美麗的水果衣服。在節日來臨的這天，大街小巷到處都是賣水果的，早上我一起牀，我要用我橙汁刷牙，用西瓜皮洗臉，穿上我設計的水果衣服和帽子拿着我的設計作品來到了水果比賽現場。賽場上的水果真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂，有的用香蕉皮做成了可愛的小狗；有的用西瓜皮做成了奔跑的小馬；有的用藍莓做了一雙大大的芭比眼睛；有的用蘋果做了個小貓；還有用柚子做的小燈籠；太漂亮了，我也不甘示弱，拿着我用桔子，草莓，楊桃，火龍果做的夢幻的房子展示給大家看，經過激烈的評判，我居然得了第一名，小夥伴們開心得和我合影。大家想知道我們的獎品是什麼嗎？你們一定想不到吧？那就是豐盛的水果大餐，有草莓，香蕉，蘋果，西瓜，桃子，火龍果，荔枝，楊桃，山竹，好多好多啊！
大家一定很好奇我為什麼會把這個特殊的節日定為水果節，其實我是想讓那些不喜歡吃水果的小夥伴們通過這個節日從此喜歡上吃水果，現在我身邊有許多的小夥伴們都特別喜歡吃零食，而零食中含有大量的防腐劑，而且長時間食用會對我們的身體造成很大的傷害，我希望能有這麼一個水果節日是屬於我們小朋友的，讓那些不愛吃水果的小夥伴從此喜歡上它，多吃水果，少吃一些零食，讓我們遠離那些防腐劑，讓我們可以健康快樂地成長！
小夥伴們快來和我一起加入到我的水果節日裏來吧！
枕頭下的那本《花季雨季》不翼而飛，不由得讓我心驚膽戰。這本書會不會像上次那本《我想飛翔》一樣葬身於火海呢？會不會像《女生賈梅》一樣被“五馬分屍”呢？或者像《水滸傳》一樣慘遭毒手呢？我不敢往下想，不敢想……
“看看，有錢就買這些不三不四的書看！我的血汗錢是專給你買閒書的嗎？政治記得了？歷史會背了？英語單詞全能記住？”爸爸幾乎聲嘶力竭。
“爸爸，這不是不三不四的書，語文老師説，要學好語文……”
“我不要聽你語文老師説什麼，你還真有閒工夫！人家考試得第一，你就拿個第六名回來！真不像話！”從隔壁房間裏又傳來媽媽獅子般的怒吼。
書無情地燃燒着。我不敢求情，只能眼睜睜地看着它們化為灰燼。我真想大哭一場！
會考倒計時30天，我辦好以“我的會考我做主”為主題的手抄報後，不由長長出了一口氣。這是九年級最後一次為班集體出力。看看自己精心設計的傑作，我淺淺地一笑，好久沒有這樣開心地笑了。
“又出手抄報去了？”看着我高興的樣子，爸爸厲聲問。他緊鎖着眉頭，利劍般的目光剎那間穿透了我的五臟六腑。我不禁打了個寒戰，支支吾吾地答道：“是……是的。這是九年級最後一次了，我想辦得精彩一點兒！”
“人家都在忙會考，你可逍遙，不是叫你向班主任辭職嗎？怎麼越來越不聽話了！”
“不！絕不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的興趣愛好，現在連我為班集體辦一點兒事都不允許。你們不是要我做一個大度的、有責任心的人嗎？連這些都……”
再也無法控制住自己，我大喊起來，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看着我，靜靜地沉默了。
許久，我看到，爸爸拉着媽媽的手，喃喃地説道：“我懂了，小孩的事就由他自己做主吧！”
柔柔的月光灑滿整個房間，淘氣的小星星一閃一閃，好美麗的夜空。我的心裏感到從未有過的舒暢和輕鬆：我的會考，我做主！
從小到大，我的事情都是我的爸爸媽媽做主。大到讀什麼學校，什麼補習班；小到穿什麼衣服，吃什麼東西都是他們做主。我真想有那麼一天，我能自己做主。我把我的想法告訴了爸爸媽媽。他們説可以試着讓我做主一天，看看我的表現再決定是不是要完全讓我自己做主。我高興地跳了起來。耶！可以自己做主了！
星期六的早上，爸爸媽媽和朋友一起到郊外爬山了。沒有媽媽叫我起來，我一下子睡到十點半。踢開被子，“咚咚咚”地跑到客廳。打開電視，放的是我最愛的《哆啦A夢》。太好了，可以一直看電視。爸爸媽媽在的話，一定叫我去寫作業，少看電視。不知不覺到了中午，我的肚子餓得呱呱叫。打開飲水機的開關，從廚房拿出方便麪。午餐的問題是解決了，我想爸爸媽媽在家的話，肯定會給我準備熱騰騰的午餐還有好吃的水果，看來自己做主也有麻煩事的。走進媽媽的房間，打開電腦，掛上QQ，看到很多好友在線。我滔滔不絕地和他們聊起來。時間一下子到了下午4點多，肚子又有點餓了。我拿出薯片和可樂，一邊吃，一邊玩QQ遊戲。天漸漸暗下來，我看了下手錶，已經快7點了。爸爸媽媽還是沒回來，我把積木和變型金剛拿到客廳玩起來。真好玩，積木搭起來的坦克車被變型金剛撞得粉身碎骨。多刺激的一場世紀大戰啊！八點整，爸爸踩着積木進來了，差點摔倒。媽媽看到客廳的“戰況”，努力控制自己的呼吸。進了廚房，看到桌子上的方便麪和地上的塑料紙，媽媽的臉色更是不怎麼好。進了房間，那更是一片狼籍，被子沒疊，牀單散在地板上。電腦桌前更都是零食，還有些薯片掉在地上，被我踩得都是屑。我不敢抬頭看看媽媽，羞愧地低下了頭。媽媽看了，什麼話都沒説了，只是默默地打掃房間。唉，現在我才知道，真正的自我做主不是隨心所欲地做任何事，而是在對自己和他人負責的前提下，合理地安排舒適的生活方式。只有這樣才能叫真正的自我做主！
青春是人生旅途中最美麗的風景，青春是生命樂章中最悠揚的音符，青春是乘風破浪激流勇進的鬥志，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣，青春是目標如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量！
——題記
時光飛逝，轉眼便來到了九年級，其中的每一天都是一個跳動的音符，閃爍着青春的光彩。回想這三年內，每一天，都是那樣美好，但是，在這之間，我的態度隨着成績逐漸下滑。從七年級的努力進取，到八年級的滿不在乎，再到九年級的覺醒奮鬥，無痕之中，我在成長。白駒過隙，歲月匆匆，當時鐘的腳步悄悄轉過，回首我經過的足跡，卻發現步伐的凌亂和匆忙；回首經歷的生活，卻發現有太多的歎息與失落。
青春的心，曾被初升的朝陽所感動，如今卻是傷痕累累。經常捧着一張空白試卷，彷彿是我的未來，一片茫然。如今，當我明白學習與知識的重要性，卻又無從下手。以前的基礎沒打牢固，現在學起來也是十分吃力。是啊，“少壯不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣。現在回想八年級的時光，也真是太幼稚、太無知了，差不多有一半的時間在虛度，整日與朋友嬉戲玩耍，不思進取，唉，青春真是變幻莫測、稍縱即逝啊。
要想把握青春，你就要珍惜眼前時光；要想實現理想，你就要衝破樊籬。
心懷理想，肩負責任，自強自信！父母的希望，親友的祝福，都是我前進的動力，與其用淚水回憶昨天，不如用汗水創造明天。青春如夢，似水流年，面對坎坷，我昂首向前，大步跨去；面對荊棘，我毫不退縮，開拓進取，因為我的路還很長很長……
青春是炫目美麗、一閃而過的流星，青春是叮叮咚咚、晝夜不捨的山溪，青春是生根巖壁、歷經風雪的松柏，青春是掙扎奮鬥、破土而出的幼苗。
選擇了奮鬥，便只有風雨兼程！驀然回首，不要留下一絲遺憾！
長大，意味着什麼？或許是寒風呼嘯的冬日裏，承擔自己責任後的陽光。
——題記
樹葉漸漸枯黃，直到火紅，化作蝴蝶，拂來一陣風，慢慢地，悄悄地，離開大樹的懷抱……一個秋天的落葉紛飛，大樹終於落下了最後一片枯葉。待到明年春天，又抽出新芽，直到夏天的繁茂，再到秋風蕭瑟的日子……
也許，這就是樹葉的成長吧。
春的温柔，夏的爽朗，秋的成熟，冬的冷漠，花開花落，四季輪迴。回首過去的歲月，總想永遠依賴在母親的懷抱裏，但是時光卻逼你不得不成長……
有心事，必須要自己來做主；有些責，必須要自己來承擔……
秋風日漸蕭瑟，帶着寒冷，把冬的腳步傳遍了大地。菊花也枯萎了，只留梅花獨自立在寒雪之中，花又落了，這一年又快過去了。
寒風呼嘯着，拍打着窗户，從縫隙裏偷偷地擠進來，吹起了停留的書頁，使我感到了稍稍寒意。我隨手拿起桌上的杯子，不料手一滑，隨着“啪——”的一聲，杯子裏的熱水，溢了出來，碎成了無數片。我看着書桌下的狼藉，不知從何下手，只好把碎片清理乾淨，回到座位上繼續翻動書頁，假裝無事發生。
寒風停止了呼嘯，窗外一片寂靜，屋裏也靜得可怕，心思又不在書上，目光無處安放。
那天晚上，母親回來後問我杯子哪去了，我向母親撒了謊，母親只是笑笑，不再多話。
那一夜寒風依舊猖狂，我輾轉難眠，深夜裏，母親進來給我掖被子，我只好無奈閉眼，母親輕輕撫摸我的頭髮，那温暖令我不安。
母親走後，我望着房門，想了很久，忍着寒冷從被窩裏爬起來，開了枱燈，揮動筆墨，把一張紙條發在母親房裏的牀頭櫃上，然後便躡手躡腳的回到房間，關上房門，窗外的寒風也睡了……
第二天早上書桌上放着一個新水杯，裏面的水還冒着熱氣……
這，就是我的一次成長。
最後，母親有沒有看到那張紙條並不重要，重要的是我承擔了我犯下的錯誤……
長大，有時只是一瞬間……
剛踏入校門，心中的壓力又不禁多了幾分。複習的時間總是匆匆而過，在沒剩幾天的複習時間裏，就需要在進入校門之後就要進入緊張的備考狀態。昔日繁雜的喧鬧生早已不在，只有五六個早到的同學在教室裏，這樣的氣氛讓我不自覺的喜歡。
國中的生活，如此忙碌。看着那一疊一疊的試卷，我沒為複習的繁忙而默哀，只是把目光轉向窗外，那在風中搖曳的樹梢，那些在狂風中搖動的綠葉，心情卻不因天氣的沉悶而轉陰。這時我就會告訴自己，不要因壓力而煩悶，要學會在忙碌中尋找快樂。
只要離開學校就像是背上重重的殼鬆懈了，讓我鬆了一口氣，但心情也隨着間間落下的夕陽而蒙上了厚厚的霧。即使壓力遍佈全身，但倔強的我從不低頭，依舊行駛在那條熟悉到不能再熟悉的道路上。哇！這裏什麼時候有一棵小樹啊？朋友驚訝地看着將門前那棵小樹。我抬頭望了一下，一顆小小的而又挺拔的樹，每個枝條都佈滿了墨綠的葉子，是充滿旺盛生命力的葉子。它從春天的呵護冒出新生，又經過夏季的點綴變得蒼翠欲滴。可是這樹什麼時候在這邊的，為什麼從前未見過我？像是自言自語，又像是在回答朋友的話。大概是“燦爛”的時候要到了吧？這幽綠的樹葉不就代表了一切。
回到家，我會想起剛才那一棵樹，或許我就像這一顆小樹一般。也許是因為路旁的風景太多，使過路人甚至自己都沒能發現。也許再過幾個春夏秋冬，依然會有人忽略它的存在，但即便如此，世界輪流交替，它依舊長着翠綠的葉子，為別人帶去幸運的預兆。
它不計較得失，它不計較路人冷漠的眼光。植物如此，人也應如此。不要計較他人的紛雜碎語，不要計較生活的忙碌。敞開心扉做你本該做了自己，別讓生活的流言蜚語妨礙了自己微笑的臉龐。
我的未來式，由我做主。雪萊説：“過去屬於死神，未來屬於自己。”我為我的理想，我的未來式做主。你呢？
“彩龍起舞迎春到，金鳳騰飛報喜來”。年三十一大早，我們全家“總動員”對家裏進行新年佈置。我是今年家庭佈置的總策劃兼總指導。爸爸忙着貼春聯，今年的春聯可是我親手寫的，所以爸爸比往年貼的更用心。擺正對齊一點也不馬虎。看到爸爸滿意的笑容。我也暗下決心。明年春節我一定讓大家看到我更精彩書法作品。
由於我是“總管”。任務都是由我來分配。老爸個子高，就由他來完成高處的任務。老媽負責協助工作。我呢，就作指導。四下巡視。有時我也親自“指導施工”。像每個窗户上的窗花就是我親手貼好的。福字、對聯、窗花、彩燈在我們的協同工作後一一完成。看到這些，感到了足足的年味。我不由地大喊一聲：過年了！
這時從廚房傳來奶奶急不可待的催促聲：開飯了！據老爸的可靠消息。今天早飯有“大菜”，據説是我們家傳統大菜，我聽到奶奶的喊聲也急不可待地躥向廚房往飯桌上一看，哎！失望。不就是每年三十早上都有的大燉菜嗎？有五花肉、白菜、海帶、豆腐。這時老爸過來。看到我失望的樣子笑着對我説：“你知道為什麼每年三十都有這道菜嗎？因為他是有寓意的。以前你小，沒給你解釋太多。現在我給你解釋一下。豆腐表示福氣、白菜表示百財、海帶表示代代相傳、五花肉表示一年更比一年好燉在一起也代表團圓的意思。明白了嗎？”噢。吃了這麼多年。今天總算明白了。看到大家吃的開心的樣子。我想“等我長大了，也要把這道菜傳下去，因為它的寓意中體現了我們對未來的美好憧憬，和我們中國人的團圓之情和濃濃的親情。”
吃過了美味又有寓意的早餐。我們出發去置辦春節另一樣必不可少的“大件”——鞭炮。老爸給了我兩百元錢。有我做主去買。我仔細算了一下，三十要放兩掛、七年級、九年級、初五、十五各一掛，一共需要六掛。我走了幾家攤點，先比較了一下價格，最後決定買兩千響一掛的。這樣還能剩下錢買一些煙花。忙了半天，終於買到了物美價廉的鞭炮。看來要當好大管家還真不容易。
隨着“軟裝飾時代”的到來和“輕裝修、重裝飾”的理念深入人心，人們的生活水平的不斷提高，大家都不再滿足於以往只要有個地方住或功能齊全就可以的家居環境了。而是想擁有一個能滿足我們對空間環境那種感性的、本能的和理性的需求的獨一無二的家居環境。
家居想要做出獨一無二的理想效果，就必須有合適的裝飾風格而軟裝正是迎合了這一點。軟裝有着時尚的特性，如果説硬裝注重的是品質，那麼軟裝的靈魂則是設計，強調色彩、造型、質地等藝術性。
家居軟裝飾蓋面很廣，包括傢俱，布藝、綠植、裝飾畫、配飾等等。
布藝的選擇取決於風格的定位。鄉村、古典風格中，布藝的比重相對較大，多用能表現質感的棉麻。現代風格則選擇線條流暢的絲質布藝。另外在顏色的搭配上儘量使用中性色或相鄰色系。
飾物的搭配要相得益彰。第一：現代風格是工業社會的產物，總體來説整體線條簡練，傢俱造型簡潔，反對多餘裝飾，提倡簡約實用。材料一般用玻璃、皮革、金屬等；色彩以中間色為基調色。第二：古典風格呈現居室的復古韻味，追求質感。代表飾品為古典的油畫、鐵藝等。第三：鄉村風格分為很多種，總體來説重視生活的自然舒適性。
從風格上來説，裝修風格決定軟飾的走向。如：現代風格傾向於簡約的元素。古典風格則注重古典的符號；
在家居設計中顏色的搭配尤為重要。例如，黑+白+灰=永恆經典 ：表現原色，注重環保，用無色彩的配色方法表現材質的天然感覺，是非常現代派的自然質樸風格。客廳常用咖啡色、米色。餐廳可以用視覺上有衝擊力的橙色、果綠色。書房多用暖色系。第一：從設計的角度來説，要有一個風格的定位，然後再遵循這一主旨進行運用。第二：無論哪種風格都要圍繞業主的生活觀念、方式和生活背景。
如果對顏色沒有把握，第一：多用中性色 第二：整體色調把握在三色之內 第三：忌使用大面積的對比色。
伴隨着時間如流水一般的流逝，轉眼，又悄然一個學期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假，我決不能將它存放在空調房中，我要自己做主，盡情的享受着那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味；無限的感受那蔚藍的海水與大自然的清新……
光是想想也許不行，所以以往的暑假，總是那麼白白浪費了。但也不能太貪圖，一會去這，一會幹那，所以，要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法，在徵得媽媽的同意後，我便開始了自己做主，充實快樂的暑假生活啦！
從前年開始，外出旅遊在我暑假裏也是必不可少的了。“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”自從讀了蘇軾的這首《飲湖上初晴後雨》後，杭州西湖就使我對其產生了嚮往之情，無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地。世外桃源！我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波盪漾，看着那魚兒歡暢在水間；想看看那斷橋殘雪，一級級的石階，都有這屬於自己的歷史與足跡。《白蛇傳》也為這座橋披上了一層神祕的面紗，令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峯夕照，當夕陽的餘暉灑落在波光粼粼的湖面上時，雷峯塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見，實屬遺憾！這如詩如畫般的美景，實在不能不去！
上學時，除了那麼每週一次的體育課，其他時間都很少運動。夏季，最好的運動方式就是游泳！要説起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了！這幾年的暑假，要麼沒時間，要麼就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學會一點點的游泳，也早已忘到九霄雲外了！今年暑假，可是千萬不能如此！不然我每每看到人在自由的游泳時，真是百感交集呀！
暑假的時間只有兩個月，相信在我的計劃下，一定會比往年更加豐富多彩！以後，我自己的暑假，要自己做主！
一年有四個季節，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個四季一樣，各有各的特徵。作為青少年的我們，走過的路還不多，也許只走過了春，還在夏的懷抱中。正如林語堂所説“春太年輕，夏太氣傲。”現在處於夏季的我們，正需要靜下心來誠心的面對生活，面對世界。
春，是人生的開端，在這個階段裏，我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲，對外面的世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠長不大的，他們的思維簡單，面對自己的生活根本沒有一點根據、也沒有想過要主宰自己的季節、選擇自己以後的人生之路。只是每天過着逍遙的生活，但有一點，大人必須讓春天的孩子學的充實一點，才不會耽誤前程。
夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時尚、滿嘴説流行的，不懂得節省、不瞭解時事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什麼戀愛，在我看來，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個地步，也真是慚愧。總之，在這個到處是陷阱、走錯一步就害死人的地方，我們不應該鬆懈，要步步小心，步步謹慎，認清自己所處環境的惡劣。
秋，這是一個成熟的時刻，我們應該以謹慎為好。這是很重要的一步，應該要認真走、仔細走，直到收穫到自己所需要的果實的時候，這一階段，人就什麼都成熟了，應盡到自己應盡的責任和義務。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的事情，萬事考慮周全。
冬，這是人生的末端，也是一個悲傷的時刻，面臨的是即將離開人世，命不久矣，自己已沒有能力養活家人，只能告老還鄉，頤養天年，在這個時刻的人已經是一個嚐盡人間煙火、做事很謹慎的老人了，就應該享一享福、過一過温馨、舒適的日子了。
人的四季是五味俱全的，我們應該以和平的心態去面對四季。只有嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹的人，才是一個完美的人，他的人生也就是一個完美的人生。
同學們，為自己的季節做主吧！
一大早，我看見日曆上居然寫着“星期八”！咦，星期八！星期八上什麼課呀？沒有課！星期八培訓什麼呢？也沒有！這麼説來，這個多出來的星期八完全由我做主啦！
我立馬返回牀，毫不猶豫地做起了周公大夢。
我夢見自己偷偷種了三粒蘋果種子。老師説南方的氣候不適合蘋果生長，我不信，你看，種子已經發芽了！這一根嫩芽，彎曲着，小腦袋想抬起來，又有點兒害羞地低着，一定是個“女孩子”。另一根胖一些的，應該是個“男孩子”吧。還有一粒沒發芽的種子，也躺在太陽下，暖暖地曬着。
只見那根“女孩子”小苗忽然抬起頭來笑笑，“多舒服啊！”她説，“陽光是這麼温暖，小牀是這麼柔軟！謝謝你一直照顧我。”她擺擺身子，踮起腳尖，翹首望向窗外，發出了嘖嘖聲：“這陽光，真明媚！這清風，快是夏天了吧？”
“讓我看看！”胖胖的“男孩子”樹苗蹬着腳嚷嚷道，“啊，真是熱鬧啊！喂，那位樟樹大叔，您可真是威風啊！麻雀姐姐，帶我去玩玩，帶我去玩玩！”
“啊，真羨慕你們啊！”那粒一直躺着的種子也説話啦，他（她）搖搖大肚子哼哼着，“我多想也看一看啊！”
“來，我帶你們開開眼界！”我站起來，捧着我心愛的“娃娃們”往外走。
陽光暖暖地撫摸着一切，大樹、小草、禾苗顯得那麼的明媚，我的雙腳歡快地和山間小路親吻着。我一直走到我家菜園旁邊，找了一根樹枝，挖開鬆鬆的土壤，把他們分別埋進去，又捧來清水輕輕澆着。我聽到他們非常高興地説：“哦，換新房子了，換新房子了！”
“新房子真舒服，這裏可熱鬧多了！”
“哎呦，哎呦，我，我要撐出來了，我要撐出來了！”
我坐在草地上，聽着他們的一言一語，快樂地享受着這種甜蜜。
“啪！”一顆蘋果從樹上砸下來，正中我的頭，我一個激靈驚醒過來，睜開眼一看，媽媽正站在我的牀前，吼道：“你還不起牀去上學！一個人傻笑什麼呢？”
啊，再見啦，星期八！再見啦！
是誰説的，90後太叛逆：是誰説的，90後太輕狂：是誰説的，生來無憂的90後沒受過風雨，成不了大器。但時間給了我們一個公正的判決，隨着一聲“ACTION“我們就站在了這個老舊的舞台上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90後的列車。今年的我也有18歲了。總想過一個與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問我；“有什麼用啊？”對啊，有什麼用呢？是想慶祝自己的長大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真？但時間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞台，該是90後的時代了，我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無準備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞台卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背後。我別無選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮鬥，沒有彩排，沒有準備，任由我肆意揮霍。於是，我認識了叛逆。但這意味着我們的獨立，意味着我們的血氣方剛，意味着我們對這個世界的義無反顧。逆來順受的一代又則麼能扛起一個時代的重任？
是這個世界告訴我們什麼是自信。於是，我們自信到輕狂。上一代從來都是認為下一代是要垮掉的。於是，他們掙扎在一步一個腳印的歲月中，還對我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。
我們可以耳朵裏插着耳機，梳着另類的髮型，肆無忌憚地走在大街上，不管路人投來的異樣的眼光。他們不會看見我們的背後也揹着優秀的成績，夜裏我們桌前的燈光。我們瀟灑的活着，活在自己的世界裏，不在乎別人會怎麼説，不在乎別人怎麼看。
我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。
我們是沒受過風雨，但不代表我沒成就不了大業，因為這個世界還需要我們踏出不朽的跫音！
我們已迫不及待，我們已蓄勢待發，我們會全力以赴。相信我們，我們會在這古老的藍色舞台上，唱出屬於我們，屬於90後的高亢樂章。
我是小貓咪咪，今天中午，我與小狗汪汪在大街上邊走邊聊，來到街邊一棟樓房下。突然，不知哪個缺德鬼從我的頭頂潑了一盆非常髒的水，害得我乾乾淨淨的身子變得臭哄哄的。汪汪見狀，向上怒視一番，再去找來一條毛巾，幫我擦淨了身子，對我説：“以後注意着點兒，現在人們都學懶了，不高興把髒物扔進垃圾箱，直接隨手丟了。”我聽了，很贊同地點點頭。
我們正準備繼續向前走，可是，前方像被投了臭味炸彈似的，臭氣熏天，讓人上不了前。看着這情景，我眼睛一亮，對汪汪説：“汪汪，咱們不如把小夥伴們挨家挨户地請出來，分批把這兒打掃一下吧！”“汪汪！汪汪！好呀！好呀！”汪汪拍着手同意了。
不一會兒，小夥伴們全到齊了，我指着花壇對玉兒姐妹説：“你們負責把花壇裏的垃圾裝進塑料袋，再投進垃圾箱裏，不允許留下一點垃圾。”她們爽快地答應了。汪汪對花花兩兄弟説：“你們只需要把丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來放到垃圾箱裏就可以了，任務比較簡單，但也要認真對待，讓人類看看我們是怎麼保護環境衞生的。”他們也都點點頭，答應了。我和汪汪也不能做閒人呀！我們倆來到馬路上，把廢紙、髒物撿起來送進了垃圾箱。我們顧不上垃圾的髒與臭，路邊的行人見了也紛紛加入到我們的行列中來。
一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……終於，整個大街被我們清理得一乾二淨。
天黑了，我們累得氣喘吁吁，但一看到大街上沒有一丁點兒垃圾，一想到我們又能在一個乾淨、舒適的環境裏生活、成長，我們那掛滿汗水的臉上露出了開心的微笑。
節能減排，從我做起。節約能源，不亂丟垃圾，多植樹，美化地球，是我們的職責。住在地球上的人們，把垃圾放到垃圾箱裏吧！讓地球不再哭泣，讓地球媽媽的孩子們生活得更加美好！
過年了過年了！想必大家都會領很多很多的壓歲錢，可是這些錢大家準備怎樣花呢？是買玩具、買書、還是買什麼？下面，我就做了一個自己的壓歲錢計劃”。
1、買炮
過年過年麼，當然少不了玩耍了。玩耍玩耍麼，當然要買炮了。我覺得不放炮，那就不叫過年。什麼大雷子了，黑旋風了、煙花了、噴花了…盼望放炮都一年了，可要用壓歲錢買些炮過過癮了。但是買放炮時一定要注意安全哦！
2、買書
雖然有很多壓歲錢，可也不能光放炮了，還要多買些又好看，知識又豐富的好書看。這幾天，因為老媽推薦了武俠小説這類書，所以我漸漸的迷上了它。尤其是裏面的武打情節，那叫一個爽。就連我這個八點四十就睡覺的大懶蟲，自從看了武打小説之後，就被裏面的故事情節吸引到了深夜十一點。
雖然武俠小説很好看，可也不能一直都看呀，所以我還要看科普、文學等類的好書，爭取讓我的面變得非常廣！
3、應急
人人都説：“安全第一”。可要是有危險，有了再多錢的錢又有什麼用處？俗話説的好：“錢乃身外之物。"要是爸爸媽媽都出門了，家裏又出了什麼事，需要錢。那可怎麼辦？所以我建議大家的零花錢擱在家裏一些，用來應急辦事。
4、捐款
現在雖然科技越來越發達，可還是有些貧困山區的孩子哪像我們這麼幸福。他們上不起學，看不了書，冬天又買不起衣物，房子也破破爛爛，搖搖欲墜。暴雨一下，房子就岌岌可危。所以我們大家就用自己的壓歲錢來幫幫這些可憐的小同胞。雖然錢數不多，可要是我們中國十三億人口都捐出哪怕一元錢，也有十三億啊！
這就是我做的“壓歲錢計劃表”，看看，多麼完美啊！
青春是雨過天晴的第一縷陽光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風；青春是寒冷冬季的一絲温暖；是永遠燦爛的陽光！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，“書是人類進步的階梯”。多少勸學的詩句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數。我們的青春年華，大多是在學習中度過的。現在的生活條件逐步變好，但是又有幾個人在認真學習？如果生活在毛岸英那個年代，我們的渴知度是否會強一點？學習成績是否會好一點？現在的好生活不懂珍惜，白白浪費自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！
種子努力衝出地面，不害怕一切艱難險阻。不管是頑強的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來享受大自然的恩賜。魚兒努力遊向大海，不害怕一切艱難險阻。不管是可怕的敵人，多麼的辛苦，都要拼命邁向大海，來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學習，不害怕一切艱難險阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價值，自己的青春，努力學習，學習是一把鋒利的劍，拿上它，我無懼挑戰！課前的鈴聲是開戰的號角，我將把“敵人“一個個消滅，然後闖出屬於自己的新天地。我的青春，我做主！
“今天演我最喜歡的肥皂劇，有我最崇拜的超級明星，就在新聞聯播後”。頓時，我成了一個無魂的人，看？不看？看不看？去，都走開，衝動是魔鬼，魔鬼是衝動，我的青春瑣事，我做主，堅決不看，學習第一，加油！
採一滴清晨的甘露，可以嚐出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會他的思想；品一品自己走過的學習生涯，可以瞭解我的青春，我做主的無悔決定！
青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是六月熾熱的驕陽，是十月灼人的紅葉，是臘月不畏嚴寒的梅花，是早晨出升的太陽，是搏擊長空的雄鷹，是一路坎坷、一路執著奔向大海的小溪……
我的青春我做主，人最寶貴的是生命，生命的寶貴在於青春。把握了青春，便人生無性，因此，我們要奮力拼搏，創造輝煌。
留點堅韌，讓青春無悔。
天將降大任於期人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾有這樣一個女孩，從小便雙腿截肢，忍着雙腿的巨痛，硬是整天坐在牀上學英文、寫文章，即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎英語硬是考了第一名，她便是候晶晶。為完成關於內樂·諾丁斯關懷教育理論的博士論文，她硬是啃下13本諾丁斯的英文，人們都説她意志如鋼。
留點自信，讓青春光彩。
你是否有李白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀？你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達？查理·卓別林從小便被送到孤兒院，他沿街乞討，為別人做過苦工，經常餓肚子，就像《三毛流浪記》中的三毛，有着辛酸的童年，然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾説過“當我沿街乞討的時候，我都認為我是世界上最好的表演者”果然，他創造了電影奇蹟，成為世界第一笑星。
留點瘋狂，讓青春輝煌。
你是否折服於蘇武寧可“渴飲雪，飢吞氈，牧羊北海邊“的愛國熱情；你是否敬佩於李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動？曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》，他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功，先發瘋，這的確是一條真理。
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹；
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；
當我們的青春消逝了將會留下什麼？
我的青松我做主，讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂，創造屬於我們的輝煌。
千古以來，偉人們都擁有着自己的精神。可是沒有人能夠記住那些默默無聞的無私的奉獻精神。而角落中一直存在的點點星光，總能綻放出無限光芒。而她，為此付出了整個青春。
我的語文老師有着端正的五官，也不戴眼鏡，彷彿是一位不怎麼突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發着咖啡的味道，骨子裏透露着凜然正氣，上帝或許覺得這樣還不夠，於是，她還帶着一枚有趣的靈魂。
她是一位寓教於樂，善於溝通的老師。每次課前，都會有一位同學帶着自己的PPT上台展示——這是她安排的特殊活動，有時候的主題可能是詩歌賞析，有時候可能是電影分享。
終於這一節課該我上台了，我分享的是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張，她就靜靜地在台下站着，用雙眼認真地看着我，嘴角也伴隨着輕輕的微笑。我結束了展示後，她為我點評：“你做的展示看得出來很用心，我還以為是一個女孩兒做的。”她笑着，我也笑了。接下來的課中，她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛情故事，拓展課外知識。其中有悲有樂、聲情並茂。在與同學們交流時如行雲流水一般自然。我心想：這樣的老師真好！
她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績最好與最差的同學對比——僅僅只有鼓勵與努力。有一次月考中，我的分數下降了十三分，我在校門口與她談論着這次考試。她笑着説：“你這次退步有點大了哦！不過這不是你的真實水平，我不會告訴你媽媽的。”老師又拍拍我的肩膀。至今，我內心仍存着那份感動。
謝謝您，鍾老師！是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個個黑眼圈成就了我們。您上課的每一個笑容、每一個動作為我們開了竅。您用您青春的綻放，為了我們的未來奠基。總而言之，您的精神，我永遠銘記在心！
一年四季，各有各的性格，但我獨鍾情於夏天，愛她的張揚，愛她的激烈，愛她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚，激烈，熱情。
有人説，夏天不好，太過燥動不安，自我不在乎，我愛夏天，這是屬於我的季節。
我就是如下天般張揚！走在路上，我習慣打破大街上的冷漠，我笑着與同學們打鬧，遊戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來，將我團團包住，但我怎會屈服，甩甩頭，任誰也別想在我的季節左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什麼，想笑就笑，不用管別人的眼光，我的季節該由我做主；
我就是喜歡像夏天一樣激烈！
火紅的太陽在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場上我的身影如紅日般耀眼。衝向前方，我運球到了藍下，對方隊員虎視眈眈的望着我，想截球，沒門。我微微一躬身，然後縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好！一雙巨掌擋住了勝利之門，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見我方隊員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個漂亮的三分，中了！我連忙躍起，汗水流入口中，甜的！隊員們一下衝過來，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過驕陽！
夏日有着激烈的個性，我比夏日更激烈，球場上，什麼都不怕，我的季節我做主！
我就是如夏天一樣的熱情！午後的教室，陽光蒸發了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書的人是我，幫同學拿飯倒水的人是我，幫同學解決問題的人還是我。有人問我為什麼這樣熱情，我只會説，因為我喜歡，這正是我的季節，我的季節我做主！
四季更替，夏天總會生氣，但我心中的夏天不會過去，無論何時，我都會有一顆張揚、激烈、熱情的人，我的季節我做主，我就是愛夏天！
站在青春的水中央，我以藍色為底調，以信念為畫筆，以拼搏為顏料，描摹一個屬於我的繽紛多彩的季節，時時春暖花開，時時讓我笑魘如花。
海子説：“面朝大海，春暖花開”，我説：“面朝摯友，春暖花開”。我的季節是一個温暖的季節。
記得那天放學，天耷拉着腦袋陰沉沉地瞪着大地，使這本來就冰凍三尺的窗外又多了一絲寒意。
“幹什麼呢？快點！”小藍比我先一步出了教室，在教室門口露半個頭朝屋內喊到。“哦——”我拖長了音調懶洋洋地應道。凍得通紅的手提着兩包東西準備與寒風作鬥爭，剛出教室，這寒意便侵襲全身，讓我直打哆嗦。小藍看了看我，努努嘴，便不由分説伸手接過了一包東西，另一隻手緊緊的握着我，笑着説：“你説這是不是就是物理中的熱傳遞啊！”我心頭一熱，一股暖流讓我覺得好温暖，好温暖……回憶液化為你手的温度，熱傳遞在你我心頭交融，擁有一雙温暖的翅膀，在我的季節裏與愛一同飛翔……
因為有愛，我的季節或者説我的人生中總有一片明媚的天空，總有絲絲暖陽撒下來。但有人説生活的船不能沒有理想的帆，也有人説生活的理想是為了理想的生活。我的季節中有我做主，我的季節中有我拼搏！為理想的生活奮鬥！
以學習為圓心畫弧，交錯的弧線便是我的九年級生活。上課時，我腦海中拼命做圓周運動，努力思考，手裏還在飛速地做筆記。下課時，我依舊保持原有姿態繼續戰鬥，看着同桌奮筆疾書，我也讓大腦高速運轉。老師天天鼓勵我們説：“天道酬勤”我銘記在心！“指點江山，激揚文字”，讓“書生意氣，揮斥方遒”！我的季節我做主！我的季節我拼搏！
總有人説，國中三年寒窗苦讀是嚴寒，是冬季，可是我相信總有人為我送來温暖，融化這一季的冰天雪地，讓我知道雪融化了是春天。所以我選擇積極對待每一天，努力奮鬥每一天！這就是我朝氣蓬勃的季節！這就是我做主的季節！
小時候聽人説：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”於是，我便幻想着：“在屬於我的春季裏一定會豐富多彩哦！”
14歲，我是春天裏最美的一朵花兒。我學會了思考，懂得了所示。聽歌、逛街已成為我的最愛，只要一閒下來，我會情不自禁的哼唱那首屬於自己的主打歌：“推開夜的天窗，對流星説願望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽，我學着一個人成長，愛給我力量，有夢想就有希望，使我更堅強的成長……”屬於我的季節裏，我心情放聲歌唱，我的季節我做主！
14歲，我是春風裏多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節裏，時而想當高尚無私的白衣天使；時而想做眾人追捧的歌星；時而想做樸實忠誠的教師……就這樣，我的夢想變來變去，我知道，自己的夢想如今只是一種奢侈，可是卻是一個好的啟航，有夢想就有可能，只要看準一個目標後，一個勁兒了的向前衝，終會走向終點。屬於我的季節裏，我會滿懷憧憬，堅持自己的夢想，我的季節我做主！
14歲，我是春雨裏的忘憂草。我想笑就會放聲大笑，將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因為我想振作！儘管我愛哭，但是有一種淚水叫堅強！我會抹刀形所有的煩惱，依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬於我的季節裏，我會放開心來面對一切，我的季節我做主。
14歲，我是春季裏的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話，不再會相信所有寓言故事，與一些青春小説打上交道，開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思，自己的日記寫了一頁又一頁。屬於我的季節裏，我會做我想做的，看我想看的，我的季節我做主！
就為樣，在屬於自己的季節裏，我欣賞沿途的風景，享受自己的快樂。我的心思不時萌發出這樣一個誓言：我要做一個追求的花兒，開出最美的朵兒，散發最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……
從小到大，我讓為我的生活一直是一個度不完的春天，這裏芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥語，永遠充滿快樂。
但愛跟我無命運開玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個寒冷灰暗的季節。
在這個原本只擁有甜蜜的春天，我經歷了痛不欲生不願接受的事實，我永遠失去了那個愛我疼我的父親。
父親是在車禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱着父親的遺像在前面行屍走肉般的走着，淚水不聽話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嚐到他女兒淚水的鹹味驚醒，然後一切都如從前；我多麼希望這是父親跟我開的一個玩笑，他會一下來到我身邊颳着我的鼻子笑着拉着我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然後父親出來告訴我他沒事；我多希望……
我在一旁看着他們用土一點一點的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點一點消失。我哭喊着不准他們埋掉，可週圍的人都把我死死攔住，不准我上前，我就眼睜睜的看着父親不見了。
時常做夢，在夢中與父親相聚。小時與父親的回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此後的我每次上課都不能安下心來，不原意再參加班級活動，不願意與同學老師交流，只是一個人沉浸在父親的回憶中。彷彿在那個夢中，怎麼着的父親對我説，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂找回來吧，我會在這裏祝福你的。
看雨？去找春天？我扶着母親去室外散步，春雨綿綿的下着，滋潤着萬物。“絲絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強滋長的聲音，我心底感受到了春生命的樂章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會像這春雨一樣永遠滋潤着我的心田，我彷彿聽見有人在我耳邊輕語：“孩子，學會堅強！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個屬於我的季節。我知道在屬於我的春天裏永遠住着堅強。
在哈爾濱待的最後一天，我們決定去虎園玩，順便更加深入地瞭解一下這座“冰雪之城”。就這樣，我懷着激動的心情上了車。
今天似乎是有些不同，凡是陽光普照到的地方，都散發着令人無法忍受的熱氣。我的心裏打起了退堂鼓。倒是妹妹活躍了起來：“快去看老虎。”不足兩歲的妹妹不停地重複着這句話。
終於來到了虎園的大門口。只見門口走道邊樹立着一座座漫畫形式的彩色立體老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”。虎園中沒有樹，野草閒花倒是有許多。我們在售票口買了兩隻雞，準備喂老虎。
進了驗票口，一陣陣的土風便吹來，吹了我滿臉泥，擦了半天也沒有擦掉。我和爸爸上了觀賞車，開始看老虎了。
我們首先進入的是成年虎園。那些老虎似乎都飢腸轆轆，肚子癟癟的像沒有吃飽喝足一樣。看得大家都好一陣心疼。還好有我們的食物，要不然可能就要餓死了呢。
首先映入眼簾的是一隻漂亮優雅的黃色黑紋的大老虎。它或許是累了，趴在樹蔭下一動不動看到我們來了也無動於衷，簡直是不知道“天高地厚”。
接下來是一大羣浩浩蕩蕩的一大羣老虎團隊。“站”（它們在睡覺）在最前面的應該就它們的“頭兒”了吧？令人驚奇的是那“頭兒”竟然抬起兩隻前爪對着我們搖了兩搖。“真是有禮貌，”我在心裏頭想，“懂得跟別人打招呼。”
慢慢的，我們已經走了大半段了，來到了一個大大的，給老虎洗澡的大池子中，一隻老虎趴在正中。老虎的正前方是一隻比它小上幾十倍幾百倍的小鴨子。在水中，由於阻力的原因，老虎跑得並不快。於是鴨子就贏得了逃跑的時間。老虎還是跑了過去，就在老虎接觸鴨子的那一瞬間，鴨子突然消失了。它去哪兒了呢？過了大約三十秒鐘，鴨子出現在了池子的另外一邊。而老虎卻摔了個嘴啃泥。如此這般了兩次後，老虎討了個沒趣，走了。
看完這部“電影”，我可能要從新想想老虎鴨子誰厲害這個問題了。
緊張的學習已經結束，我們迎來了快樂的暑假，現在就由我來介紹一下我在上一學期的遺憾和在這個暑假的打算吧！
回憶上一學期我有許多遺憾，在上一學期期末測試時可以説我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那麼的不盡人意！
這次期末考試我考的比以前有進步了，主要是我數學成績提上去了，原來我數學才考那麼一丁點可憐的分，現在我數學比以前有了很大的進步，這大概就是我們數學老師對我説的，只要你把心收回來，在對數學稍微重視一下那麼你的數學就會提升！對老師説的這句話很好！對！老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的重要體現嗎？我以後一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學習，認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那麼成功肯定會觸手可及！
下面我來説一下我這個暑假的打算吧！
本來我想去我們這的一家店去實習，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經有了很多例子：用這麼通俗的一句話來給你講吧！其實我不去實習真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為；自己年齡還太小，並沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學習了，因為明年我就是九年級的同學了，我相當於來説還有一年就該會考了，現在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標，其實我也知道我的目標和我現在的成績完全不成正比，我只有通過以後的那麼多的一天一天來彌補，相信成功並不是對於我們每個人是那麼的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報！
加油吧！為自己為那麼多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多！
努力吧！奮鬥吧！自己永遠是自己最Best的！
青春的路上並非開滿鮮花，而是鋪滿石礫的`；並非是陽光常在，而是風雨同行的。那是跌撞後的成長，那是失敗後的堅強。
我的青春，我做主。
青春，是責任。青春的路上，有了責任才能走得更加堅定，因為身上揹負了責任。昭君帶着兩國千萬平民百姓的安逸來到邊塞，匈奴停兵共謀穩定。昭君，正因為她知道身上揹負的責任重大，寧可遠離家鄉也不願眾生受戰火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶着中華民族幾千年的夢想，終於完成了國家、人民交給他的偉大使命，沒有辜負眾人的期望。正是因為責任，他成功遨遊於浩瀚的宇宙，實現了中華民族五千年的飛行夢。青春，正是因為責任而閃耀。
青春，是堅持。人生旅途苦苦前行，哪裏沒有挫折？而我們能做的就是堅持。堅持出成果，堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作，就不會有“無韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》；如果曹雪芹沒有“披瀝十載，刪減五次”的堅持精神，怎麼會有字字看來都是血的《紅樓夢》；如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲，那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。他們為之付出堅持，正因如此才有了今天這一個個奇蹟啊！青春，因堅持而美麗。
青春，是自信。一個人無論做任何事都要相信自己，這樣才能到達成功的彼岸。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人，她曾經聽到別人議論：“女人怎麼能執政！”她立即説：“我不僅要當英國的第一個女議員，還要當英國第一位女首相！”這是何等的自信，何等的氣魄，他們憑藉自信創造了輝煌。青春，因自信而獨特。
如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果人生是動靜交融的，那麼青春必是活力四射的一份。擁有青春應當好好利用，我有我的青春，我有我的夢想。
我的青春，自然我做主！
古人説的好，一年之計在於春，一日之計在於晨。春和晨是年和日的黃金時期，那麼人生的黃金時期是什麼時候呢？對了，就是我們現在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的，每個人的青春都不一樣他非常的重要，那麼，這麼重要的時期我們該做些什麼，才能讓我們的一生不留下遺憾呢？還是讓我當一回小記者來採訪一下其他人吧。
我的第一個目標：媽媽。媽媽説：現在你應該好好學習。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來，好好學習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期，青春也是學習的黃金時段。我知道現在要你學習就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學就沒機會了。就算受這幾年罪，將來一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來一輩子都不用受罪了。
我的第二個目標：爸爸。爸爸説：小時候我就不學習，光知道玩，長大後後悔已來不及了，後來只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實我小時候的理想並不是這樣。但後來才發現學習不好根本沒有資本談理想。如果現在你不好好學習，長到像我這麼大時在因為沒有實現理想而後悔就來不及啦！
我的第三個目標：同學小崔。小崔説：我們家裏窮，父母都沒上過幾天學都不識字，只能靠種地來維持生計，由於沒文化處處被人看不起，跟其他人説話時處處出醜。經常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學習，將來不能再被人看不起了。
雖然這幾個人説的目的各不相同，但是他們有一個共同的主題，那就是趁着青春年少好好學習。我也懂得了青春的重要。學習時間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現在的受罪是為了將來的不受罪，如果現在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。説到這我彷彿聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我説：孩子學吧！人的青春就這幾年再不學就沒機會了。
“歲月如畫，似水流年。”好不容易，我們終於迎來了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都説：“放假了，應該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景。”我當然是要點一個大大的贊。這一次我們去的地方是廣東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一隻龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚，它那波濤洶湧的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。
剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢鹹舉的味道進入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嚐到海水的味道，還可以享受海風的清爽，最後再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。
不過，要想在這個暑假裏過得開心，不僅是玩，還得學習，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦裏存放更多的知識，其次，我要完成學校佈置的作業，這是必須的，更何況還有老師在呢！最後，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。
俗話説：“健康是人生第一財富。”要想獲得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起牀，然後在路邊做熱身運動，接着又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰屢敗，偶爾也會勝利，當我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”
“哼！有什麼了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地説道。
就這樣，我們不停地爭鬥下去。我的暑假我做主！難道還會有比這更大的樂趣？
青春真正的含義是什麼？我説不清也道不明，但我可以這樣形容它：青春宛如一條地平線，你不知道哪裏是起點，哪裏是終點；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的陽光；青春還可以是一杯熱咖啡，有的人説它苦在嘴裏，有的人説它甜在心頭。
我用昨天的青春告別我的張狂，用今日的青春延續我的熱忱，用往後的青春演繹我的精彩。
忘不了青春給我們的張揚，為逃避上課而裝病，大冬天用冷水沖澡，結果就真的生病了；忘不了青春給我們的朝氣，學校操場上，矯健的身軀，熱烈的掌聲和喝彩聲彷彿還在眼前；忘不了青春給我們的叛逆，為小事離家出走，讓父母着急得像是熱鍋上的螞蟻，出盡風頭後，才知道自己年少無知。
青春是我淘氣的來源，青春的模樣我從未見過，但我深刻的感受着，它陪着我成長。在青春中我激情洋溢，青春讓我充滿勇氣，鼓勵我去挑戰，讓我不怕挫敗。當感覺夢想遙不可及時，當缺乏勇氣時，青春托起我，我的眼神變得多麼地堅定，我要用青春給我的臂膀撐起一片天，瞧，它有多藍！
青春的故事你還記得麼？是海邊與夥伴追逐，打鬧？還是為自己的夢想拼搏，執着？或者是失意時在雨中任雨水肆意地衝刷着眼睛，然後混着雨聲哭泣？無論幾度花開花落，青春依舊靜候在我們身邊。
青春像一場老電影，一遍一遍回放，我坐在觀眾席上，微笑觀賞；青春又像一本記錄回憶的日記，我捧着它，站在午後的陽光下，呷一小口淡茶，靜靜閲覽，青春還像泛黃的舊照片，我用袖口輕輕地擦拭，用心保存。
有人會用最美的詩歌讚美青春，有人會用最質樸的眼光看待青春，有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一樣？
我願意拿青春邀請明天的夢想，站在海的這一邊，青春為我在海平面上灑上了一片金光，我靜默等候，嘴角微微上揚。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，為了迎接新的一年，我們全家總動員，進行了一次全方位的大掃除。作為家裏不可或缺的小助手，我領到了第一次任務——擦門。
我先把抹布蘸上一點水，站在了房門前。門是那樣的高大，我站在它的面前就像是小螞蟻遇見了巨人一樣。我把能擦到的地方擦完就不知所措了。怎麼辦？我着急地想着，總不能才開始就被打敗吧！忽然，我靈機一動——跳跳法。我跳，我跳，我跳跳跳。我像只猴子一樣上躥下跳，門大部分都被擦乾淨了，可是門的最頂端讓我很頭疼。終於我想到了一個有點危險的方法——爬爬法。我爬，我爬，我爬爬爬，我試着往門上爬，可是門太滑了，我每次都失敗了。我有點泄氣，掃視了一下四周，目光被一把椅子吸引住了，對了，可以利用工具，我迅速搬來椅子，爬上椅子的我陡然感覺高大了許多，都和門一樣高了。我迅速把門擦乾淨了，得意地叫來了媽媽。媽媽用手抹了一下，手上還是乾淨的，於是好好表揚了我一下。我更來勁了，一鼓作氣，三下五除二把其餘幾扇門都擦乾淨了。
第一個任務完成，媽媽見我這麼能幹，又交給了我第二個有趣的任務——一起給地板打蠟，我欣然接受。
地板蠟是純白色的液體，一噴出來就在地板上形成了一朵花的形狀。媽媽的手指到哪裏，我就拿起蠟“撲哧，撲哧……“噴幾下，地板上馬上就盛開了幾朵潔白的花，多像冬爺爺送給我的禮物——雪花。我拿起布去擦，一擦，哇，地板變得光亮無比！我擦，我擦，我擦擦擦，不一會兒，地板就都變得亮亮的、滑滑的了。我脱掉鞋子，試着走走，一走就摔跤。我又試着滑了滑，哈哈，都可以在上面溜冰了。
在我們全家人的努力下，尤其是我功不可沒，我們家煥然一新。看着我們的勞動成果，我可真開心，心想：下次我還要大掃除。
每個人都有自己的名字。可是長輩在給我們取名字的時候，既沒有和我們商量過，也沒有經過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。
我叫張子顏，張是因為我爸爸姓張，顏是“和顏悦色”的“顏”，爸媽希望我做一個温柔可親的人。妹妹叫張子悦，顏和悦並在一起就是和顏悦色，希望我倆開開心心的過好每一天。
但是因為諧音的引起的尷尬很多，比如：範建——犯賤，樊童——飯桶，杜子藤——肚子疼……別人説起那個名字，就會真以為他的名字叫那個諧音呢！
今天，老師就讓我們取名字。規則是：請同學們為自己取名字，不考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要説出兩種以上的理由。
開始了，老師給我們每人發了一張白色的紙條，先在後面寫上自己的名字，然後在正面寫新名字。
寫什麼好呢？我姓張就寫張開頭的名字吧，張開心？不好；張同同？不好；對了，別人把我叫成小甜甜，那叫張甜怡吧！
有的同學還在冥思苦想呢！終於名字起好了，老師把紙條收了上去。
老師開始點名：“神童”到！我們聽了，笑得肚子痛，哦！原來這是嵇晉徽的新名字呀，他是不是想跟神童一樣厲害？
“南田政皇”這是程安鵬的新名字，是一個日本名字，他想當日本的帝王？
“王中悦”是王雨涵的名字，她説自己是中午出生的，悦是開開心心的意思。
“開心果”是張沁心的名字，她説，她是她們家的開心果。
“陸晗？”這不是明星的名字嗎？原來陸明軒他想做鹿晗二代？
終於報到我了，老師説這一次開心果、神童二人的名字取得最好，我們都要向她們學習，取一個有童心童趣的名字。
“哈哈哈……”教室裏不斷傳出一陣陣歡笑聲，我們的遊戲還在繼續……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”社團活動的鈴聲打響了，我們飛快地湧進教室，等待老師的到來。
這時，一個奇怪的人走了進來。只見他身穿黑色禮服，頭上戴着一個高帽子，手裏拿着枴杖，“八”子胡優雅地展開，大步大步向前走，看上去有點搞笑。
教室裏立刻炸開了鍋，有的在議論，有的在發呆，有的……
這時那位神祕人笑了笑，説：“你們知道我是誰嗎？”
同學們像約定好了似的，異口同聲地大喊道：“卓別林！”隨後響起熱烈的掌聲。
卓別林老師自我介紹説：“Hello，大家好！我就是卓別林，從今天起，我就是你們的社團老師了。現在，我們學習一個小品，不怎麼難，我來教你們。”
説完，他把劇本發了下來，來到講台前，給大家示範了一遍。
只見他一會兒探頭探腦，踮起腳尖裝出小偷的模樣，一會兒挺着大肚子，還沒走多遠，就趴在了地上；一會兒又金雞獨立，一個腳不停地跳來跳去……逗得我們哈哈大笑，前仰後翻。
接下來到我們表演了，卓別林老師走下講台，觀察我們的動作、神情。有的人忘了詞，支支吾吾説了半天，有的表情不到位，該哭的時候笑，該笑的時候哭……
卓別林老師走上講台，手把手、一對一地教我們。
這時，他的手指向了我，説：“這位小朋友，你還沒有表演，不要怕，上來吧。”
我走上台，緊張地表演了一番。卓別林老師看了，不由地豎起大拇指，讚美道：“這位同學表演得不錯，不過有一個小問題，手擺的姿勢不對，來，老師幫你糾正一下。”老師將動作示範了一下，我按照卓別林老師的動作擺了一下，噯，還真不錯，比平時更神氣了。
卓別林老師把所有同學教會了以後，同學們都表演得活林活現，這都要謝謝卓別林老師。
時間過得飛快，下課鈴打響了，我們都久久不願離去，還想再上一節。
我自豪，我的社團老師是卓別林。
在這個熱情如火的青春裏，我們可不可以不憂傷？
——題記
青春，多麼靚麗的一個詞啊！似乎讓人一下子就想到天空中那澄淨的藍，想到太陽耀眼的紅，想到柳朵飄飄的綠，想到彩虹，想到萬花筒……
十七歲的我們，正漫步在青春的世界裏，肆意歡笑卻也有淚水劃過。
十七歲的我們心底有了小祕密卻不願讓人知道，獨自一人偷偷享受這美妙的滋味。
十七歲的我們因為臉上冒出了一顆小痘痘而煩惱不已，想着法兒讓它消失。
十七歲的我們渴望長大，想要掙脱束縛，在天空中遨遊，對未來抱有許多美好的憧憬。
青春裏，我們誰也不希望看到傷害，我們都很努力要保護那些單純的時光，簡單的快樂。只是有時候，成長讓我們不得不面對現實。
我們變得憂鬱了似乎是這個時代的我們的通病。流光四溢的眸子裏暗含了一些憂鬱。憂傷的我們喜愛憂傷的故事，喜歡一些支離破碎的文字。青春的我們本該是熱情如火的，卻為何如此？似乎連明媚的陽光都含着淚水，我們反思，我們探討，我們尋找……
漸漸地，不知不覺中，卸下了僵固已久的套子，變得如青春般柔軟，於是開始用細如心椽的筆來描繪青春的畫卷。
時光荏苒，青春的、活力四射的我們漸漸懂得了分寸，但我們卻不想讓青春黯淡，。我們在青春的天空裏點燃煙火，綻放出絢爛的煙花，劃破寂靜的夜。我們一起高呼：我的青春我做主！我們大笑，坐在草地上，打滾、嬉鬧，任露水打濕衣服，任頭髮沾染草屑，任燈火通明，月亮笑得婉約。
遠方漸漸泛起白光，紅日冉冉升起，太陽的光輝灑在我們的身上，每個人的臉上都洋溢着青春的活力。
青春裏，我們放蕩不羈；青春裏，我們安靜憂傷；青春裏，我們昂揚並進。
讓我們展翅飛翔，飛向青春的殿堂，飛向美好的未來，讓我們舉手歡呼：我的青春我做主！
快樂的暑假生活來了，我可以幹些什麼呢？本想好好玩幾天的。可是，家長們逼着我學這學那。如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還説是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
每天不是逼着我寫作業就是練字，不是上網課就是練鋼琴。好不容易完成了大人們的“生活安排”，卻又被催着“早點睡，迎接新的一天”。
哎，暑假生活就這樣一天天“模模糊糊”的過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事呢？沒有啊！就連進入了夢香都還是在寫作業。
我期待的暑假生活不是這樣的！是勞逸結合的，是陽光燦爛的。我可不想像期末考試前一樣，整天掙扎在學海里，每天都在習題中苦苦煎熬的度過，我不要！
也許在你們家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段。但是，在我們這些國小生眼裏，暑假是放鬆的日子。
我們國小生有我們國小生自己的計劃安排：
1、每天早上8：00起牀，中午保持1小時的午睡，晚上22：00準時開始洗漱，然後自由活動半小時後睡覺。
2、自己安排好做暑假作業、描字、讀英語和練琴的時間。每天的作業要自己打分，並根據作業完成的情況做好記錄。堅持寫《南國早報》的徵文，並和媽媽一起進行課外閲讀。
3、根據天氣情況，每天選擇陽光最充足的時候進行户外活動：跳繩、拍球、騎車、輪滑、游泳、加強鍛鍊，增強體質。
4、堅持讀書活動。選擇老師推薦的“優秀讀物”閲讀，每天給爸爸媽媽講一個故事，講完後對爸爸媽媽進行提問。
5、當爸爸媽媽的小幫手，做力所能及的事情。自己的事情自己做，和爸爸媽媽一起收拾房間衞生，幫媽媽擇菜、洗菜、掃地、刷碗等。
6、選擇合適的電視節目，每天有0。5小時看電視的時間。
既然您們已經同意我自己制定暑假計劃，那我們就都要説到做到，這樣我們就能度過一個快樂、豐富、有意義的假期！爸爸媽媽，請您們尊重我們，我的暑假，我做主！
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味着——又要放假了！多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
No.1預科班的苦惱
別的先不説，老媽準又讓我上預科班，怎麼沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊。“凡事都不能輸在起跑線上，怎麼這麼沒有上進心。”媽媽教育我。可是我並不想上，我連一點兒自由都沒有了，我真想跟同學出去旅遊一番。暑假，我不要上預科班！
No.2歐洲線？美洲線？
每個同學都盼望着暑假的到來，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅遊，我也不例外。多希望能夠去國外轉轉。但爸爸説：“晚上10點去，早上8點回來就行。”做着夢去！我才不要。暑假啊暑假，你連這點小小的願望都不能幫我實現？我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長官”命令，跟着“長官”走了。暑假，我要出去旅遊！
No.3我的夥伴——電腦
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放鬆一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進行親密交流。話雖然這樣説，但老媽很快把我從白日夢拉回了現實。當我得知每天只能玩半小時的時候，真是“欲哭無淚”！怎麼可以這樣！暑假都不讓休息，多玩一會兒怎麼了？暑假，我要玩電腦！
No.4我不要運動
我可是名符其實的“宅女”，不願參加半點户外運動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了，比當年“長征”還要痛苦。爸爸説不鍛鍊就不長個了，我可不在乎，長得高大學聯考又不加分。暑假，我強調的是自由！暑假，我不要運動！
我的暑假，應該是吃着冷飲，吹着空調，玩着電腦。沒有作業的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個暑假應由我支配，我不要學習、不要運動；要玩電腦、要去旅遊！
夢幻的暑假，我要解放啦！我的暑假我做主。暑假，等着我，我來啦！
有人説，人生最美好的年華莫過於自己的青春年華。的確，青春是活力的象徵，它藴含着智慧、勇氣和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢於冒險的魄力。於是有人就疑問了：既然青春年華如此美好，那該由誰來做主呢？答案毫無疑問，是自己。
為什麼我説美好的青春需要自己做主？原因很簡單。
因為青春是活力的象徵。看！擁有青春年華的我們在課堂上嘰嘰喳喳，在跑道上奮起直追，在籃球架下一躍投籃，在足球場上你追我趕……這些種種不證明了活力是青春的標籤之一嗎？青春就像一座高聳入雲的山峯，有的地方崎嶇坎坷，有的地方筆直平坦。正因如此，我們骨血中的那股活力激勵我們進取，激發我們去征服這座“青春之山”，登上勝利的頂峯。這同樣説明了在青春的組成中，活力是必不可少的，所以青春需要自己來做主。
因為青春是快樂的“代言人”。在這如詩般的青春歲月裏，我們可以在球場上肆意地“瘋狂”，揮灑着自己的汗水與煩惱，也揮灑着自己的快樂；在這如詩般的青春歲月裏，我們可以呆在家裏看自己喜愛的動漫、小説，閲讀自己喜歡的文學著作，觀看能讓自己娛樂的電視節目，當一名“宅男宅女”；在這如詩般的青春歲月裏，我們還可以唱自己喜歡的歌，跳自己喜歡的舞……在青春歲月裏，我們可以做許多快樂的事，所以青春需要自己來做主。
因為青春是色彩繽紛的花園，很美麗。青春的粉紅色的，在青春年華里，我們有着太多太多的希望和夢。這些夢是浪漫清新且又瑰麗的，代表着無拘無束。青春是火紅色的，在青春年華里，我們有着太多太多的鬥志和決心。青春讓我們擁有昂揚的鬥志、迎戰任何困難的決心和勇氣，對生活充滿了熱情。它代表着熱情明朗。青春也是藍色的，在青春年華里，我們也有着太多太多的憧憬和幻想，於是，藍色代表了美好的未來。所以，青春需要自己來做主。
綜合上述，青春其實就是美好的。正因為我們擁有這美好的青春年華，所以我們更要主宰自己的青春！讓我們一起將無色的青春繪成一幅多姿多彩的畫卷吧！
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