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關於話題成長七年級作文600字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

關於話題成長七年級作文600字

成長,是煩惱與快樂合奏的樂章,是學習和嘗試交織的畫卷。從我們呱呱落地的那一刻起,生命中便註定有無數機遇和挑戰,將來會有必須承擔的責任和義務。及時把握好自己前進的方向,調整好自己的步伐,這裏給大家分享一些關於話題成長七年級作文600字,供大家學習。

關於話題成長七年級作文600字1

從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長。

如今,我已經11歲了,可除了每天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會做其他的家務事了。但是我生活在這個家裏,是家中的一份子,當然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學寫一下如何洗碗。

一天中午,媽媽因為有急事要出去,便把洗碗的任務交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗後都要用清水再衝洗幾次,用流動的活水,這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留。”“好好好!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了,就你最天才,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊説邊把媽媽向門外退推。急切的想實踐下。

我穿好圍裙,直奔廚房水池。

雖然媽媽告訴了我一些要領,畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎麼辦,媽媽肯定要發威她那“獅子吼”了!算了,不經歷風雨怎能見到彩虹?!挽起袖子,學者媽媽平常的樣子,把碗放入水中浸濕。一手拿着小刷子一手擠壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷裏面,刷刷外面,哼着我自創的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛。把那些吃飯的殘渣都淹沒了。

我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉圈,接着用水“譁”一衝,“哇”奇蹟出現了,手上的碗立刻變得乾乾淨淨。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務,猛然想到媽媽的再三叮囑。“還有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務!”

這次簡單而關鍵的成長經歷讓我明白:成長是要經歷很多鍛鍊與磨練的,做事不能粗心大意。

關於話題成長七年級作文600字2

記憶裏,童年的天空清透。藍天,白雲。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。

成長是一種里程碑。當我們睜着眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄託在我們的歷程中。

成長是一種美麗,成長的美在於我們不斷的温故知新,就在於它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長着,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替着另一種生活方式,立足於一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發進取,我們才能夠“更上一層樓”。

成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並超越它,就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰,人的成長更需要挑戰,沒有一個人的生活是一帆風順的,只有勇敢的接受生活的挑戰。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執着,我們可以把任何困難看成一次次鍛鍊提升的機遇,可以把它們當作生活的每次挑戰,美好幸福的一切你將完全擁有。

成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當不再計較小事,學會了寬容別人時,猛然發現自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,彷彿又向前邁了一步。

成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調皮任性,學會了聽話,沉穩。當發現自己已經不再浮躁,不再自傲,學會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,發現自己改變了許多,增加了一份優雅可親。

關於話題成長七年級作文600字3

成長的過程像一條長長的道路,總會有結束的那一天。但總覺有一個引路者,帶我們走過那漫長的歲月。——題記

成長是一條曲折而又漫長的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因為有你,我才能打好基礎迎接國中;因為有你,我才能懂得更多新的道理;因為有你,我才能一步步長大。我的成長有你-----我最敬愛的國小班主任呂老師。

還記得,有一次我語文考試考得很差,只有74分。然後呂老師找了我過去談話。呂老師在班裏的別名叫“母老虎”,誰惹了她誰倒黴。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進去。

那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩,似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒,就來到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開,心裏暗暗在説:“算了,認命吧。誰叫自己學得那麼不紮實。

被老師罰也是自作自受。”老師緊握着我的試卷對我歎了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味着你永遠失敗,也不意味着你下次必定成功,你要學會在哪裏跌倒就從哪裏爬起來。”老師,你讓我懂得了在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。

還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個電話給你,聽到消息後你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學玩鬧着,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對我進行了一次教育,你還讓我一整天站着上課。

從你的眼神中,我看到了着急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,儘管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養家。你要知道父母這麼做都是為了你,你要懂事。”老師,你讓我懂得了做人要懂事。

還記得,小升中的那段時間,你為了我和同學們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終於到了考試時,驕傲的我終於重重地摔倒在地

你再次找我單獨談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進步,驕傲使人落後。”老師,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

老師,你在我考得不好時,會罵我,會耐心地給我分析,你説在哪裏跌倒就在哪裏爬起來;老師,你在我“消失”的時候,會焦急地找我,你説做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時,會安慰我,你説不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。

關於話題成長七年級作文600字4

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載着歡樂,記載着憂傷,伴隨我一路走來。

你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英台為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來説,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長!

關於話題成長七年級作文600字5

山水如畫,日月如詩,生命亦如歌。在成長過程中,有的人看生命如流水,過去就是了;有的人看生命如銀河,只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調,歌唱生命的美妙!如果説生命是大河,那麼成長便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那麼成長便是這草原中的小草;如果説生命是銀河,那麼成長便是銀河裏的星星。事實上,生命就是成長的基礎,因為有了生命,所以成長變得精彩,更有趣。

看過石縫裏的花朵嗎?在石縫裏掙扎,有一種奮發向上的感覺,像是在説:“我在成長,茁壯地成長,不管條件多麼差,我都會一直這樣勇往直前,不屈不撓。”

看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好鬥的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在説:“我在成長,只要不怕艱難險阻,就是一次成長的歷練。”看過剛剛展翅飛翔的鳥兒嗎?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼裏是多好笑,可在我的眼裏,那是在告訴我們它在成長,為了成長,它跨出了人生的第一步。

成長是花的執著,成長是水的毅力,成長是鳥兒的勇敢。成長是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你願意,可以學習花、水、鳥,學習它們那種不怕失敗的精神,因為失敗是成功之母,是你學會獨立的機會,相信自己,相信成長會帶給你很多。

人生能有幾回搏,成長雖然給你創造了機會,可是時間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那麼你就必須在成長過程中具備執著的信念、堅韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長給你帶來的驚喜。

克雷洛夫説:“顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑”。我希望你的行動可以在你的成長過程中架起橋、鋪上路,塌塌實實,讓你的人生得到滿足。

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