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提高工作業務總結多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.73W

提高工作業務總結多篇

【第1篇】業務提高工作總結

一學期的工作在領導和老師的幫助下,已圓滿結束。隨着各項工作的結束,練功工作也已告一段落。回顧一學期的練功經過,真是別有一番滋味在心頭啊!現作如下總結:

一、具體工作。 本學期的練功內容包括:鋼筆字練功,業務學習,平時要進行聽課、説課、評課的訓練(研討課), 繼續教育。

二、取得的成績。

經過一學期的不懈努力,在教學基本功方面有較大的進步。

1、能堅持練習寫鋼筆字,鋼筆字較以往有所長進,本學期,在美術老師的帶動下,我對毛筆字有了很大的興趣,持之以恆的每天練習,同組教師的鼓勵和指導,我的字有了很大的進步。

2、書寫板書較以前工整、流暢,速度也較快,每次板書都做到了乾淨、工整,我知道榜樣的力量,所以堅持認真寫好每一次的板書。

3、通過業務學習和自學,掌握了一些教育教學的常識,並能應用於實際教學中。本學期,我閲讀了大量《新課標》的知識,邊讀邊理解,在全校的彙報課活動中,我把自己總結的新的教學方法應用於課堂中,收到了良好的效果並寫了經驗論文,獲得了全州一等獎的好成績。

4、認真製作每節課的課件,從網上找並按自己的設計進定步完善課件,使它更好地為自己的教學服務。

5、繼續教育學習讓自己開闊了眼界,培養了教學技能,提高了自己教育教學的能力。

6、參加州年會聽了9節課,學習了很多優秀教師先進的教學理念和教學方法,使自己知道了身上的不足和努力的方向。

總之,收穫不小,但也存在着些許不足。

三、存在的不足。

1、學習專業知識的方式較單一。應從網上、電視上多看多聽英語節目,提高自己的英語口語水平。

2、書讀的少。應博覽羣書,使自己的各個方面都有所提高。

四、努力方向。

在以後的工作中,我將取長補短,逐步完善自己的各項工作,爭取使自己更出色的完成教育教學任務。

【第2篇】農業局個人工作總結-強政治思想及業務學習,提高工作效率

政治思想

農業局個人工作總結

200*年即將結束,在局領導及業務主管的指導下,在同志們的下,通過自己的努力,在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學習任務,並取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作情況彙報

一、強政治思想及業務學習,提高工作效率

二00*年,我自覺提高學習積極性,積極參加鄉黨委、政府組織的政治理論學習,同時認真學習業務知識,全面提高自身素質。加強內部,增強職工工作積極性,杜絕紀律鬆散,工作責任心不強等現象,促使職工發揚黨的優良傳統,全心全意為人民服務,樹立“艱苦創業,無私奉獻”的行業精神和“站興我榮,站衰我恥”的高尚情操,杜絕行業不正之風,做到人人遵紀守法,廉潔奉公,提高思想覺悟和工作效率,以高度的責任感和事業心做好本職工作。

二、大科技培訓力度,提高羣眾科技水平

我鄉羣眾文化素質低,對各種作物的較差,甚至不進行,針對這一情況,我站適時舉辦科技培訓,利用黨員幹部會、羣眾會、團員青年、婦女幹部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態林木的適用栽培技術傳授給林農,使林農對科學有了新的認識,一年來共舉辦科技培訓45期3800人次,出黑板報5期。

三、科技樣板地

種植科技樣板地100畝,為我縣引種提供科學依據,品種有羅丹-5號,興黃丹等,產量高,口感好。

四、積極參加中心工作

在做好本職的同時,積極參加政府的中心工作,在文明城市,舉辦電影周等工作上,做出了成績。

五、努力方向

在今後的工作中,我將繼續努力,不斷創新,與時俱進在農業工作上有新突破。

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【第3篇】教師業務提高工作總結

教師業務提高工作總結

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任國中物理教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的'課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,並努力促進學生形成正確的角色感。

3、規範作業。學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。

4、多開展物理實踐活動。利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。

5、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意'兩手抓':一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

三.遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件製作的一些方法。

五、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。 總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。