童年的孩子一定是自由的，童年是那麼多姿多彩啊！童年孩子們是那麼開心，高興------想象力比知識更重要，我希望同學們永遠記住這一句話吧！我的童年生活和孩子們一樣也是多姿多彩的，很開心的。
閒話不用説，讓我寫一篇小小的詩告訴孩子們此時此刻的心情把！
童年是詩，詩的字裏行間都有着流不完的笑。和那山洞的水共鳴，童年是一首藏尾詩。
童年是一個夢，夢的每個鏡頭都有讀不完的故事。和大自然的顏色相融，童年是一個七彩夢。
詩的槳，夢的帆。童年又是一艘起航的船，在人生的大海上劃過一道道光芒。
這是我難忘的童年，我用一首最簡單的詩告訴同學們我七彩的童年。
中秋佳節，是月亮展露她那番皎潔與明淨的日子，腳踩在地球觀眾席的我作為中國現有的十四億忠實觀眾之一，當然按時守望在窗台邊。不巧，被黑夜的雲遮擋，雖然只能看到這玉盤的一小半，但我堅信不疑，它一定還是書中那般美好的樣子，堅信不疑……
“青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。對於月，古人們從不直接描寫它的外貌，最多也是品品它的微光和温潤的輪廓。最常寫的，就是把月好像當做一個樹洞，任何思想寄託都放在它的身上，亦或讓她實實在在裝起了“廣寒宮”、“嫦娥”和“玉兔”。每晚它都準時上崗，就像個知心大姐姐，等待着地球上的芸芸眾生、男女老少各式各樣的傾訴，它就始終靜謐地宛在宇宙這片浩瀚的湖海，輕輕聽着。一切都那麼美好啊——直到1969年7月21日那天……
三個人肩負着全人類的好奇心，沉重地踏上這個星球。這是阿姆斯特朗的一小步，是全人類的一大步。普天同慶，科學的研究成功了，但是，千百萬人心中的庇護所卻就此崩塌。月球上真的沒有廣寒宮，沒有嫦娥，沒有玉兔，幾千年的傳説，就真的只是傳説。月球，就只是一顆滿含着各種化學物質的大石頭而已。
星海依舊如往常般璀璨，但那顆月的魅力，再不如從前了。如今，少有像蘇軾那樣為了賞月專門出門的人了吧。就連感歎柔和的月光，也得再後綴一句：“我知道月的光是由太陽光反射過來的。”那年，阿波羅登月計劃何嘗不是一場謀殺，殺滅了無數人心中的夢。
所以説，想象實是一個推進了文學發展的能力，當感性被理性的打垮，心中的。夢想化為泡影，這世界實在太無聊。
很久很久以前，人類還只能叫做進化後的猴，人與人之間還只需用樹葉遮體，過着採集生活那無憂無慮的日子，餓了去找食物，困了回到領地睡下，一片地採盡了就搬家。這雖聽起來不太環保，但頗有“桃花源”的意味。這是的人們，完全以物質為大，也就是這樣，過了數以萬計的年月以後，農業革命爆發，地球上才終於有了點動靜。而現在，人們常説：“我們不得不為了現實拼命。”實際上，那讓無數人不擇手段為之瘋狂的“錢”又怎麼不是一個想象的產物呢？錢，它曾是一袋袋小麥，一片片貝殼，一塊塊黃金，而現在是一張張紙片，甚至一個手機屏幕上的數字。錢到底是什麼？它可以是上述物品中的任何一個，也可以都不是。它是這些東西這不過因為那個對應的時代裏，人們都默許它的價值，在面對那一張紅色紙片時充滿了激動，彷彿它重量無限，雖然它其實輕如鴻毛，但人們就是能通過想象給予它價值。由它，有了股票，有了市場經濟，有了支付寶，甚至所謂的“比特幣”。“錢”的發展恰恰見證並參與了社會的進步，不再像採集社會那樣停滯不前。
再者，法律。法律只是一本厚重的書嗎？如何解釋“不成文的規律？”法律，它只是被我們默認，相信它是不可侵犯的東西。它是白紙上的黑字，是人們心中的準則。法律讓社會正常運行，而我們用想象守衞着它的權威與合理性。
想象，怎會僅止於孩童的天馬行空。它存在於文學，存在於美學，綻放在感性裏。它又存在於數學，存在於金融學，運用在理性裏。所謂世間萬物，正是我們將它們想象成了它們本身，給予了他們含義與價值。這是唯有想象能做到的事，也是唯有人類這個神奇的物種能做到的事。中秋，一個盈滿想象的節日，去讓思維透過層層迷霧擁抱月亮吧！
大科學家愛因斯坦曾説：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括着宇宙的一切，推動着社會進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地説，想象力是科學研究中的實在因素。”這段簡潔的話語，耐人尋味，引人深思。愛因斯坦本人就是實踐這一句話的典範。想象力可以幫助尋找知識，構建知識。
古時候在很多人都希望跟遠在千里的親人對話，當時也有很多方法，寫信、飛鴿傳書等，可是這些方法等待時間過長，還要擔心親人是否收得到。後來，在美國有個人就想：“是否可以在兩個杯子之間拉一條線，這頭説話，那頭聽，就是這一個小小的想法，他就不停的去想，去實踐，結果就在1875年6月3日發明了第一部電話，他就是亞歷山大·格拉漢姆·貝爾。
人類一直希望自己像鳥一樣能在天空中自由的翱翔，當時有很多想像，同時也發明出了很多可以在空中飛的東西，比如中國的風箏等，可是這些東西沒有一樣是可以帶人上天的。一百多年前，就在當時美國有兩位年輕的兄弟突發奇想做出了世界上第一架飛機的模型。經過上千次的實驗終於在1903年發明了第一架飛機“飛行者一號”。這兩個兄弟就是後來大家都熟悉的萊特兄弟。
隨着現在科技的不斷髮展人類也幻想着有一天自己一回家就有飯吃，還幻想着不用打掃衞生等。1958年恩格爾伯格發明出了第一台機器人。雖然現在機器人還不能幫人類做什麼，不過我相信在不久的將來一定可以實現這樣的夢。
大導演斯蒂芬·斯皮爾伯格曾説：人最重要的就是想象力，想象力是所有能力的來源。人們依靠想象力來獲取知識，而不是依靠知識萌生出想象力。
法國作家儒勒·凡爾納可謂是科幻小説的開山鼻祖，令人驚歎的不僅僅是他精妙的文筆，曲折的情節和離奇的故事，而是他在十九世紀就想像出來的電器用品、傢俱設施，在人類步入二十一世紀後，全都夢想成真。
而早在民國時期，中國的兩份雜誌，1908年的《天津青年》和1910年的《新中國》便分別期望中國百年之後也能舉辦一場奧運會、在上海舉辦一場萬國博覽會。這兩個夢想，分秒不差的實現了。
但是光幻想，思考是不夠的，還要學會實踐，結合實際更要努力學習知識，為以後打下堅實基礎，為祖國獻上一份力。
在這個世界上有這樣一個詞，它看起來很扯談，但就在我們的腦海中；看起來天馬行空，去必不可少；它可以重要，但也可以不重要，它，就是想象。
在人們眼裏，想象似乎是一種美好的寄託，在你痛苦的時候想象一下幸福，你會放鬆下來。可想象也可以是痛苦了，有一句話：叫想象是美好的，現實卻是殘酷的。當你沉浸在美好的想象中卻突然被殘酷現實敲醒的時候你會感到加倍的痛苦，甚至絕望！
有的人認為想象並不重，要認為想象是一種胡扯，脱離了現實，因為人類如果遇到困難，選擇美好的想象，一味逃避。那麼人類早就滅亡了。正是因為人類腳踏實地的去克服困難，不想象美好的未來，才有我們這富強，崛起速度飛快的新中國！再説了，如果人們一味的去追求那些毫無用處，虛無縹緲的東西，那不就跟邪教一樣了嗎？那麼人類註定就是衰敗的。想象力雖然美好但也很可怕，可是難道想象力真的就一無是處了嗎？
在我認為想象力很重要。曾經有一個對作家用童話式的手法諷刺個沒有想象的社會：雖然無憂無慮，但無趣無聊，表面祥和平靜但內心空虛的城市，是沒有發展前途可言的如果，沒有想象，中國可能還是一個未半開化的野蠻部落，過着呆板和過於現實的生活，如果沒有想象就不會有飛速發展的現在，如果沒有想象的一味用應試教育灌輸知識的話，就只能讓孩子重複前人的知識，沒有開拓和創造能力扼殺孩子們的創新能力！
是人類發展的一把鑰匙，通向美好或黑暗的大門，是好是壞，就要看我們人類怎樣利用它。
想象力是一種創造性的思維能力，不論是作詩歌，還是寫文章都離不開它。因為愛因斯坦説過：“想象力比知識更重要。”
有人問：雪融化後變成了什麼？一般人會回答：變成了水。一位同學：雪融化後變成了春天。有人問：黑板上的粉筆點象什麼？一般人回答：象粉筆點。沒錯，但它象學問化、爆米花、天上的繁星……這些想象是自由的，也是美麗的。
作家秦牧的《花城》，就是用豐富的想象力寫出來的。《花城》由花市想到廣州變成了一座美麗的花城；由花城想到祖國象一座春意盎然、百花吐豔的大花園；由名貴花卉想到勞動人民改造自然的威力；由花市盛況想到羣眾的審美眼力……
沒有想象就沒有創造。要想使文章新穎，想象力是必不可少的。
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節課－－美術課。同學們顯得異常興奮。我心想：難道這節美術課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節課我們將看一部電影。
20分鐘的時間轉眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差，而且在平時的學習中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術，愛創意，更有令人不敢相信的想象力，。一枝一葉，一鳥一石，在他眼裏都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界裏。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想，一個孩子，光靠死讀書是不行的。在認真學習的同時，再充分地發揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會使你學得輕鬆而充滿樂趣。比如在預習《將相和》一文時，我們可以邊讀課文邊想象當時的畫面，還可以利用想象來續編藺相如和廉頗和好後，怎樣齊心協力保家衞國的……
想象力在還可以鍛鍊我們的膽子和能力。每當我要上台唱歌或表演時，我就會把下面的評委同學老師們看成浮雲、蝴蝶等等，使我每次都能超常發揮，表現出色。想象力真重要！
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