這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收穫的假期。
常州圖書館新館就是假期裏我最愛去的地方。它位於新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建築，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋樑，遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閲覽室，拿出暑假作業奮筆疾書，寫完了抬起頭，發現身邊已有許多閲讀的人羣。光透進大大的玻璃窗，温暖明亮，“月亮橋”彷彿變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入着安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閲讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章，看着看着，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而温暖的細節浮現眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外，雲捲雲舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。
暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我帶你到南充市去玩，我聽了，高興得直拍手。
這一天終於等到了，天剛矇矇亮我就起牀了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊！寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上築起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落户來了。
我興致勃勃地來到了着名景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時，一團團水泡從湖底湧了上來，我定睛一看，原來是一羣五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑？啊！它們搖動着柔柔的尾巴，擺動着光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列着足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望着我。
我想，這些小傢伙們肯定是餓了，在等着我給它們餵食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐後地躍出水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手裏來搶食了。很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。
暑假是一個多麼快樂的假期，而我在這個我向往的假期中發生過許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。
這個暑假我又參加了繪畫班，由於其間發生的一件事，説真的，我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五，我依舊來到繪畫班，然後把今天是我生日的事告訴了學友笑娣，本來以為笑娣會把這件事大勢宣揚出去，也會有學友向我祝福的。可是破天荒的笑娣竟關閉了他的“大話筒”。哎！沒有人祝福的生日真沒勁，我只好這樣捱過了一個上午。
下午，我剛進教室，老師就神神祕祕的對我説要給我一個驚喜。然後老師便要求同學們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽後學友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應着。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時不愛畫畫的學友都在埋頭苦幹，哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。
看到學友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。説真的，那一刻我被深深地感動了，同時也讓我懂得我和學友之間的友誼是多麼的來之不易，並且值得我深深地珍藏。當大家把畫好的“我”舉起的時候，我噙着滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含着我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕，沒有各式各樣的禮物，但我在這個充滿感動的時刻收穫了記憶中最美的一道彩虹。
這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽後恐怕連你也會感動吧！在這個假期中我不僅僅學會了繪畫，還懂得了一個道理：人與人之間的友誼來之不易，我們要珍惜友情，愛護友情。要學會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田，這樣我們的友誼之花才會越開越豔
夏末，烈日當空。
轉眼間發現暑假即將過去，來回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假，作業都留在最後幾天去匆忙完成，只求數量而不在乎質量。心中想着只要能完成任務就行，完全不明白暑假作業中的每一道題，都是提升自己學習能力以及夯實基礎的寶貴機會！
暑假的第一個月，我再次學習了7年級的內容。有句話説得好：“書讀百遍，其義自見。”當我們學習完一樣東西，要不斷地去複習，去充實。這樣才能從中領悟到新的東西，才能促進自己的成長。不僅如此，我還一改以往的惡習，按時完成自己應該完成的作業。這樣，到最後幾天的時候，不用急急忙忙，沒日沒夜地趕作業，沒有質量又苦了自己，百害而無一利。
臨近開學了，我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛，反而對即將開始的新學期充滿了期待。因為我作足了準備，迎接我的是知識的大門。大門中的我，向學習發起挑戰，挑戰中的我，得到的是知識，是快樂！在快樂中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序漸進，不斷昇華，再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈，無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣，在這個假期中，我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力，每天除了做一些運動以及作業外，幾乎就是看電視。對於電視，我可以説得上是痴迷了。我正在努力地改正這個壞習慣，我知道，每天進步一點點，我就成長一點點，成功一點點，向着目標前行，不懈怠，不放棄！
暑假就這麼來了，還不忘帶來一堆作業。
我們從東莞搬來了中山住，老媽就給我和老弟定了個規定：每天上午寫作業，包括暑假作業和字帖，；下午和晚上可以上一小時網。
本來每天上網我都是看小説滴，但是老媽説我再看一次小説就把電腦沒收，為了咱心愛的電腦，我忍痛割愛了。所以我天天上網只能來小荷玩，就註冊了兩個號，一個寫小説一個寫童話，我不能看我還不能寫嘛！沒想到其中的一個號被天空城邀請了，挺高興地，然後這種局面就變成了我一次弄兩個頁面，一個小荷一個天空城，兩邊忙的不亦樂呼，一天十個手指不停地動……
奧運會的開幕咱沒看着，因為懶得爬起來看，第二天還要寫作業吶！我老媽買了三本字帖給我寫，老弟的就更多，五本，他指着字帖悲憤的喊：“為什麼我有五本，而姐姐的才三本！”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時候寫的不比你這少，還有一點，因為你寫的字比我醜！這是全世界都知道的事實！”然後他就沒話説了，默默的趴在那寫字帖，估計是化悲憤為力量了。
我們一家還回了韶關一趟，要慶祝我的表姐考上大學，我和我弟爭着玩表姐的手機，裏面有很多遊戲，有一個叫什麼temperrun的遊戲老弟特喜歡，往前一點，那個小人就跳，結果老弟一不小心沒反應過來，那個遊戲人物就撞在樹幹上，老媽説：“哦，死掉了。”我當時挺驚訝的，怎麼隔了一米遠的距離我媽還看得那麼清楚？老媽的視力真是……
呃，這個暑假總的來説還不錯，希望我在新的學期裏的學習更上一層樓！
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