一大早上，我就急匆匆地起牀穿衣，洗漱。今天可是很重要的日子——老爸從遼源回來。照常來説，我可是一百個激動。可因為昨晚玩了很久，就忘記睡覺了，結果早上無精打采的。以致後面接二連三的尷尬之事……
唉，剛一出小區大門，我就後悔了——外面淅淅瀝瀝的小雨不免讓我感覺一絲絲寒意，畢竟是陰天。我無聊地在車站等待着一路公交車，不一會兒，迎面來了一輛，這讓我欣喜若狂，可這突如其來的興奮突然被澆了一潑冷水——兜裏沒零錢，公交車上清清楚楚的寫着“概不找零”醒目的四個大字，恰巧今天走得太匆忙，忘記帶公交車卡，真是雪上加霜啊！那司機瞅我一臉苦水的樣子，笑着説了句：“小朋友，到後面坐着去吧！不用你花錢了！”這句突如其來的話語頓時又讓我重現光彩，我不好意思的回了句：“謝謝您，叔叔。”
到車站了，我彷彿看見了希望的曙光，可命運就是造化弄人。我聽見：“從山西駛向青島的k623次列車還有一分鐘……”我心慌了，恨不得飛奔過去，那個檢票人是位阿姨，她面目和善，我就把我的經歷一五一十的跟她講了一番，並告訴她我沒有賣站台票的原因，阿姨似乎很同情我，放我進去了，我很是感激，我接到了爸爸，並跟他一起回家。
不知是準時接到了想念的爸爸，還是一路的奔忙忘記了寒冷，回家的路上，感覺温暖已將自己環繞。
每個人都有被感動的時候，有的人是被一個故事感動，有的人則是被一個人感動，而我卻被它感動。這連我都不願去相信。
剛上九年級不久，作業就如山的多，我實在難以想象，九年級的作業堆起來會不會壓死我。
一天晚上，我正在寫作業，爸爸媽媽早已經睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫完了一項作業，瞅一下鍾，啊！都十一點多了，我看着作業頭都暈了。這時枱燈旁邊飛來了一隻飛蛾，我伸手抓住了它，並用右手的食指和大拇指夾着它的左翅膀，並注視着它，它先是用翅膀拼命的扇動，扇動了好一會兒，它停了下來，但停了一會又掙扎起來，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來，就這樣，它掙扎了好一會兒，又停了下來，如此循環，大概8、9次吧，我也記不得了，正當我認為它任命了的時候，它又掙扎了起來，並且掙扎的時間更久了。這讓我頓時明悟。
我的食指和大拇指不自覺的鬆了，而飛蛾卻遛走了，我看着它飛，它飛的很吃力，但它卻沒有停下來，正當它飛不卻來快落下時，我伸手去接它卻沒有落下，而是堅強地飛得更高了。我又再次明悟：
我們的一生沒有放棄，暫時的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的時間挽回來，也許我們會遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過的坎坷，但這些都不是給放棄找來的藉口。沒錯，藉口。
我休息夠了，我要再次的出發了。飛蛾，就這樣被你感動。
每節課前的預備工作完成後，班長都會組織同學們齊呼“加油加油，快樂學習！”既然是快樂，那我這個班主任總要想點活動讓孩子們在學習過程中感受到快樂吧。
上週五的班會課，我在班裏舉行了“快樂成語伴我行”班級主題活動。除了讓孩子們用多種形式開展“讀讀背背”中出現的所有成語外，還設計了“一個比劃一個猜”的趣味活動，讓孩子們通過小組合作的方式，用自己的肢體語言來表示成語的意思、感受成語的魅力和語文學習的快樂。
瞧，1組同學的陽陽正在使勁拍打自己的胸脯，跺着腳，大家猜猜看，這是哪個成語呀？負責猜詞的亮亮睜大眼睛，一會點頭，一會搖頭——
“哭天喊地”
“不對”
“左右為難”
“也不對”
看到一號同學敗下陣來，可把小組的其他成員急死了，不行，要趕緊召開碰頭會，還真是“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，大家冥思苦想，興奮地擊掌喊出來：
“捶胸頓足”
“恭喜你們，答對了，給1組加10分”
“耶，太棒了！”小組歡呼聲一片，大家忍不住激動得擁抱起來。
看看3組的琪琪，弓着背、貓着腰，還用紅領巾矇住臉，形象演繹了“鬼鬼祟祟”；4組的丹丹神采飛揚、面露燦爛的笑容，原來是“眉飛色舞”；8組的寧寧一會舉手翻轉，一會用腳有節奏點地，一會搖頭晃腦，完全一副自我陶醉的樣子，哦，原來是“手舞足蹈”呀……
那誇張又略帶搞笑的動作，讓孩子們笑得前俯後仰、樂不可支……
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起，可孩子們還久久不願下課，熱情豪放的小康直接跑上講台抱住我問：“廖老師，我們什麼時候還開展這樣的活動？我好喜歡、好快樂哦……”
聽着那沒有半點修飾的童言無忌，我的眼睛濕潤了，哦，可愛的孩子們，就這樣被你感動……
我們忘了感受快樂，忘了感動，遺落了許多閒適的心情，失去了太多凝眸玄想的樂趣，那真是生活的一種損失。
——題記
上船的時候，表上的時針還在五與六之間徘徊。閒得無聊，上甲板吹風。身邊是一對父女，女兒看起來才五六歲的樣子。看着海水一泛一泛的，想起春天的味道，沒有任何理由。
突然耳邊響起一個稚嫩的童音：“爸爸，你看，浪花在跳舞，浪花和舞伴在跳舞。”小女孩顯得很興奮。我的心就在那一瞬間被攪亂。童言無忌，我們總是愛這麼説，卻不想我們早已在成長中變得面目全非。我們再也無法説出天真的話語，那樣只會讓人覺得這孩子還未長大。無法再回到那個單純的年紀，也許我們早已被這世事混濁。突然發現，我們曾失去了那麼多美好的東西，突然明白，冥冥中的一切定數，都是帶着感傷的。
一直記得冰心的這樣一句話：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。生活是一個情感的世界，也許，我們可以在痛苦中把生命點綴得花香瀰漫；可以在遺失中，把單純封鎖在記憶裏；也可以在感動中，讓思緒徜徉。
依舊靜靜去尋找感動，當有一天，聽到一羣孩子莫名其妙地議論陽光是什麼顏色。終於明白，感動的心情很複雜。
也許，會有一天，寫一張叫做感動的明信片，用尋找作郵戳。當它漂向茫茫人海中，沒有目的地……
然後的然後，依舊聽海的聲音，聞春天的味道。
後記：我們會記得感受快樂，記得感動，記得拾起那些閒適的心情，記得去尋找凝眸玄想的樂趣，那將是生活的一種幸福。
社會中，總有些商家為利益而不擇手段賣假貨、劣質商品比比皆是。而真正誠信的人，往往被人看不起，他們雖工作卑微，但卻最讓人感動。
那天，我正準備去打籃球，突然發現球鞋底部被不明物割開了一個大口子。突然想起鄰居説過，附近有個修鞋鋪。
想到這裏，我連忙換上另一雙鞋，提着壞掉的鞋，來到了修鞋鋪。只見一個戴草帽的老人，坐在小板凳上。一雙佈滿老繭的手粗糙得像老樹皮，正拾掇着一雙已經舊得有點不好意思的鞋。
“爺爺，這隻鞋修一下要幾塊錢呀？”我遞上鞋，小心詢問。
“四塊。”老人看到了我，連忙熱情地回答。
我摸了一下口袋，剛好有四個硬幣：“那，你幫我修一下吧！”
“還能修，修好了保證穿着像新鞋一樣舒服。”老人接過鞋子，看了看，一臉自信地説。
説着，他從一個布袋裏取出一塊膠，熟練地用小刀割下一塊，然後立刻上花膠，用鞋膠沾上，又仔細檢查了一番。我本來要去接鞋子，老人卻説：“小朋友，我看你運動量比較大，要不要我幫你加固一些，免得到時候脱膠。”
我想了想，這樣也好，但是會不會加錢呀？我又不好意思問。還沒回答，他已經拿起針線，在容易脱膠的地方都加固了一番，忙得不亦説乎，甚至還哼起了小曲。我有點擔心起來，這樣一圈加固下來，看來要加不少錢吧，可是口袋裏只有可憐的四個硬幣，就那樣不爭氣地擠在一角，一副寒酸樣。
“來，穿上試試。”終於好了，小曲也戛然而止了，他揚起一張滿意的臉，把鞋子遞給了我。
鞋子看上去精神了很多，這老頭，真是一把好手藝。就在這時，他又把鞋子搶了回去，“這個地方有點小問題，我再幫你打磨一下。”他拿出磨刀，又開始埋頭打磨起來。
他磨一下，我的心就跟着緊一下。
我有點急了，心中暗罵：“你這個破老頭，不就是想着法子要加錢嘛。”
終於，老人磨好了鞋邊，在手裏摩挲着，就像在欣賞一件藝術品。我終於忍不住了，膽怯地問：“請問，要多少錢？”
“不是説了嗎，四塊。”他笑着遞上鞋子。
“什麼，修得這麼好，不加錢嗎？”
“不加不加，説好就四塊嘛。”
那一刻，我的內心受到了震撼，被深深感動了。哎，真不能以小人之心度君子之腹啊！
這個時代，人們也許常容易被感動，一句句煽情文字讓你熱淚盈眶，一個個或真或假的故事讓你潸然淚下，一句簡單温暖的問候足以慰藉你孤單的心靈……這些都讓你有了感動的能力，而我；就這樣被你感動。
你可能永遠都不會相信，一個人會願意為了你不斷拼搏，努力，甚至放棄夢想。我也從未相信過，但你，就是這樣。
你出生在農村，成長的環境落後蕭條，物質匱乏，一座座破敗不堪的房子，一條條泥濘不堪的小路……但生在鄉村的你並不服輸，有着遠大的夢想。
我不瞭解你的過往，卻大概知道你的經歷，二零零零年，你遇見了愛情；二零零二年，你結婚了，二零零五年，也就是你最開心的時光，因為你有了我。
在這以前，你為了夢想奮鬥過，拼搏過，你失敗過，放棄過，一切的一切都沒有你想象的那麼順利。你有了家庭，開始懂得取捨，開始為了給我更好的生活而努力工作，讓我再人生道路上的起點要比那些鄉村孩子高。
你陪伴我長大，你也慢慢變老，我的成長過程中，我憤怒過，開心過，也無奈過。也許有時候你的強勢讓我不能接受，但我原諒你，原諒你第一次為人父母，也請你原諒我，原諒我只有這一次為人子女。
當我真正被你感動，是在你能很輕鬆地訴説你的成長過程，卻能讓我聯想出在這背後，你是多麼的不容易。
現在很流行雞湯文，讓人們隨便就能被感動，甚至還會因一些虛假的故事而淚流滿面，淚水也似乎變得十分廉價，但請再厭惡雞湯的你，也別失去感動的能力。
就這樣，我被你感動，被你那一顆驕傲而堅強地面對生活的心而感動。
一個盛夏的中午，炎熱而毒辣的太陽無情地烤着大地。路上行人寥寥無幾，只有路邊的樹木在陽光下頑強地矗立着。知道在樹上大喊“吱呀”一聲，樹下留了一片陰涼，讓工作又熱又累的人歇一歇。
我有一份“《漢語閲讀》，匆匆上前。我的衣服都濕透了，汗水在我臉上滾滾，喉嚨裏似乎冒出煙來。我非常不舒服。
樹蔭下，一個六十歲生日，頭髮蒼白的老者不停地喊着：“冰淇淋，奶油冰淇淋……”我不由自主地走到老人面前，“喂，我去買一根冰棒！”我往冰棒盒上扔了五角硬幣，四枚硬幣落在冰棒盒上，我一動不動地躺着，另一枚硬幣淘氣地跳到冰棒盒上，滾到了地上。他還鑽進石縫裏“偷看”，“我的孩子，你缺一毛錢。”老者親切的説道。 “錢在地上，你沒看到嗎！”我憤怒。老人看了我一眼，好像要説什麼，卻嚥了下去，慢慢彎下腰，從石頭的縫隙裏取出硬幣，拿了一根冰棒，撕下紙遞給我。 。
我一邊吃着冰棒，一邊悠閒地走着。走了約100米，突然聽到身後傳來喊聲：“小子，小子……”我回頭一看，原來是老頭子。我看到了他。我氣喘吁吁，急忙追我，不解：我又賠錢了嗎？我猶豫了一下，停了下來。老人走到我面前，遞給我一本書，笑着對我説：“小子，這是你的書嗎？”
” 恍然大悟，接過書，紅着臉道：“對對對，老頭子，我……謝謝你！” “當你是學生時，你不能丟掉你的書。”老者依舊笑眯眯的看着我，轉身就走，我發呆站在原地，看着他的背影遠去，此時，我羞愧難當，淚流滿面，任由淚珠掛在臉上……
這雖然是一件小事，卻深深烙印在我的腦海中，久久不會忘記。
在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做着平凡的事，但我卻被你感動了。
你是我的教師。
兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升中就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數學卻讓她着急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導班，
你是那麼的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數學沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來到同學們面前，對着大家介紹我：“這個就是數學家族的新成員，以後，她就是我們家族的新營養師了。”
我用疑惑的表情看着大家，一個小女孩對我説：“在那裏，每個同學都有自我的職務，原先的營養師上國中去了，所以你就理所當然成為我們的新營養師啦！”
營養師要做的事是每一天統計同學們要吃的菜，然後算好價錢讓教師去買，萬一算錯了，那可就慘了。可是，在這個過程中，很好地鍛鍊了計算本事。
教師給我一個小冊子，裏面是他精選的一些難題每一天做一題，每個同學都有一本。
教師常常坐在我的身邊，給我講解各種數學題，應為我算是在同學們中數學比較差的一個，教師給我講了一遍又一遍，可是我總弄不明白，有時，我會發脾氣，狠狠地把數學作業推到一邊。
這是，教師總會給我倒一杯水，對我説，不要灰心，在難的題目，也是能夠解開的。”我説：“可我總比別人差。”教師説：“和你比的不是別人，是你自我。”
每一個晚上，教師都為我輔導到8點多，嗓子都啞了，我也最終能把題目弄明白了。看見教師疲憊的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。
日復一日，天天如此。
國小畢業，我以優秀的成績進入國中。
多謝你，教師，平凡的`你把我深深的感動了。
海邊，彩色的貝克發出與沙石映襯的如同彩虹似的斑斕光芒，海天一色，在此刻如此的協調，藍的耀眼，使人不敢注目。
驕陽似火，人們躲在小樹底下，享受着不怎樣算是灼熱的，被樹蔭遮蔽下的斑駁陽光。
與此，我們正在東方綠洲盡情的享受着太陽賜予大地的無限温暖到令人感恩戴德到昏迷的美麗午後。
我，姐，哥還有侄子，在如此不幸的高達四十度的天氣中堅持忍耐，儘管如此，卻也是阻擋不住比天氣温度還要高的熱情。
就在哥害怕我們親愛的寶貝熱到會中暑，彎下腰，想要抱起我們可愛的豆豆，豆豆原來不叫豆豆，只是當姐在進行胎教時，一向在看東方少兒頻道的“為何逗”，以窗邊的小豆豆這一本經典的書籍，於是這個暱稱光榮的誕生了。
豆豆長的很可愛，一身健康的小麥膚色。眼睛大而有神。“眼睛是心靈的窗户。”充滿着機智敏捷的光芒，眼睛經常四處轉動，清澈的就是一張白紙。
就在哥想要抱起豆豆時，他十分堅決的搖晃着腦袋，彷彿會三百六十度大轉彎。用着他那清脆的嗓音説道：“老師説，自己的事情自己做，我要自己走。這樣才是好孩子。”一句簡單的，也許會讓人嗤之以鼻，但是深深的輕而易舉的打破了我的心理防線，打動了我的心。
自己走自己走自己走……。就這麼三個字，卻在我的腦海裏無限的放大，循環的放映着。
自己的事情自己做，這種在幼稚園裏的小朋友都會做到的事情，卻讓我，甚至是比我大的人的心靈也會受到劇烈的衝擊。
我們總是在説“我們已經長大了，請不好説那些國小生都明白的道理。”亦或是不耐煩的説“知道了。”其實我們自己才是自以為是的，用這種傷害親人的方式，來昭示着自己的成長。
我們也只是孩子，只是幸福的生活在襁褓中的，不知道世間冷暖。
不知道沒有了避風港的地方，該如何是好。
不知道如何才能算是一個好孩子。
孩子。如果有人用這個詞語來稱呼你時，説明他們還會保護你，願意在你悲傷，憤怒的時候，安慰你，教導你，甚至是借你一個臂膀。
豆豆，我親愛的。我需要感謝你，在你天真爛漫的笑容中隱藏的是我無法擁有的智慧，你讓我懂得了如此深奧的道理。
也許這對你來説只是一小部分，但是對此刻的我來説，是大於整個世界的恩澤。
此時，我的耳畔隱隱的傳出了一首老歌。“我們都是好孩子，最最善良的孩子。”我期望我只是一個孩子，一個乖巧的孩子。
一個人，一句話，一個舉動，都能夠牽動你我被時光傷害到傷痕累累的心。
“原諒時光，記住愛。”林培源在《薄暮》一書中提到的這句話。我們始終不勝在意的時光。會在一點一滴中消逝。
四季之花總有凋零；春天的樹葉到了秋天便隨風而落……而我心中的那份情仍然感動着我，永不凋零。
記憶回到了那年：九年級了，依然走進那個熟悉的大門，隨風而起樹葉落到我的臉上，伴着我一起走着。那時我就是一個懵懵懂懂的女孩。偶然遇到了你，而就是你無時無刻地感動着我。
秋風飄起，我們共同的努力學習。終於到了九年級的第一次考試，我無比興奮又帶些緊張，而你卻顯得如此穩重，面臨着考試你在看優美的小説，臉上的從容鎮定讓人無法理解。而我由於緊張和害怕就成了一個作弊者。打好的小抄放在我的筆袋裏。我滿懷信心，等待考試的來臨。等我去拿時小抄卻不翼而飛了，那時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團。
最後這件事卻也無聲無息地過去了。我考的還不錯。可誰又知道我背後有一雙眼睛一直在注視着我呢？
你把我從幼稚領向成熟，傳授給我你曾有的經驗。讓我一步步地前進着。不知不覺，眼前出現了那次的畫面：高高興興地上學來，帶了很多的東西想要與你分享，結果不僅沒有了分享還丟了一些。我做事總是丟三落四的，也唯有你一直照顧我，來用你做的去圓我犯的錯。那次丟了東西，你只是無奈的搖搖頭：“你啊！就這樣了，以後還是不要帶什麼東西與我分享了，我們的友誼對我們來説就是理解。”我只是撅撅嘴就又過去了……
這樣的感動微不足道，但能讓我刻骨銘心。
一直記得，那是我最失敗的一次，我彷彿遭了天打雷劈。一蹶不振。我考的特失敗，整天霜打的茄子似的扒在桌子上，悶頭蓋臉，誰也不理，但只有你一直陪着我一天不動。靜靜地看着我，我都要把你置之度外了，你還是堅持不懈關心我。在我耳邊不停地嘮叨：“你這小傢伙，我是你大姐，以後我還會這樣一直關心你，注意你，讓你跑也跑不掉。”
望着窗外嘩嘩啦啦的雨，還有微風，瞬間我的嘴角露出了微笑，心裏快樂。
就這樣，無論什麼時候我背後總有個你，在我心裏你就是我大姐勝過做我的普通朋友。你為了讓我考的貨真價實，明白自己的缺點，不惜拿走我的小抄；為了大讓小，你才找藉口不讓我與你分享，而只有你在關心我；為了鼓勵我，不惜犧牲你自己陪着我。
後來，我漸漸地明白了你，我把你當成了知己。朝思暮想，你永遠在我心裏感動着我。
真的是，九年級了，出山了。我們都變成熟了。就讓你一直留在我心裏鼓舞感動我吧！
蒙田範文網