有關成長的記憶九年級作文

成長的記憶厚了，收起舊日曆，換上新日曆，讓往事延續，新篇開啟。每次回想這些記憶，都温暖了歲月。下面給大家分享一些有關成長的記憶九年級作文，希望對大家有幫助。

有關成長的記憶九年級作文1

在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。

——題記

鏡頭一，闖禍了

那是我在上五年級的時候，當時正在上課。忽然，只聽學校廣播：“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇蹟般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。

我也跟着同學們鬧，並乾脆直接跑上講台。拍了下桌子，往講台上一躺，大喊：“老師駕到!”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由於我是吼着喊的，聲音非常大，結果被巡邏老師聽見了並去報告班主任了，結果班主任來了，我自然被教育了一頓……

鏡頭二，學校的拔河比賽

那是我在六年級上學期的時候，學校要舉行拔河比賽。經過多天的準備，終於要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當英雄的感覺。

比賽還沒開始，操場上已經充滿了火藥味。第一局我們隊團結一致，共同努力，最終取得了勝利。隨着一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由於一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導致大敗。

又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由於我隊鬆懈了，導致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，鬆懈就是失敗，只有努力才會成功。

這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福!

有關成長的記憶九年級作文2

記憶中，有這樣一條小巷——它不像大街上車水馬龍，也不像衚衕里人來人往，但就是那樣一條青石斑駁小巷裏，住滿了我的回憶。

憶那年，小巷裝載了我歡快的腳印。

小時候，淘氣不懂事，經常在小巷一泡就是一天。那鬆軟的泥土，可愛的蟲子皆是我的玩件。那時，小巷的每一次我再熟悉不過;坑坑窪窪凹凸不平的路面，兩面不是很高大且破舊不堪的樓房，雨後石縫中鑽出來的苔蘚……我依稀記得，每當我玩累時，奶奶總會笑盈盈地站在我面前，手裏拿着我最愛吃的東西。而我，則放下手中的泥土或蟲子，開心地奔向奶奶，臉上掛着高興的笑容。小巷裏，留下了一行歡快的腳印。

憶那年，小巷裝載了我快樂的笑聲。

上了國小，我便懂事了些，不再在小巷裏泡着，也不再玩那些泥巴和蟲子。而這時，這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石台階上，陣陣讀書聲在小巷裏顯得婉轉而悠揚。當夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚獨有的紅交織在一起的顏色時，隔壁的菜販子就開始吆喝起來。他的吆喝聲沉穩而厚重，和讀書聲不同。每當這時，我就學着他的聲音衝外面瞎吼兩聲，總有人從屋裏探出頭來，那時，我就在一個地方偷笑，巷子裏，留下了一串快樂的笑聲。

憶那年，小巷裝載了我珍貴的童年。

彈指流年間，國小畢業，我又來到這條小巷。這是我第一次覺得，這條小巷如此的破舊。青石斑駁，苔蘚紛紛探出頭來，似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但，這裏裝載着我的童年，裝載着無數美好的往事。我抬頭，向巷口望，似乎還可以望見那個玩泥巴和蟲子就可以呆一整天的女孩，向青石台階上看，似乎還能看見那個傳出朗朗讀書聲的少女，向那個自認為隱蔽的地方望，似乎還可以聽到陣陣笑聲……巷子裏，留下了我美好的童年。

如今漸漸長大，這些記憶都在我的腦海深處，像一部部電影，不曾忘卻。

有關成長的記憶九年級作文3

由於要搬家，所以我去我的房間簡單收拾一下東西。在一個角落裏，我發現了一個落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來，擦掉上面的灰，打開一看，發現裏面空蕩蕩的，只有幾張照片，我好奇地拿出一張，仔細地端詳了起來。

第一張照片，一個小女孩正嚎啕大哭地坐在一個石獅子上，毫無形象可言。看着這張照片，當時發生的故事也清晰地浮現在我的眼前。

那年我6歲，和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱，我們走在街上。突然，爸爸發現了一頭石獅子，便要我坐上去照張相。“不啊!那是個獅子!”我害怕地説，不敢坐上去。“假的，沒事啦!”“不要!”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不説，一把把我抱到了上面，我嚇得哇哇大哭，就在這一剎那間，爸爸按動了快門，將這一幕定格了下來。

回到家裏，我生氣地把這張照片打入了“冷宮”，因為張嘴大哭的樣子太毀形象了。

放下這張，我又拿起了另一張更恐怖的照片，看着照片裏的那張大花臉，真心覺得好笑極了。

還記得拍這張照片時的情形。那天，剛過完年，我和同學在我家玩。我們徹底玩瘋了，我索性把媽媽的化粧品都拿了出來，對着鏡子化粧。口紅不錯，來一點;眼影不錯，來一點……就這樣，我生生把自己化成了一個妖精。爸爸回來，看到這樣的我，不由分説，又是一個快門。媽媽回來，看到這樣的我，笑疼肚子之後又把我臭罵了一頓。

……

如今，一張張照片，承載着童年的快樂與幸福，成了我珍貴的記憶。

有關成長的記憶九年級作文4

蔚藍的天空，沒有一絲雲，只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟，而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待着哨聲的來臨。

我報名參加了冬季長跑1200米，這一次我又是別人的替身，當時班上並沒有選中我，但由於運動員感冒了，老師只好讓我來替補。

“砰!”比賽開始了，由於是長跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最後面。一圈、兩圈，當我從老師身邊跑過時，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功!我不要再當別人的替代品!這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘着風，向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手，隨着我速度的加快，我跑到了隊伍的前列。當我再一次從老師身邊跑過時，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢着微笑。

還剩下最後一圈，我決心要衝進前三名裏。我加快了速度，超過了前面一名，成為了第四名。我的下一個目標就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身後第五名還在窮追不捨，我們三個就這樣僵持着。離終點還有100米時，我們三個幾乎同時加速，還有一點我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵着自己。我的腳下突然生了風，一下子我就成了我們三人拉鋸戰的第一名!終點就在眼前，我已經把她們超了好遠。當我越過終點的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文。”記名次的同學都驚呆了。回頭看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。

那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實力，那一次我也學會了堅強與堅持。

那一次，成為了我成長曆程中永遠難忘的記憶。

有關成長的記憶九年級作文5

他，沒有華麗的服飾;他，沒有英俊的外貌;他，沒有傲人的學歷。但是，他那金子班的精神卻深深地影響着我……

那是一個極其寒冷的冬天，我穿着一件厚厚的羽絨服，艱難地在凜冽的西北風中前行。“呼…呼…”我的身後傳來了一陣陣的喘息聲，我向後瞥了一眼，只見身後一個二十幾歲的小夥，在寒風中緩慢行走，我放慢步伐，細細地打量着他，一件寬鬆的毛衣將他整個包裹起來，本就瘦弱的身軀，凸顯的更加消瘦，好像只要風再大些，就能把他吹起來似的，蠟黃的臉上架着一副土裏土氣的眼鏡，與他的年齡十分不協調。我一看他，心中便對他產生了厭惡的心理：什麼人呀!穿這麼少也不怕凍死。這麼土氣，還想耍酷麼?我不屑地對他白了一眼，便飛快地跑開了。

我跑出了很遠，正好到了一個飯店的門口，就只聽身後“撲通”一聲，一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上，身旁的泔水桶也灑了他一身，散發着惡臭。那位老人使勁地掙扎着想站起來，卻一次也沒成功，終於老人失望了，絕望地低聲求救。路過的行人也都捂着鼻子，視而不見，望着那位老人，我的心受到創傷，擔心扶起他，他又會纏上我，可是我又不忍心……我該怎麼辦呢?心中彷彿有一個大我和一個小我在打仗，爭不出是非，正當我猶豫不決時，他出現了……

我本來以為他會像別人一樣視而不見，誰知他不顧老人身上的惡臭，扶起了老人，單薄的毛衣上沾滿穢物，我震驚了，他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被紮了千萬次。卻怎麼也還不清自己的內疚，我也衝上前和他一起攙扶起老人，一起走向希望……

是他，在我成長的道路上給我上了寶貴的一課，從此，心中那個小我離我越來越遠了!