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這才是少年應有的模樣作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.55K

這才是少年應有的模樣作文800字多篇

這才是少年應有的模樣作文 篇一

今天下午,我們看了最美孝順青年頒獎典禮,我熱淚盈眶。在美妙的音樂中,《最美孝心少年》頒獎典禮開始了。主持人是白嚴嵩叔叔和歐陽夏丹嬸嬸,他們開始講述十個孝順的少年的故事。雖然他們很年輕,但他們是家庭的支柱。

黃鳳的父親在外面工作時,從樓上摔了下來,再也沒有站起來。六歲的黃鳳開始承擔家庭的所有負擔。十二歲的時候,黃鳳聽説上海有一家醫院可以治好她父親的病,於是她花了家裏二十七塊錢,請了一個焊工焊接了一張可以把她父親推到上海的牀。住在街上,一個善良的阿姨每天給他們帶食物。在一位好心人的幫助下,上海一家軍隊醫院免費為她父親做了手術。由於黃鳳的努力工作,我父親的情況有所改善。在過去的十年裏,黃鳳的孝道感動了社會上所有的人。

還有高雨欣、趙文龍、龍華、邵帥等十位最美麗的孝順少年。每個最美麗的孝順少年的故事都是感人的

鼓舞人心的人,我和父母坐在電視機前,含淚看着他們的故事。

他們每個人家庭條件都很差,父母病重,可以承擔家庭的負擔。他們不僅克服了一切困難和磨難,而且不放棄學業,取得了優異的成績。

他們都過着貧窮的生活,但他們都有一種可貴的品質“孝順”,這讓他們觸目驚心

感動,感動了所有人。這種精神在人的一生中是不可或缺的!印象最深的是邵帥。為了媽媽,他願意用自己的生命換取媽媽的生命,願意為她捐獻骨髓。這種精神值得學習。

特別是高雨欣,有一個生病的母親,家裏沒有經濟來源靠賣燒烤為生。每天放學後,於欣幫媽媽賣燒烤到深夜,在艱苦的環境中努力學習。最後四科滿分,成為全縣第一。

我認為我們將來必須向他們學習。我媽媽每天都要去上班,幫我做作業。我想盡我所能做些家務來減輕媽媽的負擔。我媽媽病了,所以我應該好好照顧她。

我被他們的行為感動了。我一定要向那些孝順的少年們學習,學習他們那種不畏艱難困苦的精神,學習他們那種孝敬父母,勇於承擔責任的美德。

這才是少年應有的模樣 篇二

清晨,陽光輕柔的推開了漫天星辰,如紗般蓋在少年蓬鬆的發上。少年揉揉睏倦的雙眼,衝進那輛風雨無阻來接他上學的小車,大聲地向父母説再見,然後一蹦一跳地跑進了校園,正所謂青春之少年啊!

課堂上,少年筆直的坐在椅子上,跟隨着老師的引導,暢遊在知識的海洋。少年如嫩芽小草一般,瘋狂吸收着課堂精華。他踴躍地高舉着雙手,積極地回答老師的難題,又在同學們讚許的目光中坐回自己的位子。老師不禁稱讚道:“同學們,這才是你們應有的少年模樣!”

課間,成績優異的少年常常熱心地為同學們解答疑難疑惑。有時他會託着兩頰,看着一道題冥思苦想,桌邊的打草紙上已滿是他思路的體現;有時他會高舉着試卷歡呼,同學們都知道,他又一次取得了佳績。有的人問他:“你覺得青春少年應該是怎樣的模樣?”他回答説:“每個人都有自己的光芒,不必等待炬火。伴着涔涔汗水,拼搏過,才算瀟灑!”

運動場上,少年仍是一道亮麗的風景線。老師一聲令下,少年飛快地從起點出發。午後的風已不再如早晨那般清冷——那是一股温熱的風。暖風穿過高高的林梢,越過低矮的樹叢,輕輕地擁抱着如此拼搏的少年。一路上,少年用力地擺動着雙臂,滴滴汗水揮灑在殷紅的跑道上,他暗自想着:哪怕這一次依舊失敗,我也不後悔。因為我付出過!青春之少年就應該這樣義無反顧地拼搏!望着少年那般心繫班級的模樣,老師欣慰地笑了。終點的裁判員望着少年倔強拼搏的模樣,不禁感歎着:好一個英姿颯爽的青春少年!

深夜,疲憊的少年端坐在學習桌前,仍在與各科難題爭鬥。那些題目如細水中的石塊,堵塞住了少年的思緒。但少年沒有輕言放棄。他轉頭望向漆黑夜晚中的萬家燈火:那麼多的人都還在悄悄努力着,我怎麼能夠停下我的腳步呢?於是少年又握起筆,在紙上寫下了自己清晰無比的思路,詮釋了美好年華的奮鬥的少年模樣。

少年放下筆,望了一眼桌上“只爭朝夕,不負韶華”的警句,又緊緊握起拳頭,説:“士別三日當刮目相待”。他的眼睛裏充滿了堅定和執着。

這才是少年應有的模樣!

這才是少年該有的模樣作文700字 篇三

少年的模樣不該被定義,只要有努力上進、樂於助人、懷揣理想、勇於擔當的優秀品質,這些都是少年該有的模樣。

少年應該有什麼樣的品質?是要像一朵花一樣絢麗開放,還是要像一棵樹一樣茁壯成長?我把少年比作花,像花一樣努力上進,樂觀向上;我把少年比作樹,像樹一樣為別人遮風擋雨,勇於擔當。

少年該有的模樣,我想我應當見過。有人為了追求夢想熬夜苦讀,手上的繭也不知何時變大了許多;有人犯了錯誤,選擇勇於擔當,而不是懦弱的一味逃避。我想這就是少年該有的模樣吧。

作為即將面臨會考的學生,壓力很大,不知如何才能做到提高成績,也很苦惱為什麼別人會學得很好而我還是提高不上來。老師常説一句話,同是坐在一個教室的人為什麼差距那麼大?我啞口無言。是啊,説的沒錯,彷彿有一道界限劃在我們中間,有些知識只能傳輸給前面的人,而後面的人彷彿被界限阻礙了。到底因為什麼,每個人都心知肚明。

但是學習成績不是少年的唯一定義,成績不理想的人也依然在拼命地行走,認真地留下每一處痕跡。我有一個夥伴,學習中等,很努力上進,總是會問我如何去學習。我記得有天深夜,他來問我如何提高學習成績,説實話我自己也不清楚,可我還是對他説了一些所謂的心靈雞湯和我的學習方法。當看到他的咖啡和他紅紅的眼圈,我知道,他一定是又熬夜學習了。是啊,這不就是少年該有的模樣嗎?為了使自己的理想更進一步,犧牲自己的睡眠時間,為了考上自己心儀的學校,每天都努力上進,為了不讓自己留遺憾,每天都拼命的學習。

鮮衣怒馬的時節,我們懷揣着一顆熱枕而又單純的心,用那最為純粹的目光看待着清濁分明的世界,少年所向往的,既是遠方,也是夢想。

縱使前路漫漫,沒有什麼理由能夠阻擋一顆逐夢的心。請不要忘記那句青春的誓言,少年與愛永不老去,即使披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣!

這才是少年應有的模樣作文800字 篇四

一隻驚飛的白鷺一閃而過。清冷的風從四面八方裹緊了我,心臟幾乎要從胸口中跳出來。

我站在百米峭壁上,正待蹦極。左眼戰兢兢向下一探,雙腿旋即痠軟,風聲“呼呼”灌耳。耳後的動脈突突地顫動。

我的思緒飄進童年的月光中——孩子們沿着樹幹向上攀爬,我停在半路,向下望見斑駁的黑樹影子,兩腿顫抖起來,不由得退到地上。樹上傳來嘲笑聲,我飛跑回家。“膽小鬼,膽小鬼”的聲音,仍然追着我的影子不放。後來,我蜷在“膽小鬼”的陰影之下,自我設限,失去了許多童年的歡樂。

繫好繩索,屏息,凝神——五、四、三、二、一,跳!

但我仍然不敢跳。身邊,一位和我年齡相仿的同伴,張開雙臂,從容地跳了下去。

我掐了一下虎口,回過神來。同伴是一位和我年齡相仿的女孩。平時見了螞蟻、蜥蜴什麼的,別的女孩大聲尖叫;她卻總是淡定地説:“沒什麼的,很安全啊!”是的,在眾多的保護措施下,蹦極肯定是安全的。我需要打破自我設限,享受飛翔的快樂。

又輪到我了。屏息,神定——三、二、一,跳!

我張開雙臂,自然地一跳。身體如燕子一樣輕盈,似乎沒有了重量。風狂吻着我身上每一寸肌膚,四周忽然亮起鳥鳴和流水聲。睜開眼,身體在漫山的陽光飛梭,喉頭頓感一陣清涼。眼眸順着清溪滑行,我擁抱那明豔了一山的紅扶桑,擁抱那青林翠竹,擁抱流雲飛鳥。我迎着大風飛翔,棲在鳥羽上,落在亭台塔尖,匯入江流湖面,漫遊在天地之間。

半空中突然漾起一陣細雨來。每個焦灼苦熱的心也感到一陣濕潤。雨,飄飄灑灑,一粒粒吻在池中錦鯉的額頭上,一顆顆墜在傘布上歡歌。雨絲密密地織成了乳白色的霧網,輕籠着我。落回地面,全身的血液沸騰着,肌肉興奮地顫動。笑聲在山澗中一圈圈盪開來。

抬起頭來,天空邈遠,白雲舒捲。一行白鷺掠過天空。

打破自我設限,享受生命的快樂。這才是少年應有的模樣!

這才是少年應有的模樣作文初 篇五

作者:許家楷

熱愛自然,熱愛生活才是少年應有的模樣。

騎行闖天涯

沒滿二年級的我,竟然騎單車到了數十公里外的世紀蓮!很小時的我,就熱愛騎自行車,常常跟着父母騎遍大街小巷。大一點了,又把目光放到了更遠的世紀蓮體育館。説着就出發了,時而,騎在人行道上,看車來車往;時而,穿過三兩公園,聞綠樹花香;時而,騎在羊腸小道上,聽人們吆喝賣唱。雖然景色令人陶醉,但同時,騎行也並非一帆風順。途上,太陽公公發了燒,把大地烤得燙燙的,一騎一股熱浪。熱也罷,但車把也不聽使喚。我讓它往左,它卻偏偏往右,害我沒少摔跤。我還是認為,騎行才是旅行的最好方式,步行太慢,看不到遠處的風景;坐車太快,留意不到美好的瞬間。最終,還是爬上了東平大橋。停下車來,趴在大橋欄杆上,感受風吹拂着我的衣襟,吹散我疲憊的身心,吹來一股成功的喜悦。橋的一腳是世紀蓮,一腳是來時的漫漫長路。

我的目標實現了,感受了成功的喜悦,但更收穫到的是去實現這個目標時所需克服、挑戰困難的勇氣,對目標的鍥而不捨,勇往直前的勇氣以及最重要的擁有愛旅行愛生活,愛途中自由自在,怡然自得的心!

靜坐亭台間

我常爬小山,偶遇了一座隱蔽的小亭。綠色的瓦,白色的柱,三灰色石頭大長椅。一座單層小小亭,藏在半山腰上,格外幽靜,清涼。我坐在一條長椅上,聞到淡淡(本站★)花香,聽幾聲蟲鳴鳥叫,再喝幾口清茶。看亭內花開花落,望窗外雲捲雲舒。捧起一卷宋詞,填幾首小令。看亭外江山如畫,在亭內約三兩知己,憶一段往事,抒幾句真情。

熱愛自然,感受一份難得的寧靜時光。

望日落煙霞

忽然感覺窗外的晚霞多了起來。常紅日當空,染得周圍的雲一片火紅。一次架起相機,待日落來臨。太陽由黃漸漸轉紅,不出所料,在靠近雲時,出現了一抹紅,沒拍好兩張,太陽就落了下去,今日晚霞比往日草率得多了。不甘心,但街上也早亮起燈。無奈,只能等改日再拍了。沒等我收好相機,後背卻吹了一陣風。回首,在天際被劃出了一抹長長的餘暉與天形成分層。如果把火燒雲喻為奔放的孩兒,那此景更是嫣然的女子。

騎行,是勇往直前;靜坐亭台,是寧靜;拍晚霞,是觀察生活的美。這些都源自熱愛生活,熱愛自然,懂“讀萬卷書行萬里路。”這才是少年應有的模樣!

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