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我的責任是什麼作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.81W

我的責任是什麼作文【精品多篇】

我的責任作文 篇一

記得有次去面試一個工作,經理問了我一個問題:“什麼是工作?”

我當時就想,什麼是工作?工作不就是檢驗我的學習成果嗎?以及在實踐中獲得知識。沒想到經理的一番話讓我頓時覺得他不近人情,但是細細品味又覺得言之有理。

經理説,你學不學習不關我的事,對於一個企業來説,招進來的員工只要能夠完成公司給的任務,不去偷不去搶這樣就可以了。至於問我什麼是工作,那時出於對我的關心,想看看我的生後態度。我一下就蒙了,工作面試怎麼關乎生活態度了。經理給了我他的答案,讓我如夢初醒。

出來工作就是為了創造價值,同時意味着責任地交接。他隨後跟我細説了,所謂創造價值,那就是為公司創造價值,同時自己得到應有的回報,既為公司也為自己。所謂責任交接,就是説出來工作了,那麼你首先要為自己負責,因為你是一個能夠獨立創造價值的人,至少要脱離父母的供給養活自己,然後再談對家庭的責任,包括以後對自己愛人,對自己的小家庭的責任。我當時想,去,這是我自己的事,你在給我説什麼教啊,但是我肯定不會説出來的了。隨後經理好像看出我的心思,又給了我一句,“當然這是你自己的事”。

回來後,我細細品味經理説的,恍然大悟,是啊,工作意味着太多了。想想自己的責任是什麼,我不禁慌了,什麼是責任,我什麼時候承擔過責任?我頓時覺得無地自容,一直以來自己原來都只是寄生蟲。但是隨後我覺得的明白了什麼是責任了,於我來説,我要有一顆去承擔責任的心,時刻為到來的責任鍛鍊自己堅強的臂膀,現在的我最主要的責任就是做好自己,做好工作,因為只有使自己強大了才有能力去負責任。終於我不在迷茫,我下定決心,努力做好自己做好工作,使自己越來越強大,這就是在為負責任打基礎。

責任,你準備好去承擔了嗎,如果沒有,請努力。

我的責任作文 篇二

今天,我們去橫溪爬山。開車來到山腳下,放眼望去,哇!峯頂這麼高,我爬的上去嗎?再看看筆陡的石階,陡得幾乎直上直下,我二話不説,立刻一馬當先衝了過去就往上爬,可沒一會兒就氣喘吁吁了,舅舅對我説:“爬山,就得慢慢爬,否則浪費體力。”我和弟弟聽也不聽,又開始往山頂上狂奔,過了一會兒往上一看,想看看是不是快到山頂了,一看,差點暈過去,居然離半山腰還差一大截,我知道了爬到山頂不容易,就一邊慢慢地一步一步往上爬,一邊觀察周圍有什麼新奇的事情發生。

兩旁綠樹成蔭,我忽然眼睛一亮,是有環衞工人在修路,我停下腳步仔細地看看,原來有一些坑坑窪窪的地方,他們怕行人被絆到腳,於是就用石頭把這些坑坑窪窪的地方給補上了,有時候還會擦去一些下面的水。

我很感動,心想:“我應該向他們學習,雖然他們的工作被人瞧不起,但是他們很有責任心,我一定要向他們學習。”

我的責任作文 篇三

今天是學校裏的大掃除之日,我分配到的任務是擦黑板。

從下課起,我拿上抹布就認真的擦了起來,每天老師都會在黑板上寫字。尤其是班上的數學老師,每一節數學課,老師都會寫上滿滿的好幾黑板。思及此,我擦黑板擦的更認真了,這塊黑板今天就是我的任務,在我的心裏既然這是我分配到的任務,那麼將黑板擦乾淨了,這也就是我的責任。

當抹布髒了後,我將抹布拿去清洗了一番,此時,這塊黑板是我擦的第三遍了。雖然整體上,黑板乾淨了很多,但是,我總覺得還不夠。

我來來回回的走了好幾趟,將抹布也清洗了好些遍。擦黑板是一件很簡單的事情,這不可否認,但是任何簡單的事情也應該認真對待。在我擦黑板的時間裏,教室裏掃地、拖地、擦窗户的同學們陸陸續續的完成了他們各自的任務。

到最後,居然整個教室裏就只剩下了我一個人。在我擦完最後一遍,瞧着這光亮如新的黑板是,我才拍拍手,我的任務完成了。

晚自習,學校裏的老師來教室裏檢查衞生情況的時候,他站在教室的講台上大大的讚揚了一番我班的黑板,老師説其他班級的黑板都沒有我班擦得這麼幹淨。更讓我沒有想到的時候,在這一次的班級衞生評比的時候,我班因為黑板而獲得了一等獎。

生活中每個人都有責任,責任有大有小,這一次的大掃除中,將黑板擦乾淨就是我的責任。當我們認真的對待生活中的每件事的時候,當我們有了這種責任意識的時候,那麼這件事,我們就能出色的完成。

我很開心,這次班級的衞生評比之中我班會得到一等獎,我更希望在今後的大掃除中,班上的同學們都會有這種責任的意識。當然這也不僅僅是在校園的大掃除上,在我們的生活中也當如此。

我的責任我承擔作文 篇四

較早之前在虛擬網絡上認識了幾位朋友,他們身處在不同地方,不論男或女,年齡和身份都不同,雖然相識了一段時間,直到現在我有所感覺到奇怪的現象,他們以為在虛擬網絡上,所做的一切事情是不需要承擔任何責任。有些人就利用這個空間,藉助來宣傳他的商品,順勢藉助來免費買廣告,亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢,等等太多曾出不窮的事情。

偶爾翻閲報章都會閲讀到有關這些新聞,但是,仍然有很多人都會誤入這個圈套。其實並不是每個網站都存在壞份子,而是大多數人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事,而導致自己會有出錯現象,有機會陷入圈套,所以被壞份子騙財。當你要去做某樣事情的時候,認真的停頓幾秒,不急於表現自己,所謂壞份子就不會有機會騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網絡,都會有不少人被人欺騙,很多人就是利用別人的同情心來騙取。機於種種事情,當你做每一樣事情,都要付上一定的責任和承擔,不論你是被人欺騙,或是你是欺騙人。

我的責任作文 篇五

在七年級的下半學期,我當上了我們小組的組長。

回到家,我把這個消息告訴了父母,誰知父母竟哈哈大笑起來,説:“當了一個芝麻大的官有什麼可高興的。”但我卻不這麼認為,因為我以後要當上了某公司的老闆,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點基礎是不行的。所以我現在雖然只管理四個人的小“公司”,但我仍然會當好這個“老闆”的。

當一個小組長並非容易,下課要收作業,要檢查作業,第一節課下課等於貢獻給大家。但我會當好這個小組長的。因為這是我的責任。

在我當小組長期間,最難忘的一次是在一節自習課上,我管組員的事。在這的小組裏,我的前面是數學課代表,所以數學課用不上我。我的同桌是語文課代表,所以語文課用不上我。英語課代表在我後面,英語課也用不上。再説我也不想管他們。但在這節自習課上,我的同桌與我前桌又説又笑,我實在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉過去了,但是我的同桌卻對我説:“這是什麼課?”我説:“這是自習課,”她説:“這就對了,你是語文小組長,在自習課你管什麼呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續寫作業,以後任憑她怎麼説我也沒管她。

回到家,我怎麼也睡不着覺,想着白天發生的事,覺得我沒有盡到組長的責任,下決心以後不管她説什麼我都會管她。因為這是我的責任。

如果有人問:“如果你組有一個人關係到你一生的前途,你卻看見他在自習課上説話你會管他嗎?”我會豪不猶豫的回答他:“會,因為這是我的責任。”

我的責任我承擔作文 篇六

做一個有責任心的人,是時代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是説,“我”應當義不容辭的擔負起對國家,社會的責任。國家遇到困難,學校出現問題,家庭發生了矛盾,同學違反了紀律,自己的成績不理想……都應當問問:“我應當承擔什麼責任?”

不同的角色,擔負着不同的責任;不同的行為,會產生不同的結果。我們每個人都應為自己的行為負責,做一個勇於對自己行為負責的人。

一位巴士司機行車途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裏,他做了三件事:

——把車緩緩的停在路邊,並拉下了手動殺車閘;

——把車門打開,讓乘客安全的下了車。

——將發動機熄滅,確保了車和乘客的安全。

做完了這三件事,趴在方向盤上停止呼吸。

這位巴士司機在生命最後的時刻的舉動令人震撼,發人深省。人們在敬佩讚歎之餘不禁會想,若司機沒有這樣的行動,又將會產生怎樣的結果呢?

每個人在社會生活中,都扮演着不同的角色,承擔着多種不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子,在學校裏要做一個品學兼優的好學生,在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己該做的事,才能成為一個對自己行為負責的人。

我的責任作文 篇七

動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的鬥牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那隻鬥牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那隻狗豎着兩隻耳朵,瞪着眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁着與身體不相協調的細腿,衝了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟着我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,並順帶踢幾下柵欄,緊接又衝向右邊跟着踢上幾腳。那隻鬥牛犬開始還不肯放鬆跟着我跑並時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最後乾脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現在應該叫不動了。

不料,這鬥牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,衝殺過來,又故伎重演貼着縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接着第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最後我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。

我不甘心地説:”它怎麼就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認為你侵犯了他們家的領地,當然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責任呀!“

是的,每個存於世界的生命,都肩負着自己的責任,如花草樹木以淨化環境、點綴自然為己任,學生以認真學習為己任,醫生以救死扶傷為己任,這都是人所應該承擔的責任。

那時,我懂得了責任,我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。

我的責任作文 篇八

同學予我一粒種子,説埋進土壤裏,便會結出小果。某時某天,春日將近、萬物復甦,望窗外穹景,料着春寒定然不會倒覆了,我才翻出那顆種子:端詳、選缽、蓋土、埋種、灌溉。身邊人説我簡直多此一舉生活總是辜負你的:這種子不僅不會開花,還不會結果,甚至連發芽都不會!我卻不以為然,心無旁騖、照常地鬆土澆水。彷彿照顧這顆種子成長,是我的責任。

可過了許多天,盆缽裏一點動靜都沒有。乎心而論,這黃土裏能長出些什麼來,就好像是天方夜譚。之所以堅持給它澆水,是因為我相信那位同學所説的話。是因為一直以來我都覺得相信他人,這是我的責任。

這個時代的懷疑太多了,信任都稀少到值得驚歎,稍縱即逝的地步。每個人都小心翼翼地隱藏自己信任他人的能力。

不輕易相信他人,當然能夠保護自己不再受傷、不被欺騙、不顯愚蠢,但也因此失去了很多温情。我願擁有感受世間温暖的權利,因而信任這世間——這是我的責任,賞世間温暖的責任。

“相信”是一種珍貴的幼稚。選擇不相信的人無疑有這一理由:這世間的壞事物多,害怕被欺騙。於是便披上鎧甲,戴上面具,偽裝自己,不相信任何人與事。彷彿這樣便可以與世間的不好相隔絕,彷彿這樣便可以久滯在自行而創的桃源中。他們相信人與人之間的信任,在誘惑、利益、名譽等外在條件的作用下會崩塌、損毀。但是問如此,你們的世界就美好温暖一些了嗎?

我選擇相信了那名同學,雖可能見不到種子長大,但在照看種子的過程中人可以發現許多世間的温暖。

可以瞥見自然的可愛:有火光明滅,四面山靜,鳴蟬如雨水落在我心上;有幾叢梔子,通體碧綠,一層層褪去,如水墨畫卷的外殼,花開時的蕊心一片温柔的白,像極了畫卷裏玲瓏的一顆心,更宛若是選擇信任之人的那顆心。

即使這世界上有不好的,但好的中佔比較大。難道因為有欺騙,且終此一生都無法完全除以殆盡,就不“相信”了嗎?

不,不應該如此。正因為這世界還有壞與惡,所以我才要選擇“相信”,讓世界因我多一份美好,如童話中的英雄一般。不是血熱,也不是奮勇,是我生而為人最單純的衝動。我以為一個人最引以為傲的是:一生歷盡風霜後,幾次受到欺騙後,還會相信世間的美好,身邊人單純的夢想與言語。

何謂英雄?

是最幼時,睡前故事中因相信正義而戰鬥的人。

是青春時,因相信未來不會辜負當下韶華,而努力的人。

是成年時,因相信自己可以讓世界更好,而默默在個人崗位上工作的人。

也正因為如此——

海子:“世界多麼好。”

艾青:“我感到了從未有過的寬容與熱愛。”

顧城:“一切故事都充滿了温馨與驚奇。”

他們無不是優秀者,無數人心中的英雄。所以你看,“相信”的人大多會成為英雄。“相信”不僅可以成為一種人生態度,更能成為一個人的信仰:相信世間的美好,也願意為世界更美好而出一份力,將“相信”化成我的責任。

我也願意做蓋世英雄,所以“相信”。這是我的責任。

至今——尚未看到種子成長的此時,想象到種子開花美好芳馨、燦爛熠熠,我的心生長出了更加美好的事物,它與世間的美好相迭。

我的責任作文 篇九

清晨、古寺、佛香。面對大唐百姓一張張虔誠的面龐,我滔滔不絕地傳誦佛法。恍惚間,憶起西行孤旅——這是我的責任……

貞觀三年,各師所説不一,各典不盡相同。我雖參禪數年,但是一直有疑問縈繞心尖——真正的佛法究竟是什麼?於是,決定抵達佛源天竺,以解迷惑。我踔厲風發、輕車簡從、棧山航海。我堅定地眺望遠方,堅信:“這是我的責任,我大唐聖僧的責任。”

“此地一為別,孤蓬萬里徵”,玉門關跪別長安,方知逾沙軼漠、九死一生。八百里莫賀延磧上,烈日炎炎、寒夜徹骨。飛沙走石、荒漠嶙峋。整整五日!五日斷水絕糧!我趴在命止於疲的馬兒旁,落淚無聲。抿抿乾裂的脣,嚥下苦澀的淚水,心灰意冷。真的太苦太累,走不動了。

不!怎能倒下!前方是理想,背後是大唐。探求佛法真理,傳播發揚佛教,是僧人的至高責任!我肩負的是大唐佛教的希望,是大唐眾生的信仰!這是我的責任!一咬牙,撐膝起身邁向前方,耳畔隱約間似響起陣陣梵語。

天竺!我來了!在爛陀寺,我拜師戒賢大師,苦心孤詣、靜心參禪。體悟佛海精深博大、無邊無垠。而我潛心修學,也不過是管中窺豹、冰山一角。白駒過隙、匆匆十年。我曾勝辯小乘論師、無遮大會宣講大乘教義。曾舌戰羣僧,晉升爛陀寺長老。一時名聲大噪、德隆望尊,門人弟子填其室,風光無限。披荊斬棘再回大唐,似乎不再是首選。我動搖了……

不!我是大唐聖僧。規整真正佛門經典的釋義,向百姓傳播佛教,延續大唐佛教的未來,我責無旁貸。歸途遙遠、道阻且長。我揹負沉甸甸的佛經,拖着疲憊的身軀,雙眸卻越發的煥發生機、熠熠生輝。因為這,是我的責任!

香爐煙霧裊裊,朝聖者絡繹不絕。我靜坐打禪,嘴角微揚。幸好,我擔負了我的責任。

我的責任作文400字 篇十

責任,顧名思義:一指分內應做的事,如職責,盡責任,崗位責任等。二是指沒有做好自己的工作,而應承擔的不利後果或強制性義務。人生活在社會上,不會是一個獨立的個體,言談舉止,都承擔着相應的責任。

作為學生,我們主要的責任是認真學習;作為老師,我們主要的責任是教書育人;作為父母,我們主要的責任是培育子女長大成人。不要説“那生活着豈不是很累啊,有那麼多的責任要承擔?”的確,但轉念一想,一個人揹負的責任越大,能力便越大。倘若做到了自己應盡的責任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰手留餘香”一樣,快樂了別人,充實了自己的生活,提高了自己的修養。何樂而不為呢?

有的人會勇於承擔責任,接受責任,有的人則是想方設法的逃避責任。其實,你怎樣面對責任,日後責任便會怎樣對待你。責任有的時候,能使我們跌到低谷,也能使我們走到人生的高峯。

隨着人生歷程的改變和時間的推移,責任無時無刻不在變化,所以保持一個清新的頭腦,冷靜的去對待周圍的一切變化,我們對自己的人生也應做到應盡的責任。