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龐玉澤“大頭娃娃”的響亮封號，已經威震江湖十多年了。
聽説他從小就酷似可愛的“大頭兒子”，因此得名。可是我擦亮了千里眼也沒覺得他的頭比別人大，只是和身體的比例略顯大點而已。可憐他的大鼻樑因扛了好幾年眼鏡留下兩個深坑，從眼角到耳朵有筆直的一條鏡腿摩擦的痕跡，為了減輕耳朵的壓力，搞笑的傢伙經常把鏡腿抬高45°，一雙機警的小眼睛狡黠地從鏡片上方瞅着你，有時淘氣地把眼鏡放在頭頂就像帶髮卡似的，有時眼鏡又被掛在了前胸的衣襟上盪鞦韆。誰説戴眼鏡只有煩惱，看人家不是開發了許多快樂嗎！真是心明眼亮啊！
龐玉澤也是名副其實的作文高手，他是聽話地遵從了老師到點完成的要求。只求質量從不和快手爭風，不緊不慢的，主要是慢在“起跑線”，前十分鐘，他是悠哉悠哉地東張西望、嘀嘀咕咕，人家半篇已完成，他才停止“觀光旅遊”。奮筆疾書，有時免不了半路殺出個程咬金的來求助，他再慢騰騰熱心相幫，必然就超過時間了。他也真有種蘭州面的抻勁，勇敢堅決地一個人陪老師留守陣地，當老師一手接過他的作文本，一手掄起大教鞭，例行懲罰時，他已經兔子蹬鷹般逃之夭夭了。本師的聖旨豈容你小子屢屢違抗，豈有此理，不採取強制手段你哪知道馬王爺三隻眼，於是新的規定僅針對龐玉澤一人實行。
“如果不能提前別人五分鐘完成，做標準俯卧撐30個。”
“啊，老師不公平！”任你疾雷破山，任你飆風振海，也休想再打動老師那顆脆弱的老心臟。
誰想，重罰之下還有勇夫！好你個不要命的大頭，加大懲罰力度，安排喝彩觀眾，親自數數。龍顏盛怒，小子丟人現眼啊！龐玉澤終於洗心革面、痛改前非，告別了佔據兩年之久的倒數的寶座。可喜！可賀！
龐玉澤學習上是佼佼者，又是多才多藝的，乒乓球會打，手風琴正練，朗誦字正腔圓，表演落落大方。他經常展示誇張搞怪的動作，逗得大家鬨堂大笑，為我們的課堂增添無窮的樂趣，他瘦弱的小身板絕不影響他在班級的重量級地位。他四腳朝天捧腹大笑直到沙啞地咳嗽；他的蘋果削皮機帶來的長長的果皮絲帶；他的明知故問氣惱了老師。如此多的故事都給大家留下了深刻的印象。
龐玉澤還是個熱心腸，在班級裏，他就像個太平洋警察管得那叫寬，自己分內的事做好了，還要去操心別人的事，誰沒交作業了，誰不值日了，誰生氣了，誰摔壞了等等，他都要問問管管，得民心者得天下啊，絕對是大有可為，前途無量啊！
在家裏，他也是個乖乖娃，從不讓大人操心，自己的事自己做，家務事他也做，連他姨説起他來都直豎大拇指，他也當之無愧成了親戚圈裏弟弟妹妹學習的榜樣，父母可真有福氣呀！
龐玉澤的大頭，裝滿了智慧，裝滿了知識，裝滿了才華！
在多姿多彩的國小生活中，六年的光陰將要在不知不覺中悄悄地流逝。回想起母校，那充滿歡聲笑語的操場，窗明几淨的教室，平易近人的老師，和一位位知心的同學，讓我有説不出的留戀與不捨，我真不忍心和母校的一切告別啊！
在我的記憶深處，有許多和我形影不離的好朋友，幽默風趣的俞可薇，盡職盡責的陸莘莘、認真細心的夏子茜……還有一位留着一頭清爽的短頭髮，燦爛的笑臉和清冽的嗓音時時刻刻渲染着我。她，就是我的好朋友之一陸依意。她擔任的是我們班的大隊長，這可了不起了！你可能會想到大隊長都是成績特別好的，時刻不離書本的，充滿知識的人吧。但我告訴你，她不但成績很棒，而且很愛看書，很有知識，我從她的身上找到了活力，她很愛玩耍。一到下課，作業完成了，她就興高采烈地跑過來，微笑着説：“我們去玩吧。”她的形象在我心裏牢牢地打下了基矗她很開朗，從不掩飾自己的情緒。高興時，她就開心得一躍而起；難過時，她的微笑就消失在粉色的臉蛋上，眼神裏彷彿寫着“難過”兩個字。辨論時，她堅定的眼神，不容爭辯的話語，讓你覺得她很優秀。她的自主能力很強，總是獨自乘車上學，獨自在家，很會照顧自己。如果社會上學會依賴別人的人是弱者，那她就是強者。
這就是我的小夥伴陸依意，你想和她交朋友，玩耍嗎？
今後的日子裏，不管我們在不在一個學校學習，我和她們永遠都是好朋友。
我有一個好朋友，沒有轉學前，她是我的同學。她的名字聽上去就很好聽――劉越。劉越長着一張清秀的臉，臉上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，顯得十分漂亮！
記得有一次，我準備和劉越去對面新建的公園玩耍。於是，我和劉越一前一後，一蹦一跳地開心地跑出門外。到了樓梯處，我因為來不及停下腳步，一腳踏空，便從樓梯上滾了下去。我疼得哇哇大哭起來。這時，在我前面的劉越聽到了我的聲音，立馬停住了腳步，轉身走到我身邊，她蹲下身子，看了看我的腿，説：“呀！你的腿流血了，快，快，到我家去，我給你擦點藥水１於是，她小心翼翼地扶着我，來到了她家。劉越和她的爸爸劉大夫一起給我的傷口消了毒，並綁上了紗布，頓時，我的腿不疼了，我十分感激她倆。
但是，無論再好的朋友，也會有“不好的時候”。
記得有一天，老師雖然佈置了英語作業，可我忘記寫了。第二天早上，小組長劉越來到我面前説：“你英語作業呢？”這時，我才想起，原來昨天有英語作業。於是，我便小聲地對劉越説：“劉越，看在我們是好朋友的份上，照顧一下。”誰知，劉越不僅沒有答應我，還一臉嚴肅地對我説：“不行，我不能這樣做。”沒辦法，我只好聽她的話，乖乖地到英語老師地辦公室去承認錯誤。
看，這就是我的好夥伴劉越，她不僅好看，而且樂於助人、公私分明。
雖然我現在轉學了，不能再和劉越一起學習，但她永遠是我心中最好的好朋友。
我覺得小夥伴是有福同享、有難同當的。時間過得真快，我跟陪伴我的堂姐也長大了。來到廣州一年了，每當我看到可愛的小狗時，我就會不由自主地想起了家鄉的她…腦海裏就浮現出堂姐她那美麗的微笑。
堂姐長得很漂亮。一頭烏黑髮亮的齊肩發，一雙溪水般的清澈的眼睛鑲嵌在她精緻的臉上，總是神采奕奕。一張櫻桃小嘴，嘴角總是微微上揚。她總是喜歡把頭髮扎得高高的，配上白襯衫和牛仔褲，顯得那麼朝氣蓬勃、活潑可愛。微笑總是掛在她那清秀的臉上，讓人覺得很親切。
堂姐很善良，也很有愛心。還記得那是我四年級的一個星期五。
那一天下午，我跟堂姐約好了放學後在大門口見。頭頂的天空飄來了一大片烏雲，突然暗了下來，好像雨點隨時都會落下來似的。放學已經有十多分鐘了，我時不時地看了看手錶，媽媽已經打了兩次電話了！堂姐的同學都出來了，她怎麼還沒有來呢？我着急地在原地打轉，時不時往前走幾步，又退了回來。我可不想做一個不守信的人呀。媽媽的電話又來了，她在催我回家了。這可怎麼辦呀？正在我猶豫不決，要不要走時，堂姐在我身後不遠處朝我喊：“雅熙，這兒！”聽到堂姐的叫喚，我迅速地跑了過去。
我準備拉着堂姐回家，但姐姐卻沒有要回去的意思，而是走進一條小巷子。我疑惑地想：姐姐怎麼不回家呢？去小巷子裏幹什麼呢？過了一會兒，遠處的山峯上掛着的太陽已經遮住了半邊臉，天空變成了橙紅色了。十五分鐘過去了，我有些不耐煩了，望望漸漸變黑的天空，急躁地説道：“姐！你要幹什麼啊！”堂姐沒有回答我，繼續往前走，我們走進了小巷子的深處，堂姐停下了腳步，我低頭仔細一看，原來是在一個角落裏有一隻蜷縮着身體、微微顫抖的小流浪狗，我瞥了一眼，説道：“只是一隻狗，會有好心人去領養照顧的。”堂姐皺了皺眉，反駁我道：“那我們為什麼不去做個好心人呢？小狗這麼可憐，如果是別人，你確定他們會這樣做嗎？”我被堂姐反駁得啞口無言。我有些擔心，説道：“姐，很晚了，我們先把它抱回去，但你確定你家人不會氣嗎？”堂姐笑了笑，説道：“不會的。”
第二天早上，我跑到堂姐面前，問道：“姐，昨天晚上，你媽媽生氣了嗎？”堂姐回了我一個甜美的微笑，並在我耳邊説道：“我們可以一起養它哦！”我也笑了。
堂姐很善良，猶如一位來自天國的少女來到我身邊陪伴着我快樂成長。我喜歡看到堂姐那淡淡的微笑，喜歡聽到堂姐娓娓動聽的聲音，喜歡堂姐牽着我一起回家。當我們一起玩耍時，我總會很開心很快樂……
我有很多小夥伴，比如，小花、小草、朋友、大樹…… ……但你不知道，我有一個特殊的夥伴，名字叫——書。
這個朋友我不僅天天見，而且還經常與它嬉戲，向它提問題，它給我傳授自己所有的知識，只要你肯向它請教，它就一定會毫不猶豫地告訴你正確答案，我和它也有好長一段感情了，而且還發生了好多有趣的事情，下面我給你們講一講。
記得有一次，我為了多看些書，就一點點地啃着奶奶給我削的蘋果，我看得太入迷了，都不知道自己一半蘋果都啃了半個小時了，自己在啃蘋果核，誰知，奶奶過來了，她説：“你半個小時才啃半個蘋果，你一個蘋果得啃一個小時？”奶奶的這番話驚醒了我，我才發現自己才啃了半個蘋果，怪不得奶奶不高興。但是，我不予理睬，繼續看，奶奶又吵了一句：“你看什麼書？還不快吃蘋果？”我只好依依不捨地跟書再見，心裏想：明天再陪你玩，再見了！
我的夥伴夠朋友吧？如果你也和它做夥伴的話，那麼你也會感受到書的神奇。努力吧！
盼望已久的週末終於來監了，爸爸帶了禮物回來，亮亮高興得滿地打滾。
亮亮迫不急待地打開禮物，頓時驚呆了，原來裏面是一堆螃蟹在不停地掙扎着。爸爸對亮亮説：“我們晚上有螃蟹吃，喜歡嗎？”亮亮搖搖頭，説：“不要，這麼可愛的螃蟹吃了多可惜，我要它們給我做伴！”爸爸聽了，就把螃蟹們小心翼翼地放出來了，亮亮一直拍手叫好，只見螃蟹個個舉着一對大鉗子在地上生龍活虎的爬着，多威武、多神氣啊！亮亮稱它們為“小將軍”。“小將軍”們在爭先恐後地跑着，奇怪的是它們居然橫着跑，兩隻眼睛有時向外凸出，有時又縮回去，但絕對不會影響它們前行。“
小將軍”們一點也不安分，在地上橫行霸道，它們有的在跳舞，有的在沉思，有的在捉迷藏……亮亮完全被“小將軍”們吸引住了，偶爾也會逗逗它們，但“小將軍”的自我保護能力很強，會不時的舉起它們那超強的武器來進行反擊…… 它們真不愧是“小將軍”，亮亮跟它們玩得不亦樂乎……
她有一頭烏黑的秀髮又短又亮，她常常在腦後扎着一個帥氣的馬尾辮。她的額前有一排齊齊的劉海。她總愛在劉海上戴一個粉色的髮箍。她有一張瓜子臉，上面嵌着兩顆水靈靈的大眼睛，炯炯有神，好像會説話。高高的鼻樑，玲瓏小巧的嘴巴，使它看起來既聰明又美麗、既可愛又帥氣。想知道她是誰嗎？他就是我從小到大的好夥伴——劉藝霏。
記得有一次，我和她一起去公園，回來的時候已經晚上7點多了，天黑了，月亮也爬上了天空。我們沿着馬路往回走。突然，她看見在一個飾品店旁的角落裏有一隻兩個拳頭大小的貓，在那裏打着寒顫，小聲地哀叫着。她的心軟了，“我們把這隻可憐的小貓帶回去吧！”她的眼神裏滿是憐憫，用手指着那隻貓輕輕地對我説。還沒等我回答，她便疾步走到小貓身邊，用自己的外衣把小貓裹了起來，開心的抱回家了。
還有一次，那天天氣很熱，我們決定去游泳。我們都不是特別會遊，可卻只帶了一個游泳圈。她毫不猶豫的把游泳圈讓給了我。
相信通過我的介紹，你們也想和她交朋友了吧！
書是我身邊的夥伴，它會永遠陪伴我成長。
書使我知識豐富。當家裏突然着火，濃煙四起，你是不是傻眼了呢？別發愣，趕緊把毛巾或衣服蘸濕 ，捂住口鼻，彎腰迅速離開火場。你知道這世界上有吃蟲子的花嗎？它的名字叫豬籠草。你知道書使我感動。一隻平時温順、膽小的雪兔，在那一天卻表現異常，與黑尾蟒怒目而視，黑尾蟒齜出一對雪白的尖牙，雪兔絲毫沒有畏懼，反而弓腰促膝，迎死而上。是什麼力量在它的體內衝動？是母愛的力量，為了它的三隻幼崽。
書，還有它獨特的作用呢！老師讓交讀書筆記，我拿出寶典——《好詞 好句 好段》，用最短的時間內完成；我們上自習課時，作業寫完了，有好多同學都是因為和同桌説話被班長把名字記在黑板上，唯有我，悄悄地拿出了一本書，靜靜地看了起來。一堂課下來，我都在看書。你看，看書不僅給生活增添了樂趣，還解決了被記名的“危險”呢！
古人説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我不求顏如玉，也不要黃金屋，我只想知道的更多，做一個豐富的人。所以愛書，讀書！
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