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國小生寫物的作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:7.18K

國小生寫物的作文精品多篇

國小生寫物的作文 篇一

我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒上還有精緻的圖畫。

我經常會去整理它,也會給它增加文具。這筆盒裏裝着一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。

可是,有時候,我希望我的筆盒跟現在不一樣。

我希望我的筆盒是魔術箱。這樣我就可以從魔術箱裏拿出道具變魔術,與別人共享快樂,讓所有人都能感受快樂的魔術。

我希望我的筆盒是萬能口袋。這樣,我就可以拿出未來世界的道具來幫助那些有困難的人們,幫助他們度過難關。

有時候,我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什麼東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來,免除了他回家拿的麻煩。

我也希望我的筆盒是願望盒。這樣,只要有什麼願望對它講,就可以夢想成真了。

還有我希望我的筆盒是催眠盒,那該多好啊!那麼失眠的朋友再也不必失眠而煩惱,可以香香甜甜地睡上一覺了,説不定還能做個美夢,我一想好它的名字“快速催眠機一號”。

我還希望我的筆盒是時空穿梭機,這樣,我就可以把以後世界地科技引到現在來,讓我們社會快速發達,快速前進。哇,那該多好!

我也希望我的筆盒是決定機。這樣,在我猶豫不決,不知道做那一件事好時,我就可以讓決定機跟我選一個對我有利的事做。

我更希望我的筆盒是教育機。這樣,我就可以讓它來給我們講課,老師就不會那麼辛苦了。

從幻夢迴到現實,我還是最喜歡自己的筆盒一個平凡的筆盒。

國小生寫物的作文 篇二

在人類的世界裏,祖國是大家,個人家庭是小家,而在文具的時間裏書桶是大家,鉛筆盒是小家!

我的鉛筆行業從外形整體上看是由粉色和白色組成,正面有一張可愛頑皮的笑臉,時時提醒我要樂觀向上;第二層封面上有一隻豎着大拇指的熊,它時刻告訴我不要灰心,,失敗乃成功之母,加油!你很棒的!她彷彿我的媽媽在我失敗時鼓勵着我。再來説它的美麗身材吧!

我的鉛筆盒跟同學們與眾不同。它是用硬紙板做的,不會像鐵鉛筆盒一樣生鏽,即使打濕了一會兒就會幹的;它大約長二十釐米,寬七釐米,大概五釐米這麼厚;它分兩層,上一層,下一層,而且要開第二層的時候要翻到反面才能打開,這樣鉛筆盒的容積比較大;最特別的是,它的開關並不是像一般的鉛筆盒直接打開,而是三個鈕釦來做開關,兩個鈕釦分別是上、下各一個,還有一個是在中間打不開的一層用來釘位,很奇特吧?

把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的,不信你瞧!

打開文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮:黑筆是一家之主—爸爸,他每天都“起早貪黑”地為我工作,“賺了不少錢呢”;紅筆媽媽是家庭主婦,很少出來工作。只有需要改作業的時候需要用到她;顏色筆是家中最漂亮的寶寶,只有上美術課時才用到;還有就是寄養在我們家的圓珠筆弟弟,他的真正主人是思瑤,她借給我所以圓珠筆弟弟暫時居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們,他們全是黑筆爸爸的兄弟,為我的學習備用的。這個大家族還真是熱鬧呢!

這就是我的鉛筆盒,一個可愛的鉛筆盒,一個幸福快樂的家庭!

國小生寫物的作文 篇三

我有一隻漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿着這隻鉛筆盒愛不釋手。

這隻鉛筆盒是一隻長方形的鉛筆盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四隻小熊貓,一隻大熊貓。再過去一點有一隻小手錶,上面還有三隻小鳥和一盆菜。當我覺得有點餓了的時候,看到鉛筆盒上的小菜就會忘記飢餓,覺得自己已經吃飽。我又會努力地做起作業來。有一隻小熊貓在盪鞦韆。它蕩得連時間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一隻小熊貓在捉小鳥。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看着小鳥,傻乎乎地站着一動也不動。第三隻小熊貓最可愛。它靈活機智。它已經捉住了一隻小鳥。它在逗着小鳥玩呢!它太貪玩了,簡直連時間都不知道了。那隻大熊貓已經燒好了飯菜。那些飯菜散發着香味,誘得人口水直流。可是,那隻大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待着那三隻小熊貓回來一起吃飯菜。

這隻鉛筆盒裏面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品,下面一層放尺、鉛筆等長的物品。這隻鉛筆盒替我保管學習用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒裏面的蓋子上可以放課程表。

這隻鉛筆盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍……

啊,鉛筆盒,你真是我的好夥伴!我愛你鉛筆盒!

國小生寫物的作文 篇四

我有一個鉛筆盒,是我四年級婆婆送給我的生日禮物。

鉛筆盒造型精緻又獨特,結實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,彷彿是一幅畫裏嵌着的斑紋,好看極了!那黃色的地方上畫着一隻貓,貓是側着身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的地方,彷彿是一位老師在講課。

鉛筆盒是長方形的樣子,打開一看裏面有三個小抽屜,是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高,彷彿樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜着的鐵管,彷彿是支撐架,我猜;如果沒有那兩個鐵管,這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西,第一層放着橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放着紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨,最後一層裏就只有直尺爺爺一個人寂寞的住着。

我的鉛筆盒不僅好看,裏面還住着快樂的一個大家庭,這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出,他還會對我説:“孩子彆着急,爺爺來幫你。”當我寫作時,鉛筆妹妹就會從卧室裏趕忙跳出來説:“瞧!該我大顯身手了。”“哎呀!我不小心寫錯字了!”這時,橡皮弟弟馬上來幫忙,把錯字消滅的乾乾淨淨。

每當我學習疲勞時,我就欣賞一會鉛筆盒的盒面,想着小貓在講什麼,它的學生又是怎麼樣的。鉛筆盒給了我活力,同時也是疲勞時的工具。

國小生寫物的作文 篇五

爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車,全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個名字叫:國產“大眾”。它的車牌號是z97927,當然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩隻明亮的眼睛,在我做作業的時侯,它就會在旁邊緊緊地盯着我。如果我寫錯別字了,它就會叫起來:“快點用橡皮擦,快點用橡皮擦,下回可不能再寫錯了。”我可喜歡我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂裏的那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好,而且説我對這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。

直到有一天,我洗臉時好象聽見哪裏嘰裏咕嚕的,走過去一聽,正是那家人在和“大眾”説話。這個説我做連線題不用尺子,連起線來歪歪扭扭的,真難看;那個説我寫字不認真,寫的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要説我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了,真討厭。我一聽就來氣了,正想衝過去把她們臭扁一頓,就聽到“大眾”説話了:“你們也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業就很認真了,老師對她的表揚也多了,她是個很聰明的孩子,我們一定要相信她會改好的,……”聽着聽着,我的臉漸漸地紅了。

國小生寫物的作文 篇六

我有一個多功能的鉛筆盒,我非常喜歡這個鉛筆盒。

這個鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子,上面畫着一隻可愛的卡通小熊和三隻小精靈,它們正在做遊戲。它具有很多功能,主要由三部分組成:正面分兩部分,右側是放鉛筆的,配有鉛筆座;左側是多功能按鈕開關,有日期、轉筆器、温度計、橡皮盒等開關。只要你一按動開關,日期、轉筆器、温度計、橡皮就會一一展示在你面前。反面只有一部分,主要放直尺、三角板、量角器等。

我很喜歡我的鉛筆盒,每次從書包裏拿出來時,都會吸引很多同學來看,如此看來我的鉛筆盒是很時尚的。每當同學們誇讚我的鉛筆盒時,我心裏就美滋滋的。

可是有一天,有個同學趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時候,很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當我回來的時候,發現我的鉛筆盒像個殘疾人似的躺在我的課桌上。

我很喜歡我的鉛筆盒,這是我擁有過的最時尚、最漂亮、最好的鉛筆盒,也是我擁有的一件最讓同學們關注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久,但讓我最傷心的是沒有同學承認是他摔壞的。有的同學説是甲同學摔壞的,有的説是乙同學摔壞的。這件事讓我困惑了好久,至今我還沒有搞清楚。

第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒,雖然它是鐵製的,雖然它已經不那麼美觀平整,但是它很結實,還能行使鉛筆盒的功能。

我喜歡我以前那個漂亮的鉛筆盒,但是它太脆弱了;我也喜歡我現在的鉛筆盒,它每天靜靜地呆在我的課桌上,完成它的工作。

國小生寫物的作文 篇七

每個國小生都有一個漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼,有的是全自動化的真是各式各樣的!

我也有自己的鉛筆盒,它的顏色是粉紅色的,裏面還微微加了點棕色,非常得漂亮。它的外形是一隻穿着襯衫打着領帶的小狗,襯衫上還有兩個鈕釦,製作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這隻小狗把一對黑耳朵張開,咧着嘴,彷彿在“嘿嘿”地傻笑。背面畫了一幅卡通畫:一個黃色的盒子,裏面放着三隻正在擠眉弄眼的小貓,其中一隻手裏還拿着奶瓶,下面寫着黑字“專利產品,仿冒必究”。我的鉛筆盒開關是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟裏睡着幾個我的學習幫手:筆、橡皮、尺子,它們三兄弟盡力幫助我。從來都是任勞任怨,所以我也很珍惜它們,把它們放在最漂亮的上層,上層裏面畫的是一隻史努比,下層畫的是一個棋盤,旁邊放着一個個象棋,它們的底部是吸鐵石。要説到我的鉛筆盒的特色,就得説到盒裏的一個小鉛筆盒,它是一獵狗形的,又細又長。但是它很實用。如果帶多了文具就可放在裏面。

有一次,我的鉛筆盒不小心掉進了水裏,我十分着急,因為我的成績單和零花錢都放在裏面,我急忙把它撈上來,以為東西全濕了,一邊打開一邊怨鉛筆盒,誰知,我打開一看,吃了一驚,原來文具盒兩層的設計阻隔了水,我的成績單和零花錢都完好無損。我一時啞口無言,望着濕漉漉的鉛筆盒 ,我一時不知説什麼好。還是鉛筆盒會理解人,它似乎用虛弱的聲音説:“沒關係,我的小主人,這是我的責任。”我非常感動,從此對它更加愛惜了。

國小生寫物的作文 篇八

從前在一個王國裏,住着五個鉛筆,它們分別是木質鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學習,它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

我覺得自動鉛筆是鉛筆家族裏的國王,它穿着金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來,裏面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從裏面拿一隻新鉛放進去,你就又可以寫字了,自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。

我覺得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子裏裝着許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會發現筆頭又長了出來,很方便吧。

第三就是木質鉛筆,它已經很老了,從我爺爺上國小就有了。木質鉛筆穿着一件綠色的衣服,上面畫着許多綠色的竹子,上面還寫着“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質鉛筆還有黃色、藍色、黑色等其他種顏色,好看極了。看來木質鉛筆是最早生產的鉛筆呀。

在王國裏面彩鉛最受歡迎。每當鉛筆畫完畫時,彩鉛就幫鉛筆塗色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家啊!

軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉來轉去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長方形……

鉛筆家族可真厲害啊!它們團結合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!