時間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。轉眼間，10多年的時間在我們身上流逝了過去，回憶的過去卻依稀模糊，那麼，時間都去哪了？
童年，是人們一直嚮往的一個名詞。童年的我們，天真無邪，只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯，正與立。魯迅也曾經在《風箏》中説道：遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。於是，我們人生全部時間的4分之一在玩樂中度過了，卻不知道時間像沙漏一樣流淌着、消逝着…
踏上邁往國小路上的我們，背起了嶄新的書包，穿上了整齊的校服，繫上了一條條鮮豔紅領巾，自豪的接受着國小6年的知識，我們同樣在玩樂中吮取着這些所謂的高新的知識，也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯，正與立，知道了：考試分數低了會被父母批評；在學校不聽老師的話會被叫家長；不遵守學校校規會被老師批評。這些教育逐漸的改變着我們，走上了踏往中學的路上，卻不知道時間像沙漏一樣流淌着、消逝着…
我的牀頭櫃上，有一個沙漏，它是我爸爸從意大利的佛羅倫薩帶回來的紀念品，已經伴隨我七八年了。
整個沙漏成小狗形，由木頭雕成，是蹲着的，小狗的尾巴上安着沙漏，它的頭扭過去，眼睛一直盯着沙漏，似乎在看自己的“尾表”，真是一個惜時的小狗。小狗臉上掛着笑容，甚是可愛。在它身後有一個小筆筒，裏面可以裝我的各種筆、橡皮，還有一個小削筆刀，削完鉛筆還可以抽出來倒鉛筆屑。
這個沙漏有三種功能，一是計時，我測量過了，一端的沙完全流到另外一端，需要150秒，兩分半的時間很短暫，這急促的流沙提醒着我：你完全可以幹很多事情呀！二是裝筆，筆筒的空間十分充裕，可以放進十多支鉛筆，我就想：要是把這玩意塞得滿滿當當的，就可以做鉛筆盒用，而且在寫作業時還有一隻“鍾”那該多好！三是削筆，可別小看這削筆刀，被它削出來的鉛筆，支支都尖利且不易寫斷，一點兒都不比那些搖柄式削筆刀差。
這隻小狗安靜的蹲在我的牀頭櫃上，時刻提醒我珍惜時間，後面的筆筒又提醒我努力學習。看！小狗又在提醒我了：“抓緊時間，寫好作文！”
窗外的陽光照在書桌上，空氣中的灰塵飛舞着，灰塵裏是一個沙漏，三條細細的木柱中間是一個上大，中細，下大的形似葫蘆的沙漏，紫色的沙在玻璃裏閃着晶亮而柔和的光。倒過來，沙子從中間飛快而有條不紊的溜走了，不留一點痕跡，有人説；“沙漏就是人生，每一顆沙粒就代表一分鐘，1440粒沙就代表一天，525600粒沙就代表一年，堆起來只有乒乓球的一半那麼多！”人生如此短暫，不留下什麼痕跡，不白來走這一趟了嗎？
沙漏的玻璃如此光滑，什麼痕跡都留不下。窗外的陽光還是那麼耀眼，沙子依然在往下漏，它永遠不會停止漏下，沒什麼可以阻止，更無法逆轉，底下的沙子越積越厚，最後停止了——沙子漏完了。可我知道，真正的沙漏不會因為誰的悲歡離合而停止流動。
積雲不會停留；小鳥不會停留；生命不會停留；時間不會停留；地球不會停止旋轉。一切都在時間的掌控之中。沙漏代表的也不只是時間。
每當我看到桌前的沙漏，心裏總有幾分惆悵，總有幾分激動。
沙漏，時間，過得太快，太快……
我有一個好“兄弟”，“他”可以幫我計時，也可以陪我寫作業，那位“兄弟”就是沙漏。
它是玻璃材質，由兩個連在一起的球體組成，外形很像葫蘆，裏面還裝了一些綠色的沙子。外面上下兩端各有一塊六邊形的木塊，連接着玻璃周圍三條不太長的木條，支撐着裏面那個玻璃“葫蘆”，也起到了保護作用。
如果把有沙子的那個球體倒過來放在桌面上，那上面的沙子就會因為“萬有引力”而掉到下面那個球體中。如果上面球體的沙子都掉到了下面的球體中，那麼就説明十分鐘的時間到了。
有一次，因為弟弟的表現很好，所以媽媽獎勵他玩十分鐘電腦，可又怕玩多了，所以就讓我監督他。我剛愁沒有東西來計時時，弟弟就拿着沙漏走到我跟前説：“哥哥，你拿沙漏幫我計時吧。”“好呀好呀！”我不假思索的答道。我立刻把沙漏倒着，放在桌上，弟弟也趕忙玩起來。當沙漏漏完後，弟弟果然停了。看來沙漏比我這個哥哥對弟弟的威懾力還要大呀。
沙漏對我的幫助很大，每當我看到沙子往下流，我就會感覺到時間正在流逝。現在，因為它，我學會了更加珍惜我的時間。
我記得三年級下冊放暑假時，我的班主任歐陽老師邀請了五個同學出去吃飯，這五個同學其中也包括我，還有我們班的班長和副班長，其餘的都是學習好的，而且只有兩個男生。
吃完午飯我們在一家店裏買東西，歐陽老師給我買了一個沙漏，我特別喜歡！
沙漏的上下面各有一塊玻璃板，兩個用玻璃錐體連在一起，中間一個小孔。其中有一個放着沙子的錐體，那沙子是金色的，又細又小，上下顛倒後，沙子便一刻不停地往下掉落，像條線一樣下去。沒多久，下面的錐體裏就多了一座“金山”，讓我愛不釋手。
有了沙漏我做作業的效率就快了好幾倍，因為我可以定時間，在沙漏漏完十次之前做完作業，非常有用！
過了幾天後，我們收到消息：歐陽老師被調到安遠的一所國小去教書了，我們大家都捨不得她，雖然只教了我們一年，但是我們跟歐陽老師已經很親切了。
我每天都要把它擦一次，到現在我已經五年級了，沙漏還跟新的一樣，我只要一看到沙漏就會想起歐陽老師和我們在一起完，一起上課的`時光。
我太喜歡歐陽老師送的沙漏了！
一滴露水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的國小生活如白駒過隙般逝去。而如今即將畢業，回想六年國小生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。
今天我做了一個白日夢，我坐着一個時光機去到了六年前。也就是來到學校的那一天。記得剛過去的時候我不愛説話，也不愛和同學們一起玩。後來因為時間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個大家庭。
突然，一個強大的漩渦將我吸了進去，這不就是去年嗎？大家在教室裏還在打鬧，足球小子還在操場上奔馳，還在開心的開懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會兒小心牙掉下來。蘇曉陽，你可不可以矜持一點。張蓉，你別老自己打掃衞生，你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現實的明豔，可你曾知道成功是多麼的艱難。突然我又到了另一個時空。
我看到了有一個班的學生站在食堂打掃衞生，我走進一看這不是我們班嗎？不經歷風雨怎能看到彩虹。沒錯我們就是二班，一個最有個性的班級。
夢醒了，我的眼淚也落了下來，回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功！
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