在我成長的過程當中受到過許多的表揚，可是有一次表揚令我終生難忘。
我從小到大就一直跟着媽媽學手風琴，到現在已經有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級，並順利地通過了。考級之前，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產生了剛強的`自信。
一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。
十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸揹着手風琴來到了友誼宮，進考場之前，我渾身上下都在發抖，媽媽説：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的。”進了考場，我就照媽媽説的去做，拉得還挺好，我異常高興！
十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級裏專心致志地學習，媽媽把我叫出來，她説要告訴我一個好消息：考級通過了。我當時驚訝不已，媽媽誇我真行，還獎勵我了一支只有六釐米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它！
以後，我還要找到一個新的起點，向着自己的目標努力。
人生中有許多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨着時間的推移，都已經淡忘了，但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻，卻深深的埋印在了我的記憶裏。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天，我成為了一名五年級的國小生。當上第一節作文課的時候，我的作文以奇妙、大膽想象的內容成了一片出色的優秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候，我幼小的心靈裏充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記着，那篇作文的題目是叫《未來的地球》，我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發展。老師對我作文的批語是：內容豐富，想象大膽，努力。
我拿作文本的時候，老師對我説我的作文非常好，不但想象內容大膽，而且有創新精神，這算得上是一篇優秀作文了。聽完老師對我作文的評價以後，使我喜歡上了寫作文。當寫作文的時候，我覺得好像是自己顯示本領的時刻；當寫作文的時候，我感到無比的快樂；當寫作文的時候，我彷彿進入了我熟悉的世界。
我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界，是誰讓我喜歡上了閲讀課外書，是誰讓我增加了對作文的信心，那就是我們的班主任老師——袁老師。
多麼美好的第一次啊！那一次使我真得很開心、驕傲和自豪，那一次真的讓我難以忘記，我要謝謝我的老師，謝謝您——老師！
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老師表揚的感覺了。
前幾天，老師讓我們背《百家姓》，並説：“《百家姓》是比較短的文化經典，看誰先背過。”我回到家，立刻要求媽媽為我打印了一份，並且下定決心背過它。第二天，我就背過了前十行，我滿懷喜悦，照這樣下去，幾天就能背過。可是事情並沒有我想象的那麼簡單。
剛開始，我背得還挺起勁，寫完作業就背。可是後來就有點不耐煩了，《百家姓》雖説基本押韻，但是確實不太好背，我經常背過上句忘了下句，再加上一個個奇形怪狀的字不停的衝我做鬼臉，只能挨個的請教“字典老師”，真是煩人透頂，如果能去外面玩一會兒，該有多好啊！於是我就不想背下去了，可是我一想到老師滿懷希望的樣子，我又堅持背了下去。功夫不負有心人，沒過幾天，我終於完成了任務，把它背過了。
星期一，老師問：“誰把《百家姓》背過了？”我就胸有成竹的站起來，老師立刻讓我背，“趙錢孫李，周吳鄭王……”我滔滔不絕地背了起來，直到一口氣背完。班級裏立刻響起了熱烈的掌聲。老師讚許地衝我笑了笑，就讓我坐下了。
掌聲稍歇，老師誇獎我道：“王舒婷同學之所以能夠背得如此流利，並且完整無誤，就是因為她有恆心，真正下了功夫。希望我們大家都向她學習，做事情持之以恆。不能光耍小聰明，不知道努力。”我聽後，心裏美滋滋的，高興之餘我又想，“台上十分鐘，台下十年功”這句話説得真對。
啊，受到表揚的感覺真好，以後我一定再接再厲，爭取每次都受到老師的表揚。
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