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藝術節作文400字2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

藝術節作文400字2多篇

藝術節作文1

一年一度的風箏節來臨,學校舉辦了風箏比賽。

我們都非常開心因為今天下午我們可以看到很多的風箏風箏都各式各樣。有蝙蝠的,有彩條的,有戰鬥機,還有大馬猴的,還有大令的。都非常好看。

到了下午我們班上板凳就到操場去,然後我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨,非常好吃。我們吃飽後就排隊到操場上去看了。

等同學們到齊以後,校長就宣佈風箏節正式開始了,然後第一組就是二年級選手,只聽見一聲哨響。同學們都向終點跑。但是因為二年級的學生都不太會放,就有好幾個風箏掉了下來。過了一會就輪到我們六年級了,我們班的選手都已經在起點做好了準備。體育老師在台上説一定要讓風箏保持平衡,選手們聽了體育老師的話後,選手們都保持要讓風箏保持平衡,到了最後最後一組的時候,我們的選手一直在跑道上控制着方向,最後我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌,因為他是最棒的,他為我們整個班集體獲得了榮譽。

我喜歡這樣的風箏節,因為放風箏可以鍛鍊你的手臂能力,我喜歡風箏藝術節他給了快樂。

藝術節作文2

十月,和風吹拂,陽光燦爛;十月,也是花炮藝術節;這一天,又迎來了一次大型的藝術節表演。

那一天,我早早的起了牀,走路到了學校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃啊!可能是因為今天是藝術節,所以做早餐的爺爺準備好了豐盛的早餐。

吃完早飯,我便去化粧、換服裝了。

堂去表演。

首先,進入我眼簾的是各校的老師、同學都早早的來到了現場準備開始展示他們的才藝。

音樂響起來了,主持人開始宣佈:“四人合奏電子琴!”她們開始彈的時候,使我目瞪口呆,四個比我小几歲的小女孩竟然彈得這麼好。心想:我可遇上勁敵了,難度這麼大,她們都還很投入,而且,站着邊彈邊給自己打拍子。這樣下去,我們可不是她們的對手啊。不行,我定要集中“精力”,把她們給打下去。

她們彈完了,只剩下最後的王牌出馬了。我們入場後,“咚—咚—咚”的鼓聲開始了,我們認認真真的演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我們的表演這麼精彩絕倫,妙不可言,一定會引起觀眾的一致好評。果然不出我所料,表演結束後,台下爆出雷鳴般的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優美的樂曲。

這真是一個快樂的藝術節!參加這個藝術節使我懂得:堅持就是勝利!

藝術節作文3

星期四上午,我們全班像往常一樣來到教室上課。就是因為這個平常,註定了今天是一個尋常的一天——藝術節。

雖然是藝術節,可是隻有僅僅的一個下午的時間。因此,早上照常上課。在早上的第一節課下課時,我想:如果現在有人造出時光穿越機,然後以閃電般的速度搬到教室了,讓我們班都提前穿越到下午該多好呀!

可是,這是不可能的。所以在4小時以後,也就是靜校鈴聲響的一剎那,我心裏有一種難以用語言表達的喜悦——藝術節開始了。

我左顧右盼,就是不見張老師的身影,一直到第一節上課,張老師才走進教室。她把手中不同的紙發給報不同項目的同學。我們硬筆書法的內容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張,拿起來看了看,覺得筆畫太粗,彷彿有個隱身人趁我不注意的時候,把字跡加粗了。我沒有辦法,只好去張老師那裏再拿了我的最後一張方格紙。

功夫不負有心人,第二張寫完一看,果然比第一張好多了。我二話不説,馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎呢?我不知道。

我希望天天都是藝術節。

藝術節作文4

盼星星,盼月亮,終於到了藝術節的一天。

走進學校,一座舞台在我們的眼前出現,上面寫着“回浦實驗國小首屆節術節”這幾個大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。

最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個出場的,演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞台,但我心裏還是冒出了“緊張”這兩個字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動。當音樂響起時,聽到小指揮員的命令,我們擺好了動作,注視着前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩,那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完後,紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來,再轉了一個圈,跑到了舞台的一角。小紅軍們來了,有的雙臂分開,有的單跪在地上,有的一隻手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟着孫寧朗誦跳起舞來,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一隻小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽,還很靈活,節奏也很快活。

再説説《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛。“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多麼歡喜……”她是這次藝術節裏最後一個唱的,掌聲也很熱烈。

藝術節結束了,我們回到了教室裏,操場上空無一人,但我們的歡笑聲留在了那裏。

藝術節作文5

星期五,校長宣佈今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽後異常的高興,因為我們應該舉行這麼有意義的活動。

我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞台,舞台的大屏幕上赫然寫着:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。

活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮鬥。接着,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……

其中,我最喜歡的是老師和同學們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿着雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿着一節,另一節夾在右腋窩下,這樣反覆了幾次。接着,一位老師隨着音樂的節拍走向舞台,她站在舞台的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……

不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間是這麼無情。

這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自我的機會。

藝術節作文6

5月27日和28日,是我們開元國小全體師生的重大節日——校園文化藝術節。藝術節分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發揮同學們才藝的表演:有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。

我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀錄只有一個人,所以沒有名次;第二個是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終於,我以136個的成績,成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄!

我還參加了五個節目:飛得更高、夢的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什麼叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時候連寫作業的時間都沒有,我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣,我們一直堅持了二個月。我現在知道了一句話:台上一分鐘,台下十年功。

我看見同學們在台上表演的那麼好、那麼精彩,我心裏別提多麼開心了,心想:這都是同學們辛辛苦苦練出來的呀!

我非常喜歡這次藝術節,他給了同學們一個展示自己才能的機會,我會永遠的地記住它!

藝術節作文7

寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術節。我們作為合唱隊的一員,早就準備好迎來藝術節了。在之前的這段時間裏,我們勤學苦練,每天都會抽出時間來練習。畢竟“台上一分鐘,台下十年功”嘛。藝術節又何嘗不是一個讓我們鍛鍊自己的舞台呢!

你瞧!同學們一個個已經在台下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看台上人的表演,有的在和旁邊的同學聊天,有的在底下悄悄的哼着歌。我則抬起頭,好奇地打量這裏的佈置:隆重的舞台、明亮的大廳。一想到一會兒,我們就要站在台上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。

“下一個,我們有請滄浪新城第二實驗國小為我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排着整齊的隊伍,走上了舞台。我望着底下黑壓壓的人羣,即使剛才我做好了準備,心裏依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學,發現他們和我一樣,強裝着鎮定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優美動聽的歌……一曲終了,台下爆發出雷鳴般的掌聲。我走下台,發現後背都被汗浸濕了。

藝術節,在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛鍊。它將在我的成長經歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。

藝術節作文8

第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉於此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

那天下午,我們剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿着整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語着,彷彿要在藝術節上大展身手。經過精心粧扮後,我們出落成一個個可愛的小精靈。

當主持人激情昂揚地説道“有請五(2)班合唱《小白船》時,我懸着的心也終於放了下來。隨着悠揚的樂曲,我們漸入佳境。可是,當我們在説唱時,高晨希同學因為沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉着冷靜的應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞台。

接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽着王老師的發言。當王老師宣佈五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。

最後,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悦瀰漫在我們五(2)班全體師生的心中。

藝術節作文9

盼望着,盼望着,一年一度的藝術節終於到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。

藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之

我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的作品那樣的完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。

那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答説:“好啊,你打算做什麼呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我説:“你怎麼了?”我説中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑着對説:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這裏包含了媽媽對我濃濃的愛意。

這就難忘的藝術節。

藝術節作文10

最近,我都為藝術節的節目而學習着。

昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的,就決定藝術節就唱這一首。

於是,我在書房裏一次又一次地聽,從八點多聽到九點多,終於會唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了裏面,認真的一遍遍的唱着,似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個人都覺得飄飄然。

我邊唱邊想,唉,什麼時候才到藝術節呢?到時候我會不會緊張呢?這真是台上一分鐘,台下十年功呀!我心情複雜極了,又恐懼藝術節。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心裏對自己説。

十點了,該睡覺了,我洗漱完畢後,躺在牀上,輕輕地,一遍又一遍地哼着着一支歌。媽媽説:“才十二歲,就唱什麼愛不愛的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,説我是一個小人精。

漸漸地,我滑入了夢鄉······

藝術節作文11

今天是藝術節,是一個令人緊張的日子。

今天我早早的來到了學校,我來到班級裏,一看,咦,班上的同學都整容了嗎?怎麼一個個都是陌生臉蛋?這時,一個小妹妹對我説:“姐姐你是哪個班的呀!這裏是二(5)班。”我恍然大悟,二年級在二樓,那三年級不就在三樓嗎?真是丟死人了。

我來到班級裏,老師讓我們先看書,8:10分再去比賽場地,時間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來。大家都很今天都很棒,沒有搗亂,都很安靜的坐着。

開始比賽了,我沒有很緊張,而且很快的就把一個立體的房子做好了,然後剪了許多花草樹木粘在同一張紙上,一個作品就完成了!

到了下午,我們要表演大合唱了,我本來還是很自信的,可是在台上沒站幾秒鐘手腳就直髮抖,不過自信還是存在的。我們班唱的蟲兒飛和國歌,我們表現的還不錯,等待明天的結果,心情很着急,真想早點知道結果呀!

今天的活動辦的很成功,我們班一定會拿第一名的!

藝術節作文12

六月,百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月裏,學校舉行了校園文化藝術節。藝術節的節目豐富有趣、形式多樣,舞台上同學們盡情歌舞、展示自己,精彩的'節目個個讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術節的小主持人!

“台上一分鐘,台下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子,這有什麼難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢!沒想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來主持人可不是那麼好當的。

就説記台詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前後同學的內容,這樣銜接才自然流暢;不同的節目形式,不同的表演對象,介紹還要有不同的語調、表情、動作……真是“處處皆學問”啊!最難的是,排練中總會出現小插曲,大家就老是笑場。排練的活動室裏,不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧!

大家經過刻苦訓練,短短一週時間,我們就將台詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽到指導老師的讚揚,我的心裏比吃了蜜糖還甜。

藝術節上,我們幾個齊心協力,圓滿完成了主持任務。聽到大家熱烈的掌聲和讚揚聲,我覺得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術節早點來到!

藝術節作文13

告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!

20xx年1月12日(星期四),我左手捧着粉紅色的藝術節邀請函,右手握着給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒,懷着激動的心情踏進了執信中學的大門。

當我隨着人羣走進執信中學的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢着莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧!

在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!

首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅豔豔的隊旗升上去之後,開始宣誓。在宣誓時,同學們個個都神情專注,十分認真。然後,在大隊輔導員的領導下,我們唱起了少先隊隊歌。

這次藝術節的節目真可以説是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,是管樂了。

管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花台》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練的本事展顯得淋漓盡致。

這麼精彩的藝術節,你有沒有錯過呢?

藝術節作文14

“你們聽説了嗎?唐揚宇也報了藝術節!”蘇子瑋一到學校就在班上大聲宣佈,引得我們的視線齊齊落在角落裏正在看書的唐揚宇身上。

“我……”唐揚宇,尷尬地放下書,目光閃躲的看着我們。

在沉默中,羅瑞安先行發出了爆笑聲,過去坐在唐揚宇的桌上側身對他説:“行啊,哥們兒,平時看還是挺安靜的,沒想到啊,你是想不開還是咋了,一個男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴去哪了!”

這句話一出,全班同學齊齊發出了戲虐的笑聲,把別的班的同學都吸引過來了。

“嗯,六(3)班又發什麼神經了?”

“聽説是為了藝術節。”

“這有什麼奇怪,我們全班女生都報名了。”

“重要的是,報名的是個男生!”

“哇——”

這下子,全校的同學都知道了6(3)班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術節。

從此,一到下課,我們班門口都擠滿了人羣,人人都想目睹這位史無前例的參加藝術節的男生。

這會兒下課,戚傲軒擠過人羣拍拍唐揚宇的肩,然後大義凜然地説“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時飄啊飄,絕對適合你。”

人羣中爆發出瘋狂地大笑。

藝術節作文15

相信你的記憶相冊裏有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊裏又記錄了一條難忘的新鮮事……

經過了上週的失落後,我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播裏傳來了魏老師磁性的聲音時,我就知道,藝術節來了!藝術節就要開始了!頓時,歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

藝術節的節目井然有序地進行着。還有一個節目就該我們了。怎麼辦?但這句話從我嘴裏説出時,我已經無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的舞蹈,彷彿世界已被調成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘着。上台了,我心裏默唸着:“張夢楊,加油,你可不是第一次上台表演了”我小聲地念着拍子,成功地登上了舞台。

漸漸地,我熟悉了舞台上的萬眾矚目的感覺。我的動作也越來越流暢,姿勢也越來越優雅,而正當我沉醉在舞台上的自由時,音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

下台時,我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園裏只剩下了熱烈的掌聲。

這次藝術節,真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊裏,好好珍藏。

藝術節作文16

藝術節要到啦!同學們都興高采烈地畫起了畫,教室後面的軟木板上都掛得琳琅滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應有盡有,其中最顯眼的要數國畫了。一張簿簿的宣紙上畫着各種各樣的東西,有動物有植物。我們能畫得這麼好看這都要歸功於教國畫的夏老師對我們的悉心教導。

要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運筆方法:中鋒和側鋒;國畫的調色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這麼多的要領都是夏老師一點兒一點兒教我們的。

同學們學得也極其認真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐裏舔掉點,繼續畫;調色,沒調好,洗筆再調……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學們的努力和堅持不懈,所以同學們的進步的也非常快,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。

好多人都在為這次藝術節做準備,老師、同學、家長……我們都只有一個願望——希望這次藝術節能讓我們一展身手。

藝術節作文17

4月1日這一天,我們學校舉辦了藝術節。這一次的藝術節和以前的藝術節可謂是截然不同。

比賽是在下午的時候開始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學合作完成的。當廣播裏出現邱老師的聲音時,我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦啊!可即使如此,還是得要比賽的呀。

我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一説比賽開始,我們便眼疾手快地動手做起來。我們這組的校標外面是用鈕釦和星星貼起來的,裏面有千紙鶴和一些樹葉。在我們製作校標的過程中,校長還給我們講了這個校標的意義。

製作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時間就完成了。

校標製作完以後,我還和其他幾個同學去“看望”了一下班裏的還在比賽的同學。我們還趁此機會好好“損”了一頓我們班的一個靈魂人物。

藝術節的比賽很快就過去了。至少,這次大家應該都不會無功而返吧!

藝術節作文18

一年一度的藝術節又快要到了。學校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進入了十分緊張的狀態。我就是合唱組中的一員。

合唱組其實在快放寒假前就開始排練了。學校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時,我們都不知有什麼技巧。從下午一點到三點半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。後來放了一個寒假後,大家可能都不記得該怎麼唱了。但是老師並沒有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節課到放學我們都要去合唱。老師將自己的時間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉圓圈前面的和絃我們總是唱不好。老師對我們説:"同學們,你們要學會傾聽,因為你們大家是一個整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們融合起來。"老師説完了這句話,讓我們再唱時,聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時間才走,肚子也已經餓得咕咕叫。

在這一次藝術節比賽中,我們一定會得到第一名的!

藝術節作文19

咦,今天的操場上怎麼一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個個大氣球在空中飄揚?哦,原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術節了!

本屆藝術節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉》,有的唱《蟲兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個個音色優美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時迴盪在學校上空。

更吸引我的是綜合性節目,各個年級的同學經過精心準備,給大家帶來了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環保時裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和製作的,有用廢舊光盤製作的光盤服,有用舊報紙製作的吊帶裙,有用垃圾袋製作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會走錯。登上舞台後我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂聲在耳邊響起時,我忘記了緊張,踩着音樂的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時,台下響起了經久不息的掌聲,我心裏喜滋滋的。

藝術節在同學們的歡歌笑語聲中結束了,真期待下一次藝術節能早點到來!

藝術節作文20

看風箏飄飄,看風箏飄飄,它飛上藍天,它飛上雲霄,好像一隻美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節,今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。

一進場同學們就特別的高興興奮,比賽開始之後,同學們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱讚,哇!只聽我們班有一羣女生小聲説到:“哇!那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生説到:“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱讚,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級的同學給鎮住了,他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了,時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個個精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細的觀察,啊!是朱博洋他也在這一組裏,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風箏,一開始都打成了平局,後來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風,敗下陣來,後面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最後她成為了第一名,時間偷偷的流去,風箏比賽就這樣結束了。

今天的風箏比賽可真精彩啊!

藝術節作文21

今天一吃過早飯,爸爸説帶我去橋頭有名的景點——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。

還沒有走進蓮湖公園,已經看到了“蓮湖公園”這個四個醒目的大字。

走着走着,我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿着階梯終於走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風向我吹過,好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風吹來好像在説:“你們好!歡迎你們上來這裏。”我們從上面往下看,那裏的人就像一片手指甲那麼小,我看到原來橋頭是那麼大的,我從這裏往學校看,學校看起來很大呢,沒有一片垃圾,漂亮極了!就像樹林中的別墅一樣!

我們在塔頂站了一會就下山了。後來就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個角度觀看,都是一幅美麗的夏荷風姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個個大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

我愛蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀;我愛蓮湖,因為它就像一副畫。

藝術節作文22

星期二的早晨,陽光普照着大地,我們早早起牀,換好了期待已久的班服,參加我們東華國小的體育藝術節。

首先是開幕式,只見同學們踏着整齊的步伐走向主席台,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶着微笑,喜氣洋洋。

接着是升國旗,同學們齊唱國歌,國歌在操場上響起,一眼望過去,同學們的手高高舉起。

激動人心的時刻到了,開始了精彩的表演,有開心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

拔河比賽快開始了,同學們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響,比賽就開始了。同學們使出吃奶的力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關,我滿頭大汗死死地攥住繩子不鬆手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見繩子中間的紅領巾,一會兒往左,一會兒往右,不停的移動,我最後使出全身的力氣往後拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

這次體育藝術節真熱鬧,不僅讓我們鍛鍊了身體,還收穫了友誼,我喜歡體育藝術節!

藝術節作文23

5月28日,是一個特別的日子,是我們學校一年級的藝術節,宋老師為我們全體同學精心準備了表演的節目【滿江紅】。

中午我們吃完飯,老師給我們講了在會場如何做一個有禮貌、遵守紀律的好觀眾。家委會的媽媽們就開始給我們化粧,我們一個個經過媽媽們的精心打扮都好可愛呀!接下來我們先去排練了一次,我們就集體排隊去了多功能廳,走進多功能廳一看“哇”好熱鬧啊!我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。

首先是一班的同學同學表演節目,當我聽到主持人説到我們班的時候,我的心情好激動,我在心裏暗暗下決心,我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上台做好準備,我們個個英姿颯爽、精神抖擻我們現在就是勇士,聽到音樂聲響起我們專心的表演,我感覺我們發揮了最佳狀態。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師説我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細心教導。接下來我們觀看了其他班的節目,他們表演的都非常好,我也為他們鼓掌、喝彩。

我們這次演出取得圓滿成功是我們全體同學齊心協力的結果。謝謝老師的辛苦付出,我們班是最優秀的集體。

藝術節作文24

藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今日展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速衝到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了三十分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終於到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終於變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

藝術節作文25

星期五的那一天,學校裏可熱鬧了!我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

朋友們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔迴盪。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一個個的節目在進行着,一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了,我的心裏像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裏想,我們訓練了這麼多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動着。

“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”

“啪!啪!啪!……台下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向台下觀眾鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊!

藝術節作文26

今天太陽光一如既往得燦爛,映照着校園裏稚氣未脱的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望裏,就在這樣平凡而又充滿希望的一天裏,巴二中迎來了一年一度的校園藝術節,各個班級都在緊張的準備着。上課鈴聲響後,藝術節在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。

瞧!我們十四班井然有序地站在主席台前,不用説,十四班就是整個節目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來……隨着音樂聲的時起時落,優美動聽的歌聲伴着金色的太陽直衝雲霄,盪開在天空中的每個角落,撒着絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接着,各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,激昂的演講————有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什麼能讓我們緊張,我們害怕的呢?

於是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心裏的腳印,它滿載着希望與温馨,歡樂與滿足,然後,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領銜主演!