人們常説最遠的風景才是最美的，我們不應該留戀路邊的小風景，從某種角度來講這句話是正確的，他鼓動了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會發現，追求元的風景也是必要的但欣賞周圍的風景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個風景讓我們的眼界變寬廣了，他就是-----老師；是最美的風景，可能會有人説，老師有什麼美的地方呢？他們長得很老，很難看。確實，那老師為什麼會長得很土。很難看呢？可是每個人不會思考，不會想。因為老師的工作很繁忙，沒有太多時間來用化粧品來掩蓋自己逝去的青春，由於老師關心我們每一個同學的成績，本來已經蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由於老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂的時間，為我們看交上去的作業本，讓我們把每一道錯誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認真，一看就是看到十一點鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍着寒風走到學校有時候連飯都沒有吃，生怕那個學生出事，到了晚上，他們回家並沒有看電視，而是認真的為明天早上備課，有時候在自己的房間裏靜靜的批改這卷子，知道十二點鐘才睡覺，這樣看起來老師們的風景是很辛苦的。
老師的風景就像一個五味瓶，裏面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風景，那麼的平凡，卻又那麼的偉大，而老師的風景就在我們的身邊，我愛老師的風景。
其實，在我們的身邊，那些看似微不足道的人，往往能為我們編制出一道壯麗的風景。——題記
早晨，我睡得正香。突然，一陣嘈雜的聲音響了起來。我頓時被驚醒了，很不耐煩地走出門外，想一看究竟。誰知，我剛走出門外，一個人便朝我衝了過來，差點沒將我撞倒在地。
“老虎”很生氣，後果很嚴重。我連忙質問他：“你幹什麼？是不是後面有一頭獅子在追你呀？”他不好意思的撓了撓頭，抱歉的説：“我不是故意的，希望你能原諒我，對不起呀！”我見他如此誠懇的道歉，心中的怒火被澆滅了一大半。於是，我擺出一副寬容，不在意的樣子，友好地原諒了他。
我開始打量起這個人，我發現，他好像是隔壁鄰居家幫忙的小工，年紀與我相仿。我想，他還這麼小，便開始工作了，實在是太可憐了。正當我對他感到同情時，他對我説：“如果沒有事的話，我就走了。”望着那愈來愈遠的背影，我不由歎息一聲，走進了家中。
這樣過了一段時間，鄰居家的修工作就快完成了。我對此很開心，因為鄰居家每天裝修不但一大早便開始，而且很晚才結束。整天吵吵鬧鬧的，害得我都有些心煩意亂了。現在，裝修快結束，耳根總算可以一片清淨了，能不樂嗎？
又過了一天，當我正在悠閒的看着電視時，牆後突然傳來一陣聲響，然後接着一陣，又椄着一陣。我心想：不對呀，鄰居家的裝修在結束了，怎麼會有這麼大聲響？
好奇心驅使我出大門一看。咦？一個人正鬼鬼祟祟在我家牆上做着什麼事。仔細一看，這個人不是別人，正是上回撞我的那個人。我疑惑地皺起眉頭，問：“你是？你在幹什麼？”那個人聽到我的聲音，轉頭一看，微笑地説：“是你呀？我看你家牆上有一個小洞，便幫你補上去，你不會介意吧？”聽到這番話，我連忙感激地説謝謝，説完便以優勢為藉口告辭。
當我正要關上大門時，他又急匆匆地跑了過來，氣喘吁吁地説：“你剛剛走時太匆忙，把房鑰匙丟在地上，快拿去吧！下次別太粗心了，這麼貴重的東西被別人拿走就危險了！”
看着他那淳樸的笑容，我頓時被感動了。感謝他的拾金不昧，感謝他的淳樸老實，跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良，編織出我人生最壯觀的風景線！
每天，我的身邊都會出現許許多多的美麗的風景——
早上，我會看見爸爸坐在桌前認真地修理着電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡，爸爸忙碌着，曾經烏黑的發間滲出根根白髮，那麼醒目，那麼刺眼。由於長期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時，他會直起身來，握起一隻拳頭，捶捶腰，他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班幹，長年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我多次勸他歇一歇，但他總是説不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經成了我久已熟悉的風景，這風景裏有疲憊，更有爸爸對我深沉的愛。
中午，我如往常一樣到學校門口的小吃攤上吃麪。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛着温和的笑。“孩子，還是要一碗素面?”我點點頭，素面兩元錢一碗，剛好是媽媽給我的飯錢，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來了，我慢慢吃着，吃到碗底，照例吃到了一個圓圓的荷包蛋。“阿姨!”我想説，我要的素面是不應該有雞蛋的.，但是，沒等我説出來，阿姨親切地衝我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，這風景裏，有感動，更有阿姨對我的關心。
晚上，下了晚自習後我急急朝家趕，回到家，天已經黑透了，站在漆黑的小區門口，我真有些發怵，我不知道會不會絆倒，會不會有車開過來撞到我。每當此時，傳達室裏的燈總會亮起來，一個慈祥的老爺爺從小窗户裏探出頭，親切地招呼我：“回來啦?”我答：“嗯，回來了。”“快回去睡覺吧。”老爺爺説。於是，我就藉着老爺爺傳達室的燈光，一步一步向家走去。只聽老爺爺在身後輕輕地説：“都回來了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，有温暖，更有老爺爺對我的關懷。
每天，我就在這些風景中穿梭，每穿過一處風景，我都收穫一份感動一份愛，我身邊這些美麗的風景，我永遠珍愛。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子裏的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜裏外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮着家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。
六歲，要讀國小了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市裏有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構築的高樓林立，有抬起頭怎麼也看不透的灰濛濛的天，更有每天下午放學後我獨自揹着書包站在車水馬龍的路旁時心裏的慌張。我好像一隻被困在牢籠裏的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發脾氣説考完試就不要在家裏了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在會考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應該也在人羣裏吧。思緒好像一隻揮動着翅膀的小鳥，飛越過從國小起到現在九年的風景，我看到每天早上起牀時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽卧室裏也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾着緊張地媽媽……
九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未注意白髮已經爬上父母的鬢角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜裏的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。
兩個背影總是按時地出現在那條坎坷、泥濘的小巷上。一高一矮，一老一少。他總是用長滿老繭的手拉住她的小手，就像是寒風中一片將要凋零的花瓣死死地包裹着一片初萌的花瓣。
他的腿不好，走起路來一瘸一拐。但不知道為什麼，只要他和她在一起，他總是走得很快。而她，還小，步子當然也小。因此她常常因為跟不上他的腳步而跌倒在冰冷的地上。
跌了，爬起來;爬起來，再跌……
從此，住在小巷旁的人們印象中就多了一幅若隱若現的動人風景：他拉着她的小手，走在一條鋪滿落紅的小巷上……他走得很快，她追得很苦……終究，她跟不上，跌倒了……他沒有去抱她，只是，他停下來了……她的眼睛醖釀着淚水，慢慢地爬起來……他們繼續向前走，好像要在漫天的落紅中走盡那走不盡的小巷，唱盡那唱不盡的歌謠。
她要回城市上學了。開始懂事的她哭鬧着離開了他，離開了那條記憶的小巷。同時，她也不再是那幅動人風景的主角。
曲終人散後，故事仍在繼續嗎?畫，還在被季節默默上着顏色嗎?
十年後，她回到了那條坎坷、泥濘的小巷，遇見了他。她衝向了他的懷裏。他激動不已。十年不見，她已亭亭玉立。她見了他，心裏卻升起了一絲失落。十年不見，他又衰老了。
又是那個落紅的季節，而今卻是她拉着他的手，漫步在那條小巷上——只是，小巷已經被風雨洗滌成了馬路。她走得很慢，他跟得很緊。
餘輝下，落紅中，他們在那條“小巷”上看見一高一矮，一老一少。
那幅動人風景的主角又開始輪迴。
那年她十四歲。而他已經七十五歲了。
人生處處皆風景，只要你的心中有風景，只要你的眼中有風景，只要你學會欣賞身邊的風景。
一草、一樹、一山、一小溪、一片白雲。一亭閣、一樓房、一社區。一段樂曲、一支歌、一句問候、一杯清茶、一壺濁酒……
一個人、一個站在橋上的人、一個站在涼台看橋及橋上人的人；一個人、一個失學兒童、一個慷慨解囊呈現愛心的人；一個人、一個陷入困境的人、一個撥雲見日指引航向的人……一點一滴都有獨一無二的情懷，一草一木都是燈火闌珊處的極致。杭州的千島湖、青島的嶗山、北京的長城、西藏的布達拉宮……處處美不勝收。遊千山攬萬水固然好，但對於很多人那只是遙不可及時的夢。況且即使身臨其境，卻難耐喧囂背後的漂浮和寂寥，沒有根的感覺很容易讓人想起故土，想起家，歸心似箭心難留。遠方的風景雖好，但只是生活的一個點綴，一頓久違的大餐，一次意外的豔遇，即不可常得，又不可久留。遠處的風景不屬於自己，存在着許多未曾預料的細節，初衷和結果往往大相徑庭，不久的一切恍如昨天，沉醉的苦痛侵襲着胸腔和肋骨，更深的是心靈深處的印痕。反覆咀嚼着它的味道，不去問為什麼，也沒有為什麼，終於明白該做的是什麼。“百米之台，起於壘土”，珍惜身邊的風景，抓住每一次機會，一步一個腳印，階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重複繼而又複雜、枯燥的單調，又要感知藴藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了，更能品出其中的真味。切莫一味的在意遠方的風景，忽略了身邊的珍寶。也許我註定是井底之蛙，對於我這樣一個平凡的小人物來説，大學問得不來，遠處的水解不了我的渴，能有機會跳到井台上看到更廣闊一些的天空就心滿意足了。這個渺小的願望得到滿足就給我帶來發自內心的快慰。正如生活。商場裏琳琅滿目的商品，散發着誘人的芳香，刺激着人們的購買慾，不知不覺的掏癟你的腰包，花明天的錢買今天的享受，風景就變了味道。欣賞並不一定擁有，全面欣賞，有選擇的購買、量體裁衣、量力而行、風景才會依然美麗。朋友的情誼真誠綿遠，常常使人身不由己、樂不思蜀、通宵達旦、歌舞昇平、傷肝傷肺、在所不惜。恰倒好處、適可而止，朋友就是晴天遮陽、雨天擋雨盛開在各個角落的花傘，朋友就是永遠靚麗的風景。回到家裏，脱下高跟鞋，卸下面粧，穿上寬鬆肥大的睡衣，什麼都不想，坐在沙發上，痴痴的看着花開，聞着花香，聽着花落，家的感覺真好，像花一樣，這樣的片刻值千金呀！一切都是匆匆。有的風景長長久久，有的風景稍縱即逝，只有不失時機的珍惜，只有不遺餘力的呵護，這一切才會在現實和回憶中成為一道永不褪色的風景。“千山有水千山月，萬里無雲萬里空。”遠和近、得和失都不重要，重要的是抓住身邊最近的風景、最真實的自我。
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風拂過草地，一片片新芽長出，大地綠綠的。春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風景，但我要説的，是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風景。他們看起來沒有夕陽那麼美，也沒大海那麼寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個世界上最美的風景……
在我看來，最美的風景，當然就是我們的老師。可能有的人會説，老師有什麼美的？老師們個個看起來都很老，很土。是啊！老師們看起來是很土。但，你們知道老師們為什麼看上去很老呢？可能誰也不知道。因為，由於老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化粧品來掩蓋逝去的青春；由於老師們關係我們每一個學生的學習成績，本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由於老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關注娛樂。所以，老師們非常辛苦。他們，是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的。但是，誰又去注意過呢？誰又去關心過呢？
老師們每天起早貪黑。早上要忍着寒風，走到學校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學出事。到了晚上，他們回到家，並不是看電視，而是認真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子，知道十二點鐘才睡覺。老師們的風景，看起來是辛苦的。
有的時候，老師的風景，又那麼的快樂。每次考試下來，同學們的優異成績，總會使老師眉開眼笑。但有的時候，班裏哪個同學打架了，老師會露出那恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的記憶。
老師的風景，就想一個五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣。老師的風景，那麼地平凡，卻又那麼地偉大。老師的風景就在我們的身邊。我愛老師的風景。
錦春三月，窗外又下起霧一般的雨絲，沖洗着萬物以及街角的那座古樸的老宅。
沿着靜謐的街道，手握斑斕的雨傘，漸漸走到了盡頭。轉首，只見老宅靜靜地安匐在那裏，細雨刷洗着它。
走到跟前，抬首，那樑柱椽門，甚至門檻上，都有精緻的雕刻，或磚雕，或木雕，樑上還掛着兩盞紗燈，在這細雨濛濛中，呈現出一副絕美的景色。
推門而入，首入眼簾的便是一位老人專注地刻着木頭。老人的白髮已爬滿了頭，走近一看，蒼老的皺紋佈滿了額頭，那專注的眼神中透着一股清涼。那嫻熟的手法必定是經過了長久的磨鍊，那手上的疤痕不就是最好的解釋麼？
老人抬首，向我招呼了一聲，示意我隨便坐。然後又埋首於手中未完成的作品。
只見他左手握木雕，右手持刻刀，先用手在木頭上摸了摸，似乎感受着木頭的結構，然後猛地用刀插入木頭中，不偏不倚，刻刀沿着木頭上的紋理遊走，與木頭的紋理相融。刀起刀落，細屑掉落，好不熟悉。
眼前的世界漸漸明朗起來，原來是天晴了，夕陽漸漸漏出她那嬌豔的身子，金黃的光粉灑落到老人身上，似為他披上了一層鵝黃的光圈。看着那老人帶着微笑的臉，看着他沉迷的樣子，我怔住了。我以為這是人間咽喉裏最美的。
這時，他向下輕輕推進，手腕旋轉，用刀輕輕刻出幾條紋路，細細打磨，一個精緻的木雕便成型了。他遞給了我。
我撫了撫那個作品，抬頭問他：“現在人們大都用機器雕刻，您為什麼還要手工製作呢？這樣不是很麻煩麼？”
他擦了擦汗水滿是笑意，目光飄向遠方：“傳統的沿襲是非常不易的，如果我們都用機器製作，這木雕便會少了一份靈氣，多了一份機械味，也感受不到老祖宗的韻味了！”我不覺驚醒。
在夕陽的餘暉下，老人的形象是那麼的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態，默默守着這個傳統，構成了一副夕陽雕刻圖。
世景悠悠，自古人間情事，秀麗風景，到底落於尋常巷陌。
不禁感慨：在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活裏，老人那堅守傳統，夕陽雕刻的樣子成為了最美的風景。
夜幕悄然降臨，晚風將湖面吹皺，我獨自走在路燈下，久久不能寧靜。
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