問人世間什麼最美？是波瀾壯闊的大海，是美如畫卷的羣山，還是浩瀚無垠的天空？是少時的天真爛漫，中年時的年少輕狂，還是老年時的沉着穩健？打小，我就有個願望做人民教師，我覺得做一名光榮的人民教師最美，在眾多教師中，我會毫不猶豫地選擇做山村教師。
終於有一天，我的夢想實現了，我帶着山裏孩子一起誦讀經典，孩子們的聲音匯成一條潺潺的小溪，滋潤着我的心田，不知不覺我的淚流了下來……“老師，你流淚了！”孩子們的話語浸滿了天真。“孩子們，那是老師眼裏進了沙粒！”我揉了揉眼睛説。
多少個夜晚，我與明燈相伴，批改同學們的作業，一段段優美的文字浮現在眼前。如果有人問我在山區工作後不後悔，我會斬釘截鐵地回答：“不後悔！”孩子們純真的笑臉裝扮了我的青春年華，他們那純樸動聽的誦讀就是我想要的最好的報酬！
每年暑假都會有人給我報喜訊：“顧老師，我考上了清華！”“顧老師，我考上了北大！”最大的那個孩子也來了：“顧老師，我考上了碩士！”……年愈古稀的我竟高興得一蹦三尺高！
終於——夢醒了，多麼美好的渴望啊！雖然它只是一個夢想，但我相信，只要我好好學習，這個教師夢想就一定會實現的！
高爾基説：“書是人類進步的階梯”。説的沒錯，沒有書籍就沒有文明的社會。冰心奶奶也曾説：“讀好書，好讀書，讀書好。”我們應該讀好書，我也渴望擁有一本本好書。
小時候，我就像一隻坐不住的猴子，整天打打鬧鬧，人稱“混世魔王”。一天黃昏，我從家門口的空地上操起一根棍子，便耍起來。沒一會兒，我便“呼哧呼哧”哈巴狗似的喘着氣，汗如雨下，一件白背心都快成黃色的，緊貼着我的身子。閉上眼再睜開，眼前多了一個人——外地回來的大姨。她牽着我的手到衞生間洗了手，然後遞給我一套兒童繪本。我百無聊賴地坐在沙發上翻看着，不一會兒我便被書上的故事吸引了。看着他們的好習慣，我感到一種從未有過的慚愧。心裏暗暗下決心：要像他們那樣懂事，從此，我如飢似渴愛上了讀書，從“野蠻人”變成了“文雅書生”……
現在，我的兩個書架上擺滿了各類書籍，從智慧錦囊——《伊索寓言》《列那狐的故事》到凡爾納的“科幻三部曲”；從折射人類本性的《霧都孤兒》，到歷史鉅著《史記》《上下五千年》……數不勝數。
古人云，半部《論語》治天下！沒錯，一本好書可以告訴我們許多人生哲理，我像飢餓的人，渴望着“一片片面包”——一本本好書！
天空還是那麼藍。以前是我的地方，現在只能嚮往。樹，還是那麼綠，曾經是我的家，現在只能仰望。
一年前，我還是個小雞。我喜歡在鳥巢唱歌。每天晚上，總有很多孩子在樹下聽我的歌，我感到很自豪。
那天，陽光明媚，我又開始唱歌。然而我的聲音還沒出來，只聽“嗖？"我被鳥巢絆倒了。還沒想到“怎麼了”，我就失去了知覺。
不知道過了多久，我睜開眼睛，身體還有些疼。我環顧四周，但不知道自己現在在哪裏。突然，我發現自己被鎖在一個鐵籠子裏。剎那間，我明白了一切。
又是一個美好的夜晚，一羣孩子圍在我中間。他們又跳又哭，臉上洋溢着喜悦，嘴角掛着微笑。我只是看着他們，想哭。
他們很照顧我，對我耳語，對我唱歌，每天都有充足的食物。但是，我一直不開心，自由的生活在我心裏揮之不去。
我看着，看着窗外自由的天空。我渴望在藍天下無憂無慮地飛翔。
夜幕降臨，我在籠子裏睡着了。我做了一個夢，在夢裏我迎着陽光飛到了美麗的天空…
明天是什麼樣子的？明天會發生什麼事呢？明天會有什麼驚喜呢？明天，對於明天，你不知道，我不知道所以我們唯有渴望。
如果明天是一場惡夢，我們渴望它早點到來，早點結束；如果明天是一個驚喜，我們希望它快點來到，但晚點結束。生活中的我們就是如此，美好的明天就是人們的渴望。
我渴望的明天，它不僅僅是美好的，還有糟糕的。美好的明天可令我享受；糟糕的明天可令我長大，勇敢。因為明天有苦有樂，所以人們才能苦中尋樂，樂中思苦。
明天，我的渴望，盡歷了今天，收穫了今天，明天就會美好，明天就會更加精彩。
我渴望中的明天會發生許多事：我會更加成熟！我會被老師誇，被老師批評；我會和同學們玩耍，和家人們共餐，我會……
而最渴望明天的發生的事是和家人再一次一塊進餐。家人共餐享受的不只是食物的美味，還有家人在一起聊天時的愉快，一起做一家人最平常的事。但那種温馨，安寧的生活似乎與我永別了，家中人忙的話，一點空閒也沒有，但工作忙完時，剛要閒下來，家中的鎖事又在“恭候”着。所以，共餐成了我明天最渴望的事，也是一個心願。
渴望中的明天，渴望中的温馨，渴望、希望，離我還有多遠？
這些天，我除了上課還有課，空閒時間越來越少。
早上練鋼琴需要三個小時，所以花了一個早上。下午，有更多的課。我必須在下午1：30去平行線上數學課，晚上聽文化課。所有這些和其他許多階級都處於衝突之中。我需要找空閒時間補課。但是除了星期天，我在哪裏有空閒時間？這麼多課在等着我。但是當我想放棄的時候，我想到我的父母，他們為我註冊的課程付了這麼多錢，我怎麼能不去呢？我能像這樣對得起他們嗎？我像一隻被困在籠子裏的鳥，渴望自由。
這些天，除了這節課，我沒有時間出去感受新鮮的大自然，也正因為如此，我不知道如何找到一個新的主題。即使是家庭作業，我也必須在晚上回來找空閒時間來寫，外加每個課外班的家庭作業。這些作業不包括特殊的學校作業。我整天坐在這些例行作業上，八月份不能出去玩。在這些日子裏，我以前喜歡的鋼琴也變得無聊，我喜歡的公式也變得煩人……沒有人能聽我的，只有我自己，藏在我的心裏。
這也是一段經歷，讓我完全感受到自由的重要性。回到我們的校園，這樣我就可以，也不用這麼累了！暑假，請快點離開我們！
放學路上，在“三角板大橋”的附近，我偶然結識了一羣青蛙。
這些青蛙轉動着圓溜溜的眼睛，透出幾分機靈勁兒。它們有的披着綠皮大衣，有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋，活像一個個扁西瓜。它們被關在一隻腥氣十足的尼龍網兜裏。
有隻青蛙的大衣是純綠色的，我就叫它小純吧。
一位三十歲左右的中年婦女走過來了，青蛙們似乎已經意識到了自己的命運，都不安分地上躥下跳，想早日逃離這個約束自己的“囚籠”。賣蛙人已經講好價錢了，人在裝蛙，蛙在跳動。一袋蛙兒被拎走了，小純的眼裏充滿了傷心和不捨，還有一絲絲無奈。
看見同伴就這樣被帶走了，蛙兒們更加緊張了，有的仍舊不停顫顫地跳躍；有的按住身邊的蛙，想咬破頭頂的絲線；還有的團結一致，搭起了“疊疊樂”，最上面的青蛙負責咬袋子。總之，所有的青蛙都在想要衝破這個“囚籠”，但沒有一隻能成功地逃出去，蛙兒們沉默了。
我邁着沉重的步伐回到了家，腦海裏全是青蛙們那無助的眼神。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋，自由是重要的，我渴望得到自由。
常聽爺爺説，我們這一代人已經很幸福了，他們小時候想上學，沒有辦法上，連吃個白饅頭都很奢侈，還説我們身在福中不知福。每次坐公交車，我努力的把頭從人羣中露出來，想吸一口新鮮的空氣，然後看向窗外，看到窗外邊的麻雀，他們多自由啊！坐在學校的窗，看見滿天的繁星，心裏想，好想像星星這樣自由啊！不用上學，想着想着作業寫的亂七八糟，我渴望自由我要化成水蒸氣，我渴望自由，我想化成一片枯葉，我渴望自由，我要化成一隻小鳥，我渴望自由我願化為一片無際的草原上的野馬。每次看到教室的防盜窗就無比的痛苦，自己來到學校，一住就是一週，防盜窗就像監獄的牢籠，我們一週回家一次，有時候爸媽一週也不來探一次監，想想又是多麼的痛苦。
可是，還沒有成年的我真的自由了，能幹什麼呢？
我外出打工，像那些不上的孩子一樣去火鍋店，去洗車店，去理髮店打工嗎？不，這也不是我想要的，所以我想來想去，自由是相對的，什麼樣的年齡該幹什麼樣的事是一定的，我把思緒收回，重新回到作業上，好好學習吧！
有一天，我在路上遇到一隻小狗。它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子翹翹的，毛軟軟的，像個小絨球，真可愛！我一見就喜歡上了它，忍不住跟它玩了起來。
我拿出零食逗它。我把零食慢慢地送近它的嘴邊，看它着急地撲過來，我就快速地往回收，小狗發出“嗚嗚”的抗議聲，大大的眼睛盯着我手中的東西，都快要滴出水來了，我看了很不忍心，玩了幾次就心甘情願地把食物給了它。
後來，我們玩起了我丟它撿的遊戲。我把球丟出去，它會很快地跑過去把球撿回來，送還給我。我故意把球藏起來，不讓它看到，然後迅速地丟出去，還是沒瞞過它，它叼着球站在我面前，似乎在説：“你看，我很厲害吧！”真是隻可愛的小狗。
我們一起玩了很久，小狗似乎不那麼專心了，眼睛到處看，很可憐的樣子。這是怎麼了？是想它的主人了嗎？我想把它抱起來，但它掙扎着，發出“嗚嗚”的聲音。我很想繼續跟它玩，但一想到那位着急的主人，我就高高興興地帶上它去尋找它的主人了。
媽媽也在等我回家呢！
在窗邊張望，一隻只小鳥，在藍天上，凌空展翅遨遊：一片片黃葉，自由飄落於大地。我不禁傷感起來。我也渴望自由。
母親總是形影不離的陪在我身邊。兒時，我並不反感，覺得她這樣做是愛我的。
只要我有困難，母親都會耐心幫助我。手工作業。我剪了好多次都是失敗，母親陪我。手把手教着我。她用温暖的手握着我的小手。邊剪邊説：“寶貝，你只要把紙對摺再剪，就會好剪很多了。”不一會兒，便剪出漂亮的小人來。
那時，我甚至覺得沒有什麼是母親做不了的，但現在，我卻彷彿身在桎梏之中。
正安心幹事，全然沒注意到母親已經回來。她輕輕推開門，悄無聲息地走到身後，看着我。我覺得身後有人，轉頭看向她。
“啊！”我渾身顫抖，像丟了魂。
“嚇死我了，你到我房間能不能敲門？給我點自由行嗎？”
“不行，這樣突擊檢查才有效。”
自此，一到母親下班的點。會格外小心起來，免得再被嚇。
吃飯時，母親問我今天發生了什麼，我都煩死了。
就連上課，母親也要送我接我。
幾乎沒有一件事與母親無關。我知道母親是為我好才這樣的。但我真的渴望自由。
我想化成一隻鳥，在蔚藍的天空遨翔，我想化作一片落葉，隨風飄動。我渴望自由。
別人都渴望擁有家人的關愛和玩具，可這些我從來都沒有，所以沒有去想過，我只渴望有一天媽媽不再傷心，不再為我的任何事而操心。
那是一個大雪紛飛的冬天，我因為發高燒，所以躺在牀上一直都沒有起牀。媽媽焦急地在屋裏來回走動，一會兒來測我的體温，一會又去倒水給我喝，總之一刻都不停地忙着。我晚上睡覺，睡着睡着，突然做起了噩夢，我一下子被驚得坐了起來，背上全是冷汗。媽媽被我給驚醒了，一摸我的手嚇壞了，我當時身上的温度可以煎雞蛋了，媽媽趕緊抱住我，快步向醫院跑去。在路上，媽媽突然摔了一跤，媽媽爬起來的第一件事就是看我有沒有受傷，然後抱着我繼續趕路。
終於到了醫院，醫生檢查了我的病情，歎了口氣説：“還好你送的早，要不然這孩子的小命就不保了，但是好的可能性也不大。”媽媽聽了哭了起來，醫生在一旁安慰她説：“孩子媽媽，現在不是哭的時候，我們要儘快讓孩子脱離危險。”媽媽連忙抱起我去掛水，醫生在找我的脈搏時都找不到，只好用橡皮繩紮緊我的手，我被捏得哇哇大哭，媽媽一邊安慰我，一邊哭，還對醫生説：“輕一點，不要把孩子都給弄疼了。”我終於退燒了，媽媽這才鬆了一口氣，我不知道媽媽在我生病的這段時間裏哭了多少次，這些事還是媽媽後來講給我聽的。
現在媽媽有時還會為我哭，我在我在心裏對自己説：以後絕不讓媽媽哭。我是多麼渴望媽媽不再為我哭，不在為我傷心，因為我長大了。
老師點評：你不僅成功突破常規思維，還多處運用細節描寫，把媽媽為自己操心寫得深入人心，感人肺腑，從而自然彈出渴望媽媽不再為自己哭的新主題。
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