二年級作文批語（集錦3篇）

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篇1：二年級作文加批語

過年啦!今天爸爸帶我去放禮花。到了晚上，爸爸帶我下樓放禮花。

爸爸用火柴棒小心地把鞭點着，剛點着，只聽“呯!”“呯!”的聲響，接二連三的禮花從煙花棒裏飛出來。我情不自禁的歡呼起來，隨着一聲聲的歡呼，一朵朵絢麗的煙花在半空中綻開。我高興的喊起來“哦!真好看，這些禮花。”好似孔雀開屏，又如天女散花。一會兒漫天金燦燦，猶如豐收的稻穀撒滿天，連漆黑的夜空都變得五彩繽紛;一會兒又像一顆明亮的流星劃過黑黑的夜空。

爸爸也情不自禁的説道“多美的禮花呀!”

【簡評】這篇敍事的文章語句通順，尤其在描寫煙花綻開時時運用了比喻的修辭手法，生動形象的寫出了煙花綻開時的情景，這對於一位二年級的小朋友尤其難能可貴。

篇2：二年級作文加批語

親愛的校長

您好!

我是五零二班的學生**。今天有幸給您寫信，我覺得十分開心!您常常身穿筆挺西服，手提公文包。當學校有什麼比賽時，你還帶上特別酷的墨鏡，真像一位俠客。

看上去您像一位豐趣的人，可是您對待工作，總是十分的認真!頭上多了許多的白髮，臉上長了很多的皺紋。這都是為工作所生，為事業所長。您從來都沒有一句怨言，只是默默的，默默的……

有一次，我幫老師拿鋼筆。經過校長室，看見您正認真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動着。不管外面多吵，您似乎都沒聽到，還是埋頭工作。

您真是一位好校長，為所有人樹立了榜樣!

最後，我向您致敬，祝您青春長在，工作順利!

學生：**

20XX年1月4日

【簡評】這封書信，表達了作者對校長的懷念以及對校長無私奉獻品質的讚美。文章語言優美有氣勢，感情真摯，如：“您從來都沒有一句怨言”“頭上多了許多的白髮，臉上長了很多的皺紋”。

篇3：二年級作文加批語

今天，我讀了《歌唱二小放牛郎》，我很感動。王二小是一個抗日小英雄。他機智，在敵人抓住他要他帶路的的時候，他假裝順從，自有主張;他勇敢，他用自己的生命保護了幾千老鄉和後方機關幹部的生命;他臨危不懼，面對敵人鬥智鬥勇。他的年紀比我大不了幾歲。但是他的這種機智和勇敢值得我們大家學習。

我們的祖國有千千萬萬個像王二小一樣的抗日英雄，是他們用鮮血和生命換來了我們今天的美好生活。我們每個人都要學會珍惜。等我長大了，我也要學習王二小，也要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人。

【簡評】本文作者主要通過閲讀《歌唱二小放牛郎》，把王二小的勇敢和機智的形象重新塑造了一遍，為了讓讀者有深刻的印象，敍述有序，語言樸實，能夠通過自己和王二小的對比，表達了要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人的願望。