我的校園是一個美麗的大家庭，這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。
春季，高大的榕樹像一位身經百戰的老將，而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那温柔的“辮子”被清涼的春風吹拂着，擺動起來。緊接着，是姍姍來遲的春雨，它喚醒了許多埋在地下的小生靈，小生靈們一個個從土裏鑽出來，搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季，炎熱的陽光烘烤着大操場。在這大烤爐裏，學校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠，更加精神，陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾，為我們遮擋着烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士，更像一位保衞我們學校的領頭戰士。
秋季，蕭瑟的秋風好像要把我們校園裏的水分吸乾了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛，豔麗的花朵似乎害羞地躲了起來，不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣，漸漸變紅了，紅得那樣光亮，那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火，吸引着我們。
冬季，沒有了樹葉，枝頭空曠，沒有言語，所有的樹木只有一副冷峻的神情，學生們都換上了厚厚的大衣，他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風吹來，涼涼的。但是，冬天的體育課並不寒冷，同學們那炯炯有神的大眼睛已經告訴我，他們不怕寒冷，不會因為寒冷而退縮。“加油……加油……”同學們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩，給校園帶了温暖與快樂。
這就是我美麗的校園，也是一個温馨的大家庭，我愛我的校園，也愛它一年四季處處充滿生機。
當你邁着輕盈的腳步走進我們的校園，你會發現這真是一個美麗的地方。
我和同學們先來到假山旁，假山就像兩座真的山一樣相對聳立，假山中間還有一棵小樹。這兩座假山立在小池上，池水就像未磨的鏡子，映出了綠樹、藍天和小朋友的笑臉。微風吹來湖面泛起了波紋。
接着我們來到小操場，小操場就像一幅五顏六色的畫卷。紅色、綠色、黃色、藍色……各種顏色鮮豔的小方塊鋪在地上，形成了一大塊彩色的地毯。走進這五顏六色的畫卷裏還有一個小舞台，同學們可以在這個小舞台上盡情的施展自己的才藝。在操場兩旁還有幾顆茂密的大樹，多麼的美麗呀！
繞過小操場往前走，就是兩棟最醒目的紅色教學樓，最頂端寫着“尚學樓”“尚思樓”，這幾個大字在陽光的照耀下閃閃發光。最後我跟同學們一起來到大操場，大操場是我們學校最美的地方了。操場中間有一面大紅旗在湛藍的空中迎風飄揚，〔〕似乎在告訴大家這裏有一所美麗的校園。在操場的盡頭有一棵大榕樹，它遠遠的看起來像一把綠絨大傘。大榕樹的樹枝長得很密集，它們向四面展開，就像大傘的骨架一樣支撐住榕樹茂密的樹葉。這棵老榕樹可了不起了，不但能為我們遮風擋雨，而且還見證了我們學校的各大活動。
啊！我們的校園實在太美啦！
校園是我們的大家庭，是我們求知的地方，是我們玩耍的地方，我們每天都帶着好心情走進我們美麗的校園大門。
剛走進校園，一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾，它就像一個忠實的衞士時時刻刻保衞着我們的校園。松樹是四季常青的，在和煦的春風裏，在盛夏的暴雨裏，在深秋的清冷裏，在寒冷的凜冽裏，它依然挺立，這寓意着我們要不畏艱難，知難而進。
往右看，就是宣傳欄了，裏面記錄了許許多多的知識和道理，引起了我們的求知慾，每當走過這裏，我們就會放慢腳步，靜下心來看一看。瞧，這幾個字多麼蒼勁有利呀：誠愛、求是、創新，這就是我們的校風。
“快來看呀！”我尋聲望去。原來幾個體育健兒正在打籃球友誼賽呢！他們在這裏揮灑着自己的汗水，那跳動的身影是一道道流動的風景線。喔，忘了告訴你們，這兒就是我們新建的塑膠跑道，籃球場、足球場和排球場了。一下課，同學們就會不約而同地奔向大操場，在那兒玩各種各樣的遊戲。校園裏頓時充滿了歡聲笑語。
操場的北邊就是一棟教學樓了，乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發光。教室裏傳來了一陣陣同學們朗朗的讀書聲。
坐落在西南角落裏的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它，在校用餐的學生和老師就方便多了。
呀！忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪，裏面用草拼成了四個大字：厚德，博學。這寓意着我們待人要寬厚，學問要廣博精深。
這就是我們美麗的校園，能在這麼美麗的學校學習，是多麼自豪呀！
有人喜愛莊嚴的天安門的莊嚴，有人喜愛威武雄壯的長安城，有人喜愛風景如畫的江南風光……可我卻獨愛那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進校門，眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望着假山，它好像一棵迎客鬆，從上鳥瞰好像一個“凸”字型，真是“橫看成嶺側成峯”啊！走近一瞧，假山是由許多塊手掌那麼大的石頭組成的，許多石頭合在一起，好像隊列整齊的軍隊。在假山上也有三隻丹頂鶴，一隻單腳站在假山上，金雞獨立，好像在聽候命令，準備起飛；一隻低着頭，好像很想嘗一口知識的源泉；一隻閉着眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗，翠綠的小身子為假山增添着美麗。假山山頂上還有一個泉眼，當假山乾燥時，好像在説：“我快熱死了！”這時水源由泉孔噴出“雨”來，它滋潤了假山上的每一個事物，給假山帶來涼氣……我的校園真美，你把校園點綴得更美。
突然，傳來一陣朗朗的讀書聲。我走近一瞧，原來是可愛的孩子們在漂書帶裏借完書，就大聲的朗讀起來，我嗅到了漂書帶裏流露着書香，一本本書整整齊齊的擺放在書架上，走近一看，便會情不自禁地拿起一本書，高聲地讀起來，讓人陶醉在書香中，沉浸在書的世界裏……我的校園真美麗。漂書帶把校園點綴得更美。
我們學校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶，還有寬廣的操場，乾淨的林蔭道，高大的教學樓，古色古香的長廊，威嚴的升旗台……不信，你就來看看！
我愛我的校園！我愛校園裏的一草一木！我愛校園的朗朗讀書聲！這裏充滿着生機與活力，這裏培育着希望與未來！您真美！
一走進校園，看見魚塘的小魚在水裏游泳。微風一吹水面泛起層層波紋，小鳥在銀杏樹上唱歌。
走着走着，教學樓到了，仰頭一望，看見許多小朋友們在玩耍，走上樓，那包區幹樓裏的書，讓我看的津津有味。
緊接着我們來到了操場，只見有些人在那跳繩、聽説一分鐘跳兩百多個呢！有的在踢足球，那一腳踢過去能進十來個球；有的在跑步，她跑的和汽車一樣快，我真佩服她呀！
過了一會兒，我們又來到圖書館，陽光射進了窗户裏，一股涼風迎面撲來，我看到了一排字的＂書籍＂是人類進步的階梯，再往右看，有一牆綠油油的仿真草，下面是兩張綠色的沙發，一坐上去覺得整個人都陷了進去一樣，在旁邊有一個高高的書架上面擺滿了整齊的書本，你想看的書這裏都有那就舒服極了一我們的校園真美麗！
我們校園四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃的，像一個調皮的小妹妹一樣。柳樹長出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來，看着這美麗的校園。花兒也競相開放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。燕子在校園裏飛來飛去，好像在説：“春天的校園真美麗！”
夏天的校園枝繁葉茂，就像一個調皮的小弟弟一樣。梧桐樹的葉子像一個巴掌，知了在樹上叫着：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿着漂亮的裙子，在轉着圈圈，小男孩穿着短袖和短褲，玩的大汗淋漓。
秋天的校園落葉紛紛，就像一個美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹葉變成了黃色的樹葉。秋姐姐把風婆婆請來了，風婆婆吹一下，樹上的樹葉落了下來，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。
冬天的校園大雪紛飛，就像一個調皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹穿了温暖的衣服。下課鈴一響，班的同學像小鳥一樣飛了出來，有的同學在堆雪人，有的同學躺在地上，在那裏打滾，有的同學把頭和手伸到雪裏，然後把頭和手伸出來，這樣雪上就有他的臉和手的印。
我們的學校多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學們在操場上追逐打鬧；上課時，學校一片安靜肅穆，教室裏傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那麼嘹亮、震撼。做操時，同學們陸陸續續地走向操場，就像一羣哨兵，我們隨着音樂做起操來，從高處往下望，場面是多麼整齊，多麼壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，彷彿一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領導們的關注。
校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們從教室裏蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學習的煩惱通通拋掉。夏天，鬱鬱葱葱的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閒的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學校的盆栽非常多，環繞着操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆裏都種着鮮豔的花草，花兒紅豔，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環境，潔淨空氣，讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝幹粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴着校園的風光，也像一位哨兵守衞着我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
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