《洛神賦》原文及譯文的精選

拓展閲讀：篇一《洛神賦》是三國時期曹魏文學家曹植創作的辭賦。此賦虛構了作者自己與洛神的邂逅和彼此間的思慕愛戀，洛神形象美麗絕倫，人神之戀飄渺迷離，但由於人神道殊而不能結合，最後抒發...

譯文：篇一壬戌年秋天，七月十六日，我與友人在赤壁下泛舟遊玩。清風陣陣拂來，水面波瀾不起。舉起酒杯向同伴勸酒，吟誦《明月》中“窈窕”這一章。不一會兒，明月從東山後升起，在鬥宿與牛宿之間緩...

藝術價值篇一對《洛神賦》的思想、藝術成就前人都曾予以極高的評價，最明顯的是常把它與屈原的《九歌》和宋玉的《神女》諸賦相提並論。其實，曹植此賦兼二者而有之，它既有《湘君》、《湘夫...

瞻彼洛矣原文作者：佚名〔先秦〕瞻彼洛矣，維水泱泱。君子至止，福祿如茨。韎韐有奭，以作六師。瞻彼洛矣，維水泱泱。君子至止，鞸琫有珌。君子萬年，保其家室。瞻彼洛矣，維水泱泱。君子至止，福祿既同...

阿房宮賦翻譯：篇一六國滅亡，秦始皇統一了中國。蜀山的樹木被伐光了，阿房宮才蓋起來。阿房宮佔地三百多裏，樓閣高聳，遮天蔽日。從驪山之北構築宮殿，曲折地向西延伸，一直修到秦京咸陽。渭水和樊...

登樓賦賞析：這篇賦以鋪敍手法，由登樓極目四望而生憂時傷事之慨，並把眷戀故鄉、懷才不遇之情巧妙地結合起來，而各層自有重點，深摯的感情，徐徐道來，感人至深，真不愧名家手筆。這篇賦主要抒寫作者...

蘇軾《赤壁賦》背景介紹：篇一北宋元豐二年，蘇軾被貶調湖州。貶調的原因是他不贊成王安石的新法。元豐二年（1079年）八月，蘇軾因“烏台詩案”被加以誹謗朝廷的罪名，被捕入獄。蘇轍等拼死上表相...

寒窯賦篇一原文：天有不測風雲，人有旦夕禍福。蜈蚣百足，行不及蛇；雄雞兩翼，飛不過鴉。馬有千里之程，無騎不能自往；人有沖天之志，非運不能自通。蓋聞：人生在世，富貴不能淫，貧賤不能移。文章蓋世，孔子...

赤壁賦原文翻譯篇一壬戌年秋，七月十六日，蘇氏與友人在赤壁下泛舟遊玩。清風陣陣拂來，水面波瀾不起。舉起酒杯向同伴敬酒，吟誦（讚美）明月的詩句，吟唱婉轉優美的樂曲。不多時，明月從東山後升起，盤...

賞析篇一從內容結構上看，此賦可分為四段。第一段，寫阿房宮的雄偉壯觀。開篇先用四個三字短句領起，音節緊湊，氣勢不凡，達到了先聲奪人的效果。這12個字，既寫出了秦始皇一統天下的豪邁氣概，也寫...

原文篇一壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之...

《寒窯賦》篇一堯舜為古代明君。相傳堯之子丹朱、舜之子商均均為不肖之子。這樣，堯將帝位傳給了以孝著稱的舜，而舜也將帝位傳給了治水有功的禹。相傳瞽之子為舜，瞽是個盲人，舜的母親去世後...

阿房宮賦鑑賞篇一《阿房宮賦》杜牧描寫阿房宮的興建及毀滅，總結秦朝亡國的經驗，向唐朝統治者發出警告從內容結構上看，此賦可分為四段。第一段，寫阿房宮的雄偉壯觀。開篇先用四個三字短句領...

譯文篇一有西蜀公子者，言於東吳王孫，曰：蓋聞天以日月為綱，地以四海為紀。九土星分，萬國錯跱。崤函有帝皇之宅，河洛為王者之裏。吾子豈亦曾聞蜀都之事歟？請為左右揚搉而陳之。夫蜀都者，蓋兆基於...

《上林賦》原文篇一“且夫齊、楚之事又烏足道乎！君未睹夫巨麗也？獨不聞天子之上林乎？左蒼梧，右西極，丹水更其南，紫淵徑其北，終始霸、滻，出入徑、渭；酆、鎬、潦、潏，紆餘委蛇，經營乎其內。蕩蕩乎八...

阿房宮賦原文作者：杜牧〔唐代〕六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鈎心鬥角。盤...

《赤壁賦》原文翻譯：篇一壬戌年秋天，七月十六日，我和客人蕩着船兒，在赤壁下游玩。清風緩緩吹來，水面波浪不興。舉起酒杯，勸客人同飲，朗頌《月出》詩，吟唱“窈窕”一章。一會兒，月亮從東邊山上升...

原文及翻譯篇一餘情悦其淑美兮，心振盪而不怡。無良媒以接歡兮，託微波而通辭。願誠素之先達兮，解玉佩以要之。嗟佳人之信修，羌習禮而明詩。抗瓊珶（dì）以和予兮，指潛淵而為期。執眷眷之款實兮，...

註釋篇一[1]選自《經進東坡文集事略》卷一，這篇散文是宋神宗元豐二年(1079)蘇軾貶謫黃州（今湖北黃岡）時所作。因後來還寫過一篇同題的賦，故稱此篇為《前赤壁賦》，十月十五日寫的那篇為《後...

原文翻譯篇一黃九年級年，我去京師朝拜天子，回來時渡過洛水。傳説洛水神靈的名字叫做宓妃（伏羲的小女兒，玩耍時淹死在洛水，死後被封為洛水之神）。宋玉將楚王遇見神女的故事寫成《神女賦》，我就模...

蘇軾前赤壁賦篇一蘇軾的《赤壁賦》，遠在直接閲讀原作之前，我們其實早就通過明朝魏學的《核舟記》而接觸並掌握了其中的名言：“山高月小，水落石出”和“清風徐來，水波不興”。從對聯創作角度...

赤壁賦原文作者：蘇軾〔宋代〕壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱...

原文篇一壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之...

洛神賦教案篇一《洛神賦圖》教學設計（九年級美術）印江實驗學校陳俊一、教學目標設計：1、知識目標：通過學習《洛神賦圖》，使學生了解除了作品的技藝本身，豐富的背景知識也是傳統繪畫藝術，構成...

《秋聲賦》原文及翻譯篇一《秋聲賦》原文歐陽子方夜讀書，聞有聲自西南來者，悚然而聽之，曰：“異哉！”初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃；如波濤夜驚，風雨驟至。其觸於物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴；又如赴敵之兵...