網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

寫六一兒童節的作文400字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.7W

寫六一兒童節的作文400字多篇

寫六一兒童節的作文1

一年一度的國際“六一兒童節”又來到了,這是我們全國兒童的節日,是值得我們高興的節日。

早晨,天上飄着濛濛細雨,好像是為我們慶祝六一兒童節而來的,同學們早上穿着乾乾淨淨的校服,來到學校慶祝六一兒童節,還有演節目的同學都畫上了漂亮的粧,還穿上了美麗的表演服裝,校園裏真是歡快又熱鬧。

各班的老師把同學們帶到操場裏,來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目,各班的同學手裏都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩,加油。

第一個節目是,二年級一班演的,詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿着紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩歌朗誦是我們背過的,我們也一起朗誦着,還有學校組織的舞蹈,《一起向前衝》,同學們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學麼的掌聲不斷,還有很多好看的節目……

真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”,我們又長大了一歲,我祝同學們節日快樂!

寫六一兒童節的作文2

不知道度過了多少個“六一”節,不知道從中收穫了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉眼之間,我們將度過最後一個“六一”節……

六年的國小生活就這樣在今朝離我遠去,我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走來的,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿滿的空洞將陪我度過我的最後一個“六一”。

校園組織了六年級的拔河比賽,全班人都樂在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風,夾着每個人對勝利的期待,冠軍的嚮往。隨着哨聲的吹響,我們班與四班拉開了戰爭的'帷幕。我們六年級總共有五個班級,我們位居三班。面對四班,我們在比賽之前有十分的把握,早在以前的課餘活動之時,我們就與他們比賽過。每每比起,都是他們輸掉。而如今:

“ 一二,加油,一二加油……”兩個班的啦啦隊在不停地喊着,希望可以藉此來提高隊員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去,看着離我們班越來越遠的紅旗,我們卻束手無策。隊員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脱落。“噓!”哨聲的吹響,裁判員無情地宣佈着四班第一場勝利。看着四班勝利的笑容,大家心裏都很不是滋味。暗暗下定決心,下一場一定要扳回來這分數的落後。休息片刻過後,第二場比賽也漸漸拉開了帷幕,這是一場沒有硝煙的戰爭,每個人心中帶着不滿和哀怨,每個人眼中都似乎閃着火花,每個人都嚴陣以待,準備全力以赴,可是努力地結果,悲劇的發生,仍然無法改變……

我們是有多不甘心啊,我們的最後一個“六一”節,就這樣在失敗中度過。每個人都不想再説過多的言語,失敗了也就是失敗了;我們是多麼的哀傷啊,我們的最後一個六一節,雖然豔陽高照,我們的天空卻因為一時烏雲滿天;我們是多麼的無奈啊,誰知道我們的心中留下了多深的創傷;我們的最後一個“六一”節。

或許再見過後我們就會告別,或許我們從此將分道揚鑣,我們的心中是多麼不捨,伴隨着燦爛的金色陽光,我們透明的眼淚也緩緩落下……

寫六一兒童節的作文3

一年一度的“六一”兒童節又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然,今天天公不做美,下起了雨,但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。

一早,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,來到教室裏。“啊”,我們的教室煥然一新。四個大窗口上掛了幾條五顏六色的綵帶,還有一新系着蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛綵,教室上方也掛着長綵帶形成一個大三角形。長綵帶上還繫着一些隨風飄動的氣球……教室裏充滿節日快樂的氣氛。

遊園活動開始了,我先到自已班玩。教室裏外都排着長龍似的隊伍。我排在一個女同學的後面。我們班玩得是“飄洋過海”的遊戲。我踮着腳,昂起頭看他們怎麼玩。原來是這樣玩,很簡單嘛:一個人有三個機會,把氣球拍到離講台二、三米的“岸邊”就算勝利,可得一顆糖。如果氣球掉進汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的,沒幾個人把球拍到“岸邊”。我心想:“他們怎麼這麼差勁?這麼簡單都拍不過,真差。”輪到我了,我拿起氣球,把球用力往上一拋。“唉呀”,氣球怎麼沒掉下來,好像故意和我做對似的,等氣球掉下來時,我伸手去打,已經拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進了“汪洋大海”,“沒關係,還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次,我可總結上次的失敗,不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我説:“不要泄氣,相信你一定會成功。”我拿起氣球用力一拍,“唉呀,”我拍得太重,氣球被綵帶攔路搶劫了。只有最後一次機會了。上次我拍得太重,被綵帶搶走,這次,我打得輕輕的。“唉”,氣球又一次掉進汪洋大海,犧牲了。我發覺臉上辣辣的,真是“看花容易,繡花難啊!”

接下來,我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎麼玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終於輪到我了,一位“服務員”給我四個小鐵圈。我站在離裝着水的塑料瓶大約一米的地方。第一個圈我挺着腰,把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔,鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次,我彎下腰,眼睛看着塑料瓶,一扔,鐵圈碰到塑料瓶後又掉了下來。唉!真可惜,又失敗了。第三次,我總結前兩次的經驗,彎下腰,把身體儘量往前靠,翹起左腳,眼睛盯着塑料瓶,“一、二、三”,我默默數着,我伸長手,不輕也不重地向前一扔。“取”,投進去了。我高興得歡呼起來。最後,我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。

後來,我又玩了四(1)班的穩中求勝,四(2)班的鈎魚,四(4)班地急中生智等。每個遊戲都很好玩!

快樂的的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語中結束了。我將會永遠記住這快樂的一天!

寫六一兒童節的作文4

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽説沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事説的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裏面扮演老師,胡可茹在裏面扮演王小蘭,而劉鴻則在裏面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉台詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,台下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上台的是劉鴻,我是第三個上台的,我無意間在台下看見了媽媽,呀!媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來!到我上台了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,台詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

寫六一兒童節的作文5

六一節日是興奮的,曾經喜愛兒童節的我,如此天真。今天我興奮得哭了呢!

步入校園,到處琳琅滿目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱開始了遊園活動。

首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進水盆,盆裏有裝水哦!後來我們跑去玩了個夾彈珠,成績不錯呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統統沒進!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的,可拉拉硬不去,原本的主意就這麼打破了,讓人驚訝的是四(4)班的活動是撕名牌!有許多人擠在門口好一會兒散不去呢!我們一看,這個念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,非常容易呢!

我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱讚。

遊園活動結束了,個個社團開始了表演,有輪滑,有機器人,有非洲鼓的,大家開心得直拍手,可精彩了!

六一兒童節的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

寫六一兒童節的作文6

六一”是世界各國的兒童節日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義,他們唯一的願望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經滿足了。

在農村大部分的學校多放了一日假,而他們卻不能出去玩,只能在家裏照顧家人,做家務,但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。

今年的“六一兒童節”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節日,但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一日,父母會陪同我們去溜真冰,去遊樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一日呆在家裏寫作業,儘管我們沒出去玩,但我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務,想念親人,照顧家人來度過他們不知道藴含着意義的這一日。

今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!

在以後的每一日,我會已感恩的心,努力的心去奮鬥每一日。

寫六一兒童節的作文7

盼望着,盼望着,“六一”兒童節到了。

走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅遊專線車到郊區景點去遊玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦,還有我們的財政大臣兼保衞部長――那就是王令薇的媽媽跟着我們。

進了襄陽公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢,被抱上船,繫上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉起來。“啊―啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。

“下一個玩什麼?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧。”於是,我們又去玩了碰碰車、森林打獵,開了一回汽車。最後,又穩穩當當的坐了一回摩天輪,摩天輪轉的很慢,我們悠閒地在上空看着公園的美麗景色,吹着涼爽的微風,嘴裏還咂巴着剛剛吃過的冰淇淋的香味,真舒服呀!

中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點餐前紅酒,好甜。晚上我去學畫畫,我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來,可是,太晚了,寫完作文就睡了。

窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在説“六一快樂,朱雪瑩。”

寫六一兒童節的作文8

20XX年5月31日,鏡湖國小慶六一,7:30分三(1)班同學基本到齊,他們懷着高興的心情在班上等待着鈴聲響起,7:50分鐘聲終於響起了,伴隨着嘹亮的“運動員進行曲”全校的學生都來到了操場,只有表演節目的同學在一旁準備着,三(1)班一共有3個節目,《榜樣》、《找回自己》等。

首先,是老師們表演的節目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的很整齊,從這些老師眼裏可以看出,他們已經非常認真、努力了。第二個節目過後就是我們三(1)班的節目了,節目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會兒動動頭,一會兒踢踢腳,當她們最後下台時我看見他們喘着氣。哦!原來跳個舞也真的很累呀!

最讓我記憶猶新的節目是印度舞,當演員們在扭屁股的時候,那角度可真大呀,不過最讓我敬佩的還是動頭,只見她們一隻手用蘭花指頭放在頭上,一隻手放在下巴下,脖子一動不動,就只有頭在動,真厲害!

在XX:00鍾,六一典禮結束了,三(1)班同學都依依不捨地離開了校園。

寫六一兒童節的作文9

今天,天為什麼這麼藍,云為什麼這麼白,草為什麼這麼綠,花為什麼這麼鮮豔,而小朋友為什麼這麼高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把粧畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊裏,都不禁一看。

活動開始了,我們把節目認認真真的看着,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那麼的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那麼燦爛,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學唱的,他的歌聲是那麼動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所國小了,利用六一,把他們最想説的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

寫六一兒童節的作文10

一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節又來了。我懷着無比激動的心情來接待這一個好節日。

在這個陽光明媚的早晨上,太陽公公彷彿在對着我微笑。而我懷着無比激動的心情跨進校門,看!到處張燈結綵,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學們歡樂的笑聲。

我走進教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水裏濺起的水花一樣。

這時老師來了,老師叫我們排成做操的隊形,然後老師把我們帶到體育館。

到了體育館,那裏已經人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上,讓我們坐下來。

“敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!一年一度的六一兒童節又來了,我們今天早上要舉行一個頒獎會,我們有請鄭老師上台來念獲獎同學!然後有請各位領導來為學生頒獎!”

一整個上午就被頒獎“搶”走了!

到了下午,我們就開始了遊戲大會。

第一個遊戲是:彈力球。只見同學們爭先恐後的加入了遊戲,我也加入了其中。

老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘後誰的球沒掉誰就贏了。

準備好了後,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動着,邱海萌彈得最高,老師笑着説:“邱海萌的球最危險!呵呵!”

這時,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結果我的球也掉了,同學們的球也接二連三掉了下來。

最後只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結果沒接到。只剩王燊和江嶸了。

時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”

最後,王森和江嶸贏到了一隻紅筆。

隨着放學的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心裏期盼着,期盼着下一個“六一”的到來。