成長是什麼？在一次滑雪的過程中，我經歷了從一個膽小如鼠的懦夫到無所畏懼的戰士的蜕變，更懂得了：成長，就是勇於接受挑戰。
那天，我興沖沖地來到了北京的一個滑雪公園。滑雪公園裏的滑道讓我眼花繚亂：直的、彎的、陡的、緩的……有一環套着一環的闖關賽道，還有驚險刺激的大回旋滑道……這些滑道對我來説太有誘惑力了！我按捺不住激動的心，搬起雪圈就跑向最刺激、最大的迴旋滑道。
跑到最刺激的大回旋賽道的最高點，我卻猶豫了：從上面往下看，距離少説也六七米高，冰道拔地而起，而我像站在陡峭的山峯之巔一樣；還有個像是擰成麻花似的大回旋，那彎道一個賽一個險，一個賽一個奇。幾個挑戰者坐在滑雪圈上如大回旋的玩物一樣，被甩出、被拋起，又被生硬地拉拽回來……好似大回旋要把自己的強壯全都顯現出來，讓懦夫膽戰心驚。
我不禁往後退了一步：太嚇人了！我可滑不了這麼高的滑道！這時，我那戰戰兢兢的目光和一個天真爛漫的目光相撞。那是一個少年，八、九歲的樣子，水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，非常可愛。他見我後退了，便主動對我説：“小哥哥，我們一起去滑這個滑道吧！”
我還在猶豫，真的怕！可是看到少年期盼的目光，我又覺得自己應該像一個大孩子。我勉強地點了點頭，答應了他。當我鼓起勇氣和少年走到了滑道的入口時，我的心臟撲通跳得厲害，心裏的恐慌還在，手腳有些發軟了。不由自主地，我又倒了回去。
少年水靈靈的大眼睛閃過一絲失望，他低頭不語。很快的，他抬起頭來，用帶着天真質樸和祈盼的眼神望着我：“小哥哥，我們一起滑吧。相信我，我們一定可以的。”
説完，他慢慢地向前走了一步，我情不自禁地跟了上去。他坐上了雪圈，我也坐上了雪圈。終於，在他那質樸而又祈盼的眼神中，我扔掉了自己的最後一點對於大回旋滑道的膽怯，滑了下去……
後來，在獨自面對“高度和恐懼”時，我再也沒有過像那次的恐懼。高山？我能爬上去！滑道？我可以滑下去！我不再選擇做一個可笑、膽小的懦夫，而是選擇讓自己去直面恐懼和困難。我就靠着這個真理去打開生活的匣子，也獲得了更多的收穫與成長！
現在，我還是會想起那個可愛的少年，想起他明亮的眼睛，那份純真的期待，我懂得了成長，就是勇於接受挑戰！
“沒有規矩，不成方圓”，這是人們口中常説的一句耳孰能詳的話。家規是什麼？是家中的規矩。它能讓你在社會上立足，也能讓你養成終身受益的好習慣。我們家的家規簡簡單單八個大字：勤儉節約，樂於助人。
“把廢紙收好，循環使用，就可以少砍一棵樹。”“看看你又掉這麼多飯，是不是嘴下有一個洞？”奶奶説過n次的話，又直逼耳際，沒辦法，奶奶一直都是個勤儉節約的人，她看不上過度奢華的衣服，也看不上名牌的手機，總是不辭辛苦的勞作着，我勸她休息，可是她總是閒不住。她還笑容可掬地説“像我這樣不會讀書的人正好勤能補拙嘛。”耳濡目染，漸漸地，我也不亂丟亂扔了，廢紙也被我一捆一捆的摞好；吃飯時如果又掉了許多飯，我會罰自己背五遍《憫農》，讀着讀着，也就會聯想到炎炎夏日農民伯伯在地裏揮汗如雨的場景，就不好意思再浪費糧食了。
爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”，幾乎大街小巷的人都認得他。記得那是一個秋天，院子裏落滿了樹葉，我們掃完自家的落葉後，我發現爸爸還在幫鄰居家掃落葉，我疑惑不解：他們可以自己掃啊？我們為什麼要幫他們找呢？只見爸爸一邊擦着汗一邊笑眯眯地説：“那沒關係啊，幫他們掃，不時能更快地掃完落葉嗎？何況多做點也不會掉十斤肉啊，就算掉肉我倒算是成功減肥了呢。”我笑得前仰後合。沒辦法，爸爸是個樂於助人的人，他永遠覺得幫助別人是理所當然的。我也幫着掃起來，很快，落葉掃完了，地面乾乾淨淨的，我和爸爸默契地笑了。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”良好的家風在無聲無息地培養我，陶冶我的情操。在奶奶無時無刻的嘮叨下，在爸爸的言傳身教中，我已經養成了許多好的習慣。我堅信，這些好的習慣也會成為我人生的指路明燈，伴我前行，會讓我一生受益無窮。
我今年10歲了，在我成長的過程中，有一種無形的力量，一直促使着我快樂健康地成長，這種無形的力量，就是愛！它時刻存在於我的生活中。
去年，媽媽帶我乘公交車去超市時，公交車上人很多、很擁擠，媽媽站着，我坐在位子上，到了一站又上來許多人，這時，一位老人手裏拎着東西，疲憊地在人羣裏站着，媽媽連忙把老人攙扶過來，笑着對我説：“睿睿，快給老奶奶讓個座兒，站着還能長高個兒呢！”媽媽風趣地説。我就起身牽住媽媽的手，擠在人羣裏，老奶奶笑着對對我連聲説：“你真是個好孩子啊！”我聽了心裏熱乎乎的。從那以後，我每次坐公交車，都習慣地給老人和比我小的孩子讓座兒，許多人都給我投來了讚許的目光，我快樂極了―――原來幫助別人、奉獻愛心，能讓許多人快樂！
就這樣，愛一貫穿在我成長的過程中，伴我進入人生第一課堂的鄒老師，她從一年級就是我們的班主任，記得剛入學的第一天，她就微笑着，手把手地教我們學習……。兩年來，她一直用她的全部愛心澆灌着我們這些祖國未來的小“花朵”。
去年冬天，我住校時意外地長了水痘，全身水痘讓我癢得難受極了，鄒老師知道後，牽着我到校長辦公室，幫我脱掉衣服，給我全身擦水痘藥，還把電暖器給我打開，一是擔心我冷，二是讓我全身對着電暖器烘烤殺菌，因為水痘傳染性極強，鄒老師説這樣我能好的更快，她還特意交代我的生活老師，讓我的衣服必須單獨洗，必須讓我一人睡一鋪，以免傳染給其他小朋友。她還督促我每天早中晚三個時間段去辦公室擦水痘藥，吃飯時像媽媽一樣，囑咐我不吃辛辣的，只能吃清淡的菜，在鄒老師的細心照顧下，一個星期後，我的水痘終於好了，我打心眼裏感謝鄒老師。
還有一次，我語文沒考好，心裏打着鼓，害怕老師批評我，到課間活動時，鄒老師微笑着對我説：“睿睿，如果你能改掉馬虎的壞習慣，你就是我們班最棒的孩子。”老師的微笑就是老師對我深深的關愛。這種無微不至的關愛一直伴隨着我走過了兩個年頭。
從一出生，愛就在們我們周圍相伴，一直環繞着在生活裏。無論是父母的愛，還是老師的愛。.。.。.。處處都愛的源泉。在成長中，學會幫助別人、奉獻愛；學會好好學習、回報老師的關愛；在“愛心”的沐浴下，我和愛一同快樂成長！
每當在風雨過後，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長大，煩惱也隨着成長增多了。我在成長中最大的煩惱，就是考試的成績。
隨着年齡的增長，我進入了國中階段。以前上六年級時就感到非常累了，但進入國中後，我就好像打仗似的，天天時間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必説那七、八門功課和各科的作業，也不必説那沉重的書包等，單是每週一的考試都壓得我喘不過氣來。
“唉！你看看你，考這麼點分，不説我們，只説你對得起你自己嗎？天天起早貪黑的學，為什麼一點起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓我了，問我為什麼，我真是難以啟齒，這一次數學週考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的話，我感到委屈極了，跑到自己的房間裏，趴在牀上哭了起來。“我也想考好，我也想為媽媽爭點兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對我説話時眼睛裏閃着淚花，我心裏就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報她……”想到這裏，衝動的情緒使我向門外跑去……
天已經黑了，走在大街上，看着天上一閃一閃的星星，使我想起童年時的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷裏數着天上的星星，數着數着我就睡着了，媽媽用手輕輕拍打着我的背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進媽媽的懷裏大哭起來，媽媽説：“你這壞孩子，跑到哪裏去了？真是急死我了！”我説：“媽媽，對不起，都是我不聽話，請您原諒我，好嗎？”媽媽微笑着點點頭，拉着我回家了。
回家後，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終於，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹！”在成長中，大家一定要堅信這句歌詞。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
我喜愛蝴蝶，喜愛它的美麗，更愛她華麗羽翼下的堅持。蝴蝶那從醜陋的青蟲蜕變為美麗蝴蝶的過程與我們的成長之路又何其相似！
我曾經是一個不自信的女孩，老師讓我做組長，我擔心我會犯錯誤；讓我代表班級參加比賽，我害怕發揮不好；選優秀學生時，不敢自己給自己投票……這一點一點的不自信積累起來，築成了一個堅固的名叫自卑的蛹殼。
然而，那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉折點。
那天，晴朗的天氣是那樣令人心情愉悦。老師將我叫去她的辦公室，高興的告訴我——她選我代表全班去參加演講比賽！我興奮極了，這是我大展身手的好機會啊。
在我處辦公室沒多久，我的心就冷卻下來了——我的自卑甘又來了，它使我禁不住的總是把事情往最壞的一面想：我演講時若是沒發揮好怎麼辦？萬一我臨場時忘詞了呢？一個個可能發生的事讓我灰心喪氣，連下午的課也有些走神。老師發現了我的異常，她耐心地與我談心，瞭解我的擔憂後，她對我笑了笑道：“老師都相信你的實力，你怎麼不相信自己呢？你應該多點自信心啊！加油！”她比了一個V的手勢，那一刻，我的心裏被陽光普照，那一直困着我的蛹殼有了突破的口子。
接下來的日子裏，我不斷的努力，準備着演講，直到比賽的那一天。真正到比賽現場的時候，我被觀眾的數目之多嚇得有些膽怯，那演講台似乎又成了一個遙不可及的夢，我的心中又開始忐忑不安，七上八下的了。上台前，我緊張地瞄了一眼觀眾席，突然發現我們班的同學和老師都在那兒，期待的看着我。我的心在那一刻得到了昇華，我不再害怕，邁着堅定而又輕鬆的步伐踏上了“戰場”。
演講的結果已經不重要了，重要的是我現在已經突破了自卑的蛹殼，破繭成蝶，完成了我成長路上一次重要的蜕變！從此，我開始變得自信，不再害怕失敗，我勇敢的向前路進發！
蝴蝶的蜕變是為了自身美麗的芳華，而我們人呢？是為了自身的成長吧！只有褪去過去的外殼，破繭成蝶，才能鑄就明天的`輝煌！
成長，這個簡單的詞語只有十筆畫，卻包容了我複雜的情感。對於成長，我是憧憬之心與畏懼之感兼備。
把時光倒轉到聖誕前夕。又響起了歡樂的聖誕頌，街道與商場充溢着紅、白、綠的裝飾，這股子歡樂的節日氣氛也似乎被帶入了可愛的校園，大家都在互贈禮物，一同歡慶聖誕的到來。當我“滿載而歸”，盡興地準備歸家時，又看到了那個奔跑的身影，依然熟悉，歡騰。“誒誒，別走呀。來，這個給你，聖誕快樂喲！”她笑靨如花。
“謝謝啦，同樂！來個抱抱吧。”我莞爾，輕巧對答。懷抱很温情，很暖心。
回想一個月前，我們倆是激烈的競爭對手。運動會賽場，各班都打着“友誼第一，比賽第二”的旗號，可實則，誰都不願意輸呀，畢竟，是班級的榮譽呀！我載着同學們和老師的希冀，來到了200米決賽的賽場。
比賽槍聲如期而至。我努力邁大步子，全速向前衝去。到彎道了，正是最重要的時刻，前面卻多了個輕捷的身影，似小鹿般靈巧活潑，對我來説，卻是不幸的消息。我努力加速，可拼勁全力也無法趕超，也許是前面用盡了力氣，那個奔跑的身影，最終還是無法超越。我只能望其登上寶座，卻無能為力。
我帶着滿腹懊悔，失望，回到了班級的陣營。淚水欲奪眶而出，我是載着百人目光上場的啊！卻鎩羽而歸，多麼難堪啊！難道這就是所謂的成長嗎？那太痛苦了，我不想長大了。
正想着，又看到了那身影，依然在奔跑，向我而來。“嘿，別沮喪。剛才真險，差點就被你趕上了呢！”我驚異，一副雲裏霧裏的表情。那表情似乎很滑稽，她彷彿被我逗笑了。看着她，我似乎沒有那麼難過了，我脱口而出，説了連我自己都不相信的話：“我能和你做朋友嗎？”
“好啊！”那回答乾脆、堅定、響亮，好似暖陽。她上前來，熱情相擁。
嗯，也許，這就是成長吧！在競爭中成長，在任何小事中都有成長的機會吧。我收穫了友誼，温暖。雖然有痛苦的時刻，但要堅信，清晨一定會來，黑暗也要消隱。
失敗的痛苦給予人磨練，使我成長。但在成長過程中，一定會有陽光照進的時刻。記住，別一味執着於痛苦的陰暗面，那隻會更加痛苦。女孩，耐心點，給好運一點時間。
這樣想來，對成長的畏懼也隨之減少了。憧憬大大增加了。是的，每個人都在成長，而我，在競爭中成長。
輕叩時光的門，邁步走進書房。抬手從木製書架上取下一本，翻開扉頁，屋裏溢滿了書香：清新的，好聞的，又是讓我無可救藥痴迷的。
這味道領着我步入文字的世界，一路伴我成長。
《小王子》是在比較早的時候接觸的一本讀物。在我看來，小王子與玫瑰的友誼是純粹且無可替代的，是“即使你身上有刺我也會義無反顧地擁抱你”。在那個星球上，我為他們的友誼而感到喜悦。書中的話也影響着我：“所謂完美，不是指不能再添加別的東西了，而是指沒有東西可以從中拿掉了。”從接觸這本書後，我深深地明白人活着亦或説努力的意義。“把身上可以拿掉的東西去掉，”我常常這樣告訴自己，無論是在人際交往或是生活學習上。
不斷地完善自我，珍惜自己的可貴，這是《小王子》向我傳達的芳香。
《笑貓日記》，是一隻會笑的貓與它的一家他的妻子虎皮貓和他們的三個孩子及死去的“小可憐”，還有四個渾身“孩子氣”的孩子及他們的朋友的故事，愚昧且愛子心切的家長們買“聰明藥”讓我唏噓不已。笑貓勇敢地尋找拯救虎皮貓眼睛的兔耳朵草，一路艱險讓我提心吊膽。馬小跳與他的夥伴揭穿櫻花樹的祕密時，那顆無畏與純真的心讓我敬佩。楊紅櫻女士用文字賦予了他們生命，構造了一個童真的世界。
如果一定要長大成無聊的大人的話，那就懷着一顆童心，勇敢無畏地笑對人生。這是《笑貓日記》漾在我心中的不散的香。
劉慈欣的《三體》，一部讓我開始接觸科幻小説的書。作家在書中構造了一個三體世界，在讀這本書的。過程中，我常常為其中點與線的遊戲如痴如醉，但有時也會將自己繞暈。最喜歡的角色是史強。按理説，粗魯暴躁的武警在思維上肯定是無法比得上心思嚴謹縝密的科學家的。他卻在三體人説出“你們是蟲子”這種話時，能説出“蟲子從來沒有被真正消滅過”。
是的，在幾千年以前，我們的祖先就開始試圖消滅蟲子，用火燒，用水淹，以至後來找到蝗蟲的天敵，他們也從未被真正地完全消滅過。這是為何？因為他們始終團結一致且保持着最初的那顆心，“活下去！”
團結起來吧，沒什麼做不到的，這是《三體》在我心中開出的不敗的花。
不得不説，文字是傳達信息與表達情感中最準確也最深刻的方式。一路走來，書的芳香烙進我的心靈，教我做人，伴我成長。
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