明明還是萬里晴空，此時卻烏雲密集，不過多大一會兒，豆大的雨點落了下來。我的心也如天空一般，煩悶起來。本來要去“農家樂”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望着媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛。”我走上車，又罵了一句：“死雨！”
坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽，不禁想起那首詩，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴。”
一道彩虹就在這時劃破天際，不經意之間出現在我的眼簾裏。我是那麼出神的望着彩虹，眼裏的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發着高貴、美麗的氣質，又不失活潑，隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機為彩虹拍照，可惜我沒帶相機，只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍紫”我低聲自語，這彩虹的七種顏色象徵七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調皮，藍兒的詩情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見彩虹便會説：“真美啊，就像七仙女一樣。”
不經意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣……”
是啊，彩虹就象徵着無窮的力量，風雨就是人間的坎坷，不經風雨，怎見彩虹？只有頑強的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這裏，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。
你也許見過天上的彩虹，可你見過水麪上的彩虹嗎？昨天下午，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。
我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠遠望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到：“媽媽，快看噴泉！”説完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時，我已經等不及了，“咚咚咚”地衝進噴泉裏邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線，。形狀各異的噴泉都會發出不同的聲音，有的發出細聲細氣的“啪啪”聲，還有的發出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中，我們追逐着、玩耍着、嬉鬧着，水珠不時灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗，在我哈哈大笑的時候，有一顆調皮的小露珠跑進了我的嘴裏，涼涼的、甜甜的。
當我回過頭來時，我驚呆了，一條美麗的彩虹不知什麼時候出現在水面上，大家歡呼着，水霧中的我們喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注視這美麗的彩虹，它像一座彎彎的小橋，懸浮在水霧中，它又像一位美麗的姑娘，穿着一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！我腦子這時一片空白，只想着一個問題：為什麼彩虹會在再現在噴泉中，而不在天空中呢？後來知道原來噴泉在噴灑的時候，有許多水蒸氣飄灑在周圍，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當大陽照射在這些懸浮着的水蒸氣上時就會產生折射，出現那美麗的彩虹。
彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，聽我這樣一説你們應該明白了吧！
一場大雨過後，落了山的太陽，又從西邊露出了燦爛的笑臉。頃刻間，整個天邊都被染得一片通紅。
接着，天空中又出現了一條七彩橋；赤、橙、綠、青、藍、紫，真是美麗極了。望着天上的彩虹，我簡直被它的美麗驚呆了。心想：“是誰，爬上了天空，用一支巨大的筆，在空中畫出瞭如此美麗的彩虹橋？”噢，我想起來了。我好象聽爸爸説過：在很早很早以前，天上的織女和地上的牛郎相隔十萬八千里，但他們又非常要好，要想見上一面卻很難很難。這件事就被喜鵲們知道了。為了能讓織女和牛郎很容易地見上一面，喜鵲們就想出了一個好辦法。於是，就在七月一日的那天早晨，，一下子從全國各地飛來了成千上萬只喜鵲，它們聚集在藍藍的天空中。又花了短短的幾秒鐘時間，就用自己的身體在空中搭起了一座長長的拱形橋。隨之，地上的牛郎很快就和天上的織女見了面。當然，他們一見面就抱頭痛哭。説來也怪，他們的眼淚一落在哪個喜鵲的羽毛上，哪個喜鵲的羽毛立刻就變了顏色。就這樣，那座長長的拱形橋一下子被染成了七種色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……它就是我們今天所看到的七彩橋。
一段美麗的傳説，它已成了我心中最美好的故事。每當我看到雨後那條美麗的彩虹，便會不由自主地想起那一隻只善良、可愛的喜鵲。是它們在為牛郎和織女搭起了方便橋的同時，也在我的心中搭起了一座更神聖的橋 ——讓忘我的精神在我的心裏開花結果。
一頭烏黑的短髮，一雙有力的大腿，眼睛炯炯有神，裏面充滿堅毅，她開始了助跑，她起跳了，她跳過去啦！她在這一跳裏完成了自己的夢想。
她是一個愛跳高的女孩，在一次偶然裏，縣裏的跳高隊來到了她面前，説是要在學校裏選幾個人進入隊裏，當時她就在心裏暗暗發誓，自己一定要爭取到這次機會。
她開始不分晝夜的練習，早晨，校門剛剛打開，就衝進學校，開始做熱身運動。每一節課下課鈴一響，就跑過去練習；體育課上，那更是玩命地練，直到自己真的撐不下去了，才肯休息。有時，她堅持不下去了，但卻會自言自語道：“一定要堅持，只有堅持才能實現我的夢想啊！”
一個豔陽高照的下午，白雲似乎都被太陽嚇跑了，天空是一望無際的蔚藍，平日裏滔滔不絕的河水，今天都成了濕地，一點水也看不見，所有同學都躲在了宿舍裏閉門不出，但她依舊是堅持要出去，室友看不下去了，拉住她：“你也不用這麼拼命吧！這麼熱的天可是會中暑的呀！”她一臉焦急，邊掙脱邊回答：“不行啊！我現在最高成績只能算中等啊，不能脱穎而出，怎麼能被隊裏選上呢！”她的室友爭不過她，只好由她去了。
一天，兩天，三天……時間就這麼一天天的過去了，終於來到了比賽的時候。那一天，風和日麗，陣陣微風吹過，給選手們帶來了一絲的清涼和一點放鬆，大家形態各異，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，顯得十分自信；有的頗為緊張，不停的矯正自己的動作；有的垂頭喪氣，見到這麼多高手，就直接放棄了。她也十分緊張，但卻充滿了自信。
功夫不負有心人，她成功殺進了三強，但她的目標是第一。她上場了，準備好了助跑姿勢，報了一個全場最高米數後，就大步跑了起來，再飛身一躍，在空中完美地飛過了杆子。落地的那一瞬間，她像發了瘋似的在操場上狂奔，沒錯，她成功了……
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這一朵鏗鏘玫瑰用自己的經歷再次告訴了我們這個道理。
我心目中，最美的景象莫過於天上的彩虹了。每當雨過天晴，湛藍的天空出現美麗的彩虹，我都會奪門而出，歡天喜地地翹首觀賞。彩虹不僅美麗而且吉祥，聽老人講，彩虹的出現會給人們帶來好運，所以，我總是期盼它能早一點出現。
其實，我的家鄉德陽就有自己的“彩虹”，它不是天上虛無飄渺的彩虹，而是人間實實在在的橫跨旌湖兩岸的彩虹——美麗的彩虹橋。
彩虹橋是德陽標誌性的建築，它像一道彩虹，橫跨旌湖兩岸，是東西城區重要的連接通道。白天的彩虹橋上車水馬龍，川流不息，彩虹橋為來來往往的人們公務、經商架起了成功的橋樑；夜晚的彩虹橋被彩燈渲染得更加雄偉壯觀，光彩奪目。橋墩、橋柱、橋頭、橋的兩側都被七彩的燈光裝扮得閃閃發光，彩燈勾畫出雄偉大橋的輪廓，橫卧在水面上，美麗的彩虹被燈光襯托得分外妖嬈，連接彩虹和橋面的一串串燈光像一顆顆晶瑩透明的變色珍珠，一會兒是藍的，一會兒是紅的，彩虹在湖水中的倒影，像天上的彩虹落入了水中，銀光閃閃，讓人看得眼花繚亂，旌湖兩岸的彩燈與彩虹橋上的彩燈連成一片，交相輝映，把美麗的旌湖夜景裝扮得更加美麗。
彩虹橋記載着德陽人民在改革大潮中的奮鬥史，映射出了美麗旌城的巨大變化，彩虹橋必將是旌城人民奔向輝煌明天的彩虹和希望！
清晨，吳小明剛剛醒來，聽見外面的雨點劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛，突然一想，“不對！”於是，跳下牀，急忙穿衣，拿着早準備好的東西，撐着雨傘向外走去。今天是星期六，吳小明要去醫院給受傷住院的同學王曉文補課，還要捎帶給她送一本優秀作文選。王曉文是吳小明的同桌，學習刻苦，成績一向很好，特別是喜好作文。一天，王曉文看吳小明有一本作文選，非常眼饞，便向吳小明借閲。借到後，王曉文卻在放學回家的路上不小心丟了。吳小明知道後非常生氣，説：“那是我爸爸出差買的，我還沒看完呢，你看怎麼辦吧？”王曉文臉紅紅的説“我一定賠你。”第二天下午，王曉文沒來上課，聽老師説是在新華書店門口出了車禍，小腿骨折住院了。老師還説，王曉文是打算去書店買一本作文選，書沒買成，她很遺憾。吳小明聽後心裏很內疚，他知道王曉文是去給自己買書受的傷。吳小明向老師建議，王曉文住院期間，就由他負責給王曉文補習功課，老師聽後高興地點頭並誇了他。此時，吳小明一手打傘，一手小心地護着學習資料，生怕被雨淋了。由於吳小明家離醫院不遠，一會兒便到了。王曉文看到同學吳小明走入病房，很高興，但當接過作文選時，內疚地説：“你的書我還沒賠呢，怎麼又送我一本？”吳小明很不好意思，説：“都怪我不好，如果不是我讓你賠書，你就不會受傷了！我知道你喜歡作文選，這本書送給你。”當補習完功課，吳小明離開病房時，王曉文真誠地説：“謝謝你！”説着，兩隻小手拉在一起。此時，外面的雨住了，透過窗户，一架彩虹掛在天上，真美！
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