自信高二作文800字

自信是一種信念，一直支撐着你;自信是一場春雨，滋養世間萬物;自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。下面給大家分享一些自信高二作文800字，希望對大家有幫助。

自信高二作文800字1

自信是成功基礎，自信是勝利號角，有了自信，就擁有面對困難的力量，做任何事都不會輕易放棄。

我在週末時常外出騎車，每當下午兩三點的時候，我總會騎着自行車，有時還會約上幾個同學，一起出門鍛鍊。一次，我在車店聽老闆説福州金牛山附近有個“給力坡”，是許多車友望而卻步的地方，坡度很陡，路程還挺長。我聽後很是激動，也很自信，期望哪天去試試，畢竟離我家也不是很遠。

説走就走，第二天我便和一名小夥伴阿杰一起出發了，騎行數十分鐘便到了金牛山腳下，接着又向上騎了一小段後便到了傳説中的“給力坡”。放眼望去，坡度至少有30度，果然是名不虛傳啊!我迅速將檔位換至21檔開始與阿杰一起攀騎。

前半段還好，新鮮的空氣和美麗的風景使我們陶醉。由於昨日剛下過一場雨，地面潮濕，我們只能緩慢地行駛。越往上太陽越大，濕滑的地面和烈日將空氣變得悶熱，我也漸漸感到體力不支。想放棄，又不願意，我在心裏對自己説，要自信，不能放棄，越是累就是要越堅持，只有這樣，自己的能力和技術才會提升。又過了一會兒，陽光似乎在考驗我們的意志一樣，豪無保留地灑在我們的身上，我的小夥伴阿杰早已大汗淋漓，我對他説：“我們一定要堅持，要對自己充滿信心，決不能放棄，既然來了就要把它完成，既然做了就要把它做好，不應該半途而廢，不能看不起自己!”他點了點頭。過了幾分鐘，眼看着就要到達山頂了，坡上的一處青苔使我翻了車，我的腿上流出了血絲，阿杰馬上停下了車，來查看我的傷，我咬緊牙關，忍着劇痛説了一聲：“我沒事的!”説完起身扶起了自行車。“要不我們回去吧?下次還有機會的。”阿杰對我説。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們一定要堅持住。”阿杰被我的自信感染了，沒有辦法，只好繼續與我一起向上努力。

“功夫不負有心人。”終於到達頂峯了，我們內心都有種説不出的自豪與快樂。山頂的景色真是美不勝收，我以前也來過這裏，不過是通過步行。此時夕日的餘暉照耀着大地，景色似乎比之前更美麗了。

因為擁有自信，讓我征服了這座山;因為擁有自信，讓我創造了屬於自己的奇蹟;因為擁有自信，讓我看到了一生中我最特別最耀眼的景象。

因為有自信，六年前讓我一步一步將自己的發燒愛好堅持到了今天;因為有自信，它讓我不斷挑戰新徵程、實現新夢想……

自信高二作文800字2

我，是一個普普通通的女孩，長得一般，學習一般，在別人面前，我並沒有什麼顯眼之處，但不管怎麼樣，我心裏總有一種暗暗的激情——自信，相信自己都能做好的!

其實什麼事情只要努力，下了決心去奮鬥，就可能會成功，姐姐告訴了我一句話：“努力的人不一定會成功，但不努力的人一定不會成功。”這句話成為了我的座右銘，它使我明白只有努力才有可能取得成功。

我小時候很喜歡鋼琴，年幼無知的我覺得鋼琴彈出來的聲音十分動聽、優美。或許正因為這樣，我慢慢對鋼琴入了迷。開始，我就讓父母報了一個鋼琴班。可慢慢地我才發現，鋼琴真的十分難學。要背許多東西，對於樂譜，我總是一問三不知，還經常出一些小毛病，總受鋼琴老師的批評。或許換做別人就會退了鋼琴班，不再繼續學下去，可我並不是那樣的人，不是那種半途而廢的人，只因為自己心中的自信鼓勵着自己，讓自己勇往直前。

我自信!我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”“是呀!自己是可以的。”於是我下定決心要把鋼琴學好。每天，我除了上課，完成功課，其餘大部分時間都花在鋼琴上。以前，到了放假時，小夥伴一約，我比兔子還跑得快。可是，當有了自信、決心那一刻，貪玩的念頭再也沒有出現在我腦海裏。時間總是擠出來的，我儘量把空閒的時間都用來學鋼琴。日積月累，我的自信隨時在指引着我。每次學鋼琴時，我總要説上一句：“我可以的!”

因為它——自信，我終於把鋼琴學好了。那時，我才知道自信的力量是多麼強大。慢慢的，鋼琴伴隨了我三年，到六年級那會，因為學習壓力變重了，便沒有學鋼琴了，可那時，我確信真正地喜歡上了鋼琴。因為自信，使我真正喜歡上了它!因為自信，使我的生活裏多了一份光彩。

現在我的學習成績不夠理想，可我回想起自己“苦學鋼琴終成功”。我決定再把那份自信拿出來，為了明日生活更好，今天需要更努力;為了明日有成就，今日需要更自信!我總是在想：“只有努力六年，或許考上個好的大學就能輕鬆很多。”但是我知道這不是憑空説説，也不是憑空想想就能成真的。當我在寫這篇作文時，我已經拿出那份自信，那份決心，因為我自信——我可以考上好的大學。雖然我現在成績並不理想，但我會加倍努力，讓成績更上一層樓。

自信是我們前進的步伐，引領我們向前衝!自信是一顆暖人的心，温暖那些自卑的心!自信是一種激勵，激勵自己更上一層樓。

因自信，我努力;因自信，我奮鬥;因自信，有理想;因自信，生活更美好!

自信高二作文800字3

人的立足之本是自信。它充斥着生活的方方面面。如同人離不開一日三餐一樣。

平時讀過許多的文章。做過許多閲讀賞析的題目，文章總會有一兩條線索貫穿始終。人生，就像一篇加長版的記敍文。自信便是貫穿其中的線索，銜接着人生的起起落落。不得不承認，自信十分重要。一個人充滿了信心，做起事來會特別有力，達到一種非常給力的效果;甚至在不知不覺中，就激發出潛能。可見只有當人們對做一件事充滿信心時才會想着去完成，沒有哪件事的成功是在消極悲觀的狀態下完成的。

身為一個學生，是否具有信心讓我深有體會，平時做練習題就是一個很好的例子，尤其數學。一個成績差的人對自己的解題能力是沒有多少自信的，信心不足會直接導致他們不敢去嘗試一些複雜的題目，這樣一來往往陷入死衚衕：因為不敢嘗試，成績越來越差。反觀成績好的學生，因為一次解題成功就會充滿信心，迫不及待的想要在題海中劈波斬浪，而挫折會使他們越比越勇;因為經驗告訴他們，努力一定會成功。所以，不同的心態導致了兩種歸途，也許是兩種人生;又或者如同公司經營一般，總會有盈有虧。虧損之後人們怎麼辦?繼續還是放棄?可以選擇繼續，但是一而再再而三的失敗讓人底氣不足。有人選擇了放棄，但是，現在大家耳熟能詳的大公司，哪一個是一帆風順成長起來的?不都經過大風大浪嗎?有些人一遇到失敗就失去信心，選擇放棄，那之前的努力算什麼呢?怎麼可能獲得成功呢?

不管是誰都不能放棄自信，沒有信心會一事無成，真正的一事無成!自信不僅會讓人成功，還能讓人更好的生活。自信的人做事積極主動，性格上會變得十分活潑。在為人處世這方面更充滿活力，能獲得人們的信賴，抓住更多的機遇。如果沒有自信，也許就是截然相反。或者説是一種自卑。在生活中一直處於被動，缺乏與人的溝通交流，很難與人相處，會讓人際關係惡化，很難做好為人處世。

自信，充斥着生活的方方面面，只有充滿自信，才能在生活和事業上獲得成功。

自信高二作文800字4

去年的一個週六，綜研老師佈置了一份宣傳垃圾分類的作業，我和樂涵、羽軒是一組。

初聞這消息時，我心裏忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我幹其他的事情，比如製作宣傳小報。可是我的願望並沒有成真，爸爸媽媽也都鼓勵我出去與人溝通，因此我和爸爸設計了宣傳小報，決定出去試一試。

活動在泉屋商場進行。我們小組相約在商場一樓，商場里人山人海，雖然個個面目善良但我卻不敢第一個開口。我們互相打氣並搜尋可以開口的第一個人。

“您好，蘇州馬上要執行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒有説完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒看我一眼。是不是我的聲音太小了?

我們仨決定調整一下狀態，分別開始搜尋下一個慈眉善目的人。可是人們好像都很忙，只是簡單看了一下我的海報，稍加駐足就還給了我，並不打算聽我們進一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是幹什麼的。我有些氣餒，隱隱感覺剛剛走開的人在背後小聲嘟囔一句：現在這騙子真多。

我眼淚都要出來了，這時樂涵悠哉悠哉地來找我，決定一起找人。我倆在商場溜了一圈，找到一個“同行”——推銷員，我和樂涵像發現新大陸一般衝了上去。“您好，蘇州馬上要執行垃圾分類……”王樂涵像背課文一樣好不喘氣地説了出來，三人等待着對方的回覆。可能對方沒懂我們的意思，於是我又補充了一下，禮貌地説了聲“只要您聽我們介紹完然後籤個字就行，請您配合一下”。那個推銷員微笑地接過名，在第一行簽上了字。

耶!我和樂涵擊了個掌為第一份簽名慶祝。此時的羽軒也找到了一個人，招呼我們過去。就這樣，我們一連又簽了十幾個，離我們的目標就差一個了!

這個名額落在我和羽軒之間，因為樂涵已經用她的伶牙俐齒和天真可愛的外表征服了許多人了。我發現一個帶着孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉，走上前説到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動，因此班裏佈置一項作業要求宣傳，請您瞭解一下。”説完指着名單説：”如果有興趣籤個名字吧!”我把小報交給了她，又把我事先摺好的摺紙送給小朋友。

活動結束後，媽媽買了我們愛吃的糖果來獎勵我們，我們一邊享用着好吃的糖果，一邊享用着這種成就感，心裏甜滋滋的。莎士比亞曾經説過“自信是走向成功的第一步”，我戰勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好!

自信高二作文800字5

教室中安靜地可怕，幾乎所有同學都低着頭，神色緊張地注視着課本。這是一節語文早自習，按照常例，應是來檢查背書情況的。

我就坐在教室的一個角落，雖然我已經在家中背好了書，可來到教室後還是不免緊張起來：萬一我在背書時忽然忘了怎麼辦?回去該如何與父母交待……，這時，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語文老師夾着一堆書走進了教室。來了!我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥着語文老師，生怕他看見我緊張的面孔。只見語文老師竟一反常態地找了一把椅子坐下，大聲地説：“這次我不抽查大家，覺得自己已經背的滾瓜爛熟的同學可以找我背書。不要講話。”言罷，語文老師便捧了一本書看了起來。

同學們面面相覷，有的甚至已經露出了幸災樂禍的神情，我也鬆了一口氣。可是我馬上又犯起了難：究竟去不去找老師背書呢?正值想時，已經有幾位學霸同學走上了講台，一副胸有成竹的樣子。可是不一會兒，他們又紛紛走下講台，垂頭喪氣，顯然是書沒有背過關。這反而更增加了我心中的矛盾：學霸們都沒有背過，我究竟去不去呢?

時間一分一秒地流逝，距離下課也越來越近。去了，萬一不過關，就會遭到批評;不去，又枉費了昨夜背書的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個正着。老師似乎看透了我矛盾的心理，對我點了點頭。老師對我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當即選擇--去找老師背書!

我站到了語文老師面前，準備開始背書。一開始我還有些忐忑，語速有點慢，但想起老師對我的肯定，我似乎就來了勇氣，不再懼怕背書不過關的後果。一個個文字從我口中響亮地吐出，越來越流利……不一會，我已經背完了該背的內容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時，下課鈴就打響了。老師站起來身，對同學們説：“這次考查結束。沒有找我背書的同學留下來，其他人下課，剛剛那一節課我是在考驗同學們的自信心，有沒有勇氣來找我背書。如果你沒有自信，你就會陷入自我矛盾之中，這樣永遠都不可能成功。”説罷，有些同學已經露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。

那節早自習過後，我明白了老師的用意。我抽出一本作業，不再遲疑，去找老師請教題目了。