我7歲時做過一個夢。
夢裏沒有人，沒有物。彷彿世界都風平浪靜到令人恐懼。唯獨我，站在一根柱子後面，望着夕陽的影子漸漸偏斜，直至永不歸來。
隨着年齡增長的不僅是身高，還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過於此。它，彷彿像一個巨大的繭殼將我吞噬，讓我喘不過氣。於是開始發泄。從最初對父母親人言語的不耐煩，至後來吵架摔東西。
都説進青春期的孩子幼稚與成熟並存。可誰聽見這話都覺得自尊受到傷害，什麼叫“幼稚”？我就是如此。
對於親人，我們都是刺蝟。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上，想着對親人衝撞的愧疚，想着再也不能如此傷親人的心時，一顆落滿枯葉的光禿禿的樹，都能勾起內心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻，接踵而至的還是不斷的爭吵，希望的大門再一次緊閉。
我們與親人始終隔了一條河。也許在以後，這條河會源源不斷的彙集，最終成為不可逾越的鴻溝。從這時候開始，我們便開始嚮往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍的牀上，由繁星做伴。在眾多的幻想裏，卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢，至今仍深深敬畏。或許可笑：敬畏一個夢？它確有這樣的神力？
當我行走在一片材蔭中時，思考這個問題：我為何要敬畏夢？忽而雨落，大樹的樹葉經不起風吹雨打，就往地上凹陷的泥潭裏陷。不一會，泥潭裏就浮滿了落葉。就算是還堅持着掛在枝上的零星樹葉，也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環抱彼此，無一不為自己的命運悲歎。
我久久佇立着望向它們。一道霹靂落下，擊中我的內心。我忽然好後悔。就算真正脱離了生我養我的父母親人，在自由的同時也不過是走向悲慘的盡頭罷了，因為自始至終是這樣的心態：唯我獨尊，目中無人。
我轉身奔走在村落的笛聲中，奔向那片海。蔚藍的如靈動的生命，彙集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝！
夢裏，一羣人向我走來。輕輕的擁抱，安慰了夕陽的消失。身邊的風景，依然動人。
每個清晨，我都是在媽媽的細語中醒來。她會走到我牀前，輕輕拍着我肩膀，而我總會翻個身滾到另一邊去或用被子矇住頭，而媽媽則是不厭其煩地在我耳邊喊我。
見我起牀，將衣服放在牀上，待我洗漱完，她就端着一杯熱牛奶或一碗熱粥給我，我接就飛速喝完，然後拿起外套出門。習慣了媽媽的陪伴，媽媽是身邊的一道風景。
回憶是一扇窗，推開了就難合上。小時候，我們一家三口喜歡出去吃早飯。爸爸總是很快吃完，然後去上班。而我總是慢吞吞，見媽媽也吃完，便拿起勺子大口大口地吃。這時媽媽就替我將碎髮撥到耳後，用紙巾擦擦我嘴邊的湯汁，然後對我説：“慢點吃，不要急。”於是我就在媽媽的陪伴下吃完早餐。這陪伴的身影就是一種美麗，是身邊一道亮麗的風景。
後來，上了國小，我們不再經常出去吃早餐。在家裏吃完，就匆匆到站點等校車。放學後，頑皮的我常和同路的小朋友一起玩耍，要到晚些才回家。轉過路口，便看到媽媽站在門前朝這邊張望。待我走近，媽媽接過書包，讓我早點回家，要不太陽下山天就黑了。這等待的身影不也是身邊的一道風景嗎？
如今，上高中的我每天很晚回家，媽媽總是沒睡非要待我上了牀，看我光了燈才去睡。每天很早要起牀，而我喜歡賴牀，媽媽就提前起牀，然後喊我。我起牀時還是睡眼朦朧，而媽媽已經換好衣服準備送我去學校。媽媽每天晚睡早起，為我辛勞，看着她那忙碌的聲影，就覺得是道風景。
有句話説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，有時候美就在我們身邊，裝點着我們的人生。仔細觀察，你會發現最美的風景就在我們身邊，可能是媽媽的陪伴，等待，也可能是媽媽忙碌的背影，抑或是朋友間的友情，同學間的互相幫助，師生間的師生情。
這些都會成為我們身邊的美麗風景，雖然有時會被忽視，但不可否定它存在。
高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。
爺爺坐在陽台的藤椅上，眯着眼正跟着收音機裏的唱段“吼”着，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭髮調皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫着一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺的左手也沒閒着，食指和中指輪流在椅子的扶手上隨着曲調叩擊，看着爺爺陶醉的樣子，我終於忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在製造噪音啦！”
爺爺扭頭看見我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓斥我的樣子：“臭小子，你懂什麼？戲文裏可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦？”説完又趕緊側耳去聽戲詞，認真地“吼”起來，不再理我。
陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上。泛着紅光的臉龐、如痴如醉的眼神、打着拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。
因為熱愛，因為陶醉，身邊的風景也動人！
你默默奉獻，早出晚歸，勤勞樸實向一位美麗的天使圍繞在大家身邊保護周圍的環境。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，我揹着沉重的書包邁着輕盈的步伐走在回家的路上。樹葉密密麻麻地，遮住了強烈的陽光，蟬大聲的鳴叫着，樹底下落了許多枯枝敗葉。是你拿着一把破舊的工具一步一步走到樹前彎下腰撿起一片落葉放進垃圾箱裏，然後又將屢見不鮮的落葉掃垃圾箱裏掃了掃，臉上汗如雨，衣服濕了，默默打掃着，天熱了，就擦擦汗，天冷了多穿衣服。一年四季的工作你有多少人樸實無華穿着工作服在大街小巷打掃衞生每天早出晚歸默默奉獻。您的工作雖然條件苦，但你從來沒喊過苦喊過累，工資雖然不高但您甘願守護環境無怨無悔。美麗的環境出自您的手，美好生活由您開創。看着這美麗的城市最開心的應該是你吧。看着工作中的你讓我看到了尊貴的品格和無限的價昂，這些都是在我們身上沒有的金錢權利地位買不來的東西，路邊垃圾的身影無法忘記再苦也毫無憂愁的您的真誠是我無法忘記的，身邊的風景也美麗你卻在我的風景上抹了抹上了一道絢麗的光彩。
看到美麗的環境我會想起你看到潔淨的垃圾我會想起你，你就是我身邊的一道風景，一道美麗的風景線，他比得上高樓的繁華，比得上樹林的幽靜，比得上彩虹的美麗。
她，燦若風景。
窗外陽光正好，微風輕起。草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。風景是別樣的美。
天是晴的，心卻下着雨。我平靜的看着它，亦如它平靜的看着我，無言。慘白的紙，在陽光下顯得觸目驚心。
我選擇了逃避。那張試卷被我置於抽屜一角，彷彿永遠都不會與我再見面。
物理課，攤開試卷。老師行走於講台之前，在白板上寫下一個個既熟悉又陌生的公式。看着手中的試卷，外表平靜，內心早已波濤洶湧。爭渡！爭渡！怎渡？泅渡，泅渡，誰又是我的那個擺渡人？“聽不懂我下課教你。”同桌輕聲的話語在耳畔響起。
下課了，她拿過我的試卷，給我講題。手執一直自動筆，在試卷上圈點勾畫，從題意理解再到解題思路，最後到公式的運用。她一一地，耐心地講解給我聽。偶爾停下筆來，問我能否聽懂。窗外的陽光傾灑着，在她的間留下一個個光暈，微風悄悄地吹，拂去了內心的些許煩躁，她抬頭看我時，眼眸清澈，宛若風景。
她講得很慢，但我還是不能聽懂，內心着急卻又無可奈何。沒有一句不耐煩的話語，沒有抱怨。只是再耐心地給我講一遍。“中午去食堂的時候再給你講講。”於是，那隻自動筆又在紙上輕輕滑動，寫下一個個物理字符，那些符號，因她而變得温柔。她認真的樣子，好似仙女。風遊曳而來，撩撥着她的髮絲。我提出的一個又一個問題，她都在試卷上給我寫下詳細過程，邊講解。忽然發覺，她彷彿是我的風景。
快走在食堂的路上，她給我講着物理公式，是人來人往，喧鬧的人羣中最亮麗的風景。
選擇無處不在，我選擇海明威，選擇“人可以被毀滅，但不能被打敗。”她認真講解的身影，幻化成一道道的風景，我身邊最別樣的風景。
天，依舊很藍。陽光，依舊明媚。她，燦若風景。時光的紙箋，在初秋刻下深淺不一的風景。花開花落，雲捲雲舒，唯有她永遠不會變，是身邊最別樣的風景。
記得某一天放學回家的路上，我與朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路，就那麼一直走着，有説有笑。忽然，朋友不經意的一抬頭，往右邊望去，指着那片山頭對我説：“假如你只看着溢出的景物，你會認得出這是哪裏嗎？”我順着她的手所指的方向望去。心中不由得一驚。咦？那是什麼地方？記得以前沒看過呀？於是我便陷入了沉思之中。
記得每一次走在這條路上都會經過這個地方，可是卻很少認真地去看上它幾眼，最多也只是用於防將它收入眼中，留下一點模糊的印象罷了。也突然想起上一次認真的觀看這裏已是上一年的夏天了，如今已時隔一年。
過了一會兒，我從恍惚中清醒過來，望着眼前這番沒經，又望向在這條路上的行人，不由得心生悲涼。現在的人們生活節奏越來越快，每天只會在途中奔波，為生活而操勞。也正因如此，人們發現沒得眼睛也開始逐漸消失了。而人們卻每天都抱怨自己的生活一點也不美好，説自己的身處壞境一點也不安逸。
事實上，那些美得事物一直都在我們身邊，從未離開過。每一天，它都在靜靜的呆在原地，等待你去發現它。
美無處不在，它需要我們用心去發現。早晨的露珠是美的，母親的凝望是美的，路人的提醒是美的，個人的努力是美的。進步是美，遺憾也是美。
美是一種智慧，她需要我們去開發。美是一種嚮往，他引領我們去追求。
不如就現在開始，睜開你發現美的眼睛。否則，美真的要離你而去了。
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風拂過草地，一片片新芽長出，大地綠綠的。春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風景，但我要説的，是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風景。他們看起來沒有夕陽那麼美，也沒大海那麼寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個世界上最美的風景……
在我看來，最美的風景，當然就是我們的老師。可能有的人會説，老師有什麼美的？老師們個個看起來都很老，很土。是啊！老師們看起來是很土。但，你們知道老師們為什麼看上去很老呢？可能誰也不知道。因為，由於老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化粧品來掩蓋逝去的青春；由於老師們關係我們每一個學生的學習成績，本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由於老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關注娛樂。所以，老師們非常辛苦。他們，是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的。但是，誰又去注意過呢？誰又去關心過呢？
老師們每天起早貪黑。早上要忍着寒風，走到學校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學出事。到了晚上，他們回到家，並不是看電視，而是認真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子，知道十二點鐘才睡覺。老師們的風景，看起來是辛苦的。
有的時候，老師的風景，又那麼的快樂。每次考試下來。同學們的優異成績，總會使老師眉開眼笑。但有的時候，班裏哪個同學打架了，老師會露出那恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的記憶。
老師的風景，就想一個五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣。老師的風景，那麼地平凡，卻又那麼地偉大。老師的風景就在我們的身邊。我愛老師的風景。
雨後的空氣清新，細碎的陽光，透過樹葉的縫隙，輕柔地灑下來。我漫無目的地走在曲折的田間小路上，試圖排解自己糟糕的心情。
快要期終考試了。一向發揮出色的我，卻在最近的數學模考中發揮失常。儘管父母説，下次努力，然而我還是倍感壓力。風拂動着我的頭髮，我卻無心看周遭的風景，不如回家“啃”題。
正欲轉身，無意間瞟見一隻蝴蝶正在濕地上掙扎。我來了興致，輕輕蹲下身，觀察起這隻蝴蝶來。
這隻蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮豔的翅膀因為雨水、泥漿的沾染，失去了往日的風采。它在地上掙扎着，拼命撲騰着翅膀，最終卻因為翅膀帶上了沉重的雨水而徒勞無功。我不忍，想小心將它捉住，然後放在手心，它卻掙扎着躲開。它不相信，昔日的驕傲，會成為如今的負擔。
雲漸漸化開，陽光越發強烈。我收回自己的手，看它狼狽地撲騰。温暖的陽光照耀在蝴蝶的翅膀上，氤氲出了縷縷水汽。好一番掙扎後，蝴蝶似乎是疲了。我以為它會就此放棄，就此絕望，可休息了一會兒後，它再次拼命扇動着自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試着飛。我屏住呼吸，不敢眨眼。終於，不知是第幾次了，它有力地扇動起翅膀，在一陣風的吹送下，晃晃悠悠地飛了起來。豔麗的翅膀在陽光下反射出動人的色彩。我被它感動着，深深地感動着。
面對如此的逆境，它從不氣餒，依舊是如此努力。我好想悟到了什麼，只覺得內心充滿着勇氣與自信。
我想，那個雨後，那隻蝴蝶的輕盈一飛，將成為我遇見的最美的風景。
風景可以陶冶人們的心情，也可以美化環境。但你也許沒有觀察到，無論是鄉間還是城市，在每一個角落，都有一處美麗的風景。
也許你沒有仔細注意到，在鄉間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風的吹拂下，形成一層層輕揚的微波，地裏幾棵孤零零的樹又添加了幾分蕭瑟，和着風的節奏，舞動着碧綠的枝葉，他們在無形當中合在了一起，結合成一幅無邊的畫卷。
在鄉下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的排列着，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠處的一條小河靜靜的流着，院裏偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧靜。黑色的天幕上掛着一輪明月，無數的星星閃爍其中，這鄉下的夜晚，難道不是一道美麗的風景？
在我們熟悉的校園裏，也有一道風景隱藏在其中。在我們課間操跑步時，一個個排列整齊的隊伍首尾連接，圍繞着指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的口號徘徊在這校園裏。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過，一定很吃驚吧。
和鄉下的夜晚不同，城市的夜晚是個雙子。在夜幕剛落下時，城市的霓虹燈已經亮起，夜市裏各種小販開始叫賣，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點多，夜市的人才開始減少，一切又顯得安安靜靜。
其實，只要仔細觀察，就一定找到身邊的風景。
在我家的小區，有一道亮麗的風景線——門衞。
門衞可是小區裏最熱鬧的地方了，無論什麼時候，你都會看到有一羣人在門衞，聽見門衞傳來的歡聲笑語，感受到門衞上的人們的歡樂。
“嘀嘀嘀……”這是老爸騎着“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開，去門衞拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衞，我拿起酸奶，正準備讓老爸繼續前進，卻被門衞的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對韓國隊的？”“當然看了！”“哎呀，可真險啊，差1分可就沒戲嘍！”……我看了看錶，才6點40分！這麼早，門衞就熱鬧起來了？！
“唉，又六點了。”我一下公交車，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心裏想着，跑進了小區，“唷，是佘姿彥啊，剛發現？”我聞聲望去，原來是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小區裏有個老太過80歲大壽！”“真的？”“是啊！大家讀在談論呢！”這是，我才注意到門衞的門口坐滿了人，仔細聽聽，大家正在討論怎麼祝福老人，給老人一個驚喜呢！真熱鬧啊！
明天是週末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區的小花園附近散步。剛下了樓，便聽到不遠處門衞那兒傳來的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來椅子、桌子，幾個人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
怎麼樣，我家小區門衞的風景是不是很有趣呢？
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