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複習計劃作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.36W

【導語】

複習計劃作文

複習計劃作文 優選15篇 由本站會員“hldbgpj0”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:複習計劃作文篇2:複習計劃作文篇3:複習計劃作文篇4:複習計劃作文篇5:複習計劃作文篇6:複習計劃作文篇7:複習計劃作文篇8:複習計劃作文篇9:複習計劃作文篇10:複習計劃作文篇11:複習計劃作文篇12:複習計劃作文篇13:複習計劃作文篇14:複習計劃作文篇15:複習計劃作文

【正文】

篇1:複習計劃作文

光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎想,那麼,就請把握此刻,決戰期末。

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢應對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於我們自我!讓我們肯定自我,超越自我,創造自我,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着期望而邁向輝煌!

下頭我就在未來半個月中,我們應當怎樣調整好自我狀態提以下幾點提議:

第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學資料的全面考查,它所覆蓋的知識點多,本事要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,我期望我們學生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成教師佈置的複習題;另一方面還能夠根據自我的情景作出合理安排。我們能夠把所有的作業和測試卷拿出來整理,找出原先的錯誤,並分析錯誤的.原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學能夠歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,能夠完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和教師尋求幫忙,僅有這樣複習的效率就提高了。

第二,應對困難、不要泄氣。在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和進取的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你能夠思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們必須會譜寫自我的輝煌。相信自我吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績必須會步步高。

篇2:複習計劃作文

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的時間就快過去了。進入期末複習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下頭這份複習計劃,期望它能幫忙我的期末複習。

1、剋制自我貪玩的慾望。到了臨近期末考試的時刻,每一天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒的時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、進取發言,課下認真複習(語數英)。上課必須要集中精力,不要走神,畫出教師説的重點。課下不要光想着玩兒,沒事就拿出自我的書來看一看,回顧一下。

3、每一天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並説一説那裏運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要明白這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

4、多練筆(語文)。在最終的這幾周時間裏,應當多寫寫作文,並且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多。

這就是我的期末複習計劃,同學們教師們你們還能夠給我提出其他好的意見,我會虛心理解。祝願同學們在即將升入國小6年級的考試中,取得優異的成績!

我們一齊加油!5、4,加油!

篇3:複習計劃作文

後面還有多篇複習計劃作文!

不知不覺,一個學期即將過去,進入了複習階段,我制定了期末計劃。

語文複習的資料很多。我把學校要求背誦的古詩、現代詩等熟練掌握;課本要求背誦的資料背會並會默寫,並且標點符號也不能出錯;把生字背寫會,並且要會組詞和查字典;要把不明白的字、詞、句、段的資料進行加強練習。

數學複習的資料相對較少。我要逐個單元的複習,尤其是表內除法和解決問題兩個單元,都要熟練的掌握計算方法。

總之,我要按計劃認真的完成期末複習。

篇4:複習計劃作文

對於一個六年級畢業生來説,期末考試是人生中最可怕的事情之一,因為這關係到國中的學習壞境,更關係到暑假的歡樂與悲慘,這些,全部都寄託在期末試卷上。很不幸,我就是今年六年級畢業生之一,所以,為了不讓我期末考砸回家理解父母口水洗禮,我給自我制定了這樣一份複習計劃:

語文應當以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;後將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學。最終,是在讀背的基礎上進行閲讀和理解,這樣才能記住了。

在數學方面,應當注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的時間中,要用幾天的時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新複習一下,並在複習的過程中,將類型題歸納是在一齊。這項工作我決定每一天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。

英語複習方面,我決定從單詞複習入手,每道默讀課文的單詞要熟記於心。在此基礎上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自我運用這些句型來寫出自我想要表達的意思。

最終,我相信,經過我不懈的努力,期末考試我必須不會辜負大家的期望!

篇5:複習計劃作文

眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近,教師們如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。每一天都緊張地做卷子與複習,在家裏,我也為自我制定了一套精密的複習計劃。有了它,期末一百分肯定ok![由本站網友投稿]

我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試祕籍》、《百分一點通》、《期末衝刺一百分》,每一天堅持做兩大張,不論有多麼艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪。可我堅信,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。其次,我彙總了期會考試所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自我再次細心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。然後,我從書中找了好多文章的略寫或節選,當做是閲讀理解短文,來主要克服在這方面的問題,來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最終我還常翻翻作文書,上網看看那些被登載在網上的好作文,以提高自我的作文水平。當然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時常找幾個作文題目來練練手,到達提升作文水平的目的。

上次期會考試雖還不錯,但沒有到達我夢想的成績,這次期末考試,我必須要考出比期會考試更優異、更令我滿意的成績來。

篇6:複習計劃作文

今日早上我早早的到校,班主任劉教師依舊早早的站在了講台上,只聽教師一聲令下:“背課文!”我看書的美夢打破了,我和我的“左鄰右舍”極其不捨的合上課外書,大聲背起了課文,只見旁邊一位小“兔子”趴在桌子上,點點頭,再點點頭,再點點頭,只聽撲通一聲,啊偶,這位倒在桌子上見周公去了,汗吶!

下課時,我們班貪玩的兔子們勉強抑制住自我蠢蠢欲動的四肢,趴在桌子上,雙眼沒神兒的寫着作業,我的同桌不禁數次猛的從凳子上跳起來,又撲通一聲坐下去,估計這傢伙想出去玩兒都想瘋了。

上課鈴響了,剛才課間還活蹦亂跳的兔子們這會都瞬間如霜打的茄子——蔫了,等着教師的到來,教師教一進教室,頭一句話就是:“快要期末考試了,同學們打起精神,努力複習,期望大家都能考個好成績。”我的同桌這會兒也沒精神開玩笑了,認真細心地聽着教師每課要複習的重點。最終快下課了,教師卻又給我們佈置新的任務:“請同學們拿出自我的練習本,此刻開始默寫二十六課和二十五課的課文,下課之前交!”教師,沒搞錯吧,此刻離下課可僅有十分鐘左右啦!可這兩課的資料至少得寫半個小時嗒!

算了,廢話不多説,我去默寫啦!默寫ing……

經過十分鐘的奮筆疾書,我最終趕在離下課僅有0。001秒的時候,遞上了我的練習本,癱坐在座位上,愣了一秒鐘,迅速掏出ab卷,一個字,寫!

中午臨放學的時候,數學教師面容嚴肅的走了進來,完了,今日中午別想清閒,教師在黑板上寫下了今日中午的作業,我們屏住呼吸,默默祈禱中午的作業不要太多,但如果現實是那麼好改變的就好了,三張卷子,已經定了。

暈!我拿着卷子幾乎是飛奔向家,幸虧我沒事兒的時候多寫了些卷子,只剩下一張數學卷子和半張語文卷子了,迅速寫完博文,鑽進我的書房奮筆疾書,吃飯時,一改平時細嚼慢嚥的樣貌,變的狼吞虎嚥,抓緊時間,寫我的卷子,還沒寫完呢?兩點二十分,時間到!媽媽帶着我“飛”到了學校,在班裏繼續寫到校作業,這時間,緊啊!

想想我們的考試,每次錯的題大部分都是因為不認真,馬馬虎虎,本應是加號看成了乘號,這又要如何應對呢?

我們能夠多和家長玩一下視覺遊戲,鍛鍊鍛鍊聚精會神的本事和視覺本事,減少看錯題的機率,還要把經常出錯題多多複習,因為有的時候並非是馬虎而做錯題,是因為你沒有把知識理解透,僅有把基礎知識學紮實,那又怎樣會做錯呢?

為了能夠讓時間變得寬鬆些,並且能夠更好的複習,我制定了以下幾點方案:

數學計劃:

早上上學時在路上大聲讀讀數學概念,讓它們背的滾瓜爛熟,任那題萬變不離其宗,概念是衡量它們的標準。

準備一個本子,這個本子用來記錯題,平時容易算錯的題,逐個進行“攻擊殲滅”!

語文計劃:

要把以前要求會背的課文和詩、詩意及名人名言,都要會背。俗話説得好:“温故而知新。”把以前模稜兩可的詩及詞意要徹底理解。

聽寫或默寫時錯別字都要訂正五遍,必須要保證所聽寫的字不會再錯,這個歷史杯具可不能重演哦!

英語計劃:

多聽、多讀、多寫。

每一天早上抽出十分鐘來讀英語或聽英語磁帶,要對造句和語法下功夫。

子曰:學而時習之,不易樂乎?對呀,把複習當做歡樂的事情,絕對不要把複習當做苦差事,運用以上計劃,那還有什麼理由怕考試呢?其實我們最大的敵人是自我,戰勝自我才能戰勝一切。

篇7:複習計劃作文

距離考試還有17天,在這些日子裏我要好好複習,爭取考3A,所以,我制定裏以下計劃:

語文應當以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;後將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學。最終,是在讀背的基礎上進行閲讀和理解,這樣才能記住了。

在數學方面,應當注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新複習一下,並在複習的過程中,將類型題歸納是在一齊。這項工作我決定每一天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。

英語複習方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變複數。我決定從單詞複習入手,每道默讀課文的單詞要熟記於心。在此基礎上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自我運用這些句型來寫出自我想要表達的意思。

以上計劃我必須會認真執行爭取期末考個好成績。

篇8:複習計劃作文

新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?

嗯哼!我想來想去決定先製做一份"複習計劃"!(諸位請注意:複習計劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經過幾分鐘以後,我家牆上就有了一些"光彩"嘍!此刻,我來講我的複習計劃了,與大家分享啦!

每一天都要複習一個單元的資料。早上7點起牀,半小時把事做完,然後就開始複習了。

語文:先把單元裏要背的資料再背一遍,再把詞語盤點寫1~3遍,然後把教材詳解上有用的東西讀熟。

數學:把數學書上有用的東西讀熟。

英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。

科學:把要抄的題抄在科學本上。

品德:讀資料。

這可都是一個單元的哦!你可不要覺得少!因為有許多資料在學校已經複習過了,就不用再複習了。這都是星期天要做的事哦!

篇9:複習計劃作文

經過一學期的學習,立刻就要迎來期末考試了,大家都十分緊張而又期待,都期望自我能考一個好成績,這樣接下來的暑假也能過得更加的歡樂。

為了讓自我也能獲得一個好的成績,我為即將到來的期末考試製定了一個複習計劃。首先是語文複習,我在語文方面的弱點是寫作文,每次的作文都是扣分比較多的地方,所以這次我計劃把之前考試卷上的作文都重新寫一次,週末的時候去書店看作文輔導書,相信對提高我的作文水平十分有幫忙的。其次是數學,數學考試每次的扣分點主要是在應用題,經常會出現審題不明確的情景,這主要是我粗心大意造成的,我計劃把之前自我做錯的題再做一遍,加強記憶,考試的時候也要時刻提醒自我注意仔細檢查每一道題,做到審題明確。最終一個比較擔心的就是體育考試。每次的跳繩考試中,我跳的個數都很少,才剛到及格的個數,和同學們比起來相差太多了,真是丟人。我決定此刻開始每一天晚飯後都去廣場上練習跳繩,每次跳半個小時再回家。

有了上頭詳細的計劃,我必須按照計劃完成,取得一個好成績。

篇10:複習計劃作文

經過一階段的緊張學習,我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話説:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高本事外,期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣,我應當根據自我的實際情景,選取科學、高效的複習方法。

複習計劃如下:

要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應當複習的複習好,適當的給自我休息時間。根據具體的時間情景和各門功課的實際情景,合理安排好複習計劃。

上覆習課時要認真聽講,勤于思考,勤於動腦。

複習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦裏,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。

到了最終階段,不宜再複習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自我會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

應當把做過的練習進行總結和歸類,對於自我不明白並且是考點的要進取的課後問教師。

在考前複習時,要總結一些技巧,並要梳理一下做題的思路。對於教師沒畫重點的科目,自我要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。

期望我能夠考一個不錯的成績。

篇11:複習計劃作文

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了第一次月考。在那裏,我要做一些計劃。

在上一個學期總共有5個月,而這個學期卻僅有4個月,所以這學期,無論是語文、數學,還是英語、常識,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,向着好同學的位置前進,前進,再前進,像雷鋒同志一樣,對自我永不滿足,做一個在學習上向好的同學看齊,在生活上,像水平低的同學看齊的人。

在語文作文中,我像一個怕寫日記的、作文的“膽小鬼”,雖然,上學期在班主任黃教師循循善誘的教導下,我的作文水平提高了一些,但在這個學期,我必須要讓自我煥然一新,變成一個下筆成章的好學生。

數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣上積分,從此刻開始,我必須做完作業仔細檢查,改掉粗心這個換毛病。作文

還有在常識中,上學期,我沒有取得更高的分數,這學期,我必須得上課專心聽講,因為光靠複習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

因為我作文寫不出,並且不太生動,這一點我不得不多看課外書,多做讀書筆記。可是我不能不分青紅皂白就把一個很平常的詞語抄下來,必須得是自我以前不明白的,對自我寫作有好處的。同時,我必須也要多看作文書,看看別人寫的好在哪,跟自我比一比,讓自我學一學別人寫的好的。作文

雖然,我的英語成績並不差,但我不能驕傲、自以為是,我上學期的英語期末考試也許是因為粗心而落了一粉,這學期,我必須得好好利用課外的時間。

這學期,我和同學們必須團結友愛,對同學“拔刀相助。”

爭取在期末考試中,我們班的總分幾乎都第一。

篇12:複習計劃作文

我看這日曆,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業考試了。天啊!怎樣僅有怎樣一點點時間呢在開學的時候,還有那麼多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默裏算着,八千多日子,已經從我的手中溜去,我的時間滴在時間流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這麼多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發現!不行,我要趁這三天假,在家裏好好地補缺補差。

教師佈置了許多的作業,我把教師佈置的作業算好:總共有三天半的時間,我決定,每一天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數學作業。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一齊背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我説:“此刻要複習了,做作業要認真一點,絕對不能馬虎,在最終的階段,要衝刺了!加把勁兒!”

今日,我順利地把作業做得差不多了。用這最終的作業——日記來結束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中夢想的中學——六中,我會努力的!

篇13:複習計劃作文

期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的複習階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末複習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的,所以,我要嚴格安排自我的複習時間。首先,我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》裏的資料,那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文,並再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學過的知識,背公式和定律就等於複習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正,這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導致很多英語單詞不會讀。

可是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利於理解單詞的用法。在此基礎上,去複習語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話説:好記性不如爛筆頭。

以前的考試我都吃了大虧,可是這一次,我不能再那樣貌了。我要爭取考上全班前三名,加油!

篇14:複習計劃作文

一學期有接近尾聲了,立刻就要進入期末考了,每個人都想在期末考出好成績,向教師、父母彙報。可是,又想考到好成績,就得認真複習,也許,很多學生會問該怎樣複習呢來,讓我來告訴你一個小祕訣吧!首先,我們先定一個計劃,我不相信有人連定個計劃都不會,提示一下,計劃必須要合理哦!之後實施計劃,這就行了。今日,我就先把我的計劃告訴你吧!

一開始,就要睡個好覺,把精神養足,這樣才有足夠的精神學習嘛。來到學校後,就要立刻拿起書來早讀,要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的部分儘量背下來。讀完課文後,就要讀“詞語盤點”,沒讀一個詞兒,都要把它刻在心裏,時時刻刻都不能忘記,讀完“詞語盤點”後,就要讀我的發現和日積月累,必須要記住日積月累的詞語或句子。上課時,認真聽講,全神貫注的看着教師,聽着教師講的一詞一句,下課了,還要整理一下這節課學的知識,之後預備好下節課要用的東西。

放學回到家後,不要拖拖拉拉的,要立刻拿起作業和文具準備做作業,每做完一項作業後,就要檢查三四遍才能夠,晚上寫作文時,打字要打得快,並且還要正確,打完之後,就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。

我的計劃就是這樣,如有意見請快點告訴我,讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試,製作一個複習計劃吧!

篇15:複習計劃作文

眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近,教師們如同熱鍋上的螞蟻圍着我們團團轉。每一天都緊張地做卷子與複習,在家裏,我也為自我制定了一套精密的複習計劃。有了它,期末一百分肯定OK!

我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試祕籍》、《百分一點通》、《期末衝刺一百分》,每一天堅持做兩大張,不論有多麼艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪。可我堅信,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。

其次,我彙總了期會考試所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自我再次細心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。

然後,我從書中找了好多文章的略寫或節選,當做是閲讀理解短文,來主要克服在這方面的問題,來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最終我還常翻翻作文書,上網看看那些被登載在網上的好作文,以提高自我的作文水平。當然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時常找幾個作文題目來練練手,到達提升作文水平的'目的。作文

上次期會考試雖還不錯,但沒有到達我夢想的成績,這次期末考試,我必須要考出比期會考試更優異、更令我滿意的成績來!

【小編簡評】

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【網友評價】

值得讀一下。

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