800字高二作文

凡是好的作品都是這樣，他們不只是單純的雕刻或畫。他們磨礪自己的靈魂，使之與外界事物相一致，下面給大家分享一些關於800字高二作文2020範文，希望對大家有所幫助。

800字高二作文範文1

十六、七歲的花季，我們綻放着最美麗的笑容，揮灑着幸福的汗水。我們快樂着，奮鬥着。正邁向希望，從未放棄!

作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經是一名青年了!我們要有自己的理想，自己的思想，凡事要有自己的主見。而且是時候我們要考慮到自己在社會中的地位了。

絕大多數的同學在國中就加入了共青團，我也是其中一員，總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們，更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩，讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨着我們的青春，點亮我們前行的路，指引我們前進的方向。共青團，青春有你，足矣。

我們有着自己的節日：五四青年節!我作為一名共青團團員，我們不能忘記那羣在五四運動中青年們，他們是我們永遠的偶像，他們這些學生們為了拯救國家，集體罷課，上街遊行，用自己的知識和力量去保護自己的國家;他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊着強有力的口號，用盡力量與其作鬥爭，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的希望。我們是新時代的學生，做不到他們的勇於獻身，但我們可以用自己微薄的力量去改善一點點，這足以使社會進步一點點，國家興盛多一點。

青春的更加絢麗，需要我們自己去繪寫;青春更加有活力，需要我們去舞動。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符，要青春更美，需要我們去舞動!

“愛國、進步、民主、科學。”五四精神傳承着青年的責任，我們的責任。

已經是共青團團員的我們正履行着一種責任。我們也為社會獻出了自己一點點的力量。我們去過敬老院，為老人們獻出自己的一些愛心，讓老人們得到更多的關懷，更多的愛。我們集體去大街上環保，只為用自己微薄的力量能使生活更美好。共青團正在發光，正照耀着我們的青春活力。

“有理想、有道德、有文化、有紀律。”共青團的隊伍亮滿光明和希望，看那面火紅的團旗，無疑是生命中最美麗的一抹陽光。

舞動青春!因為有你，我們青春有活力。因為有你，我們正邁向希望，從未放棄!

800字高二作文範文2

一雙手，送給多人温暖，一次次的微笑，給予他人精神的力量，一顆祖國至上、他人至上的心讓他永垂不朽。平凡的小事中，鑄就了不平凡，他就是—雷鋒。無論歲月怎樣流逝都衝不走他在我心中留下的深深印記。

陽春三月，我們又迎來了‘雷鋒月’。在這個温暖的社會中，到處充滿着友愛，讓我的心暖暖的。

雷鋒精神世代相傳，學習雷鋒是中華民族最寶貴的財富。我們應當將雷鋒的樂於助人的精神發揚光大。

雷鋒就在我們身邊，還記得20--年，我們學校為一個身患白血病的兒童捐款，好多同學熱情參與，有位同學説：“這是一個充滿愛的社會，我們也沒什麼錢，希望以少聚多，可以幫助到這個可憐的孩子。”聽了這話，我彷彿看到了雷鋒。

記得有一次看電視，説到一位爺爺，他已經70多歲了，卻依舊那麼健壯慈祥。他是收廢品的，從不捨得吃穿，當記者走到他家時驚呆了!這太破舊了，屋裏只有一台老式電視機，一張勉強被稱為牀的破木板，還有倆條板凳。老奶奶説：“電視機經常壞，拍拍還能將就着看。”那錢哪去了?被爺爺捐給山區的孩子了。多麼淳樸的老人，老人前前後後共捐了幾十萬元，對於這個家庭來説，這可是一筆天文數字。爺爺説：“活着就要做一些有意義的事，看着那些孩子很可憐的。”我的眼眶不禁濕潤了，直到現在，爺爺那慈祥的面孔還記在我心間。

“學習雷鋒好榜樣……”，又想起這首歌謠，我相信如果人人都獻出一點愛，這世界將變成美好人間。

人與人之間必將有聯繫，如果你孤立的活將不能生存，所以請用一顆真誠的心去幫助別人。有句話説：“想要別人怎樣對你，你就先怎樣對別人。”如果人人都坦誠相對，互相幫助，那麼陶淵明的世外桃源將會顯現，大同社會也將伴隨。

又想起雷鋒那温和的笑，讓我們將雷鋒精神代代傳遞，將這偉大的民族精神代代相傳。

讓我們用這温情將世界温暖，用一雙雙手將可憐的人兒捧起，讓我們用微笑温暖那一顆顆受傷的心靈。

情暖人間，心繫他人，捨己為人，雷鋒精神存心間，更加美好的世界需要我們的熱情參與，雷鋒精神需要我們發揚光大，讓我們獻出一片愛，讓世界更美麗，更温暖而努力!

800字高二作文範文3

有一種人被時代讚頌，有一種精神被時代傳揚。那就是雷鋒和他的精神。

雷鋒是時代的楷模，是人民的榜樣。他的事蹟眾人皆知，他的精神世代相傳。

從小就接受義務教育的我們就懂得“學雷鋒好榜樣，做好事不留名”。

要學習雷鋒的事蹟，傳揚雷鋒的精神，就要從小事做起。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒精神就是從一點一滴中凝聚起來的。

從雷鋒精神中可以明白，助人為樂是做人的基本原則。從幫助別人中獲得快樂，或許是一件非常幸福的事!

但是事態改變，現在的雷鋒精神或許已經在部分人心中銷聲匿跡。無數的事實證明，那種精神只傳揚在少數人身上。

在現在的廣東省，有一個著名的小月月事件。這位四歲的小女孩被車碾倒在地的時候，經過了好多的人都未曾對她伸出援手，直至一位清潔工阿姨的到來，這位小女孩才搭上醫院的車程。

這或許就是證明那些少數人存在的有力證據。這位清潔工阿姨，地位工資或許都比不上那些白領，但他的行為是值得學習的。

還有一例，一位司機在公路上行駛，遇到一位倒下的老人，好心的司機下車扶起這位老人。誰知竟遭老人污衊，説是司機撞到了他，不過司機車上有攝影，石老人啞口無言。

如果有多一點這樣的老人，那麼還有多少人願意伸出援手。從此助人為樂還將存在嗎?所謂的雷鋒精神怕是掛在嘴邊都不願意了。

我們作為中學生，要呼籲!喚醒正在沉睡的美德。我們並不是學習的載體，我們是在接受思想教育的，我們應弘揚民族精神。

雷鋒的精神如同心中的烈火，是照亮心房的光芒。然而那團火焰被部分的陰霾遮擋，所以我們應該回去陰霾，讓那火焰更亮。

90後的我們，榮是雷鋒精神的弘揚者，讓我們釋放每一份美德，那時我們得到的快樂就會多一份。

800字高二作文範文4

五十年前的他風華正茂，一身正氣，為人民羣眾服務從不叫累，不管什麼樣的天氣他都依然站在需要他的人身旁，無私奉獻着自己。

今天他所留下的不僅僅是他的英雄事蹟，更重要的是他那種大無畏、無私奉獻自我的精神。

現在人們的生活水平不斷的提高了，教育水平不斷的提高了，可是人們的思想卻落後了，人們害怕去幫助他人，因為有些時候你明明本着一顆善良的、無所回報的心去幫助他，他卻得到了幫助還去誣陷你，這樣的現象怎能讓你伸開雙手去幫助他呢?當然，這樣的人還是很少見的，見到這種行為我們如果作為目擊證人，也應該站出來，為好人説話，讓正義得到陽光，讓邪惡暴露，讓壞人無路可走，我相信這樣就不會給那些思想骯髒的人機會，讓他們誣陷好人，敗壞社會風氣。

不論你的能力有多大，只要你盡力了，你就是陽光的，就是有價值的。我們的能力有大有小，可是我們的愛心卻沒有多少之分。板凳媽媽是我最佩服的人，也許她的事蹟你們還不瞭解，她是一位殘疾人，沒有雙腿，行走只有靠板凳撐着前行。她從小就得到了社會的幫助，所以後來她也想去幫助別人，可是當她提出申請去照顧那些孤兒時卻遭到了拒絕，因為她是殘疾人，政府人員怕她沒有能力照顧那些孩子，她為了證明自己是可以的，竟然用板凳走到領導人的辦公室，一百多級階梯，就這樣用板凳!後來她終於打動了領導，領導同意了，板凳媽媽在福利院中辛勤的工作，幾十年如一日的照顧那些被遺棄的孩子，孩子一批批走了，一批批來了，然而板凳媽媽卻依然在那裏照顧孩子，自己不圖名、不圖利，為的是能夠奉獻自己，幫助他人，實現自己的人生價值。

像板凳媽媽、郭明義這樣發揚雷鋒精神的人很多，生活中有許多在平平常常崗位上奉獻自己的，作為中學生的我們應該切實的付諸自己的行動去奉獻自己，尊重那些辛勤工作的人們，同時儘自己的能力去幫助身邊需要幫助的人。

讓每一個月都變成雷鋒月，讓每一個人都成為雷鋒，讓雷鋒精神成為不朽的豐碑。

800字高二作文範文5

風走過，帶走了思念，留下了希冀;雨走過，帶走了喧囂，留下了清新;你走過，帶走了迷惘，留下了回憶。

對雷鋒的認知很是模糊，如果你現在問我“雷鋒是個怎樣的人”，我只能説“是好人，一個大好人!”而對於“好”字，很多人也都是模糊的，當然，“無私奉獻、忠心愛國、捨己為人……”這些冠冕堂皇的詞，都可以用來評價他的品質的，只是覺得太過做作，並非發自內心的讚歎，而在我看過幾篇“雷鋒事蹟”後，卻只是覺得稱不上“偉大”，畢竟，不過是些小事。例如：扶老大娘過馬路、背小弟弟過河……可當我聯繫到現代社會時，不禁思緒萬千……

不知大家是否還記得那個不幸背碾壓的兩歲的小悦悦，小悦悦先後被兩輛車碾壓，她躺在地上的七分鐘內，有十八個人經過，卻沒有一個人幫助她，哪怕是一個急救電話。最後竟是一位撿垃圾的阿婆將奄奄一息的小悦悦抱到路邊，我想“小悦悦事件”折射的不是十八個人的冷漠，而是整個社會普遍性的冷漠。我們每個人是不是也該深刻的反省一下呢?

N天前，聽説了一個“新聞”，一個老先生不小心摔倒卻無人問津，最後二十六歲的彭宇伸出了援助之手，而這個事件，在網絡上卻被炒得很火，很多人提出了質疑：“老人摔倒，到底要不要扶?”我汗顏!到底是這個社會太陌生，還是人與人之間缺乏了必要的“信任感”呢?

忽得想起一句話，“社會很簡單，複雜的是人!”在當今社會“真誠”、“信任”、不過是可有可無的附屬品，人們不是變得唯利是圖，而是在適應“社會環境”。人們沒有錯，當然，誰都沒有錯，那致使社會冷漠的原因究竟是什麼?我想，我們都應該反思一下了!

再看雷鋒，覺得有種神祕的力量吸引着我!那正是當今社會大多數人缺乏的美好的品質。是的，他做的事很多都是小事，甚至有的不值一提。而如果一個人將小事做的完美，那他就可以算是“偉人”了。“細節決定成敗”，一個人若能將簡單的事做好，那他就不簡單。

“扶起摔倒的社會”，是我們青少年的責任，是我們每個人的責任，你做到了嗎?